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考研復(fù)習(xí)計劃如何制定
導(dǎo)語:考研復(fù)習(xí)計劃如何制定?佳,即參加碩士研究生入學(xué)考試。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”?佳惺紫纫蠂覙(biāo)準(zhǔn),其次按照程序:與學(xué)校聯(lián)系、先期準(zhǔn)備、報名、初試、調(diào)劑、復(fù)試、復(fù)試調(diào)劑、錄取等方面依次進(jìn)行。
考研復(fù)習(xí)計劃如何制定
1.關(guān)于政治
開始看一些核心考點之類的書籍,要知道大題的大題方法,所以請務(wù)必看幾套題目的參考答案,知道怎么答,這是前兩周的事情。在12月的后兩周,選擇一本市面上較好的考試必備(比如肖秀榮的沖刺資料),小小的本子就好,用兩個星期反復(fù)背誦,記住:你背題目的時候,其實不是背的題目,而是里面的知識點,語句的寫法,知道出現(xiàn)類似的知識點的時候該怎么寫!最后一個月是復(fù)習(xí)政治的絕佳時機(jī),可以提分不少。
2.關(guān)于英語
這個時候閱讀再繼續(xù)大量做新題目不太適合,拿出你以前做過的英語真題,分析錯誤的原因,積累詞匯,適當(dāng)做一些題目練習(xí),這是整個沖刺階段要做的,然后就是背誦英文范文,一定在背誦后默寫出來,有精力的話,繼續(xù)每天過一遍單詞。
英語一有兩大變化,第一是在詞匯要求方面,2013大綱對詞匯的要求是要大家掌握5500個左右的詞匯,以及相關(guān)的詞組,這次改成了考生應(yīng)該掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容,也就是說這次對詞匯又多了一個要求,對單詞后面的附錄部分要求了解,往常的時候老師只會講5500左右的單詞,這次明確要求把附錄的東西掌握下來。
附錄當(dāng)中主要講述的就是我們常見的'前綴和后綴。其實之所以會加入這個變化主要原因也是因為附錄當(dāng)中提供的前綴和后綴,主要也是對我們的一些單詞構(gòu)詞法和猜詞題上有影響。
第二大變化是,在整個考卷的形式上,往常分成成答題卡1和答題卡2,而這次的話變成了包括實測題和答題卡,現(xiàn)在變成了一張大紙,而這張大的答題卡的主要原因就是我們實現(xiàn)了一題多卷的情況。這次變化是最重要的是大家要粘貼兩個條形碼,一個是個人信息條形碼,還有一個是試卷條形碼,同時對于我們題目的答題區(qū)間縮小了,翻譯剩下了10行,小作文10行,但是我們小作文規(guī)定要寫100個單詞,并不是一行寫10個單詞,但是第一行要寫的是“親愛的”dear,倒數(shù)第二行寫的是yours,最后一行寫的是liming,其實中間只有七行,大家在七行寫100個單詞,這也是為什么平時建議大家不要再模板上有過多的內(nèi)容,通常模板給大家的內(nèi)容偏多,所以大家一定要注意不要照抄,這樣會導(dǎo)致區(qū)間不夠。而反過來的地方必須寫大作文,不可以說小作文沒有寫完反過來用大作文的地方,要特別當(dāng)心,這也是這次整個考綱上面兩個巨大的變化,但是這兩個變化對我們考試來說影響不會很大,考生們只要稍微關(guān)注下即可。
3.關(guān)于數(shù)學(xué)
當(dāng)然還是繼續(xù)真題,一遍一遍的做+分析錯誤。我的真題全部做了3遍,總共做了50+套(每做一遍算一套),李永樂的全部數(shù)學(xué)資料都做了一遍。因為這是沖刺月,所以還是主要集中在真題,可以選擇最近的7-8套,集中訓(xùn)練,做一套,分析一套,再做一套,分析之后再做。你會發(fā)現(xiàn)速度和正確率的提升。
4.關(guān)于專業(yè)課
因為每個人的專業(yè)課可能不同,不過各門,真題應(yīng)該都是非常重要的。前段期間搜集+整理的真題,這個時候該記憶的記憶,重點練習(xí)的練習(xí)!
時間安排:早上六點鐘起床,保證八點以前完全能夠沉浸到復(fù)習(xí)中,安排你覺得合適的科目。晚上十點半可以從自習(xí)室回來了,十二點以前睡覺。比如南郵的通原,可以有空的時候就隨手翻翻課本,注意保持做題手感。
考研復(fù)習(xí)計劃如何制定
預(yù)備階段:從年前到年后三月份。主要工作是確定考研目標(biāo),明確報考院校專業(yè)等基礎(chǔ)性信息。對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員也可以將基礎(chǔ)階段的部分復(fù)習(xí)內(nèi)容提前到預(yù)備階段。
基礎(chǔ)階段:3-6月,本階段需要全方面多角度打牢復(fù)習(xí)的根基。英語復(fù)習(xí)的重心在打牢語法知識和記憶詞匯,同時建議精讀英文篇章,需要整理重要的生詞,固定搭配以及分析核心長難句;數(shù)學(xué)主要是對于基本原理的掌握,建議章節(jié)復(fù)習(xí)與習(xí)題配合學(xué)習(xí)。
提高階段:7-8月。本階段要在基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行深化。英語除了繼續(xù)記憶單詞、及鞏固語法之外,要加入真題的研究,總結(jié)考點、難點,目的是了解命題規(guī)律及考點把握。數(shù)學(xué)要開始第二輪的復(fù)習(xí),通過聽課、看書及做題三個角度來細(xì)致掌握各個核心概念原理并且運(yùn)用到習(xí)題中。同時,該階段要開始政治的全面復(fù)習(xí),結(jié)合課程來看書,尤其對于馬哲、政經(jīng)的理解記憶非常重要。
強(qiáng)化階段:9-10月,本階段是對于考研復(fù)習(xí)的一個全面提升過程。英語要繼續(xù)記憶單詞,研究真題,并且加入閱讀理解訓(xùn)練以及作文訓(xùn)練,要細(xì)致研究范文,整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,并且要堅持練筆。數(shù)學(xué)需要建立比較完整的框架體系。主要是通過做題加深概念定理的.理解記憶。政治則需要看書與做題相結(jié)合。
沖刺階段:11-12月,本階段是前期復(fù)習(xí)效果的一個全面總結(jié)及應(yīng)試能力的培養(yǎng)。英語需要開始一定量的模擬題訓(xùn)練,堅持寫作訓(xùn)練,并且總結(jié)前期復(fù)習(xí)中好詞句。數(shù)學(xué)也需要開始模擬題的訓(xùn)練,同時復(fù)習(xí)之前的錯題。政治需要有比較清晰的框架體系,掌握知識點,并且開始模擬題的訓(xùn)練。
臨考階段:12月-考前。本階段主要是心態(tài)調(diào)整及全面回顧階段,要結(jié)合前期的復(fù)習(xí)筆記等進(jìn)行知識點的查漏補(bǔ)缺。比如數(shù)學(xué)的錯題集,英語的好處好句本等。
考研復(fù)習(xí)計劃如何制定
做好復(fù)習(xí)計劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,考研的復(fù)習(xí)備考也是如此。具體到教育學(xué)的復(fù)習(xí)而言,根據(jù)個人情況的差異應(yīng)有不同的復(fù)習(xí)計劃。如果是跨專業(yè)考教育學(xué),那么考生應(yīng)該從現(xiàn)在開始就著手全面了解教育學(xué)的四部分內(nèi)容,熟讀教材,對這幾部分有一個大概的認(rèn)識,這是第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該解決的問題。等到考綱出來以后,結(jié)合考綱再有重點的看教材,標(biāo)出重點,加強(qiáng)記憶,做好讀書筆記。一些基本的概念和原理,應(yīng)該在這個階段記憶和理解。另外,對一些關(guān)乎教育的熱點問題,應(yīng)該給予必要的關(guān)注。如果有條件能夠接觸到相關(guān)的論文著述,那么可以閱讀一些這方面的論文。這是第二輪復(fù)習(xí)時的主要內(nèi)容。第三輪復(fù)習(xí)主要是在重復(fù)第二輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容基礎(chǔ)上,突出重點,這一輪應(yīng)強(qiáng)化記憶重要的概念和原理,并結(jié)合一些重點院校的歷年真題,補(bǔ)充被遺漏的知識點。這個階段復(fù)習(xí)后,對教育學(xué)的整個知識框架體系,應(yīng)該有一個清楚的認(rèn)識。最后一輪的復(fù)習(xí),主要是對以前的.筆記、標(biāo)記的重點等再次理解和記憶,并配合地做一些習(xí)題。以上是針對跨專業(yè)的考生而言。那么對于非跨專業(yè)的考生來說,大體的復(fù)習(xí)思路也是如此,只不過因為已經(jīng)接觸過教育學(xué),對教育學(xué)有一定的認(rèn)識,所以在第一輪復(fù)習(xí)上,可以節(jié)省時間分配給公共課的復(fù)習(xí)。
具體復(fù)習(xí)方法
首先要注意對基本概念的理解和把握,研究生考試雖然是選拔研究型人才的考試,但是這種考試卻一直重視對基礎(chǔ)知識的考查,因此對教育學(xué)基本的概念和原理,必須有清楚和明確的認(rèn)識,不能含混。其次要抓重點進(jìn)行復(fù)習(xí),教育學(xué)龐大的考試內(nèi)容,如果不抓重點,那么很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在第一遍全面復(fù)習(xí)以后,余下的復(fù)習(xí)必須做到突出重點。這時,可以根據(jù)自己的習(xí)慣采用記筆記的方式來突出重點。筆記不是簡單的記錄課本的內(nèi)容,而是需要?dú)w納,只有這樣才能通過筆記來強(qiáng)化記憶和理解。也只有這樣,才能在腦子里有一個教育學(xué)的清晰的框架和結(jié)構(gòu),而不會是一鍋粥。當(dāng)然,在具體的復(fù)習(xí)中,還有許多好的復(fù)習(xí)方法。這需要考生們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在汲取別人合理經(jīng)驗基礎(chǔ)上完善自己的復(fù)習(xí)方法。另外,視個人情況而定,可以選擇報一個教育學(xué)的輔導(dǎo)班。一般情況下,輔導(dǎo)老師會指導(dǎo)你如何把握重點,在復(fù)習(xí)的路上少走一些彎路。
復(fù)習(xí)時間安排
在開頭提到了四輪的復(fù)習(xí)方法,至于每一輪需要用多少時間,這要取決于個人的情況而定。一般來說,第一輪的復(fù)習(xí)時間比較長一點,需要兩個多月的時間。第二輪也是如此,因為在這一輪需要做筆記、記憶等,所以時間會長一些。其余兩輪的復(fù)習(xí),考生可以根據(jù)前兩輪的復(fù)習(xí)效果,來合理安排最后兩輪的復(fù)習(xí)。總之,考生應(yīng)合理的安排時間,給最后的總結(jié)階段留出比較充余的時間。
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