啟發(fā)寶寶智力發(fā)展的方法建議

　　音樂(lè)智能之寶寶聽(tīng)到音樂(lè)沒(méi)有反應(yīng)

　　音樂(lè)智能擁有獨(dú)特的規(guī)律和思維結(jié)構(gòu)，與其它智能沒(méi)有必然聯(lián)系。

　　音樂(lè)無(wú)疑是最古老的藝術(shù)形式之一，音樂(lè)作為自我表達(dá)的方式，以人的聲音和身體為器具。音樂(lè)是與人類(lèi)共同存在于世界之中的藝術(shù)。我們?cè)谡Q生前，就伴隨著母親的的心跳聲一起生活9個(gè)月。我們與自己的心跳和呼吸節(jié)律及更精妙的新陳代謝和腦電波活動(dòng)節(jié)律共存。人類(lèi)與生俱來(lái)就擁有音樂(lè)的天賦，每個(gè)人都能夠發(fā)展這種才能。

　　在兒童早期，對(duì)音樂(lè)發(fā)展具有決定性的影響。4-6歲是對(duì)聲音和音調(diào)敏感性發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，一個(gè)豐富的音樂(lè)環(huán)境能夠?yàn)榻窈笠魳?lè)能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在布魯姆的《在幼兒期的天賦發(fā)展》一書(shū)里，他指出在他研究的天才鋼琴家中，很多并非來(lái)自音樂(lè)世家。不過(guò)，他們的雙親都健在，都支持寶寶發(fā)展音樂(lè)興趣。同時(shí)，音樂(lè)家都有一個(gè)溫馨、關(guān)愛(ài)和支持他們的啟蒙爸媽。在以后的事業(yè)發(fā)展中則有一位嚴(yán)格要求的爸媽。

　　問(wèn)題：

　　寶寶聽(tīng)到音樂(lè)，幾乎沒(méi)什么反應(yīng)，怎么辦？

　　建議：

　　把音樂(lè)引入居室：在寶寶進(jìn)入居室時(shí)播放柔和的音樂(lè)，具有集中寶寶注意力，并提高寶寶身體能量的功能。在正常情況下，寶寶進(jìn)入居室時(shí)具有各種思緒、感受、知識(shí)水平。音符可以創(chuàng)設(shè)一種有助于寶寶專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的積極氣氛。

　　讓寶寶的生活環(huán)境充滿(mǎn)音樂(lè)：為使寶寶認(rèn)識(shí)到音樂(lè)在日常生活中的作用。我們的周?chē)�充滿(mǎn)了各種聲音，可在家讓寶寶多聽(tīng)廣播、看錄像、激光影碟和電視、聽(tīng)音樂(lè)等，讓這些都成為寶寶日�；顒�(dòng)中必不可少的組成部分。

　　讓寶寶接觸古典音樂(lè)：聆聽(tīng)經(jīng)久不衰的古典音樂(lè)，不僅能促使寶寶的音樂(lè)智能的發(fā)展，還可以使他們的身心更為健康。所以，爸媽可根據(jù)寶寶的實(shí)際心理狀況，為寶寶播放不同的音樂(lè)。如有些古典作品可以使寶寶身心得到放松，而有些則可以提到他們的注意力。如果爸媽能為寶寶選擇較合適的音樂(lè)作品，一定會(huì)使寶寶對(duì)音樂(lè)的作用有深刻的理解，從而更加喜愛(ài)音樂(lè)。

　　誠(chéng)如法國(guó)的文學(xué)家雨果所言，語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和音樂(lè)是開(kāi)啟人們心靈的鑰匙。如果我們能通過(guò)我們的建議，使寶寶在這些智能的發(fā)展上有長(zhǎng)足進(jìn)步，那么，在他們的一生發(fā)展中，會(huì)獲益無(wú)窮。

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