【必備】安全管理體系12篇
安全管理體系 篇1
為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。
一、門衛(wèi)安全管理制度
1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。
2、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門。
3、 及時關鎖教學樓及大門,經常巡視校園,確保校內財產安全。
4、 如發(fā)現安全隱患及發(fā)生意外情況,及時向學校領導反映和聯系。
5、 節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
二、路隊安全制度
1、 每天上午、下午放學時,路隊輔導員及時清點人數,整理路隊。
2、 要放學補課,需得到家長的同意,誰補課誰負責學生的安全教育,并整好放學路隊。
3、輔導員必須準時到崗,嚴禁擅自脫離崗位。
4、 教育學生遵守交通法規(guī)。
三、課堂教學制度
1、 每堂課的`科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、 嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。
3、 規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設備設施。
4、 嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、 班主任如發(fā)現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。
四、設備設施檢查制度
1、 成立學校安全工作領導小組。
2、 學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。
3、 全體教職工要關注身邊的安全隱患,及時向學校領導匯報。
4、 總務人員要及時維修、維護學校設施設備。
五、飲水安全制度
1、 保證水源安全衛(wèi)生。
2、 經常給飲水桶清洗、流毒。
3、 教育學生有秩序地飲水。
六、課間管理制度
1、 值日教師必須加強課間巡視工作。
2、 各班配備安全巡視員,監(jiān)管同學的課間行為。
3、 教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
七、集體活動安全制度
1、 學校舉行大型校內外活動,要有安全措施。
2、 班級舉行校外教育教學活動,必須得到校長審批同意。
3、 開展大掃除、義務勞動等活動時,班主任必須在場參與,布置學生力所能及的工作。
4、 學校舉行遠距離或重大師生活動,必向上級行政主管部門報批。
八、物品放置安全制度
1、 嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經發(fā)現立即沒收。
2、 嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
3、 學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
九、用電安全制度
1、 對學生進行用電安全常識教育,不準隨意觸摸電源和線頭等。
2、 班內要指定專人開關電源。
3、 教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。
4、 電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時,及時開關閘刀。
十、組織保障制度
1、 建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。
2、 健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。
3、 每學期對安全工作有明確分工,責任到人。
4、 定期排查不安全隱患。
十一、突發(fā)災害安全防護工作制度
1、 學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。
2、 在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。
3、 加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的自救能力。
4、 要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。
5、 未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。
6、 實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。
安全管理體系 篇2
自xx年3月份本公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系推行以來,本公司按照環(huán)境和職業(yè)健康安全貫標管理體系運行,不斷滿足法律法規(guī)和相關方的要求,改善員工的健康安全,注重綠色環(huán)保,確保產品符合要求,減少安全、環(huán)境風險帶來的損失,樹立良好的企業(yè)形象。下面就簡要總結一下近半年來貫標的情況:
一、本公司認證的目的及作用
環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系是目前世界范圍內應用最廣泛的管理標準,在世界上具有很強的權威性、指導性和通用性,體現了企業(yè)可持續(xù)競爭發(fā)展的思想。二體系標準分別立足于環(huán)境管理和安全管理這兩個關鍵生產要素,利用pdca過程循環(huán)管理模式,對企業(yè)進行規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理,提升企業(yè)核心競爭力,是對我們企業(yè)以往管理體系的補充和完善。通過體系認證,我們可以提高自己的管理水平,這是毫無疑問的。但是,提高企業(yè)管理水平并不是體系認證的最根本目標。iso14001標準、ohsas18001標準首先要解決的是市場準入問題。也就是說,他們是為了保護競爭的公平性而存在的。企業(yè)要在市場中經營,管理體系應符合這些標準的要求,這是最起碼的要求。iso14001標準、ohsas18001標準的普遍適用性就是為此服務的。所以認證工作迫在眉捷,是我們目前管理工作提高的有力手段,也是市場競爭的需求。我們要在市場的大潮中立于不敗之地,就要把認證的工作扎扎實實做好,將我們的管理水平提升一大步。
二、體系覆蓋范圍:
(一)管理體系涉及部門:本公司所屬的安全環(huán)保部、市場部、綜合辦、質檢部、生產技術部、動力設備部、財務部等七個部門。
(二)建立體系類型:
建立環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系,形成環(huán)境和職業(yè)健康安全管理整合體系;
三、體系策劃方案:
為實現本公司確立的總方針、總目標,本公司建立了環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系,并對體系內各部門所分解的指標完成情況進行控制,做好各方面的接口,從而使責任明確。
本公司的管理體系的關注點是各部門根據本公司的方針、總目標制定本組織的目標責任制和指標,在本公司貫標辦的指導和監(jiān)督下,各部門對本系統(tǒng)的生產活動進行管理和控制,確保體系的有效運行,實現本組織內的指標,以達到確保本公司總方針、目標的實現,相互關聯的各職能層次的體系之間,建立了信息交流,暢通的溝通渠道,達到了資源共享。
四、主要工作:
。ㄒ唬╊I導重視、果斷決策,環(huán)境和職業(yè)健康安全管理貫標認證順利啟動
。ǘ蕚涑浞郑A扎實,為順利取證打下堅實基礎
貫標以來,我們主要做了以下五個方面的工作,取得了明顯的成效。
2、普及培訓。在這方面本公司做了大量的工作,進行了中層干部和業(yè)務骨干貫標工作培訓和內審員培訓,使全體中層干部了解了本公司所有管理體系的文件要求,從而有效地組織部門貫標工作的順利進行;使全體內審員了解了環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的審核內容和步驟,從而有效實施了貫標工作的內部審核工作。
3、文件編制。本公司生產技術部組織文件編寫,廣泛聽取和收集各崗位人員對本公司以往各項管理制度的看法和意見,再此基礎上實施本公司管理體系文件的撰寫工作。在文件編制中,我們根據本公司下發(fā)的程序文件編寫導則和本公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件的編寫計劃。經過二個月的努力終于完成了管理手冊、程序文件的編寫工作。此后本公司又請咨詢老師對所有文件進行逐條逐句的審核和修改,直至最后定稿。
4、體系試運行。3月10日本公司最高管理者下達體系運行發(fā)布令之后,本公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系在本公司正式試運行。為了保證試運行的效果,本公司對各部門進行了系統(tǒng)的宣貫培訓,重點講解了二個標準和本公司程序文件,通過宣貫培訓使廣大基層操作人員對標準和程序文件有了更深層次的理解和認識,廣大職工以高度的責任感和緊迫感全面落實貫標文件的各項要求,從而使管理體系試運行工作有條不紊地進行。
5、內部審核。在本公司管理體系試運行后,本公司組成了內審小組,于xx年7月底對各部門的貫標工作進行了嚴格的內部審核。從審核情況看,大部分部門體系運行情況正常,運行效果明顯,但也有個別部門有關領導及崗位人員對貫標的認識還有不足,對標準的.理解有差距,體系運行效果未達到規(guī)定要求。由于運行時間較短,很多同志對標準和程序文件的學習不夠、理解不深刻,審核共計開出了3不符合項。針對內審中反映出的問題,公司長和各副公司長分別召開會議,反復強調執(zhí)行本公司管理體系文件的嚴肅性和強制性,要求各部門針對內審中發(fā)生的不合格項制訂出具體的糾正措施并規(guī)定了糾正時限。經過加工補課,第一次內審中暴露出的問題全部得到糾正。在第二次內審過程中,情況有了明顯的改觀,不僅杜絕了嚴重不合格項的產生,同時一般不合格項也大為減少。
。ㄈ┲攸c關注環(huán)境因素/危險源的識別及對重要環(huán)境因素和重大風險因素的評價和控制。
1、充分識別環(huán)境因素/危險源
本公司的產品品種多,生產流程、工藝復雜,所以涉及到的環(huán)境因素、危險源較多,環(huán)境因素、危險源的識別的充分與否,對環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系的運行與控制能否發(fā)揮有效的功能起著非常重要的作用,確保兩者的識別的充分性是重點,也是難點。
為做好此項工作,我們從以下幾方面給予了高度關注:
。1)環(huán)境因素的識別:
a、環(huán)境因素的三種狀態(tài)(正常、異常、緊急)
b、三種時態(tài)(過去、現在、將來)
c、七種類型(向大氣的排放、向水體的排放、廢物管理、土地污染、原材料與自然資源的使用及其他環(huán)境問題和社區(qū)性問題),此方面是我們工作重點。
本公司的生產活動中資源和能源用量很大,還有粉塵、廢水、廢氣、噪聲、廢棄物產生。所以必須加以控制,提高環(huán)境保護的功效。
d、環(huán)境因素的性質分析:有害、有益
e、應引起特別注意的環(huán)境因素的因果關系的考慮:包括直接結果和間接結果
。2)危險源的辨識
危險源辨識的結果關系到安全管理體系方針、目標的確定,法律、法規(guī)及其他要求的符合性及體系運行的有效性。因此,保證危險源辨識的充分性,我們是從以下幾方面著手的:
a、滲透全方位安全管理的思想,對“人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的缺陷和健康安全管理的缺陷”采用系統(tǒng)科學理論,在體系建立之初要求考慮所有作業(yè)場所人員的常規(guī)、非常規(guī)活動和作業(yè)場所內的所有設施,并分為正常、異常、緊急三種狀態(tài)和過去、現在和將來三種時態(tài),依據物理、化學、心理等多方面的信息加以識別,以確保準確、全面地反映出本公司安全生產的管理狀況
b、把事故、違規(guī)違法、安全檢查等作為鑒定辨識充分性的尺寸,這次危險源辨識的結果,包括了本公司和其它部門近年來發(fā)生事故的有關信息。
c、本公司將有實踐經驗、懂安全技術的安全管理人員組成小組采用調查表法和活動分析法組織員工進行危險源辨識,并將辨識結果發(fā)放全體員工手中,予以補充、協(xié)調和完善。本公司的危險源在生產中大量存在的,通過全面識別,除火災、爆炸等明顯的危險源外,高溫、機械傷害、觸電、噪聲、粉塵等危險源在這次辯識過程中也給予了充分識別。
2、重要環(huán)境因素、重大風險的評價與確定
重要環(huán)境因素和重大風險是目標指標制定的依據,也是控制的重要對象。確定是否為重要環(huán)境因素時我們從法律法規(guī)的要求、環(huán)境影響的范圍和嚴重程度及發(fā)生的頻次和持續(xù)的時間,對環(huán)境破壞的可恢復性、改變環(huán)境影響的技術難度和所需費用、相關方的關注程度等方面加以考慮,采用的是非判斷法、打分法。重大風險評價包含兩個方面:一是評價風險程度,二是評價風險是否在可承受范圍。評價風險程度是基礎工作,其對象是在某一具體作業(yè)活動中,由于種種原因可能發(fā)生的危害事件所涉及到的具體風險,我們采用的方法為lec法。評價風險的可承受過程是獨立的任務,依據主要有兩個:一是法律義務即法律法規(guī)的要求,二是企業(yè)的職業(yè)健康安全方針。
3、建立了環(huán)境和職業(yè)健康安全目標和指標及實施管理方案
針對重要環(huán)境因素制定環(huán)境目標、指標并分解到各部門,針對環(huán)境目標制定環(huán)境實施方案,并落實實施措施,責任到部門,組織并要求相關人員認真學習,嚴格按照時間表執(zhí)行,實施效果明顯。
針對重大危險源制定了風險控制措施計劃,通過評審計劃的充分性,編制及實施了管理方案。
目標的實施情況詳見附件一,管理方案的實施情況詳見附件二。
。ㄋ模┎块T配合,全員參與,確保了貫標工作順利開展
在貫標工作的實踐中,我們充分認識到,職工的全員參與是做好貫標工作的基礎,決定著今后體系運作的成效。在啟動貫標認證工作之初,本公司領導就決定貫標認證培訓全員化、文件編寫部門化,程序指導業(yè)務對口化、貫標責任指導部門化、體系推進專業(yè)化,這樣就把本公司全體員工,各部門、機關各業(yè)務部門,體系推進部門通過“五化”牢牢的綁在了一起,使各職能部門都能在認真履行好主管程序職責,做好本職工作的同時,還能以大局為重,做好相關程序的配合、支持工作,避免了推委扯皮現象的發(fā)生。
五、取得成果
1、持續(xù)滿足國家法律、法規(guī)和其他要求,降低經營成本及各類責任風險;
2、通過建立信息交流,形成信息溝通渠道,保證溝通有效進行,提高顧客的滿意度,改進與員工、客戶以及相關方的關系,激發(fā)對于環(huán)境保護的承諾,并明確職責,降低能源的消耗,降低環(huán)境和生產安全風險,減少環(huán)境污染,滿足客戶及相關方的要求;
3、通過建立保障程序達成預定成效,今后將提供適當資源,以持續(xù)達到各階段的績效水準;
4、提高綜合競爭力和知名度,提高市場份額,提升企業(yè)競爭和國際貿易優(yōu)勢,創(chuàng)造更佳的經濟效益和社會效益;
5、為本公司提高環(huán)境、職業(yè)健康安全績效提供了一個科學、有效的管理手段,有助于環(huán)境、職業(yè)健康安全法規(guī)和制度的貫徹執(zhí)行,使本公司的環(huán)境、健康安全管理由被動強制行為轉變?yōu)樽栽感袨,可為本公司產生直接和間接的經濟效益;
6、貫標以來,本公司各部門結合生產經營特點,普遍開展了以法律法規(guī)、責任意識為重點的安全管理人員資格培訓,以安全素質和操作技能、管理知識、風險識別等為主要內容的崗位員工培訓,以從業(yè)知識、崗位操作為主要內容的從業(yè)人員的持證培訓,都收到了良好的效果;
7、加大了治理事故隱患力度,本質安全得到進一步提高
(1)源頭控制能力增強,重大危險源的安全管理逐步規(guī)范。
貫標以來,本公司加大了對重大危險源的管理,組織了對重大危險源的辨識、評估,共辨識本公司級重大風險23個,重要環(huán)境因素6個,已建立檔案進行動態(tài)監(jiān)控。
(2)加大安全檢查力度,及時整改事故隱患。各級領導親自組織并帶隊檢查安全已形成制度,班子成員都曾多次到現場檢查環(huán)境和職業(yè)健康安全管理工作。今年領導班子集體研究決定撥出專項經費,進行環(huán)境和職業(yè)健康安全管理專項和綜合檢查。環(huán)境和職業(yè)健康安全管理檢查時,主要是查領導責任制、查思想認識、查制度建設、查組織機構、查培訓教育、查設備設施、查事故隱患、查違章違紀,對發(fā)現的問題和隱患,各部門都立即組織了整改。
。3)完善應急預案,處置突發(fā)事件的能力有所增強。各部門分類編寫完善了應急預案,強化了應急演練和宣傳教育,進一步提高了應對、處置各類突發(fā)事件的能力。
六、存在的問題
。ㄒ唬└骷夘I導和人員對貫徹環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的認識尚有差距
有些部門領導和人員對貫徹環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系認為沒有必要,導致對環(huán)境管理要求不嚴,職業(yè)健康安全管理還停留在體系運行前的水平。沒有認識到貫徹環(huán)境管理體系標準可以有助于企業(yè)環(huán)境保護意識和管理水平的提高,有助于實行清潔生產、實行污染預防,有助于企業(yè)節(jié)能降耗,降低成本,可以提高企業(yè)的市場競爭能力,取得走向國際貿易市場的綠色通行證;沒有認識到貫徹職業(yè)健康安全管理體系能更好地體現以人為本的企業(yè)宗旨,真正實現安全生產,預防為主的管理思想;沒有認識到對環(huán)境因素、危害因素和過程的管理是降低企業(yè)經營風險、安全風險、環(huán)境風險的有力手段。
。ǘ⿲藴、體系文件的學習不夠,理解不深,導致體系運行出現偏差
部分人員對標準要求和體系文件沒有很好地組織學習,特別是職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系剛剛建立起來時,大部分人員對環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件不了解,只是體系文件編寫人員對標準和體系文件較為了解;并且有些部門和人員對貫標工作長期不入門,認識不到位;個別領導學習不夠,對標準和體系文件學習不夠,理解不深,認為貫標只是個別人的事情;導致體系運行出現偏差,主要體現在以下幾個方面:
1、對環(huán)境因素、危險源辨識評價不全面、細致,沒有完全掌握辨識的方法,沒有弄清楚危險源的定義,對危險源和環(huán)境因素描述不準確,針對重要環(huán)境因素和重大危害因素制定的管理方案,尚未理解管理方案的編制要求,沒有制定出具體的技術措施,方案缺乏針對性和可操作性。
2、法律法規(guī)的獲取、識別和學習亟待加強。在iso14001和ohsas18001標準中,都將法律法規(guī)的獲取、適用性評價、學習和更新等專門列為17要素之一,足以顯示其重要性。由于存在怕麻煩、獲取途徑不通暢等原因,大部分部門對法律法規(guī)及其他要求的收集、評價及學習工作存在明顯不足。
3、能力、意識和培訓方面急需改善。各部門對員工培訓普遍重視不夠,對各部門人員能力評價標準和方法沒有真正掌握,操作技術、安全技能、法律法規(guī)等學習培訓有的沒有做、有的做了也沒記錄,與程序文件要求有較大差距。
4、安全環(huán)境糾正、預防措施實施不符合標準及程序文件要求。部分崗位人員對糾正和糾正措施還沒有真正理解,對不合格原因的分析不是十分準確,對糾正、預防措施的信息來源沒有真正弄懂,對標準在糾正、預防措施實施前及實施后都要進行評審的要求,沒有認真執(zhí)行。
5、環(huán)境、安全運行控制存在一定差距。由于安全、環(huán)境是初次貫標,大部分崗位人員對標準和程序文件的理解不深不透,對識別出的危險源和環(huán)境因素缺少控制策劃,控制措施制定的不全面,沒有結合項目實際制定可操作性強的制度措施,造成運行無準則、出現運行偏差。
6、記錄控制仍顯不足。部分崗位人員對保持記錄的重要性認識不夠,對自己履行職責、開展業(yè)務活動以及相關體系要素運行等未留下足夠的客觀證據,與標準、程序要求有一定差距。
7、危險源和環(huán)境因素識別、評價需進一步加強。部分崗位人員對過程方法還沒有完全掌握,不能隨生產階段、工藝流程、施工環(huán)境等的變化及時進行識別、更新、評價,沒有理解標準精髓進行動態(tài)管理。
8、過程策劃不充分。部分崗位人員未掌握pdca運行模式,任何工作(過程)都是從策劃開始的,對過程輸入、輸出理解不透,造成輸入不全面,輸出可操作性不強、指導意義不大。
9、安全、環(huán)境過程監(jiān)視測量方面存在不足。對pdca循環(huán)中c(檢查)階段做的很不夠,要么未檢查要么檢查記錄欠缺,造成a(處置)階段輸入不充分,不能對策劃的結果進行驗證,無法根據驗證情況對策劃過程進行改進,造成pdca不能真正循環(huán)起來。
七、下一步的打算:
針對兩次內審所暴露出的問題,要求各部門必須按本公司要求限期整改。下一步為把環(huán)境和職業(yè)健康安全管理化體系運行工作落到實處,具體要求如下。
。ㄒ唬└骷夘I導要積極參與環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系工作
在環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系實施過程中,各級領導的重視和齊抓共管是體系建立的前提,是推動體系前進的動力。在體系實施過程中碰到諸如環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系管理職責的調整和劃分、規(guī)范化的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系管理帶來原有工作程序改變、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系責任制考核的落實等問題時,本公司領導要及時主持召開環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系工作領導小組會議,協(xié)調解決問題。各部門領導應以身作則,認真履行本部門環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責,積極配合環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系管理部門完成各項環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系工作;基層各級領導要發(fā)動本部門員工嚴格執(zhí)行環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系管理制度,積極參加培訓,參加危害識別和作業(yè)安全分析等環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系活動,規(guī)范個人環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系行為,鼓勵先進,實現全員的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理,避免出現人為的執(zhí)行偏差。
(二)大力開展環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系宣傳和教育
環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系是一種全新的管理模式,只有使全體員工具備正確的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系思想意識和觀念,并自覺按環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的管理標準來規(guī)范自己的行為,在全本公司逐漸形成一種環(huán)境和職業(yè)健康安全管理文化,在這種文化氛圍中體系才能夠很好的運行。
。ㄈ┻M一步強化基層員工的技能培訓和行為訓練
實施環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的最終目的是控制風險,避免事故的發(fā)生。為了確保環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的有效運行,必須使全體員工都了解風險、識別風險,對風險進行評估,從而達到控制風險的目的。特別是基層部門員工,他們是直接操作者,這就需要不斷強化對員工的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系技能培訓和行為訓練。
(四)繼續(xù)抓好環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責的落實,嚴格檢查考核
我們在體系運行的前一階段,忽略了對體系的檢查考核,員工的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責沒有得到很好的落實,執(zhí)行體系文件時產生偏差,導致文件和實際工作脫節(jié),出現了“兩張皮”的現象,重新走回了老路。因此,確保體系有效運行的關鍵在于建立強有力的考核機制,按照環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責的履行情況,嚴格做到獎懲兌現,確保本公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系方針和目標的實現。
本公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系主要考核內容將包括部門年度環(huán)境和職業(yè)健康安全任務完成與目標的實現情況,部門和管理人員環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系兌現情況,部門環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責的履行情況,基層部門年度環(huán)境和職業(yè)健康安全管理任務完成與目標的實現情況,對未能履行環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責或因管理失誤造成事故者的處理情況,員工遵守和執(zhí)行規(guī)章制度的情況等。本公司將成立專門的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系檢查考核小組,不定期對各部門、部門、個人的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系職責落實情況進行檢查,實行考核項目標準化、指標定量化、檢查記錄表格化,檢查者與被檢查者簽字確認,并以此為依據,確定部門、部門、個人的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理業(yè)績表現,對照年度環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系目標進行考核,考核結果與經濟責任制掛鉤。只有通過這些經常性的考核,才能及時掌握完成情況,把握工作方向,確保環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的有效運行。
。ㄎ澹┻M一步強化作業(yè)現場環(huán)境和職業(yè)健康安全管理
當前本公司幾乎所有的生產、維修活動都存在這樣那樣的風險因素,強化作業(yè)現場的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理,將極大地推進環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的全面運行。作業(yè)現場管理各部門今后應突出以下幾點工作:
1.強化作業(yè)現場的風險管理。按照體系文件中《危害識別和風險評價程序》和《環(huán)境因素識別和評價程序》的要求,組織員工對所有作業(yè)活動進行危害識別風險評估,所有活動包括:日常生產運行中各種操作、開工、停工、檢維修作業(yè);進行基建、變更、采取擬定的糾正措施等;識別活動中存在的危害、環(huán)境因素、涉及的法律法規(guī),評估風險度、環(huán)境影響、法律法規(guī)符合程度;根據風險度大小采取適當的風險控制措施,如現場控制、管理控制、人員控制等,最大限度地減少作業(yè)風險,保障作業(yè)活動的可靠運行。
2.突出抓好檢修過程中的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理。檢修活動因涉及人員廣,危險點源多,交叉作業(yè)頻繁,一直是安全、環(huán)保、職業(yè)衛(wèi)生管理的重點和難點,若管理不到位,極易發(fā)生重、特大事故,因此今后突出抓好檢維修過程的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理至關重要。在具體實施過程中,以危害識別風險評估為重點,落實環(huán)境和職業(yè)健康安全管理職責,制定環(huán)境和職業(yè)健康安全管理方案,提出環(huán)境和職業(yè)健康安全管理保證措施,并制定有關應急預案,特別是對識別出的重大風險項目,要切實落實好控制改進措施,以防止重大人員傷亡、設備損害和污染等事故的發(fā)生,對直接作業(yè)環(huán)節(jié)嚴格按程序文件和運行控制文件中的有關規(guī)定進行作業(yè)。
3.加強對作業(yè)現場的檢查監(jiān)督。各層次環(huán)境和職業(yè)健康安全管理人員對現場作業(yè)進行環(huán)境和職業(yè)健康安全檢查、通報,對不合格項及時采取相應糾正措施。
。├^續(xù)開展內部審核達到體系持續(xù)改進的目的
在環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系每運行一定時間,都要對環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的符合性、有效性、適用性進行審核,內部審核做為審核的一種主要方式,可以自我診斷和評審本公司的環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系方面所取得的成效,還有哪些需求和不足,為管理評審提供依據,并且可進一步督促員工自覺履行環(huán)境和職業(yè)健康安全管理職責,因而是進一步改善體系的強有力手段。
除內部審核外,外部審核、管理評審、體系認證都是保證體系持續(xù)改進的有效手段,本公司應根據體系文件要求認真組織實施。
安全管理體系 篇3
一、指導思想
按著xx526號文件的精神,要求學習借鑒神華集團煤礦安全生產管理經驗,依據《煤礦安全風險預控管理體系規(guī)范》(AQ/T1093-20xx),結合我礦的生產實際,特制訂xx安全風險預控管理體系實施方案。
二、目的意義
煤礦安全風險預控管理體系是為了有效的控制事故的發(fā)生,按照工作任務分析法和事故機理分析法對煤礦安全生產經營活動以及生產系統(tǒng)中存在或者潛在的危險源進行辨識,并在此基礎上對辨識出來的危險進行評估,分級分類整理,做到跟蹤管控,實現風險的超前防范,從而提高員工的風險意識和自主防范能力,使員工在安全生產方面能夠做到安全隱患預知、預防,能夠知險、識險、避險以及排險工作;使煤礦安全生產做到可防可控,進一步優(yōu)化安全管理方式;逐步使企業(yè)改變安全管理作風,由注重結果向以控制過程轉變,變事后處理為超前預防、變臨時處理為系統(tǒng)管理、變經驗管理為科學管理、變干部管理為全員參與,最終使我礦人-機-環(huán)-管系統(tǒng)達到最佳匹配。
三、工作目標
通過危險源辨識、安全風險評估、預警防控,使安全隱患始終處于可控狀態(tài),杜絕重傷事故及一般事故,防范輕傷事故。
四、方法步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、成立安全風險預控體系領導小組
組 長:
副 組 長:(以筆畫為序)
成員:
2、安全風險預控體系工作小組
組長:副 組 長:
成員:
3、組織培訓學習。對各個部門下發(fā)《煤礦安全風險預控管理體系規(guī)范》,各部門認真組織自學。
。ǘ┙Ⅲw系階段(20xx年4月至6月)
1、危險源辨識。(4月10日至5月15日)根據我礦實際,采取從下至上的原則,發(fā)動全體員工對自己工作場所和責任區(qū)內的危險源進行詳細排查并登記,確保危險源無遺漏、安全管控對象明確。要求各單位黨政一把手親自主抓,對本單位的人、機、環(huán)、管各要素認真分析、查找隱患和潛在隱患,并分類匯總上報安質科。
2、風險評估。(5月15日至6月10日)對各單位辨識出的危險源,安全風險預控體系工作小組進行評估分級,按著(人、機、環(huán)、管)四大類別,將危險源分為5個等級(特別重大風險、重大風險、中等風險、一般風險、低類風險),明確安全管控重點。
3、制定風險預控標準及措施。(6月10日至6月30日)針對危險源辨識和評估結果,按著《規(guī)范》的要求制定相應的管控標準和措施,確定相關的'責任人、監(jiān)管部門和監(jiān)管人員。明確安全風險管控依據,落實管控責任。
。ㄈ┰囘\行階段(20xx年7月至9月)
1、風險監(jiān)測。建立危險源監(jiān)測的管理方法,保證危險源監(jiān)測方法適宜、信息傳遞暢通、及時,通過監(jiān)測危險源以確定其是否處于可控狀態(tài),檢驗管控標準和管理措施執(zhí)行的效果,實現事故隱患動態(tài)排查。
2、風險預警。針對不同級別、類別的危險源和不同程度的風險,制定相應的預警方法,建立完備的信息流通渠道,使預警信息傳遞暢通、及時,確保對危險源產生的風險進行分級預警,使管理層和責任人能夠及時獲取并采取措施加以控制。
3、風險控制。建立風險控制的管理辦法,對危險源及其風險的控制遵循消除、預防、減弱、隔離、聯鎖、警示的原則,按照PDCA的運行模式,根據危險源的預警警級,現場責任人根據相應的管控標準,迅速采取相應的整改和控制措施,將不安全隱患有效地消除或控制,預防事故的發(fā)生,實現對風險的預控管理。
4、檢查、審核和評審。各煤礦企業(yè)要制定反映本單位全面風險預控管理績效的考核評價標準,并對安全風險預控管理體系的運行情況進行監(jiān)管,定期和不定期的進行評價和考核,以確保管理體系能夠達到煤礦安全管理的要求。同時,找出煤礦安全管理存在的問題,針對問題提出改進建議,不斷完善安全管理系統(tǒng),不斷杜絕由于人為的、已知規(guī)律的、可控的因素而導致的事故,實現煤礦安全管理。
。ㄋ模└倪M提高階段(20xx年10至12月)
在實際的生產經營中,按照持續(xù)改進的科學管理思想和PDCA的閉環(huán)式煤礦安全管理模式,各煤礦企業(yè)針對管控標準、管理措施、風險預警體系或管理制度中找出存在的問題和不足,提出改進建議,通過危險源監(jiān)測及時排查隱患,落實整改責任,形成安全隱患排查、整改、消除的閉環(huán)管理的長效機制,最終形成閉環(huán)式安全管理運行體系,保障煤礦安全風險預控管理體系的不斷完善、持續(xù)改進和有效運行。通過加強同其他先進企業(yè)的交流合作,借鑒先進的經驗和做法,不斷地完善自身安全管理。
五、工作要求
。ㄒ唬┟鞔_責任,加強領導。
礦成立推行煤礦風險預控管理體系領導小組和工作小組,各部門按方案要求和實施步驟,協(xié)作配合切實推進安全風險預控管理體系建設。
。ǘ┓植綄嵤、整體推進。
安全風險預控體系工作小組確定階段工作目標,按著各階段的要求做好分工。對存在的問題進行整理、總結,逐步完善。
。ㄈ┞鋵嵈胧⒆愎芸。
為了更好的保證管理體系全方位、有序推進,各部門要加大危險源辨識和加強風險管控力度,做到全員、全過程、全方位的安全管理,在安排工作的同時,同時分析危險源、同時指定安全責任人并同時制定安全措施,確保各安全管理沒有漏洞,保證危險源的有效管控。
。ㄋ模 嚴格監(jiān)管、注重實效。
各部門要嚴格按照各階段時間的要求積極配合安全風險預控體系工作小組各階段工作的要求,保質保量地完成每一階段的工作內容,保證實施方案的有效實施。
安全管理體系 篇4
1當前選煤廠機電設備管理中的問題分析
第一,機電設備檢修不及時。因為沒有充分認識到機電設備維檢修維護的重要性,很少將設備檢修工作落實,通常都是在設備出現大故障時再來檢修,嚴重影響了機電設備的正常生產,減少了設備的使用壽命,且增加了檢修成本。第二,機電設備日常保養(yǎng)不到位。選煤廠必須定期做好對設備的清洗、潤滑和更換易損件等工作,但個別選煤廠為減少工作量,降低成產成本,不重視設備日常保養(yǎng),導致設備頻繁出現故障。第三,設備維修技術人員水平不高,不能很好地判斷和把握設備運行狀況,無法第一時間發(fā)現細節(jié)問題,造成設備出現故障。第四,缺少備用設備或零件,未制訂有效的大型設備故障應急措施。
2選煤廠機電設備安全管理體系的構建與實施策略
2.1思想上引起重視,分解設備責任
選煤廠領導普遍重視機電設備產生的效益,不重視安全管理工作,只要機電設備出現故障,將會為選煤廠帶來巨大經濟損失。因此,為避免機電設備發(fā)生故障,選煤廠需要加強安全管理,要在思想上引起重視。以前設備管理、巡查和維修都由機電科負責,不能及時發(fā)現故障隱患,在出現事故后再來處理,增加了事故風險。因此,選煤廠可建立事故分析會制度,分解機電設備事故的責任,按照事故性質明確使用單位的連帶責任,并為使用單位配備維修人員,要求及時發(fā)現并解決事故隱患。同時加強對特定機電設備的巡查,要及時匯報設備溫度、異響及運行參數等異常情況,明確使用車間在機電事故中的具體責任,爭取將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.2加強機電設備的狀態(tài)監(jiān)測
選煤廠重視預防性維護,要在發(fā)生故障前就能檢測到異常情況,及時采取相應措施,最大限度減少事故造成的危害。目前,常見檢測方法有油液分析、聲學診斷和振動診斷等,維修人員要根據對設備運行中的噪聲或振動情況的測量,分析和識別設備故障點,爭取在不停機的情況下找到故障原因。實際中選煤廠可實行設備周期性大修制度,從以往掌握的經驗出發(fā),科學制訂關鍵設備大修周期,在一個維修周期完成后,對設備進行預防性系統(tǒng)大修。選煤廠采用這種模式,既能滿足生產需要,同時還能保證機電設備在一個大修周期內不會出現事故。在設備狀態(tài)監(jiān)測工作上,選煤廠可采取走動式管理模式,明確機電科專業(yè)組人員、工作技術人員及部門領導的走動式管理要求,加大設備巡回檢查力度。專業(yè)組在提出包機要求后,要將檢查責任明確下來,找到設備隱患,做好預防性檢修和更換,減少設備事故發(fā)生率。
2.3制訂合理的備件管理計劃
備件管理是設備維修中的重要內容,選煤廠要嚴格審核備件的出入庫管理。要提高備件儲備的合理性和科學性,讓設備維修有良好的備件保障,備件是設備維修中的關鍵部分。選煤廠通過加強備件管理,能減少由于設備故障而帶來的停產損失,最大限度減少設備維修時間,并有效降低設備維修費用。選煤廠的'備件管理工作較為復雜,涉及面很廣,特別是很多單位通常有復雜的審批手續(xù),極大增加了備件管理難度。備件存儲量大,會占用場地和資金,而備件存儲量小,則無法滿足實際生產需要。選煤廠要認真調查在用設備易損件,制訂科學合理的備用件計劃,對急需但不常用備件,要建立急需備件采購綠色通道,在發(fā)生不易損備件急需情況后,要減少審批手續(xù),走綠色通道直接采購。
2.4建立操作人員設備責任制
責任到人是機電設備維護的有效手段,設備操作人員常時間和機電設備接觸,如果明確其責任,這樣設備操作人員就會用好機電設備,實現工作效率的提升。對于各種機電設備的特性,要采用相應的管理措施,嚴格操作規(guī)程,確保機電設備得到更好的維護。對單人使用的設備而言,主要由操作人員負責;對多人操作的設備而言,則采取包機長負責制;對公用設備而言,要安排專人負責;對多班制生產所需設備而言,操作人員交接班過程中必須做好設備運行記錄。由于明確設備使用責任,操作人員在交接班過程中會認真檢查設備情況,有效加強了機電設備預防性維護。
2.5加強員工的技術培訓
在操作機電設備之前,相關人員必須接受正規(guī)培訓,培訓完成后要確保考核合格,才能進行上機操作,需要掌握豐富的機電設備技術知識。此外,選煤廠還要加強對員工的培訓工作,督促他們學習新的技術知識,掌握行業(yè)發(fā)展情況,提高其操作能力和業(yè)務水平,讓設備得到更好的維護。對此,選煤廠可建立廠、車間、班組的三級培訓機制,廠和常見定期開展對員工的安全和技術培訓,車間在每周的下班時間總結當天工作,分析工作中遇到的管理和技術問題。并通過班組班前會、班后會,形成探討技術、交流經驗的基層培訓陣地,只有這樣選煤廠才能有效保障機電設備的安全使用,避免出現故障和事故。
3結語
選煤廠為提升機電設備管理工作水平,必須讓管理更加流程化、制度化和規(guī)范化。要始終圍繞安全生產方針,合理安排機電設備檢修工作,真正保證將各項管理制度和執(zhí)行標準落到實處,有效提升設備管理效率。只有這樣選煤廠的各種機電設備才能正常、高效運行,實現安全生產的目的。
安全管理體系 篇5
護理安全是指在實施護理的全過程中,患者不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機體結構或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。護理安全涉及護理操作、用藥、醫(yī)院感染、護理記錄、病情觀察等諸多環(huán)節(jié),稍有不慎就會發(fā)生護理安全問題。我院自20xx年2月建立護理安全管理體系并進行規(guī)范化管理,取得了滿意效果,F報道如下。
1一般資料
我院附屬八一腦科醫(yī)院設手術室、門診、急診科、ICU及6個病區(qū)。展開床位300張,護理人員177名,其中科護士長1名,護士長10名,護士166名。年齡21~48(29.35±7.23)歲;工作年限1~35年,中位數為4年;學歷:本科39名,大專138名;職稱:主任護師1名,副主任護師2名,主管護師12名,護師44名,護士118名。
2方法
2.1建立醫(yī)院與科室二級安全管理組織體系
安全管理組織體系由醫(yī)院安全領導小組和臨床護理安全小組組成。
2.1.1醫(yī)院安全領導小組由科護士長和3名病區(qū)護士長組成,科護士長任安全領導小組組長。安全領導小組職責:在科主任領導下和護理部指導下,負責全科護理安全工作;建立健全各類人員崗位職責,包括安全領導組長職責、安全領導小組成員職責、病區(qū)護士長安全職責、病區(qū)安全員職責;參與安全管理制度、風險管理的工作流程、評價標準的擬制;深入病區(qū)指導病區(qū)護理安全制度落實、?谱o理風險預案以及工作流程的落
實,發(fā)現隱患及時反映,并提出整改建議;制訂科內安全管理的培訓考核計劃,并組織實施;參加科內疑難、危重、死亡病歷的討論;積極參與院內外護理安全管理學術交流和護理科研。2.1.2臨床護理安全小組由病區(qū)護士長、護理骨干、護士組成,病區(qū)護士長任組長,護理骨干任安全員,護士為組員。職責:在病區(qū)主任及護士長領導下,負責本病區(qū)護理安全工作;制訂本病區(qū)安全風險預案、工作流程、評價標準;積極參加護理安全培訓;負責落實各項安全管理制度、不良事件與缺陷主動報告制度;建立缺陷隱患記錄簿,每周對缺陷進行評價;積極參加醫(yī)院護理安全管理分析會和全科工作討論會,參與護理安全管理學術交流和護理科研。
2.2建立并落實各項安全制度
2.2.1實施重點患者身份識別標識管理重點患者(例如:手術、意識不清、語言交流障礙、輸入血液制品、入住ICU、急救的患者)佩戴腕帶標識,腕帶信息(例如:姓名、性別、年齡、床號、住院號、科別、病區(qū)、血型)齊全,在進行各項治療、護理活動中,對床頭卡、治療卡、腕帶進行核對;護士長不定期檢查佩戴腕帶情況及身份識別制度的落實,科護士長每月檢查一次。
2.2.2執(zhí)行手術安全核查制度術前1日核查:病區(qū)護士核查患者腕帶信息,并記錄于護理記錄單上;手術中核查:麻醉開始前、術前和離開手術室前3個環(huán)節(jié),手術醫(yī)師、麻醉師與巡回護士3方核查患者身份、手術部位和手術方式等;手術后核查:手術室人員與病區(qū)護士做好病情、藥品、物品交接,填寫轉運登記本,雙方簽字,病區(qū)護士將核查情況記錄于護理記錄單。
2.2.3執(zhí)行危急值管理流程危急值(CriticalValues)是指當這種檢驗結果出現時,表明患者可能正處于生命危險的邊緣狀態(tài)2。住院患者出現危急值時,檢驗科立即通過危急值管理系統(tǒng)通知病區(qū)護士站,護士站在接到計算機信息系統(tǒng)提示后,即刻確認相關危急項目及結果,并轉告責任醫(yī)師。護士接到檢驗科危急值報告后,立即將患者姓名、科室、床號、住院號、檢驗項目和結果、接收報告日期和時間(精確到分鐘)、檢驗科報告人員姓名、備注等記錄在危急值報告登記本上,并在計算機危急值管理系統(tǒng)頁面輸入工號及密碼確認接收報告完成。接收通知的護士完成報告記錄后,必須通知責任醫(yī)師,并由該醫(yī)生在護士的危急值報告登記本上確認簽字,注明簽字時間(精確到分鐘)。病區(qū)接到危急值電話報告后在30min內完成上述流程。
2.2.4落實用藥安全管理制度建立基數藥、毒麻藥、一類精神藥、急救藥、高危藥品安全管理制度以及安全用藥工作流程(例如:發(fā)放口服藥流程、靜脈輸液流程等),嚴格執(zhí)行醫(yī)囑制度、查對制度等。
2.2.5護理技術操作安全制度包括護理技術操作并發(fā)癥及處理;?谱o理技術操作并發(fā)癥及處理(例如:氣管插管術后并發(fā)癥、置管術并發(fā)癥等)、壓瘡的預防及處理、感染管理制度等。
2.2.6護理不良事件主動報告及安全隱患管理制度規(guī)范護理不良事件報告項目及報告流程、不良事件的獎罰制度。發(fā)生不良事件后,本著“患者安全第一”的原則,迅速采取補救措施,避免或減輕對患者身體的損害,將損害降到最低。發(fā)生不良事件的科室或個人如有意隱瞞、不按規(guī)定報告,事后發(fā)現按情節(jié)輕重給予嚴肅處理,并納入績效考核。
2.3制訂并落實安全管理預案(風險預案)
包括:公共事件應急預案(例如:停水、停電、火災等),臨床護理工作中意外事件風險預案(例如:跌倒、墜床、管道滑脫、患者自殺傾向、藥物引起過敏性休克、用藥錯誤等),患者病情變化伴并發(fā)癥風險預案(例如:開顱術后躁動、誤吸、癲癎持續(xù)狀態(tài)、顱內壓增高、顱內出血等)。風險預案制式評估單應用于高;颊,根據評估單查找風險事件的原因,制訂并實施個體化防范措施、掛警示標識及做好患者及家屬的健康教育;發(fā)生風險后的處置、報告流程。
2.4對安全管理內容的培訓與演練
①培訓內容:包括護理安全文化教育、安全制度學習、風險預案培訓、模擬訓練緊急意外事件應急預案的應用及報告流程。②培訓方式:采用集中授課、分組討論、演示、情景模擬等方式,以提高護士的.學習興趣。③定期考核:通過培訓構建護理安全文化,使全體護士樹立安全第一的信念和價值取向。④在行動上自覺落實各項安全管理制度。
2.5質量控制
2.5.1制訂安全管理的評價指標評價指標包括規(guī)章制度的落實、風險預案的實施、不良事件及時上報情況、安全培訓的參訓率5個項目,每項之中又有若干小項。
2.5.2定期評價安全領導小組對各病區(qū)安全問題每月質量檢查1次,每月召開1次安全問題分析會,對安全問題進行質量分析,對不合理的流程加以改進,并進行3個月的安全質量追蹤。臨床護理安全小組每周對護理缺陷進行評價。各護理單元及時、據實登記病區(qū)的護理缺陷,由本人登記發(fā)現缺陷的經過、原因、后果及對缺陷的認識。缺陷發(fā)生后護士長對缺陷及時調查研究,組織科內討論,對缺陷發(fā)生的原因、影響因素及管理等各個環(huán)節(jié)認真分析,及時制訂改進措施,并跟蹤落實,定期對病區(qū)的護理安全情況分析探討,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)制訂相關的防范措施。
3體會
3.1建立護理安全管理體系后降低了護理不良事件發(fā)生率
建立護理安全管理體系后,護理不良事件發(fā)生率下降(P<0.01)。護理安全管理體系的建立使護理安全管理的組織體系、制度、質量控制等管理規(guī)范化。使護士長、護理骨干、護士明確了自己在護理安全管理中的崗位職責、工作內容及流程。通過規(guī)范化培訓使護士的安全意識提高,科室的護理安全文化逐步形成,認識到落實護理安全制度是保障患者護理安全的基礎。護士把患者安全目標始終貫徹在護理全過程;通過規(guī)范化培訓,護士防范風險的護理技能提高,患者的安全目標得到落實。通過安全管理預案的學習,將發(fā)生不良事件事后的被動處理,變?yōu)椴涣际录l(fā)生前的積極預防4。對護理安全問題實時分析,護士長轉變觀念,以找出管理者存在的問題及管理體系的缺陷為主線,例如:組織結構的管理、合理配置人員、強化設備、藥品管理、及時評估護理體系和護理安全等,努力為護士建立一個和諧、流暢和安全的護理流程,因而使護理不良事件發(fā)生率降低。
3.2提高了患者對護理工作的滿意度
患者的滿意度是評價護理質量、改進工作的重要標準之一。建立護理安全管理體系后,患者對護理工作的滿意度提高(P<0.05)。護理安全管理體系建立,其本質是以患者為中心,以患者安全為基本保障,以管理為重心,加強安全防范措施,落實各項安全責任制,提高優(yōu)質護理服務,最大限度地減少安全隱患和不良事件的發(fā)生,避免和減少糾紛及差錯的發(fā)生,因而使患者滿意度不斷提升(P<0.05)。
安全管理體系 篇6
1、安全生產管理體系
(1)安全目標:杜絕重大傷亡事故,實現五無:無重傷、無死亡、無倒塌、無中毒、無火災。
。2)認真貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,遵守國家有關安全工作法律、法規(guī)和職業(yè)安全衛(wèi)生有關標準。健全安全組織,抓好安全教育。針對現場施工特點,以施工管理為龍頭,建立完整的安全保證體系。
。3)為優(yōu)質、安全、快速地完成本工程,項目部建立健全安全生產管理機構,成立以項目經理為組長的安全生產領導小組,全面負責并領導本項目的安全生產工作。
2、安全生產保證措施
為杜絕重大事故和人身傷亡事故的發(fā)生,把一般事故減少到最低限度,特制定安全生產保證措施,確保施工的順利進行。
(1)針對各項工程的施工特點,制訂并遵守各項安全規(guī)章制度,投放必要的安全設施,在施工現場周圍,架立必要而合適的標志牌,包括警告與危險標志、安全與控制標志、指示標志等。同時每個施工段兩頭均設安全員,控制或維護交通。制定各工序、崗位安全生產的`操作規(guī)程,用以規(guī)范職工、民工的生產活動。
(2)做好進場工人的安全教育,并貫穿始終、全過程覆蓋地進行全教育培訓,教育培訓的重點是操作者的自我保護意識。針對本工程的特點,進行崗前培訓,對施工人員進行安全基本知識和技能教育,遵章守紀和標準化作業(yè)的教育。
。3)加強機械設備、運輸車輛和生產機具的安全管理,做到各種操作人員(如電工、駕駛員)持證上崗,文明安全操作,嚴格按操作規(guī)程辦事。
。4)為每個參加施工的人員配備安全帽、反光背心、口罩等勞保用品,并且要定期檢修,是否正常有效。
。5)建立突發(fā)事件和緊急預案領導小組,當突發(fā)事件發(fā)生時,立即啟動緊急預案程序,并迅速報告交警和業(yè)主,同時做好現場搶救工作,協(xié)助交警和業(yè)主處理好事故。
(6)檢查落實定期安全檢查制度,對已查出的隱患是否定人定時定措施整改,是否有信息反饋、有記錄。
(7)建立安全獎罰制度,對成績突出的部門和個人獎勵,對違章施工的部門和個人給予處罰,并追查責任。
。8)認真執(zhí)行安全檢查制度:堅持定期檢查和不定期檢查。
定期檢查:項目部要保證檢查制度的落實,規(guī)定定期檢查的日期、參加檢查人員,各施工隊每天檢查一次,項目部每周檢查一次。
不定期檢查:按施工的不同階段,安排不定期的檢查,節(jié)假日前后必須進行安全檢查。
安全檢查要以自查為主,互查為輔,自查互查相結合。
。9)夜間施工必須按照規(guī)范要求設置道路作業(yè)警示燈,于傍晚前開啟,如遇雨、霧天氣也必須開啟。
。10)做好季節(jié)性的防范工作,落實各項防洪、防雷、防火等技術和組織措施。
安全管理體系 篇7
引言
近年來,隨著我國基礎設施建設的大規(guī)模投資和房地產行業(yè)的蓬勃發(fā)展,建筑行業(yè)的安全風險堪憂,各類安全事故不斷,嚴重威脅著人民群眾的生命財產安全。雖然目前各級政府加強了建筑安全的管理力度,但仍然缺乏長效機制,管理漏洞不斷,安全生產形勢不容樂觀。同時,除了發(fā)揮政府部門的安全監(jiān)督管理職能外,還應充分發(fā)揮勘察設計單位、建設單位、監(jiān)理單位、施工單位的安全管理主動性,并不斷提高從業(yè)人員的安全意識,把人的安全始終放在首位,多位一體建立基于科學發(fā)展觀的建筑安全風險管理體系。
1建筑施工階段風險的來源與途徑分析
1.1自然方面的風險宏觀方面主要有惡劣的天氣情況、惡劣的現場條件、未曾預料到的工程水文地質條件、未曾預料到的一些不利地理條件、工程項目建設可能造成對自然環(huán)境的破壞等。微觀方面主要是指施工現場條件特別惡劣,處于陡坡、隧道、潮濕或雷雨多發(fā)區(qū),如無相應的防護措施,極可能發(fā)生人員傷害或財產損失;或是施工區(qū)域持續(xù)高溫、多有兇猛動物、毒蚊蟲等,易使員工受到襲擊或傷害。
1.2社會方面的風險主要指政治方面的各種事件和原因所帶來的風險,例如戰(zhàn)爭、政策多變、動亂等因素帶來的風險。這方面的風險也往往造成災難性的后果,導致一些建筑企業(yè)血本無歸。
1.3經濟方面的風險主要是指在經濟領域中各種導致建筑企業(yè)經營遭受損失的風險。如匯率波動、經濟危機和金融危機、建材和人工費的漲落以及房地產市場的銷售行情等等。
1.4組織與管理方面的風險主要是指由于項目有關各方關系不協(xié)調以及其他不確定性而引起的風險;或是在總體方案確定、投資決策、設計施工隊伍的選擇等方面,決策出現失誤對工程產生決定性的影響;或是管理人員管理能力不強、經驗不足、合同條款不清楚導致企業(yè)損失;或是生產指揮不當、操作人員觀察不夠,導致機械設備損壞傷害現場人員等等。
1.5法律條文與實施方面的風險這方面,或是建筑行業(yè)法律不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴,相關法律的內容的頻繁變化導致建筑企業(yè)無所適從,或是對相關法律未能全面、正確理解,工程中可能有觸犯法律帶來損失的行為等等。
2以科學發(fā)展觀統(tǒng)領建筑安全風險管理的重要性
隨著人類的進步和社會的發(fā)展,人的生命財產安全變得越來越重要。如果人的生命財產安全都得不到保障,那么再好再快的發(fā)展都失去了意義。而科學發(fā)展觀的核心正是堅持以人為本,促進經濟社會和人的全面發(fā)展,使經濟社會的發(fā)展與人的發(fā)展高度和諧統(tǒng)一。當前我國正在為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,在這個過程中,就是要充分發(fā)揮每個中國人的聰明才智,實現自我價值,用科學發(fā)展的行動實現將來的幸福生活。
改革開放以來,我國建筑業(yè)快速發(fā)展,已經成為國民經濟的支柱產業(yè),對于拉動經濟發(fā)展具有極其重要的地位。然而,由于長期以來受制于行業(yè)特點、社會發(fā)展水平、管理乏力、工人素質、文化觀念、監(jiān)管不夠等因素的影響,建筑業(yè)從業(yè)人員素質整體較低,建筑業(yè)安全生產形勢非常嚴峻。根據住建部的統(tǒng)計,20xx年前三季度,全國共發(fā)生房屋市政工程生產安全事故384起、死亡478人,比20xx年同期事故起數增加20起、死亡人數增加25人,同比分別上升5.49%和5.52%。20xx年前三季度,房屋市政工程生產安全事故按照類型劃分,高處墜落事故213起,占總數的55.47%;坍塌事故59起,占總數的15.36%;物體打擊事故50起,占總數的13.02%;起重傷害事故31起,占總數的8.07%;機具傷害、觸電、車輛傷害、中毒和窒息等其他事故31起,占總數的8.07%。有效解決工程建設過程的安全問題,是擺在各個建設參與主體面前的'一項艱巨課題。
由此可見,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領建筑安全風險管理非常重要。必須按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,高度重視建筑安全生產工作,加大重大環(huán)節(jié)的安全檢查力度,確保較好的建筑安全生產形勢。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領建筑安全風險管理迫在眉睫,具有極其顯著的經濟效益和社會效益。
3建立基于科學發(fā)展觀的建筑安全風險管理體系
在實現中華民族偉大的“中國夢”的征途中,廣大人民群眾的生命財產安全始終擺在第一位。在工程建設領域,安全事故具有不確定性,一旦發(fā)生損失非常嚴重,而且往往帶來人員的傷亡和負面的社會影響。在這種情況下,需要建立一種長效機制,改善建筑安全管理現狀,將建筑安全風險降到最低限度,對于國家的繁榮發(fā)展和人民的生命財產安全具有非常深遠的意義。
根據我國的現狀,結合科學發(fā)展觀的方法論,建筑安全風險管理應該是全員參與,全過程介入,全方位控制,集中各方面的力量消除安全風險的影響。因此,基于科學發(fā)展觀的建筑安全風險管理體系核心是以人為本,方法是全員參與、貫穿全程和全面管控。從全員參與的角度來看,需要政府主管部門、各參建單位、社會公眾都參與到建筑安全風險管理當中,充分發(fā)揮各方面的力量;從貫穿全程的角度來看,需要在設計階段、施工階段、使用階段都對建筑安全風險管理常抓不懈,牢固樹立安全第一的意識;從全面管控的角度來看,需要做到事前控制、事中控制與事后控制相統(tǒng)一,形成對建筑安全風險的全方位防控措施,隨時做好應對預案。只有建立全員、全過程、全方位的建筑安全風險管理體系,以科學發(fā)展觀為指導,逐漸建立長效機制,才能走出一條具有中國特色的建筑安全風險管理之路。
4結語
總之,影響建筑安全生產的因素有很多,只有通過建立基于科學發(fā)展觀的建筑安全風險管理體系進行系統(tǒng)的管理,才能有效控制建筑安全事故的發(fā)生,而基于科學發(fā)展觀的建筑安全風險管理體系的建設和實施是一項涉及面廣、要求高、較為復雜的工作,需要各級人員積極參與,協(xié)調配合的工作。只有全方位、多角度控制建筑安全風險,形成保證生命財產安全的長效機制,才能走出一條具有中國特色的建筑安全風險管理之路。
安全管理體系 篇8
學生是否能能夠在安全的環(huán)境中健康成長直接關乎國家民族振興。安全教育理應是學校教育任務中的重要內容之一。與一般社會教育相比,學校的安全教育的優(yōu)勢在于其更具有組織性、系統(tǒng)性。因此,安全教育是學校管理工作的重中之重。班主任作為一個班級的領導者,承擔著班級安全管理的責任。將學生的安全教育列入到高中班級管理工作中。引導學生樹立安全意識。此外,班主任還要從學生的性格特點和認知規(guī)律的角度出發(fā),對學生因地制宜地實施安全管理工作,以切實抓好學校的安全教育工作。本文主要在闡述安全教育的基本內涵,高中安全教育中的班主任管理工作存在的主要問題的基礎上,有針對性的提出班主任做好安全教育管理工作的實施策略。
一、安全教育的基本內涵
安全教育內容廣泛,一般而言其主要包括以下幾個方面:安全意識的教育、生命財產的自我保護和安全防衛(wèi)教育、突發(fā)事件災害的應急救護教育、抵御違法犯罪能力的教育。中小學安全教育是面向中小學生的安全教育,以學生健康成長成才為指導,根據一系列具體法律、法規(guī)和學校的規(guī)則、規(guī)章進行的教育。根據學生這一特殊群體的年齡特征、心理特征、社會經驗及學業(yè)安排等方面,使全體中小學生掌握安全知識及具備安全能力的一種有計劃的規(guī)范性的教育活動。所以,高中學生安全教育有著很大的特殊性。
二、高中安全教育中的班主任管理工作存在的主要問題
第一,安全教育實施流于形式化。安全教育是一項長期的工作,其在教學管理中占有重要地位。當前各地區(qū)高中班級管理中班主任會根據學校管理要求制定班級安全教育計劃、實施方案等。但就實施情況來看,大多流于形式化,可執(zhí)行性不強。首先,班主任存在著一種頗為普遍的錯誤觀念,認為安全主要是依靠“管理”來解決!鞍踩逃逼鋵嵕褪恰鞍踩芾怼。班級安全教育更多是指向于管理與約束學生的行為以防止各類事故的發(fā)生。甚至認為是為了應付教育局及各級各類部門的檢查而做準備的。安全教育是為了拿一些考核分而做的一些虛的工作。其次,有的班級在每周的課程設置表上已安排安全教育課。但大多安全教育課只在班會課上偶爾會有相關的講解內容。而不是在日常班級管理中注重引導學生如何避免事故、如何處理事故,提高學生的自主性和自主能力。
第二,安全教育的系統(tǒng)性不強。學校教育的優(yōu)勢就在于系統(tǒng)性和組織性。但高中安全教育中的班主任管理工作是零散的,沒有形成系統(tǒng)的、科學的安全教育的體系,對學生缺乏深入性、系統(tǒng)性的`教育。當前絕大多數高中班主任把教育重點置于各學科學習上,認為高中生的學習重點在于成績的提高上,不能正確處理安全教育與其他學科教育的關系。總之,與系統(tǒng)的課程相比,單純的宣傳教育的效果是不容樂觀的。另一方面,安全教育沒有系統(tǒng)的考核評比措施,沒有納入學生的綜合考評中,未形成一套整體的可操作的考核體系,監(jiān)管措施未形成常態(tài)化。
三、班主任做好安全教育管理工作的實施策略
第一,將安全教育與學生的學習生活相結合。安全管理在某種程度上也是一種教育。班主任不僅要為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,也要為學生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,使安全教育始終貫穿于學生在校學習、生活的全過程。從學生的角度出發(fā),班主任可以將安全教育內容融入到學生的學習生活中,安全教育與安全管理相結合,將安全教育內容融入到學生的學習生活中,通過各種形式和途徑把各種安全知識、規(guī)章制度轉化為學生頭腦中的安全觀念。如,班主任要適當地組織開展形式多樣的班級安全教育活動。安全教育知識演講比賽等。班主任要從糾正學生的行為出發(fā),嚴格要求請銷假制度、簽訂安全責任書制度等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,安全教育與安全管理相結合,使學生提高安全意識。
第二,采取靈活多樣的日常教育方式。對于高中學生實施安全管理,除了開設系統(tǒng)的安全教育課程外,采取靈活多樣的日常教育方式,加強不同時期開展形式多樣的日常教育,形成嚴密的校園安全網。班主任要與其他的任課教師及學生家長齊抓共管。為了增強學生安全教育的效果,為了使安全教育管理工作更為直觀,有針對性地做好安全防范工作,學?梢哉埫窬镜綄W校來,通過社會實例對學生實施安全教育,引導學生普遍關注安全問題,讓學生更多地體會到法制安全和交通安全的重要性。班主任可以可以將學生因缺乏安全防范知識而引發(fā)問題的案例編印成冊,組織開展滅難演習活動,訓練學生當各種滅難來臨時的自我保護措施和應急處理策略,幫助學生掌握安全防范技能。
第三,完善安全教育管理體系。安全教育是一項長期性、復雜的工作。學校、家庭、社會各方面進行密切的配合,動員全社會的人、物、力多方聯動參與安全教育,建立多層次、多角度全方位的安全教育科學體系。班主任應密切聯系家長,根據班級實際情況制定切實可行的方案制度,形成學校、社會、家庭齊抓共管的局面。另一方面,在建立安全制度的基礎上建立可量化的安全考核制度,根據學校安排,聯合各科教師考核到每一個一個學生。做到安全教育落實到每位班級、老師、學生。使每位學生在一個安全的環(huán)境下健康成長和學習。實施學校的安全教育是推動學校可持續(xù)發(fā)展的重要工作。安全教育是保障高校安定與發(fā)展的必要手段,也是全面提高學生綜合素質的需要。學生安全問題是當前高中學校教育中的重點研究課題。班集體作為學校的基本組織單位,應重視班級安全教育。班主任要將安全教育滲入到日常班級管理中,科學制定安全教育制度,形成系統(tǒng),采取靈活多樣的日常教育方式加強學生的安全教育工作。
安全管理體系 篇9
在安全管理中,看似偶然的事故,卻在瞬息之間就會釀成慘禍。有一位哲人說過,長路,使你疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復一日的單調與枯燥中,思想麻痹使人在不知不覺中產生惰性和放松謹慎——酒后上崗,體會主義、蠻橫操作、忽視大意等等,都是埋伏在鞋里的一粒沙子,稍成心外就會讓你倒下。事故一經產生,剩下的常常是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的獨守孤枕、淚流永夜的凄慘。
在巡查工地的每一天,幾乎都能看到工人違規(guī)的場面,令人觸目驚心。這并不是人們不愛惜自己的生命,而是安全知識和安全意識上出了問題。意識淡薄,違章作業(yè),違背勞動紀律,安全知識的.貧乏與安全意識的淡薄,總是能看到一幕幕血得教訓——一個個風華正茂年輕的生命離我們遠去。
安全,多么簡單的兩個字,但它包含著多少祝愿和期盼,飽含著多少血淚和心酸!如果每個人堅固建立安全生產思想,強化自己的安全意識,就可以把好安全關,沒有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就談不上個人的生存;沒有安全,幸福,未來又從何而來?所以為了企業(yè),為了家庭,更重要的是為了自己,期望每個人要把思想牢牢建立。請記住,安全規(guī)章制度不是刻薄的繩索,而是生命的保證——聽不進安全第一的勸告,是耳朵的稚嫩;不知道防范于未然的人,是心靈的稚嫩;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人一個安全的空間,則是行動的稚嫩。
國務院肯定今年為“安全生產年”,要求深入展開“三項行動”,全面加強“三項建設”,堅決實現“三個壓下來”,并將安全生產月的主題定為“關愛生命,安全發(fā)展”!叭椥袆印钡牡谝豁,就是廣泛展開安全生產宣傳教育行動,著力增強全社會安全發(fā)展意識。就是要依照“三項行動”的要求,強化各級領導的安全責任意識,落實安全生產責任制,加強對安全生產工作的領導,有了安全才能有收獲,有幸福。
真情是一首無言的歌,平安是一條長長的河,世上沒有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛人的牽掛,為了兒女的成長,請注意安全!
安全管理體系 篇10
為貫徹落實集團公司、xx鐵路公司20xx年安全工作部署,推進本安體系建設和質量標準化工作的深入開展,提高安全管理水平,確保安全生產持續(xù)穩(wěn)定,特制定xx鐵路機務段本質安全管理體系(以下簡稱:本安體系)建設工作計劃。
一、機務段本安體系工作小組:
1、組長:xx、xx。
2、副組長:xx、xx、xx。
3、組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
4、編審:xx。
5、編輯:xx、xx。
二、工作小組人員職責:
1、組長:制定本安體系建設方針、目標,審核本安體系文件。監(jiān)督、檢查、指導本安體系建設、實施和評價工作,保障本安體系建設所需資源、設備、資金、辦公場地等;持久深入地推動本安體系建設工作。
2、副組長:負責對管理標準、管理措施及實施效果進行評估審查,提出改進提高意見,進一步修改完善相關標準、措施及管理制度,持續(xù)提高管理水平;負責組織對各車間科室進行考核、評估。
3、組員:負責基于本安體系的作業(yè)標準、設備操作規(guī)程以及“本質安全管理激勵與約束制度”、“本質安全監(jiān)督檢查制度”等相關管理方面規(guī)章制度的建立完善和管理工作,監(jiān)督檢查現場執(zhí)行情況。
4、審核:負責本安體系建設整體協(xié)調工作及編輯人員的管理。負責組織、指導、檢查各車間部門本安體系建設宣傳發(fā)動工作;安全文化建設工作;對編輯的本安體系文件進行初審及后期完善落實工作負責。
5、編輯:在工作小組的領導下負責本安體系建設初期文字資料的錄入、整理、初審工作,印刷相關手冊、文件。負責本安體系文件的編輯及相關規(guī)章制度的完善修改。
三、本安體系指導思想:
依據集團公司及xx鐵路公司本安體系建設指導意見,充分借鑒煤礦企業(yè)、大準鐵路本安體系建設經驗及集團公司本安體系內部教材和相關法規(guī),夯實基礎,穩(wěn)步推進,黨政工團齊抓共管,干部職工全員參與,全力構建以風險預控為核心的、持續(xù)的、全面的'、全過程的、全員參與的PDCA閉環(huán)式本質安全管理體系。
四、本安體系編輯理念:
圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略和方針目標,為保證安全生產、降低危險隱患,對于在生產或工作崗位上從事各種勞動的職工存在各種各樣的自身不安全行為和設備、環(huán)境存在的問題。工作小組把提高人、機、環(huán)、管四個方面綜合管理和經濟效益的目的有效結合起來,運用本安體系的理論和方法開展工作,使之最終成為各工作崗位的行為準則。
五、本安體系編輯宗旨:
1、提高員工綜合素質,增強員工的安全意識,激發(fā)員工的積極性及創(chuàng)造性。
2、改進設備質量及管理,降低風險隱患從而提高經濟效益。
3、建立安全文明的生產環(huán)境,使之為安全生產提供更加可靠的外界因素。
4、使各級領導職工明確其崗位規(guī)范的風險管理標準及管理措施,從管理上堵住漏洞,為安全生產保駕護航。
六、本安體系建設目標:
1、20xx年內建立本安體系框架,在全段范圍內運行本安體系,確保年底實現本安三級達標,力爭實現本安二級達標;20xx年實現本安一級達標。
2。通過本安體系建設和持續(xù)改進提高,逐步實現人員無失誤、設備無故障、環(huán)境無危害、管理無漏洞,進而實現人員、設備、環(huán)境、管理的本質安全目標,全面提升我段安全管理水平。
七、本安體系推進計劃:
1、第一階段:20xx年xx月底前建立健全組織機構,完成本安體系初期宣傳、培訓、資料整理,并編輯《風險管理標準及崗位規(guī)范》、《員工不安全行為識別》、《設備風險管理標準及措施》的初稿。
2、第二階段:20xx年底前完成危險源辨識和風險評估,編制本安體系文件并在全段各部門施行;確保年底實現本安三級達標,力爭實現本安二級達標。
3、第三階段:在20xx年一季度底組織本安體系實施情況評價,總結經驗、查找問題和不足,持續(xù)改進完善并落實,實現年底本安一級達標。
八、本安體系文件構成:
主要包括風險管理、組織保障管理、人員不安全行為管理與控制、本質安全管理評價和本質安全管理信息系統(tǒng)。
。ㄒ唬w系文件
1、本質安全管理制度:
(1)本質安全目標管理制度(制度匯編)。
。2)本質安全生產責任制(咨詢劉生武)。
。3)本質安全投入保障制度。
。4)安全管理激勵與約束制度(制度匯編)。
。5)事故隱患排查與整改制度(制度匯編)。
。6)本質安全監(jiān)督檢查制度。
。7)基于本質安全的設備管理制度。
。8)基于本質安全的人員不安全行為管理制度。
(9)本質安全文化建設保障制度。
。10)事故應急救援制度(應急處置預案)。
。11)認為需要的其他安全管理制度。
2、管理體系手冊:
。1)《本質安全管理基本知識手冊》(有內部教材)。
(2)《本質安全管理風險管理手冊》(進行中)。
(3)《本質安全管理管理標準和管理措施手冊》(進行中)。
。4)《本質安全管理人員不安全行為控制與管理手冊》(進行中)。
(5)《本質安全管理保障措施手冊》。
。6)《本質安全管理企業(yè)文化建設手冊》。
。7)《本質安全管理評價體系及標準手冊》。
。8)《本質安全管理評價體系及標準手冊》(進行中)。
3、程序文件:
(1)本質安全管理工作啟動程序。
。2)本質安全管理風險管理程序。
。3)本質安全管理管理標準與措施制定程序。
。4)本質安全管理人員準入程序。
。5)本質安全管理人員教育培訓程序。
。6)本質安全管理組織機構設置程序。
。7)本質安全管理體系運行程序。
。8)本質安全管理安全文化建設實施程序。
。9)本質安全管理安全運行檢查與監(jiān)測程序。
。10)本質安全管理應急預案制定、啟動程序。
。11)本質安全管理內部評價程序。
九、本安體系適用范圍:我段所屬各科室、車間。
十、本安體系建設工作流程。
十一、本安體系建設具體工作內容及進度安排。
安全管理體系 篇11
為了確保監(jiān)控中心安全生產標準化管理體系運行的適宜性、充分性和有效性,在收集相關資料的基礎上,分析了管理體系的運行情況,查找了存在的問題,提出了改進措施。根據會議精神,形成本報告。
一、體系運行質量分析
(一)安全生產目標考核結果
1.整體情況
20xx年度監(jiān)控中心結合生產實際,制定了安全生產目標,對安全生產目標進行了任務指標分解,并編制了《監(jiān)控中心20xx年度安全生產目標任務及措施責任分解表》,明確了具體工作任務、實施措施、責任人,完成時限等。
20xx年度監(jiān)控中心未發(fā)生死亡事故和重傷事故,杜絕了瓦斯超限事故和輕傷事故;杜絕了二級以上非傷亡事故;風險管控措施落實到位,《XX煤礦重大安全風險管控方案》全部落實;無重大事故隱患,一般事故隱患按期閉合率100%;安全培訓合格率100%,崗位操作人員持證率100%;設備完好率達到100%,特種設備定期檢驗率為100%;杜絕了嚴重“三違”行為和一般“三違”行為;標準化管理體系內部自查和接受上級公司檢查考核,全年均達到一級標準化要求。
2.存在的主要問題
無
(二)安全生產責任制考核結果
1.整體情況
監(jiān)控中心現有職工39人,班組5個,工種共有2個(電工、監(jiān)測工)。20xx年8月3日成立了以監(jiān)控中心主任為組長的安全生產責任制修訂小組,統(tǒng)一組織協(xié)調責任制的修訂工作,制定了安全生產責任制修訂方案。按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”“誰主管、誰負責”“管業(yè)務必須管安全,管生產經營必須管安全”的原則,重新對監(jiān)控中心的安全生產責任制進行修訂,出臺了新版《監(jiān)控中心安全生產責任制》。建立健全了與管理體系要求吻合、橫向到邊、縱向到底的各層級的安全生產責任制,實現了安全生產責任制全覆蓋。
2.存在的主要問題
無
(三)標準化內部自查和外部檢查考核情況
1.整體情況
監(jiān)控中心20xx年度全年開展了標準化內部自檢自查和接受上級公司檢查考核。查出的隱患和問題,已按照事故隱患排查治理“五落實”原則,全部整改完畢,并由監(jiān)控中心安全標準化小組組長帶隊,對整改情況進行了跟蹤落實。
2.存在的主要問題
(1)對20xx年度標準化內部自查和外部檢查出的隱患和問題進行了統(tǒng)計分析,發(fā)現線纜、牌板,相關問題占60%,說明線纜和牌板的管理存在不足。
3.原因分析
對標準化內部自查和外部檢查出的隱患和問題進行分類歸納和深入思考,抓住了隱患和問題產生的根本源頭,但是在現場動態(tài)管理跟蹤落實上沒有形成閉合。
(四)監(jiān)控中心生產安全事故情況
1.整體情況
20xx年度監(jiān)控中心未發(fā)生死亡事故和重傷事故,未發(fā)生瓦斯超限事故和輕傷事故;未發(fā)生二級以上非傷亡事故。
2.存在的問題
無
(五)監(jiān)控中心安全監(jiān)測運行及智能信息化情況
1.整體情況
20xx年度,監(jiān)控中心安全監(jiān)測運行整體情況同比上年設備故障率下降3%,信號監(jiān)測誤報警率下降5%;智能信息化(包括人員定位、應急廣播、5G網絡、調度綜合云平臺、綜合應急聯動)整體情同比上年,其中人員定位故障率與上年持平,未發(fā)生故障。應急廣播故障率下降1%,5G網絡為20xx年新增應用項目,調試階段暫無對比,調度綜合云平臺故障率為0,綜合應急聯動故障率下降3%。
2.存在的問題
。1)設備故障主要以各類傳感器和線纜故障兩大類為主,其中傳感器故障主要為淋水、生產損壞、硫化氫氣體入侵等造成;信號監(jiān)測誤報警則主要為各類傳感器本身催化載體元件發(fā)生故障、人為檢修過程中誤操作,和人為標校傳感器過程中未打開標校開關,至中心站做出誤統(tǒng)計造成。
。2)線纜故障主要為隊組生產過程中保護不當所造成。
3.原因分析
。1)個別生產隊組在生產、安裝、搬遷過程中和移動傳感器時,未重視對傳感器的保護,傳感器本身為靈敏度極高、受自然環(huán)境及外界工作環(huán)境條件等因素影響極大,雖自身內部各種防護已達國家及行業(yè)標準,但在井下特殊環(huán)境中,保護不當(比如重振動,重撞擊,久浸水,久受潮等)即容易造成設備故障,且不可再調試修復。
(2)個別生產隊組在生產、安裝、搬遷和移動傳感器過程中,不注意保護線纜,極其容易因過力拉扯、失誤操做、外物創(chuàng)傷而造成斷線或破損,雖本身在其外部進行了改造保護(線纜加裝保護套),但在井下特殊環(huán)境中,保護不當(比如強拉扯、強撞擊、久浸水,久扭曲等)即容易造成線纜斷線或線纜內部開裂受損,而發(fā)生信號中斷故障,且受損線纜不可再修復使用。
(六)監(jiān)控中心職工訴求
1.整體情況
監(jiān)控中心20xx年度未收到職工訴求。
2.存在的問題
無
二、改進措施
(一)理念目標及踐行
無。
(二)組織機構
無
(三)安全生產責任制及安全管理制度
。1)對監(jiān)控中心特需材料提取和使用制度重新進行評價和修訂,明確特需材料使用的周期,嚴格按照使用周期對特需材料的使用情況進行自查和上報。
(2)進一步修訂完善《監(jiān)控中心安全生產責任制》制度,將監(jiān)控中心特需材料使用情況納入《監(jiān)控中心安全生產責任制》制度中。
。3)及時按照國家安全生產法律法規(guī)和規(guī)范性文件修訂完善和更新《監(jiān)控中心安全生產責任制》;劃清主要管理人員和班組管理人員的職責分工,修訂完善《監(jiān)控中心班組安全生產責任制》。
。4)制定《監(jiān)控中心安全生產責任制考核制度》并納入《監(jiān)控中心安全生產責任制》大綱中,明確每個崗位安全生產責任制考核的標準、指標、獎懲等內容。
(5)完善班前會制度,把提高班前會質量作為重點來抓,對每班的工作狀況做到心中有數;跟班隊長、班組長每班提前為開好班前會做好充分準備。
(四)從業(yè)人員素質
。1)在20xx年度培訓計劃中增加新版煤礦安全生產標準化管理體系的培訓內容,加強對機電、通風、安全監(jiān)控專業(yè)的培訓。
。2)由書記牽頭,班組長負責,全面摸清職工訴求,并協(xié)調相關部門,解決職工不能及時滿足需求的問題。
。3)開展職工崗位標準作業(yè)流程、安全風險辨識評估、設備設施實操等的`培訓工作,切實增強職工的安全意識,提高職工的安全操作技能。
(4)每日班前會召開,針對安全風險辨識、每日一題、崗位標準作業(yè)流程等內容向崗位作業(yè)人員提問,并兌現獎懲,提高職工的學習積極性、主動性。利用班前會、事故警示教育日、安全生產月活動等,組織學習各類事故案例,總結分析事故原因,吸取事故教訓。
(五)安全風險分級管控
無
(六)事故隱患排查治理
。1)督促各級管理人員,尤其是班組管理者,在作業(yè)過程中隨時排查事故隱患。
。2)在內部自檢自查和外部上級公司檢查考核中,查出的隱患和問題,要認真分析事故隱患產生的根源,按規(guī)定進行責任追究,避免出現事故隱患“總檢查、總治理、總反復”的惡性循環(huán),不單一的以表統(tǒng)計表面問題,而要以表為據,做出問題的分類與歸納,更深入的去分析問題的類似性和重復性,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(七)質量控制
(1)對安全監(jiān)控專業(yè)的各項指標進行重新梳理,指定責任人做好記錄、建立臺賬,并定期開展自查工作。
。2)開展全礦線纜吊掛及設備管理說明牌板的專項檢查,在相關制度中明確各區(qū)域監(jiān)測監(jiān)控專用線纜及設備管理說明牌板維護負責人。
。3)對“三違”情況嚴查嚴打,對“三違”分類說明情況深入貫徹。杜絕一切“三違”行為。
。4)進一步加大班組管理力度,讓班組長發(fā)揮管理水平,提升班組長人員管理素質。
三、調整方案
為落實上述改進措施,制定了XX煤礦質量控制要素(安全監(jiān)控專業(yè))20xx年度調整方案,詳見表1,并將體系調整方案納入下一年度安全生產工作計劃中。
安全管理體系 篇12
很多人都會明白,當一個農民在生命快要終止的那一瞬時,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要終止的那一瞬時,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個教師在生命快要終止的那一瞬時,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要終止的那一瞬時,會想起什么呢?
班會課上,教師給我們上了一節(jié)生動搞笑而受益匪淺的課。同學們都十分專心致志,有時[捧腹大笑,有時深表同情。第一,教師讓我們看了一些關于交通的知識,哪些我們就應做的,哪些我們不就應做的。其中有一些很滑稽的動畫,之后,教師設計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的狀態(tài),再讓我們決定是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個毛病的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學由于反應遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。下一個節(jié)目,教師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子由于爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的`小孩子由于去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子由于他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時失誤而被車撞死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供給…。
一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼留意靈遭到龐大的創(chuàng)傷,他們的人生道路才剛剛開始,就由于一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……在現實生活中,有些安全事故是能夠避免的,生命僅有一次,我們不能夠讓它由于自我的不留意而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事十分有原則的人,也許他們的謹慎性會比較高,但也不能夠隨便了事,由于這樣的人常常會以為自我必須會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分留意,由于這樣的人明白”一失足成千古恨”。
總之,不管什么時候,只要我們一出家門口,就要留意謹慎,左望右望,人人都明白”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。
為了自我的安全,為了不讓家人擔憂,為了社會的秩序井然,請大家認真遵照交通規(guī)則,做好自我,造福社會。
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