關(guān)于管理的小故事
關(guān)于管理的小故事1
1、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)
管理者應(yīng)具備哪些能力的小故事三則 有兩個(gè)企業(yè)都想在某郊區(qū)投資地產(chǎn),就各派了專員前去調(diào)查那里的情況。結(jié)果甲企業(yè)的專員在考察之后,向公司報(bào)告說(shuō):“那里人口稀少,房產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)渺茫,房子修好了也沒有人來(lái)住!倍移髽I(yè)的人則在考察之后,向公司報(bào)告說(shuō),“該地雖然人口稀少,但環(huán)境幽雅,人們厭倦了城市的喧囂,定會(huì)喜歡在那里置業(yè)生活!惫徊怀鲆覍T的所料,隨著城市包圍農(nóng)村,城里人越來(lái)越向往農(nóng)村生活,尤其是一些農(nóng)家樂,辦得更是如火如荼。所以乙企業(yè)的投資是明智的。
一個(gè)鼠目寸光,只看見眼前事物的表象,那么他的動(dòng)作很可能都是短期行為;一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚,眼光放得很長(zhǎng)遠(yuǎn),就能使企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。真正有所成就的人,必須學(xué)會(huì)思考,而不要因循舊制。
2、明智的一厘米
撐桿跳名將布勃卡有個(gè)綽號(hào)“一厘米王”。因?yàn)樵谥卮蟊荣愔,他幾乎每次都能刷新自己保持的紀(jì)錄,將之提高一厘米。
巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)前,有人披露出其中的奧秘,此公訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常越過(guò)6、25米的高度,但在正式比賽中他從不拿出真本事,而是一厘米一厘米地提高自己的紀(jì)錄。因?yàn)樗c贊助人和運(yùn)動(dòng)會(huì)組織者有約,每破一次紀(jì)錄可得75萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金,所以大幅度提高成績(jī)是不明智的。
布勃卡如此這般,稱雄多年。當(dāng)然,他的聰明是以實(shí)力為基礎(chǔ)的.。
有時(shí)候,可持續(xù)發(fā)展比一下子就到達(dá)頂峰要明智、經(jīng)濟(jì)得多。在努力向上的同時(shí),留點(diǎn)余地給明天,未嘗不是一個(gè)明智之舉。
3、兩個(gè)老婆
從前,有個(gè)人去拜訪多年沒見的好友,發(fā)現(xiàn)好友竟然已娶兩房,兩個(gè)老婆長(zhǎng)相與身份、地位相差極大,就忍不住問其原因。好友回答說(shuō):“長(zhǎng)得漂亮的是李員外的千金,總以為漂亮所以舉止傲慢,可是我卻不認(rèn)為她多漂亮,所以讓她干粗活;另一個(gè)黑黑的是街頭賣燒餅的女兒,從小凡事都很謙虛,我卻不認(rèn)為她丑,就讓她管錢財(cái)。”
對(duì)人才的甄別,應(yīng)從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)。這樣,你才不會(huì)錯(cuò)失千里馬,誤把朽木當(dāng)塊寶。
關(guān)于管理的小故事2
關(guān)于管理的智慧小故事一、扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”
扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差!
文王再問:“那么為什么你最出名呢?”
扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的`名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)!
管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無(wú)補(bǔ)。
關(guān)于管理的智慧小故事二、曲突徒薪
有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材?腿烁嬖V主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的.人。
有人對(duì)主人說(shuō):“如果當(dāng)初聽了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
管理心得:一般人認(rèn)為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話說(shuō):“預(yù)防重于治療”,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀之,企業(yè)問題的預(yù)防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者。
關(guān)于管理的智慧小故事三、河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們 匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
管理心得:世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的`人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越
關(guān)于管理的智慧小故事四、建造自己
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。
房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他!斑@是你的房子,”他說(shuō),“我送給你的禮物!彼痼@得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?
現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的.“房子”里了。
管理心得:把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造, 不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!
關(guān)于管理的智慧小故事五、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變
在古老的西藏,有一個(gè)叫愛地巴的人,每次生氣和人起爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,就以很快的速度跑回家去,繞著自己的房子和土地跑3圈,然后坐在田地邊喘氣,愛地巴工作非常勤勞努力,他的房子越來(lái)越大,土地也越來(lái)越廣,但不管房地有多大,只要與人爭(zhēng)論生氣,他還是會(huì)繞著房子和土地繞3圈,愛地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈?
所有認(rèn)識(shí)他的人,心理都起疑惑,但是不管怎么問他,愛地巴都不愿意說(shuō)明,直到有一天,愛地巴老了,他的房地又已經(jīng)太廣大,他生氣,拄著拐杖艱難的繞著土地跟房子,等他好不容易走3圈,太陽(yáng)都下山,愛地巴獨(dú)自坐在田邊喘氣,他的孫子在身邊懇求他:
“阿公,你已經(jīng)年紀(jì)大,這附近地區(qū)的人也沒有人的土地比你更大,您不能再像從前,一生氣就繞著土地跑啊!您可不可以告訴我這個(gè)秘密,為什么您一生氣就要繞著土地跑上3圈?”
在孫子的懇求下,他終于說(shuō)出隱藏在心中多年的秘密:“年輕時(shí),我一和人吵架、爭(zhēng)論、生氣,就繞著房地跑3圈,邊跑邊想,我的房子這么小,土地這么小,我哪有時(shí)間,哪有資格去跟人家生氣,一想到這里,氣就消,于是就把所有時(shí)間用來(lái)努力作!
孫子問到:“阿公,你年紀(jì)老,又變成最富有的`人,為什么還要繞著房地跑?”愛地巴笑著說(shuō):“我現(xiàn)在還是會(huì)生氣,生氣時(shí)繞著房地走3圈,邊走邊想,我的房子這么大,土地這么多,我又何必跟人計(jì)較?一想到這,氣就消了!
管理心得:不要把時(shí)間浪費(fèi)在負(fù)面情緒中,要會(huì)想,會(huì)轉(zhuǎn)變,用生氣的時(shí)間去建更大的房子,獲得更多的土地!
關(guān)于管理的小故事3
國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒有天敵,而幾年以后,鹿群非但沒有發(fā)展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)。
后來(lái)他們買回幾只狼放置在公園里,在狼的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來(lái),除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著。
大道理:
流水不腐,戶樞不蠹。人天生有種惰性,沒有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)固步自封,躺在功勞簿上睡大覺。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是追趕梅花鹿的狼,時(shí)刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。
跑在前面的梅花鹿可以得到更好的.食物,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場(chǎng)規(guī)則,給予“頭鹿”獎(jiǎng)勵(lì),讓“末鹿”被市場(chǎng)淘汰。
關(guān)于管理的小故事4
xx明天就要參加小學(xué)畢業(yè)典禮了,怎么也得精神點(diǎn)把這一美好時(shí)光留在記憶之中,于是他高高興興上街買了條褲子,可惜褲子長(zhǎng)了兩寸。吃晚飯的時(shí)候,趁奶奶、媽媽和嫂子都在場(chǎng),阿東把褲子長(zhǎng)兩寸的問題說(shuō)了一下,飯桌上大家都沒有反應(yīng)。飯后大家都去忙自己的事情,這件事情就沒有再被提起。
媽媽睡得比較晚,臨睡前想起兒子明天要穿的褲子還長(zhǎng)兩寸,于是就悄悄地一個(gè)人把褲子剪好疊好放回原處。
半夜里,狂風(fēng)大作,窗戶“哐”的一聲關(guān)上把嫂子驚醒,猛然醒悟到小叔子褲子長(zhǎng)兩寸,自己輩分最小,怎么得也是自己去做了,于是披衣起床將褲子處理好才又安然入睡。
老奶奶覺輕,每天一大早醒來(lái)給小孫子做早飯上學(xué),趁水未開的時(shí)候也想起孫子的褲子長(zhǎng)兩寸,馬上快刀斬亂麻。
最后阿東只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮了。
點(diǎn)評(píng):1 、一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅有良好的愿望和熱情是不夠的,要積極引導(dǎo)并靠明確的.規(guī)則來(lái)分工協(xié)作,這樣才能把大家的力量形成合力,管理一個(gè)項(xiàng)目如此,管理一個(gè)部門也是如此。
點(diǎn)評(píng): 2 、團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要默契,但這種習(xí)慣是靠長(zhǎng)期的日積月累來(lái)達(dá)成的,在協(xié)作初創(chuàng)起,還是要靠明確的約束和激勵(lì)來(lái)養(yǎng)成,沒有規(guī)則,不成方圓,沖天的干勁引導(dǎo)不好就欲速不達(dá)。
關(guān)于管理的小故事5
有一個(gè)老人非常寂寞,看到鄰居家養(yǎng)了幾只鸚鵡,就想自己也買一只。有一天,他來(lái)到鳥市,這里有許多大大小小的鸚鵡。
他看到一只鸚鵡前面標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
他又來(lái)到另一只鸚鵡面前,這只鸚鵡前面標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。
這個(gè)人犯難了,買哪一只更好呢??jī)芍畸W鵡都毛色光鮮,非;顫娍蓯。他又在鳥市上溜達(dá),看看還有沒有更合適的.。
最后,他發(fā)現(xiàn)了一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,他想:這樣的鸚鵡有誰(shuí)愿意買呢?但是湊近一看標(biāo)簽,嚇了一跳:標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái):“這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?”
店主搖搖頭說(shuō):“不”。
這人很奇怪地問:“那為什么又老又丑,又沒有什么能力,它卻會(huì)值這個(gè)價(jià)格呢?”
店主回答道:“因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。”
關(guān)于管理的小故事6
一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。
該買哪只呢??jī)芍欢济怩r,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?
店主說(shuō):不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的.領(lǐng)導(dǎo)人。
關(guān)于管理的小故事7
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問。“很難說(shuō)。”袋鼠說(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
管理心得:事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的'主要矛盾和次要矛盾,認(rèn)清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”,然后從重要的方面下手。
關(guān)于管理的小故事8
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌勒佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌勒佛熱情快樂,所以來(lái)的`人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
關(guān)于管理的小故事9
這是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中期的一個(gè)真實(shí)故事。在戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演了重要角色的美國(guó)空軍,為了降落傘的安全性問題與降落傘制造商發(fā)生了一段糾紛。當(dāng)時(shí)降落傘的安全性能不夠,合格率較低。廠商采取了種種措施,使合格率提升到99.9%,但軍方要求產(chǎn)品的'合格率必須達(dá)到100%。廠商認(rèn)為這是天方夜譚,他們一再?gòu)?qiáng)調(diào),任何產(chǎn)品也不可能達(dá)到100%合格,除非奇跡出現(xiàn)。99.9%的合格率已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀了,沒有必要再改進(jìn)。
99.9%的合格率乍看很不錯(cuò),但對(duì)于軍方來(lái)說(shuō),這就意味著每一千個(gè)傘兵中,會(huì)有一個(gè)人的降落傘不合格,他就可能因此在跳傘中送命。后來(lái)軍方改變了檢查產(chǎn)品質(zhì)量的方法,決定從廠商上周交貨的降落傘中隨機(jī)挑出一個(gè),讓廠商負(fù)責(zé)人裝備上身后,親自從飛機(jī)上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后,奇跡出現(xiàn)了:不合格率立刻變成了零。
關(guān)于管理的小故事10
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。
這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。
主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
大道理:
每個(gè)人都希望用自己的能力來(lái)證明自身價(jià)值,手下也不例外。給他們更大的空間去施展自己的.才華,是對(duì)他們最大的尊重和支持。
不要害怕他們失敗,給予適當(dāng)?shù)姆龀趾椭更c(diǎn),放開你手中的“雄鷹”,讓他們翱翔于更寬闊的天空。
是個(gè)猴子就給他們座山折騰折騰,是條龍就給他們條大江大河撲騰。他們的成長(zhǎng),將為你的工作帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。他們的成長(zhǎng),將促使你更進(jìn)一步。
關(guān)于管理的小故事11
美國(guó)知名主持人“林克萊特”一天訪問一名小朋友,問他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答:“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”
林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了說(shuō):“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!
當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。
于是林克萊特問他說(shuō):“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!!”。
大道理:
你真的'聽懂了手下的話了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:在手下還沒有來(lái)得及講完自己的事情前,就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。
反過(guò)頭來(lái)想一下,如果你不是領(lǐng)導(dǎo),你還會(huì)這么做嗎?打斷手下的語(yǔ)言,一方面容易做出片面的決策,另一方面使員工缺乏被尊重的感覺。時(shí)間久了,手下將再也沒有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。
反饋信息系統(tǒng)被切斷,領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流,將會(huì)使你的管理如魚得水,以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤,制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
關(guān)于管理的小故事12
要管理好一個(gè)企業(yè)確實(shí)不是一件容易的事情。人往往又都是非完全理性的,我們?cè)谄髽I(yè)做的成功的時(shí)候總是經(jīng)常忘記一些基本的東西,這些東西又往往使企業(yè)陷入了難以自拔的泥潭。下面就這幾個(gè)小故事拿出來(lái)與諸位共享,與各位共勉:
一、嗟來(lái)之食
《禮記·檀弓下》記載,一年,齊國(guó)大荒,黔敖準(zhǔn)備了些食物放在路邊等候受災(zāi)的人來(lái)吃,有一個(gè)饑民瞇著眼睛來(lái)了,黔敖就沖他喊道:“嗟,來(lái)食!”(嗟是指不客氣的招呼聲,相當(dāng)于現(xiàn)在的“喂”)那饑民睜大眼睛瞪著黔敖說(shuō):“我就是因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食才餓到今天這個(gè)樣子的”。黔敖當(dāng)即道歉,但那饑民堅(jiān)決不吃,終于餓死了,后來(lái)就用“嗟來(lái)之食”表示帶侮辱性的施舍。
啟示:不食嗟來(lái)之食是一種氣節(jié)的象征,多少年來(lái)被傳為佳話。但是用到我們的企業(yè)管理之中就存在著問題:一個(gè)企業(yè)的生存的目的是什么?獲得利潤(rùn),這一點(diǎn)大家都清楚,但是又不僅僅是追逐利潤(rùn),我們還要考慮對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度等一系列的東西,這一點(diǎn)也是我們不用懷疑的。我們雖然不能夠?qū)⒗麧?rùn)作為我們的企業(yè)的惟一目標(biāo),但是如果連自己的“肚子”都填不飽,那么這個(gè)企業(yè)還會(huì)存在下去嗎?在企業(yè)最困難的時(shí)候,我們一定要學(xué)會(huì)不斷從企業(yè)外部獲取能量。不食嗟來(lái)之食,就意味著與外界斷絕了所有的可以與生存相關(guān)的關(guān)系,獨(dú)自去發(fā)展,這樣下去只能是自己自我封閉,得不到更快的發(fā)展。所以我們不能夠拒絕嗟來(lái)之食,相反,還應(yīng)該大力利用外部力量促使企業(yè)的生存周期加長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)借雞下蛋才能夠促使企業(yè)更快地發(fā)展。改革開放之前的中國(guó)的大多數(shù)企業(yè)都是寧死不食“嗟來(lái)之食”,所以企業(yè)的基礎(chǔ)總是不夠強(qiáng)大,現(xiàn)在我們的企業(yè)在這一方面做得已經(jīng)是相當(dāng)先進(jìn)了,這一點(diǎn)以IT業(yè)為代表。中國(guó)的IT行業(yè)網(wǎng)站紛紛在美國(guó)的納斯達(dá)克股市上市就是爭(zhēng)取企業(yè)生存之道的杰出代表。
二、狐貍和烏鴉的故事
一天,烏鴉得到了一塊肉,被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉,狐貍沒有辦法在樹下得到,對(duì)肉的垂涎三尺又使它不輕言放棄。它眼珠一轉(zhuǎn):“親愛的烏鴉,您好嗎?”沒有回答。狐貍只好賠著笑臉:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴,第三次說(shuō)話了:“您的羽毛真漂亮……嗓子真好……,可以給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,就唱了起來(lái)。這是肉從嘴里掉了出來(lái),狐貍叼著肉再也找不到了,只留下烏鴉在那里“歌唱”。
啟示:我們?cè)诖蠖鄶?shù)的時(shí)候都譴責(zé)狐貍的狡猾。可是如果我們?cè)谑袌?chǎng)上都像烏鴉一樣被人欺騙,那么我們就不僅僅是譴責(zé)狐貍了,而是欲哭無(wú)淚了。一個(gè)企業(yè)有了生存的基礎(chǔ)后,不僅僅要滿足自己的業(yè)務(wù)范圍,要擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)自己又沒有那個(gè)技術(shù)或設(shè)備,怎么辦?這時(shí)候狐貍就是我們的最好的老師:只要看好了的項(xiàng)目,不管有多大的困難,我們也一定要拿下。狐貍尚且知道不達(dá)目的決不罷休,何況我們的企業(yè)管理者?決不輕言放棄是我們企業(yè)生存的基本目標(biāo)和永不言敗的關(guān)鍵因素。中國(guó)“長(zhǎng)虹”企業(yè)實(shí)施走出去戰(zhàn)略不幸選錯(cuò)了戰(zhàn)略伙伴就是一個(gè)被騙的“烏鴉”的典型。
三、鞋子中的沙子
一次,在一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員覺得自己鞋子里有些不太舒服,但是因?yàn)楸荣愐呀?jīng)開始,也來(lái)不及再停下來(lái)。但是跑的越長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)自己的腳越痛,到最后一圈不得不停下來(lái)。脫下鞋子一看原來(lái)是一粒沙子,這粒沙子把腳都磨破了,無(wú)法再進(jìn)行比賽了。就這樣只好眼睜睜地看著自己與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)。
啟示:鞋子中的沙子雖小,但是同樣可以在一個(gè)時(shí)期內(nèi)影響我們的目標(biāo)的實(shí)施。我們?cè)谄髽I(yè)管理中一定要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)中存在的問題,更重要的是重視企業(yè)中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題了一定要及時(shí)處理,做到未雨綢繆,不能夠讓隱患再持續(xù)下去,否則的話只好像那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣到最后無(wú)法控制自己的.“身體”,眼睜睜地看著機(jī)遇跟自己說(shuō)再見。我們的企業(yè)好多情況下都是認(rèn)為我們的企業(yè)已經(jīng)足夠強(qiáng)大了,那些小問題都是不足為懼的,所以到最后企業(yè)不得不以倒閉關(guān)門了事。太多的企業(yè)是這個(gè)故事的現(xiàn)實(shí)演繹者,我就不舉例子了。
四、邯鄲學(xué)步
燕國(guó)壽陵有個(gè)少年,聽說(shuō)趙國(guó)都城邯鄲的人走路的步法非常優(yōu)美,便不顧路途遙遠(yuǎn),特地到邯鄲去學(xué)步法。少年到了邯鄲,見那里人走路的步法確實(shí)與壽陵的不一樣,并且比壽陵的要優(yōu)美得多。他覺得不虛此行,打算好好地學(xué)。他跟在人家后面摹仿著走。但不知為什么,他總覺得學(xué)不像。于是他決定完全放棄原來(lái)的步法,照邯鄲人的步法走路。但是到頭來(lái),少年非但沒有學(xué)會(huì),反而連原來(lái)怎樣走路的步法也忘記了,不得不爬回壽陵去。
啟示:我們的企業(yè)在太多的時(shí)候都是在模仿成功企業(yè)的做法,但是正是這種模仿使企業(yè)成了邯鄲學(xué)步,別的企業(yè)的核心的競(jìng)爭(zhēng)力的東西沒有學(xué)來(lái),還把自己的本來(lái)到文化內(nèi)涵喪失殆盡。邯鄲的步伐美妙是因?yàn)樗凶约旱奈幕瘍?nèi)涵在其中,我們盲目照搬只會(huì)使自己成為不會(huì)走路的“四不像”。為什么我們的企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置跟西方的基本一致,管理技術(shù)基本是從西方引進(jìn)的,我們的企業(yè)在大多數(shù)情況下不如外國(guó)的企業(yè)成本低、效益好?----像燕國(guó)的少年一樣沒有學(xué)到別人內(nèi)涵是其中的關(guān)鍵因素。燕國(guó)少年沒有學(xué)會(huì)邯鄲的步伐,我們假如大家都學(xué)會(huì)了邯鄲的步伐那么他還會(huì)覺得好看嗎?只有做適合自己企業(yè)的文化、適合民族的品牌,那么這個(gè)企業(yè)才是真正地學(xué)會(huì)了走路。我們現(xiàn)在欣喜地看到中國(guó)有越來(lái)越多的企業(yè)開始反思這個(gè)問題,開始打造自己的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在這一方面,海爾就做得比較好,她不但學(xué)到了德國(guó)海爾的技術(shù),還因?yàn)閾碛凶约旱暮诵奈幕c原產(chǎn)于德國(guó)的海爾品牌進(jìn)行了激烈的競(jìng)爭(zhēng),取得了不俗的成績(jī)。
總結(jié):
嗟來(lái)之食告訴我們應(yīng)該時(shí)刻記得企業(yè)生存是企業(yè)存在的根本之道,不可意氣用事,要充分利用外來(lái)資金來(lái)發(fā)展壯大自己;狐貍和烏鴉的故事告訴我們企業(yè)要抓住機(jī)會(huì),不斷地?cái)U(kuò)張自己的業(yè)務(wù)“地盤”,不達(dá)目的就要不斷努力;鞋子里的沙子的故事告訴我們要及時(shí)善于發(fā)現(xiàn)和處理企業(yè)中存在的各種小問題,不能任由問題滋生蔓延;邯鄲學(xué)步則告訴我們不要全盤照搬別人的成功的經(jīng)驗(yàn),要有自己的文化內(nèi)涵。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略擴(kuò)張、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、保持自己的文化內(nèi)涵這四個(gè)方面是構(gòu)成企業(yè)成功的必要因素,他們之間相輔相成,互相促進(jìn),缺少了其中的任何一個(gè)條件都有可能成為企業(yè)垮臺(tái)的致命之傷。但愿這四個(gè)小故事能夠給我們的企業(yè)家一些啟示。
關(guān)于管理的小故事13
老鷹和鴨子雖然從表面上看有很多相似的地方,但從本質(zhì)上它們卻是兩種截然不同的動(dòng)物。
老鷹并不會(huì)有太多的鳴叫,它們?cè)诟呖毡P旋注視四面八方,用犀利的目光追尋獵物,并以最快的速度捕獲獵物;而鴨子卻只能在水面上生活,它們幾乎沒有任何能力去爭(zhēng)取什么。同時(shí),鴨子整天都會(huì)嘎嘎叫,換句話說(shuō),除了只會(huì)嘎嘎叫以外,
它什么都不會(huì)做。在處理問題時(shí),這不是一個(gè)很好的辦法,因?yàn)槟鞘枪庹f(shuō)不練,缺乏執(zhí)行力,于事無(wú)補(bǔ)。
管理寓言2:在你的公司里,你要懂得辨識(shí)老鷹和鴨子。只會(huì)嘎嘎叫的.鴨子,通常都會(huì)找一些理由及借口來(lái)掩飾自己的錯(cuò)誤及無(wú)能,好一點(diǎn)的鴨子會(huì)將問題反映出來(lái),但是基本上不會(huì)提出解決問題的良方。
老鷹可就不同了,老鷹不僅會(huì)主動(dòng)去發(fā)掘問題,而且還會(huì)主動(dòng)去尋求最快且最有效率解決問題的方法,所以對(duì)公司的貢獻(xiàn)度也最大。因此對(duì)于識(shí)貨的老板來(lái)說(shuō),擁有一只老鷹遠(yuǎn)勝過(guò)擁有十只甚至更多的鴨子。
關(guān)于管理的小故事14
伯利恒鋼鐵公司總裁查理斯·舒瓦普去會(huì)見效率專家艾維·利。艾維·利說(shuō)可以在10分鐘內(nèi)給舒瓦普一樣?xùn)|西,這東西能把他的公司的業(yè)績(jī)提高至少50%。
艾維·利遞給舒瓦普一張空白紙,說(shuō):“在這張紙上寫下你明天要做的6件最重要的.事!
過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō):“現(xiàn)在用數(shù)字標(biāo)明每件事情對(duì)于你和你的公司的重要性次序!边@花了大約5分鐘。
艾維·利接著說(shuō):“現(xiàn)在把這張紙放進(jìn)口袋。明天早上第一件事是把紙條拿出來(lái),做第一項(xiàng)。不要看其他的,只看第一項(xiàng)。著手辦第一件事,直至完成為止。然后用同樣方法對(duì)待第二項(xiàng)、第三項(xiàng)……直到你下班為止。如果你只做完第五件事,那不要緊。因?yàn)槟憧偸亲鲋钪匾氖虑!?/p>
艾維·利又說(shuō):“每一天都要這樣做。你對(duì)這種方法的價(jià)值深信不疑之后,叫你公司的人也這樣干。這個(gè)試驗(yàn)?zāi)銗圩龆嗑镁妥龆嗑,然后給我寄支票來(lái),你認(rèn)為值多少就給我多少!
整個(gè)會(huì)見歷時(shí)不到半個(gè)鐘頭。幾個(gè)星期之后,舒瓦普給艾維·利寄去一張2。5萬(wàn)美元的支票。
5年之后,這個(gè)當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍而成為世界上最大的獨(dú)立鋼鐵廠,艾維·利提出的方法為查理斯·舒瓦普賺得1億美元。
感悟
如何珍惜時(shí)間,只教給人怎樣利用好現(xiàn)有時(shí)間工作。如何合理利用時(shí)間,卻教給人怎樣節(jié)省更多時(shí)間來(lái)工作。如何合理地利用時(shí)間比如何珍惜時(shí)間更重要
關(guān)于管理的小故事15
為了解釋有效的時(shí)間管理對(duì)于職業(yè)生涯的重要性,老師在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子,然后裝進(jìn)鵝卵石,問他的學(xué)生:“這罐子是不是滿的?”
“是!”學(xué)生回答說(shuō)。
老師又拿出一袋碎石子,從罐口倒下去,問:“這罐子現(xiàn)在是不是滿的.?”學(xué)生沉默。
老師又從桌下拿出一袋沙子倒進(jìn)罐子里,再問學(xué)生,“這個(gè)罐子是滿的嗎?”
“好像滿了!蓖瑢W(xué)回答說(shuō)。
老師又從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來(lái)已經(jīng)填滿了的罐子里……
感悟
忙,行程排得多滿,如果要督促一下自己的話,還是可以多做許多事的。這就是時(shí)間管理的藝術(shù)。
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