（經(jīng)典）活動(dòng)方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　按照區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體部署的要求，經(jīng)企工委研究，從20xx年開(kāi)始用三年左右的時(shí)間，在所屬“兩新”組織中開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。為使活動(dòng)整體推進(jìn)，有序開(kāi)展，成效顯著，制定20xx年度實(shí)施方案如下。

　　一、 工作目標(biāo)

　　今年建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)要以企業(yè)班子及成員為重點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)、發(fā)展、振興”為主題，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研鍛煉和主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員樹(shù)立科學(xué)學(xué)習(xí)理念、提高理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力，進(jìn)而達(dá)到轉(zhuǎn)變思維方式、調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力水平的目的，實(shí)現(xiàn)各單位學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建率達(dá)到或超過(guò)25%的工作目標(biāo)。

　　二、方法步驟

　　今年的集中活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）準(zhǔn)備動(dòng)員階段（5月上旬至6月上旬）

　　1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。組織企業(yè)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件要求，使其充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的重要性和必要性。

　　2、制定方案。按照區(qū)委的《實(shí)施意見(jiàn)》，制定“兩新”組織20xx年度開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的工作方案，成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和分工。

　　3、動(dòng)員部署。舉行所屬“兩新”組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)啟動(dòng)儀式，印發(fā)工作方案，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署；各單位制定活動(dòng)方案，培訓(xùn)工作人員，建立聯(lián)絡(luò)員，正式啟動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。

　　(二)組織實(shí)施階段（6月中旬至10月下旬）

　　1、以“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”為主體，不斷搭建多種學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。各單位要開(kāi)辟學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專(zhuān)欄，及時(shí)推薦網(wǎng)上學(xué)習(xí)書(shū)目，開(kāi)展專(zhuān)題研討，培樹(shù)先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)。要搭建適合本單位的學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)廣大黨員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、以“三個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)”為核心，不斷推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的開(kāi)展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織和廣大黨員中，分別組織開(kāi)展“重學(xué)習(xí)、做表率，一個(gè)班子一個(gè)龍頭”、“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)執(zhí)行，一個(gè)支部一個(gè)堡壘”、“重學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，面向各級(jí)組織積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)黨組織的功能和作用得到充分發(fā)揮，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型城區(qū)活動(dòng)廣泛、深入地開(kāi)展。

　　3、以“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)”為推手，不斷促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的深入。工委班字成員要確定一個(gè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)點(diǎn)上的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況進(jìn)行全面指導(dǎo)，以此引導(dǎo)和帶動(dòng)對(duì)各單位在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的突出問(wèn)題，深入基層開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查研究，提出有針對(duì)性和可操作性的建議和對(duì)策，解決基層的實(shí)際問(wèn)題。

　　4、以開(kāi)展各種活動(dòng)為手段，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的效果。充分運(yùn)用讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開(kāi)展和重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開(kāi)展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

　　(三)總結(jié)驗(yàn)收階段（11月）

　　1、檢查驗(yàn)收。11月初，企業(yè)黨工委學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所屬單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)活動(dòng)取得如期效果的指出下一步工作方向，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不及時(shí)不到位的要求限期整改。

　　2、總結(jié)部署。11中旬，召開(kāi)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)推廣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下步建設(shè)活動(dòng)作出安排部署。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)黨工委成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　成 員：略

　　四、工作要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中央、省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件精神的主要載體，是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全面推進(jìn)新一輪追趕型跨越式發(fā)展的有力手段。各單位度重視，擺上重要日程，納入目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。要成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，周密安排部署，精心組織實(shí)施。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，迅速啟動(dòng)。各單位班子成員踐、帶頭參加活動(dòng)、帶頭深入調(diào)研，切實(shí)將學(xué)習(xí)的成果和活動(dòng)的'效果用于指導(dǎo)實(shí)際、推動(dòng)工作。各單位照區(qū)委文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本單位的實(shí)施方案、迅速落實(shí)。各單位要指派一名聯(lián)絡(luò)員，隨時(shí)向活動(dòng)小組辦公室報(bào)告進(jìn)展情況、活動(dòng)成果和典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)的順利健康發(fā)展。

　　3、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要從實(shí)際出發(fā)，抓住工作重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，把區(qū)委八屆十次全會(huì)提出的“四個(gè)牽動(dòng)”貫徹活動(dòng)始終，真正把活動(dòng)的成果體現(xiàn)在促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問(wèn)題上來(lái)。

　　4、豐富內(nèi)容，活化形式。要牢牢把握“雙調(diào)雙轉(zhuǎn)”這一總體要求，積極借鑒深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和以往學(xué)習(xí)活動(dòng)或其它地區(qū)、其它部門(mén)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，拓寬活動(dòng)思路，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，使活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑，富有成效。

　　5、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位活運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、廣告牌等宣傳手段，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的重大意義、進(jìn)展情況和實(shí)際效果。

活動(dòng)方案 篇2

　　眼下林中鳥(niǎo)可以說(shuō)前有狼后有虎，尤其是通過(guò)這屆的北京服裝博覽會(huì)，我們應(yīng)該清楚的看到，現(xiàn)在的休閑服市場(chǎng)，已經(jīng)非常的殘酷，我們?cè)僖膊荒馨蜒酃舛⒃跍刂莸膸准移放疲�一些其它地區(qū)的品牌，已經(jīng)日新月異，發(fā)展非常迅速，品牌服裝活動(dòng)方案。我們必須在公司主體思想意識(shí)上做好迎接更惡劣挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，增加我們的危機(jī)感。

　　要想與狼共舞林中鳥(niǎo)服飾必須首先變成狼，而今年的五月長(zhǎng)假期間的市場(chǎng)，也是各家企業(yè)必爭(zhēng)的一塊肥肉。所以必須要出奇招制勝。一方面我們坐下來(lái)冷靜的分析市場(chǎng)背景 ，認(rèn)清我們所處的位置；另一方面也要做好背水一戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。

　　一、市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析

　　1．市場(chǎng)背景

　�。�1）全國(guó)各地休閑服場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈

　　休閑服企業(yè)不斷增多，商家不斷涌現(xiàn)，瓜分著消費(fèi)者的錢(qián)袋，擠占著休閑服的市場(chǎng)。

　�。�2）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類(lèi)同，但老品牌占上風(fēng)

　　眼下雖然幾家休閑服的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然類(lèi)同，但是依舊是老品牌占上風(fēng)。原因是它們的市場(chǎng)積累豐厚。

　�。�3）品牌形象綜合

　　從廣告宣傳、營(yíng)銷(xiāo)水平、品牌號(hào)召力到消費(fèi)者選擇偏好， 林中鳥(niǎo)整體上和他們比還是有一段距離。

　　由于各家品牌的服飾結(jié)構(gòu)，甚至品牌形象都很類(lèi)同，所以在五月份必然會(huì)有一場(chǎng)激烈的價(jià)格戰(zhàn)。

　　溫州消費(fèi)者對(duì)休閑服飾的認(rèn)識(shí)有較快的提高，他們不僅僅是看產(chǎn)品，同時(shí)還追求價(jià)格比例。

　　2．競(jìng)爭(zhēng)者狀況 （溫州地區(qū)）

　　第一集團(tuán)軍：邦威、高邦，他們是領(lǐng)先品牌；

　　第二集團(tuán)軍：森馬、拜麗德他們是強(qiáng)勢(shì)品牌；

　　第三集團(tuán)軍林中鳥(niǎo)、意丹奴。

　　特點(diǎn)：品牌知名度高，企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大，廣告投入大。實(shí)施本地化戰(zhàn)略，降低成本，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力。

　　3．消費(fèi)者狀況

　　消費(fèi)者對(duì)休閑服飾已經(jīng)認(rèn)同，經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)者占78．89％，偶爾購(gòu)買(mǎi)者占8．15％，只有2．96％的人從來(lái)不購(gòu)買(mǎi)。但年齡結(jié)構(gòu)明顯偏小。

　　消費(fèi)行為特征：重價(jià)格，但對(duì)品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

　　4．林中鳥(niǎo)的市場(chǎng)表現(xiàn)

　　知名度、美譽(yù)度不十分高。有一定的市場(chǎng)占有率，尤其是南方市場(chǎng)。而且今年產(chǎn)品開(kāi)發(fā)還有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。雖然有前一段時(shí)間特價(jià)的不俗表現(xiàn)，但綜合實(shí)力表現(xiàn)不突出。

　　結(jié)論：市場(chǎng)潛力極大，教育轉(zhuǎn)變引導(dǎo)消費(fèi)者任務(wù)極重。消費(fèi)者已經(jīng)被培養(yǎng)起消費(fèi)休閑服飾的習(xí)慣，這個(gè)消費(fèi)習(xí)慣是幾家牌子共同完成的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，目前消費(fèi)者有相當(dāng)大的部分會(huì)有換口味的傾向，市場(chǎng)潛力極大，但培養(yǎng)教育消費(fèi)者是較長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程，林中鳥(niǎo)任重道遠(yuǎn)。

　　縱上所述，怎么讓消費(fèi)者理解林中鳥(niǎo)真正的名牌，尤其顯的重要。必須利用新店開(kāi)業(yè)的契機(jī)和一系列品牌推廣活動(dòng)，表達(dá)林中鳥(niǎo)品牌內(nèi)涵，從而達(dá)到轟動(dòng)效應(yīng)。林中鳥(niǎo)題很多，但可變因素多，只要方向?qū)︻^，工作到位，就會(huì)有良好效果。其中兩點(diǎn)很重要：一是產(chǎn)品特點(diǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量很好，只是原來(lái)沒(méi)有把它很好地傳播出去。二是林中鳥(niǎo)影響面不大，但讓人有親切感�？芍^風(fēng)險(xiǎn)與利益同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、充分展示林中鳥(niǎo)獨(dú)特的個(gè)性魅力。

　　2、提高林中鳥(niǎo)的美譽(yù)度。

　　3、以溫州市區(qū)林中鳥(niǎo)專(zhuān)賣(mài)店為源頭效應(yīng)，帶動(dòng)周邊地區(qū)的專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售。

　　4、促進(jìn)林中鳥(niǎo)在市場(chǎng)的發(fā)展。

　　5、提高營(yíng)業(yè)額

　　6、增加社會(huì)效益

　　7、增強(qiáng)公司全體員工的凝聚力

　　三、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題：火紅五月別樣天

　　四、活動(dòng)口號(hào)

　　活動(dòng)口號(hào)：你火了嗎？

　　意為：

　�。�1） 消費(fèi)者應(yīng)該拋棄過(guò)去陳舊的消費(fèi)理念，重新選擇消費(fèi)目標(biāo)；

　�。�2） 消費(fèi)者應(yīng)該選擇新的品牌消費(fèi)，該換換口味了；

　�。�3） 酷暑即將來(lái)臨應(yīng)該添置幾件清涼的服飾了；

　�。�4） 讓充分展現(xiàn)消費(fèi)者個(gè)性化消費(fèi)。

　�。�5） 體現(xiàn)林中鳥(niǎo)夏季服飾已經(jīng)全新上市；

　�。�5） 體現(xiàn)林中鳥(niǎo)在不斷的完善自己。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：所有林中鳥(niǎo)專(zhuān)賣(mài)店

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間：5月1日至5月15日

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1） 針對(duì)文化衫進(jìn)行捆綁銷(xiāo)售，設(shè)計(jì)活動(dòng)包裝。

　　（2） 所有重點(diǎn)活動(dòng)區(qū)域都進(jìn)行立體包裝

　�。�3） 利用20元的特價(jià)服飾和眼下主款服飾進(jìn)行有機(jī)搭配銷(xiāo)售。

　　注：具體銷(xiāo)售手法，由商務(wù)部和計(jì)劃部提供。

　　八、廣告策略

　　由于本次活動(dòng)屬于常規(guī)策略活動(dòng)，它是林中鳥(niǎo)下半年活動(dòng)的序幕，所以這次的活動(dòng)的重點(diǎn)不在于活動(dòng)內(nèi)容，而是媒體的`運(yùn)作。所以本次媒體投放的質(zhì)量尤其重要。另外在新貨上市之際，還要盡量推產(chǎn)品的功能性和實(shí)用性。

　　（1）廣告創(chuàng)意原則：以理性訴求為主，以感性訴求為輔。

　�。�2）媒體選擇

　　本次活動(dòng)主要宣傳應(yīng)用在終端布置，媒體屆時(shí)不需要宣傳。

　�。�3） 軟廣告

　　a) 在溫州電視臺(tái)及有線(xiàn)臺(tái)以新聞形式發(fā)布消息和軟廣告

　　b) 在溫州本地幾家主要報(bào)紙上發(fā)布新聞

　�。�4） 軟廣告主題

　　全面啟動(dòng)“涼一夏”促銷(xiāo)活動(dòng)

　�。�5） 廣告語(yǔ)

　　a) 你火了嗎？

　　b) 你應(yīng)該火了

　　c) 全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)

　　d) 林中鳥(niǎo)時(shí)尚服務(wù)區(qū)

　�。�6） 廣告訴求目標(biāo)：追求時(shí)尚的消費(fèi)者；收入較底的消費(fèi)者；已經(jīng)厭煩大路貨的消費(fèi)者。

　　（7） 廣告表現(xiàn)策略：要新、準(zhǔn)、巧。

　　（8） 店堂終端布置

　　整個(gè)色調(diào)采用紅色或粉紅色來(lái)渲染，創(chuàng)造一種強(qiáng)烈的政治氣息，借此來(lái)表現(xiàn)五月節(jié)日的氛圍，除了常規(guī)的布置以外，本次活動(dòng)還要注重細(xì)節(jié)上的點(diǎn)綴，如營(yíng)業(yè)員臉上需要?jiǎng)澮粋�(gè)鐮刀和斧頭的標(biāo)志，營(yíng)業(yè)員在見(jiàn)顧客的時(shí)候，都要問(wèn)“你火了嗎？”店堂音樂(lè)可以播放如《國(guó)際歌》之類(lèi)的體裁音樂(lè)。

　　九、費(fèi)用預(yù)算

　　暫略

　　十、綜合評(píng)述

　　眼下溫州市場(chǎng)，已經(jīng)硝煙四起，可以預(yù)計(jì)這次價(jià)格戰(zhàn)，在今年五月份將還會(huì)延續(xù)下去。如果

　　是這種情況，其實(shí)將對(duì)林中鳥(niǎo)有利，因?yàn)檫@樣使林中鳥(niǎo)和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續(xù)下去的時(shí)間太長(zhǎng)

　　將會(huì)使兩敗俱傷，所以林中鳥(niǎo)必須早做打算，穩(wěn)步前進(jìn)。活動(dòng)的開(kāi)展一定要有系統(tǒng)性和規(guī)范性。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、設(shè)計(jì)理念：

　　1、采頡孩子生活中非常感興趣的點(diǎn)棗“表情”為活動(dòng)內(nèi)容，提供豐富的材料，讓孩子在與老師、同伴交流，和材料充分互動(dòng)的過(guò)程中，產(chǎn)生自己的想法，發(fā)表自己的意見(jiàn)，加深對(duì)表情的理解，提高語(yǔ)言能力。

　　2、語(yǔ)言能力是一種綜合能力，他的發(fā)展與孩子情感、思維、社會(huì)參與水平、交流技能、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等方面的發(fā)展是不可分割的聯(lián)系在一起的，因此要注意差異、尊重孩子的個(gè)性。

　　3、語(yǔ)言能力包括思維和口語(yǔ)兩部分，以往我們較注重口語(yǔ)能力的培養(yǎng)，從而出現(xiàn)純模仿的誤區(qū)，其實(shí)思維過(guò)程是支撐孩子口語(yǔ)的基石，本次活動(dòng)注意了幼兒內(nèi)在思維和外在口語(yǔ)的有機(jī)結(jié)合。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)多種方法，引導(dǎo)幼兒感知、理解表情，激發(fā)幼兒講述的積極性，能清楚的表達(dá)自己對(duì)表情的認(rèn)識(shí)。

　　2、幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話(huà)，并能耐心的`傾聽(tīng)別人談話(huà)。

　　3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、快樂(lè)生活的情感和態(tài)度。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一面鏡子，表情卡每人一套，圖片每人一幅（情節(jié)、風(fēng)景、色彩圖等），多媒體課件

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）、引導(dǎo)幼兒談?wù)撃槻康母鞣N表情

　　1、活動(dòng)開(kāi)始，引導(dǎo)全體幼兒觀察老師的表情（笑）

　　今天，有這么多老師來(lái)做客，小朋友高興嗎？那你們看馮老師高興嗎？你怎么知道老師很高興？（老師在笑）那你又是怎么知道老師在笑的？

　　輔助提問(wèn)：老師的嘴巴、眉毛、眼睛怎么樣了？

　　師：哦，眉毛彎了，眼睛瞇起來(lái)了，嘴巴往上彎了，小朋友就知道老師在笑了。那現(xiàn)在，我們一起拿出小鏡子，看看自己是怎么笑的？

　　2、笑是一種表情，除了笑還有什么表情？

　　幼兒照鏡子看看、找找、說(shuō)說(shuō)、做做。

　�。�1）、你找到了什么表情？來(lái)，到上面來(lái)表演給小朋友看。（幼兒模仿）

　�。�2）、根據(jù)回答出示表情圖，說(shuō)說(shuō)表情，進(jìn)一步感知明顯特征。

　　（二）、聽(tīng)故事找表情

　　表情可真有趣呀，看看大家的臉可以找到表情。其實(shí)，在聽(tīng)故事的時(shí)候，表情也會(huì)發(fā)生變化。下面，老師要請(qǐng)小朋友有來(lái)聽(tīng)聽(tīng)、看看一個(gè)故事，你們想想在這個(gè)故事里能找到什么表情？在什么地方找到了這個(gè)表情？

　　1、觀看多媒體故事

　　2、提問(wèn)：你覺(jué)得故事里有什么表情，在什么地方？

　　幼兒說(shuō)說(shuō)，引導(dǎo)孩子說(shuō)完整。

　　（三）、觀察、理解圖片內(nèi)容，為圖片選擇恰當(dāng)?shù)谋砬椤?/strong>

　　小朋友真聰明，把藏在故事里的表情都找了出來(lái)。今天還有一些表情躲在信封里了，快把他們拿出來(lái)，（取出信封，看看表情圖片），我們給這些表情找張圖片朋友好嗎？

　　請(qǐng)幼兒自由選擇圖片。

　　老師給小朋友準(zhǔn)備了許多圖片（一次性在大屏幕上出現(xiàn)五張操作圖），就放在后面，等一下，你可以自己去選一張圖片，看一看，你覺(jué)得這張圖片可以和哪個(gè)表情交朋友，就把這個(gè)表情貼在圖片上，然后跟旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)為什么要用這個(gè)表情。

活動(dòng)方案 篇4