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幼兒園中班《面包汽車》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、分段閱讀圖書,了解豬先生制造面包汽車前后發(fā)生的事情。
2、能根據(jù)圖中豬先生的表情和動(dòng)作,合理猜想豬先生的心理活動(dòng)。
3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。
4、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《面包汽車》、幼兒用書C《面包汽車》、1—2名幼兒準(zhǔn)備好表演。
活動(dòng)重難點(diǎn):
閱讀圖書后,知道豬先生制造面包汽車發(fā)生的事情。
猜想出豬先生的心理活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒欣賞表演,引起幼兒閱讀興趣:
請(qǐng)幼兒帶著問題觀看表演,對(duì)故事產(chǎn)生興趣:
“故事中的豬先生為什么會(huì)犯愁?”
2、請(qǐng)幼兒閱讀掛圖,了解故事情節(jié):
教師出示掛圖講故事:
“小朋友們說說,看到了什么?”“豬先生為什么要用面包制造汽車?”“你覺得面包汽車好嗎?為什么?”
請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書,了解面包汽車的遭遇:
“請(qǐng)小朋友說說,又發(fā)生了什么事?”“豬先生想出了什么方法對(duì)付老鼠?”“為什么大伙不再買豬先生面包店的面包了?”“如果你是豬先生,你會(huì)想出什么辦法來?”
延伸活動(dòng):
師生一起完整閱讀故事:
請(qǐng)幼兒在整體閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)講述故事。
請(qǐng)幼兒分角色表演故事中的對(duì)話。
小百科:面包也寫作麺包,一種用五谷(一般是麥類)磨粉制作并加熱而制成的食品。以小麥粉為主要原料,以酵母、雞蛋、油脂、糖、鹽等為輔料,加水調(diào)制成面團(tuán),經(jīng)過分割、成形、醒發(fā)、焙烤、冷卻等過程加工而成的焙烤食品。
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