創(chuàng)業(yè)者的理財概念

　　第一個理財概念：區(qū)分“投資”與“消費”。一般人消費前，沒有這種概念，學經濟學的人消費前會考慮，這個消費是屬于“投資”行為或是“消費”行為。

　　有一個明顯的例子：10年前甲和乙是本科的同學，在社會工作5年后，不約而同積蓄了30萬元人民幣。5年前，他們都花掉了這30萬元。甲去通州購買了一套房。乙去買了一輛“奧迪”。5年后的今天：甲的房子，市值60萬元。乙的二手車，市值只有5萬元。 兩人目前的資產，明顯有了很大差異，但他們的收入都一樣，而且同樣學歷、基本具備同樣的社會經驗，為何大家財富不一樣?甲花錢買房是“投資”行為——錢其實沒有花出去，只是轉移在了房子里，以后還是都歸自己。乙花錢買車是“消費”行為——錢是花出去的，給了別人，二手車用過10年后，幾乎一分不值。車跟房子不一樣，房子10年后，說不定已翻了好幾番。

　　第二個理財概念：“哈佛”教條。這個教條具體如下：在著名的美國第一學府哈佛大學，第一堂經濟學課只教兩個概念。

　　第一：花錢要區(qū)分“投資”行為或“消費”行為。第二：每月先儲蓄30%的工資，剩下來的進行消費。 哈佛教導出來的人，以后都很富有，并非主要因為他們是名校出身、收入豐厚，而是他們每月的行為，跟一般的普通老百姓只有一點不一樣。哈佛教條：儲蓄30的工資是硬指標，剩下才消費。每月儲蓄的錢是每月最重要的目標，只會超額完成，剩下的錢就越來越多。一般人：先花錢，能剩多少便儲蓄多少，儲蓄剩下的錢并不多。

　　第三個理財概念：“理財三句話”

　　(1)每月儲蓄30%工資，先儲蓄，后消費；(2)投資年回報10%以上；(3)年年堅持，堅持10年以上。

　　理財走不出這三句話，每句話你都要吃透，完全執(zhí)行，不能馬馬虎虎，打工一族才可以變?yōu)楦挥�。巴菲特在他的書本里說他6歲開始儲蓄，每月30塊。到13歲時，當他有了3千塊，他買了一只股票。年年堅持儲蓄，年年堅持投資，十年如一日，他堅持了80年。現(xiàn)在85歲，是美國首富，比“微軟”主席比爾-蓋茨還有錢。

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