[推薦]實(shí)用的活動(dòng)方案5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
班級(jí):小一
執(zhí)教人:裴素鳳
一、活動(dòng)名稱:《會(huì)滾的輪子》
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒初步感知輪子轉(zhuǎn)動(dòng)帶來的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的在集體面前說出自己的發(fā)現(xiàn)。
3、增進(jìn)幼兒對(duì)圓形、正方形和三角形的基本特征的認(rèn)識(shí)并進(jìn)行分類,幫助幼兒初步獲得圓圓的輪子滾動(dòng)得快的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一套圓形、正方形和三角形的圖形卡片。
2、每人一幅車輪是正方形或三角形的汽車畫。
3、每人一輛玩具汽車。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╅_始部分:
用圖形娃娃來做客的方式引導(dǎo)幼兒說出正方形的.基本特征。
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1、游戲“送圖形娃娃回家”,指導(dǎo)幼兒練習(xí)按圖形分類。
2、指導(dǎo)幼兒把相同形狀的圖形娃娃用牙簽棒連接起來,探索并講述“哪些形狀的圖形滾動(dòng)得快,”提醒幼兒注意安全。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
1、幼兒欣賞兒歌<汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)>或<會(huì)轉(zhuǎn)的輪子>。
2、幼兒自由玩玩具小汽車,體驗(yàn)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶來的快樂。
五、活動(dòng)延伸:
讓幼兒用玩具汽車、卡片建一個(gè)小小汽車城。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
1、在認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)和練習(xí),體現(xiàn)我校“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)特色。
2、關(guān)注課堂教學(xué)過程中內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,努力向高效邁進(jìn)。
3、通過活動(dòng)展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
輕負(fù)高質(zhì)·有效教學(xué)
三、參評(píng)對(duì)象
三年內(nèi)教師青年教師;
教齡在五年以內(nèi)(含五年)的非市級(jí)以上教壇新秀自主參加;
四、活動(dòng)安排
1、準(zhǔn)備階段(3月18日——3月29日)
。1)上課采用“同年段同課異構(gòu)”的方式,各科老師集中借班上課,內(nèi)容由教研組長指定。
。2)制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網(wǎng)。
2、實(shí)踐階段(4月1日——4月12日)
(1)全體教師參與聽課評(píng)課:語、數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評(píng)優(yōu)課;非語數(shù)學(xué)科老師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),部分參加本校區(qū)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高;
(2)每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于校區(qū)評(píng)優(yōu)課數(shù)量的1/4,并給予評(píng)價(jià);執(zhí)教教師撰寫教后反思;35周歲以下教師撰寫評(píng)課稿;
3、總結(jié)階段(4月15日——4月25日)
。1)各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論;
(2)由教研組長(主持人)組織評(píng)委組成員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);
。3)一等獎(jiǎng)?wù)n集中展示(時(shí)間、地點(diǎn)待定);
五、活動(dòng)組織
1、組織部門:校長室、教導(dǎo)處;
2、教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科的`評(píng)比、協(xié)調(diào)等工作;
3、評(píng)委組成員由教研組長統(tǒng)籌安排;
六、述職報(bào)告獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科小組評(píng)獎(jiǎng);設(shè)一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng):若干;
2、其余學(xué)科進(jìn)行總校評(píng)比,獎(jiǎng)項(xiàng)視具體情況定;
七、其 它
1、參評(píng)教師的教學(xué)方案要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題,并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)手段;
2、全體教師在活動(dòng)過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽課、評(píng)課等活動(dòng),給參評(píng)教師大力的支持和幫助;
杭州市文一街小學(xué)
20xx年3月
活動(dòng)方案 篇3
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的`興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日—X月XX日
四、活動(dòng)對(duì)象:xx
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對(duì)象:2— 6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。
4、活動(dòng)形式:以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。
5、活動(dòng)項(xiàng)目:音樂專場(chǎng)(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動(dòng)安排:
1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗(yàn)快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
我院排球隊(duì)大三同學(xué)已進(jìn)入畢業(yè)階段,而且有一大批大一新生希望加入院排球隊(duì)。所以,排球隊(duì)必須進(jìn)行人員儲(chǔ)備調(diào)整,這樣才能保持球隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí),為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,更好的開展學(xué)院的體育活動(dòng),發(fā)掘排球方面的體育人才,更好的備戰(zhàn)校級(jí)排球聯(lián)賽。
二、活動(dòng)宗旨:
為了對(duì)我院男、女排球隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行調(diào)整,為排球隊(duì)注入新的.血液,加強(qiáng)球隊(duì)的實(shí)力,為廣大排球愛好者提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
三、參選人員:
信息科學(xué)與工程學(xué)院12級(jí)全體新生,每班至少5男5女,由各班負(fù)責(zé)人帶去。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校排球場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月9號(hào)下午四點(diǎn)半
六、策劃主辦單位:
信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
七、選拔資格
1、對(duì)排球有愛好者,且能夠積極參與排球訓(xùn)練的。
2、具有一定的排球基礎(chǔ),有想繼續(xù)提高排球水平的。
3、其他要求按照具體情況,增加或減少。
八、選拔方式
1、對(duì)來進(jìn)行選拔的同學(xué)進(jìn)行排球基本規(guī)則考核,以及排球的基本知識(shí);
2、觀察方式分為:顛球、發(fā)球、傳球等各項(xiàng)排球基本功;
3、最終有體育部將分析各方面條件,定出人選名單。
九、注意事項(xiàng)
1、選拔結(jié)果將以飛信的方式進(jìn)行通知;
2、到時(shí)若遇下雨等突發(fā)情景導(dǎo)至選拔無法進(jìn)行,將延期舉行排球選拔。時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
3、在選拔過程中要注意自身的安全。
4、每周的訓(xùn)練時(shí)間將在選拔之后公布。
十、活動(dòng)器材:
排球4個(gè),由院排球隊(duì)成員帶。院旗由體育部成員帶
十一、人員安排:
1、由院排球隊(duì)成員負(fù)責(zé)選拔,教練等有馮新磊負(fù)責(zé)
2、由體育部成員秦新宇、劉華康、崔清華,劉盼、朱燕負(fù)責(zé)接待、維持秩序,協(xié)助完成選拔工作,王超負(fù)責(zé)拿院旗。
3、高松負(fù)責(zé)拍照,采集照片
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
金秋時(shí)節(jié),為了豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手操作能力,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆“懸臂梁模型的設(shè)計(jì)與制作”大賽也將拉開帷幕。
大賽選題背景:在露天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上方要安裝照明燈,由于條件限制,不允許在場(chǎng)地中間打樁,也不能用“門吊”的模式,在場(chǎng)地邊已經(jīng)打好了柱樁,設(shè)計(jì)和制作一個(gè)懸臂梁模型,在懸臂梁的伸出端掛燈具。
二、活動(dòng)主題
科技源于生活,自己動(dòng)手,發(fā)揮想象,團(tuán)隊(duì)合作,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采。
三、活動(dòng)目的
為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,豐富業(yè)余生活。
四、活動(dòng)對(duì)象:七、八年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:10月22日下午第四節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):七九年級(jí)公共教室(三樓)
六、比賽成績?cè)u(píng)定
分別評(píng)出“懸臂梁模型的設(shè)計(jì)與制作”創(chuàng)新獎(jiǎng)、“懸臂梁模型的設(shè)計(jì)與制作”承重賽一等獎(jiǎng)4名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)12名;頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書!皯冶哿耗P偷脑O(shè)計(jì)與制作”全能賽(創(chuàng)新獎(jiǎng)和承重賽兩項(xiàng)成績之和)一等獎(jiǎng)4名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)12名;頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
創(chuàng)新獎(jiǎng)不和提供的范例一樣就可以得高分。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備宣傳資料
2.準(zhǔn)備報(bào)名資料
3.準(zhǔn)備活動(dòng)需要的物品(電子秤,擴(kuò)音器、書本、紙筆等)
八、活動(dòng)流程
1.前期宣傳:成員深入班級(jí)內(nèi)部,進(jìn)行“懸臂梁模型的設(shè)計(jì)與制作”大賽的前期宣傳工作,統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)伍。
2.活動(dòng)開展:各班在班長、團(tuán)支書的組織下進(jìn)行作品的初選,脫穎而出的作品進(jìn)入學(xué)院的選拔賽,每個(gè)班出1到2個(gè)作品。
在公共教室,舉辦懸臂梁模型的.設(shè)計(jì)與制作大賽選拔賽,F(xiàn)將選拔賽流程計(jì)劃如下:
1)主持人宣讀比賽規(guī)程:本次選拔賽以團(tuán)隊(duì)形式參賽,每對(duì)至多3個(gè)人,也可個(gè)人參賽,晉級(jí)團(tuán)隊(duì)按抽簽序號(hào)依次進(jìn)行懸臂梁承重實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)前要對(duì)自己的作品進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹,包括懸臂梁的重量(不要太重),懸臂梁承重原理以及懸臂梁實(shí)驗(yàn)中的最大承重量等。
2)對(duì)選手作品進(jìn)行承重。方式為由參賽者自己決定放重物的數(shù)量,懸掛重物后需要保持5秒,一旦倒塌則成績作廢。由評(píng)委會(huì)核實(shí)各組懸臂梁所稱重量。
3)評(píng)委打分,點(diǎn)評(píng),F(xiàn)將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公布如下:
評(píng)分方式:總分=承重分+創(chuàng)新分
承重比=懸臂梁承受重物的質(zhì)量÷懸臂梁自身重量。
承重分=k承重比懸臂梁長度(k是1/cm)
創(chuàng)新分 = 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分+ 做工精細(xì)分+ 美觀分+ 材料分
創(chuàng)新分一共40分由評(píng)委打分,取其平均值。
九、活動(dòng)要求
帶好作品參賽,每班選一個(gè)最輕最結(jié)實(shí)的作品參賽
附件
1.制作要求:
制作材料:飲料吸管(內(nèi)徑4mm,長20cm)足夠多,透明膠帶,細(xì)線,剪刀,鉛筆,白紙,多用膠,膠槍。禁止作品中含有鐵絲、木棒、水泥等,一旦發(fā)現(xiàn)有其他違規(guī)材料則失去參賽資格。
2.承重過程:由各組代表首先測(cè)出懸臂梁的長度,質(zhì)量,將其固定在如圖所示的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,懸掛重物實(shí)驗(yàn),測(cè)出最大承重值。
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