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古代寓言故事

時間：2024-07-04 08:10:48 寓言故事我要投稿

古代寓言故事15篇【推薦】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定沒少看寓言故事吧，寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見的線，大多數(shù)時候，這根線并不會直接在文字中體現(xiàn)。你知道有哪些廣為流傳的寓言故事嗎？下面是小編精心整理的古代寓言故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

古代寓言故事15篇【推薦】

古代寓言故事1

　　【徐王互嘲】

　　北齊徐之才被授封西陽王，尚書王元景戲說之才道;“人名之才，有何義理?依我所解，當(dāng)是乏才�！�

　　之才也不示弱，隨聲反譏說：“王之為字，加言為枉，近犬使狂，加頸足就成馬，施角尾而成羊。”元景無言以對。

　　【出頸無明】

　　徐之才常與盧元明互嘲取樂。一次，徐之才宴客，盧元明也在座。徐即嘲元明道：“去頭則是兀明，出頸則是無明，減半則是無日，變聲則是無盲�！痹餍Χ鵁o以對答。

　　【煎餅之謎】

　　南北朝時，一天北齊皇帝高祖對幾個大臣說：“我出個謎語你們猜猜吧：“卒律葛答!”只有石動甬猜出來：“煎餅。”

　　原來“卒律葛答”是當(dāng)時北方少數(shù)民族突厥語，譯成漢語是“前火食并�！薄扒盎稹焙汀笆巢ⅰ闭媒M成“煎餅”二字。

　　高祖又讓大臣們也出個謎。大伙還沒制作出來，石動甬卻說：“卒律葛答!”高祖沒猜出來，問他是什么?石動甬說：“是煎餅�！�

　　高祖說：“這是我剛才出過的`謎，你怎么又重復(fù)出呢?”

　　石動甬談諧地說：“我是趁你的煎餅鍋還熱，就跟著再做了一個�！备咦娲笮�

　　【勝他一倍】

　　北齊高祖常讀《文選》，稱贊郭璞的《游仙詩》寫得好。石動甬說：“這詩有什么好?若令小臣作，定勝他一倍�！备咦婕戳钏髟�。

　　動甬說：“郭璞《游仙詩》云：‘青溪千余仞，中有一道士�！〕甲髟疲骸嘞ж穑杏卸朗��！M不勝他一倍?”高祖大笑。

　　【世尊騎�！�

　　石動甬對法師說：“佛常騎什么東西?”

　　法師回答說：“有時坐千葉蓮花，有時乘六牙白象。”

　　石動甬說：“原來法師一點不讀經(jīng)書，連佛所乘何物都不知�！�

　　法師問：“施主您讀經(jīng)書，知道佛騎什么?”

　　石動甬說：“佛騎牛�！�

　　法師問：“怎么知道佛騎牛呀?”

　　動甬說：“經(jīng)書上說：‘世尊(舊時對佛的敬稱)甚奇(與“騎”諧音)特(古時解釋“�！绷x)’，難道不是佛騎牛嗎?”旁人大笑。

古代寓言故事2

　　動物園里的美洲豹善待你的對手

　　有鼓勵才會有信心去發(fā)展，然而，有對手，更能增加人的好勝心。沒有了對手，一切也總是少了些激情！對手在不斷的改變，我們的想法在不斷的改變，我們的實力也在不斷的改變！

　　動物園最近從國外引進了一只極其兇悍的美洲豹供人觀賞。為了更好地招待這位遠(yuǎn)方來的貴客，動物園的管理員們每天為它準(zhǔn)備了精美的.飯食，并且特意開辟了一個不小的場地供它活動和游玩。然而它始終悶悶不樂，整天無精打采。

　　也許是剛到異鄉(xiāng)，有點想家吧?誰知過了兩個多月，美洲豹還是老樣子，甚至連飯菜都不想吃了。

　　眼看著它就要不行了，園長驚慌了，連忙請來獸醫(yī)多方診治，檢查結(jié)果又無甚大病。萬般無奈之下，有人提議，不如在草地上放幾只美洲虎，或許有些希望。

　　原來人們無意間發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有虎經(jīng)過時，美洲豹總會站起來怒目相向，嚴(yán)陣以待。

　　果不其然，棲息之所有了美洲虎的加入，美洲豹立刻變得活躍警惕起來，又恢復(fù)了昔日的威風(fēng)。

　　看似簡單的故事，卻蘊含著大道理：

　　人生中只有有了對手，才會時刻激勵我們保持旺盛的斗志，不斷去挖掘自身的潛力。

　　善待你的對手吧，因為他的存在就像是一針強心劑！

　　感謝你的對手吧，他會使你成為一只威風(fēng)凜凜的“美洲豹”！

古代寓言故事3

　　中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書，書中的情節(jié)有趣，一個個的事例告訴我們一個個的道理。

　　例如《東郭先生和狼》的故事，講的`是東郭先生是個有愛心的人，狼被獵人追趕，向東郭先生求救。東郭先生救了狼，但狼想把東郭先生吃了，一位農(nóng)夫走過來，想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話，因為不管他們說得多么好聽，都是欺騙，好讓你上他的圈套。

　　還有《賽翁失馬》的故事，它告訴我們，好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果。

　　我還喜歡《不龜手藥》這個故事，它告訴我們，做事只要開動腦筋，克服保守思想，樹立新觀念，讓我們明白在不變的情況下，要懂得隨機應(yīng)變，就能讓自身的東西發(fā)揮最大的用處。

　　看著這本書，我不禁聯(lián)想到我自身，如果面臨同樣的情形，我該怎樣去面對呢？

　　書中的故事數(shù)不勝數(shù)，一本好書不但增長了我的見識，還教會了我生活中為人處世的道理，我要多讀書，讀像中國古代寓言這樣的好書。

古代寓言故事4

　　有一天，魯國的城郊飛來了一只海鳥。魯王（從來每見過這種鳥以為是神圣）就派人把他捉來，親自迎接供養(yǎng)在廟堂里。

　�。斖鯙榱吮硎緦ｘB愛護和尊重）馬上吩咐把宮廷最美妙的音樂奏給鳥聽，用最豐盛的筵席款待鳥吃�？墒区B呢，它體會不到國王這番招待盛情，只嚇得神魂顛倒，舉止失常，連一片肉也不敢嘗，一滴水也不敢沾，這樣，只三天就活活餓死了。

　　這篇寓言告訴我們：對待可觀事務(wù)，一定要堅持具體問題具體分析。不同的對象，應(yīng)當(dāng)用不同的`方式方法對待。否則，像魯王那樣，用供養(yǎng)自己的方法供養(yǎng)海鳥，盡管主管愿望很好，也難免要失敗。

古代寓言故事5

　　師文學(xué)琴

　　古時候有個善于彈琴的樂師名叫瓠(hu)巴，據(jù)說在他彈琴的時候，鳥兒能踏著節(jié)拍飛舞，魚兒也會隨著韻律跳躍。鄭國的師文聽說了這件事后，十分向往，于是離家出走，來到魯國拜師襄為師。師襄手把手地教他調(diào)弦定音，可是他的手指十分僵硬，學(xué)了3年，竟彈不成一個樂章。師襄無法可想，只好說：“你太缺乏悟性，恐怕很難學(xué)會彈琴，你可以回家了�！�

　　師文放下琴后，嘆了口氣，說：“我并不是不能調(diào)好弦、定準(zhǔn)音，也不是不會彈奏完整的樂章。然而我所關(guān)注的并非只是調(diào)弦，我所向往的也不僅僅是音調(diào)節(jié)津。我的真正追求是想用琴聲來渲泄我內(nèi)心復(fù)雜而難以表達的情感啊，在我尚不能準(zhǔn)確地把握情感，并且用琴聲與之相呼應(yīng)的時候，我暫時還不敢放手去撥弄琴弦。因此，請老師再給我一些時日，看是否能有長進!”

　　果然，在過了一段時間以后，師文又去拜見他的老師師襄。師襄問：“你的琴現(xiàn)在彈得怎樣啦?”

　　師文胸有成竹地說：“稍微摸到了一點門道，請讓我試彈一曲吧�！�

　　于是，師文開始撥弄琴弦。他首先奏響了屬于金音的商弦，使之發(fā)出代表8月的南呂樂律，只覺琴聲挾著涼爽的秋風(fēng)拂面，似乎草木都要成熟結(jié)果了。

　　面對這金黃收獲的秋色，他又撥動了屬于木音的角弦，使之發(fā)出代表2月的'夾鐘樂律，隨之又好像有溫暖的春風(fēng)在耳畔回蕩，頓時引來花紅柳綠，好一派春意盎然的景色。

　　接著，師文奏響了屬于水音的羽弦，使之發(fā)出代表11月的黃鐘樂律，不一會兒，竟使人感到霜雪交加，江河封凍，一派肅殺景象如在眼前。

　　再往下，他叩響了屬于火音的征(zhi)弦，使之發(fā)出代表5月的蕤(rui)賓樂律，又使人仿佛見到了驕陽似火，堅冰消釋。

　　在樂曲將終之際，師文又奏響了五音之首的宮弦，使之與商、角、征、羽四弦產(chǎn)生和鳴，頓時在四周便有南風(fēng)輕拂，祥云繚繞，恰似甘露從天而降，清泉于地噴涌。

　　這時，早已聽得如癡如醉的師襄忍不住雙手撫胸，興奮異常，當(dāng)面稱贊師文說：“你的琴真是演奏得太美妙了!即使是晉國的師曠彈奏的清角之曲，齊國的鄒衍吹奏的律管之音，也無法與你這令人著迷的琴聲相媲美呀!他們?nèi)绻軄泶说�，我想他們一定會帶上自己的琴瑟管簫，跟在你的后面�?dāng)學(xué)生哩!”

　　師文學(xué)琴的故事說明：學(xué)習(xí)任何技藝，都不能滿足于表面上的簡單操作，而要像師文那樣花氣力，下苦功，深究其理，矢志不渝，只有這樣，才有可能達到得心應(yīng)手的自由境界，從而取得常人難及的業(yè)績。

古代寓言故事6

　　長了翅膀的一百元錢

　　這個故事發(fā)生在孩子上二年級的時候，剛過春節(jié)不久，有一天，我準(zhǔn)備把他過年得到的壓歲錢存起來時卻發(fā)現(xiàn)放著他的'壓歲錢的信封里少了一百元錢，問遍了家里人都說沒拿，我心里已經(jīng)明白了幾分，等孩子放學(xué)后，我問他：“你是不是從壓歲錢里拿了一百元?”他眨巴著大眼睛說：“是，那是我的壓歲錢，我為什么不能拿?”我一時語塞，便接著說：“拿是可以的，你應(yīng)該告訴爸爸、媽媽一聲，你拿那些錢做什么用了?”兒子低下頭，囁嚅著：“我買了一把玩具武器，剩下的錢就放在了書包里，可是現(xiàn)在我哪也找不到了�！蔽耶�(dāng)時就火了，為他私自拿錢不告訴我，也為他把錢弄丟了，但轉(zhuǎn)念一想，這何嘗不是我們做家長的疏忽啊，我們從來沒有跟他談起過如何管理他自己的錢，如何讓錢花得其所。從這件事后，我們開始有意識地培養(yǎng)孩子的理財能力。一開始，每月給他固定的零花錢，給得并不太多，讓他自己支配，但往往是不到一個月，錢早已提前花完，經(jīng)常是入不敷出。為了讓孩子學(xué)會把錢花在當(dāng)花之處，我突然想起了自己在大學(xué)里為節(jié)省開支使用過的方法——記帳本。我拿出一個本子，在上面打上表格，按照“收入金額”、“支出時間、金額、用途”、“余額”等分項，讓孩子把收入和支出做一個詳細(xì)的記錄，看哪些是該花的，哪些是不該花的，哪些是可以少花的……這么一來，他慢慢養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，再也不亂花錢了。

古代寓言故事7

　　后來居上

　　漢武帝時，朝中有3位有名的臣子，分別叫作汲黯、公孫弘和張湯。這3個人雖然同時在漢武帝手下為臣，但他們的情況卻很不一樣。

　　汲黯進京供職時，資歷已經(jīng)很深且官職也已經(jīng)很高了，而當(dāng)時的公孫弘和張湯兩個人還只不過是個小官，職位低得很�？墒怯捎谒麄�?yōu)槿颂幨虑〉胶锰�，加上政績顯著，因此，公孫弘和張湯都一步一步地被提拔起來，直到公孫弘封了侯又拜為相國，張湯也升到了御史大夫，兩人官職都排在汲黯之上了。

　　汲黯這個人原本就業(yè)績不及公孫弘、張湯，可他又偏偏心胸狹窄，眼看那兩位過去遠(yuǎn)在自己之下的小官都已官居高位，心里很不服氣，總想要找個機會跟皇帝評評這個理。

　　有一天散朝后，文武大臣們陸續(xù)退去，漢武帝慢步踱出宮，正朝著通往御花園的花徑走去。汲黯趕緊趨步上前，對漢武帝說：“陛下，有句話想說給您聽，不知是否感興趣？”

　　漢武帝回過身停下，說：“不知是何事，不妨說來聽聽�！�

　　汲黯說：“皇上您見過農(nóng)人堆積柴草嗎？他們總是把先搬來的柴草鋪在底層，后搬來的反而放在上面，您不覺得那先搬來的柴草太委屈了嗎？”

　　漢武帝有些不解地看著汲黯說：“你說這些，是什么意思呢？”

　　汲黯說：“你看，公孫弘、張湯那些小官，論資歷論基礎(chǔ)都在我之后，可現(xiàn)在他們卻一個個后來居上，職位都比我高多了，皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的農(nóng)人一樣嗎？”

　　幾句話說得漢武帝很不高興，他覺得汲黯如此簡單、片面地看問題，是不通情理的。他本想貶斥汲黯，可又想到汲黯是位老臣，便只好壓住火氣，什么也沒說，拂袖而去。此后，漢武帝對汲黯更是置之不理，他的官職也只好原地踏步了。

　　后來者居上，原本是客觀事物的發(fā)展規(guī)律，這就要看我們從哪個角度來看這個問題了。汲黯認(rèn)為提拔人才一定要論資排輩，反對后來居上，是不可取的。

　　狐假虎威之后

　　狐假虎威的故事流傳開了之后，作為狐假虎威的主角老虎聽得了這則故事，知道自己上當(dāng)受騙很生氣，恨透了狐貍，打算去找狐貍算賬，沒想到狐貍到自己找上了門。

　　老虎一見狐貍，剛要撲上去，狐貍出言阻止道：“且慢！我有話要說……”

　　老虎不想再聽它的謊話，咆哮了一聲撲向了狐貍。

　　狐貍連忙一躲大聲叫道：“你就是要吃了我，也等我把話說完好不好？如今我已經(jīng)在你的窩里，你還怕我跑了不成？”

　　老虎氣呼呼地說：“有什么話，你快點說，不過我告訴你，就算你說什么我也不會再相信你的鬼話了�！�

　　狐貍嘆了口氣說道：“看來流言蜚語的力量真是可怕，讓你深信不疑受了我的欺騙，可是如果要是我自己走出去百獸依舊懼怕與我，而四下逃跑，又怎么說哪？”

　　老虎聽了覺得有道理，就對狐貍說：“你走吧！我倒要看看沒有我你還怎么狐假虎威。”

　　狐貍大聲說：“好！”說完大步走了出去。

　　見狐貍走出去老虎不放心了，它心思我不跟著狐貍怎么知道它是不是在說謊，于是老虎偷偷的跟著狐貍的后面，果然看見野獸們四下逃串，所以它又一次相信了狐貍的謊話，而忽略了自己就走在狐貍的身后，那些野獸是看見了它才逃跑的。

　　兩只刺猬的故事

　　兩只小刺猬，青梅竹馬，從小一起長大。

　　兩人相約，在長大之后，如果男未娶女未嫁，將在重逢之時結(jié)為夫婦。

　　之后，為了各自的前程，兩只刺猬一只向左，一只向右，不斷地進行各自的奮斗和努力。終于，在成年之后的某一天，它們相遇了。

　　巧的是，男未娶，女未嫁。于是，按照先前的約定，兩只刺猬成婚了！

　　新婚當(dāng)夜，兩只刺猬都沉浸在愛情的甜蜜里。青梅竹馬兩小無猜的歲月，讓它們十分珍惜彼此。

　　飄曳的燭光，讓眼前的一切朦朧、迷離。重逢的喜悅覆蓋在新婚的大喜上，兩只刺猬感到它們才是世界上最幸福的人！

　　你看著我，我看著你。它們的愛意在無聲地流淌。

　　心里的情意在漸漸地升騰。

　　它們幾乎在同時都有了擁抱對方的欲望。

　　從小一起長大，已經(jīng)彼此十分熟悉。但是，若干年的分離，讓它們在完全無意識的情況下，已經(jīng)將對方視作了熟悉又陌生的人。愛雖在，但距離卻橫亙在愛之間，就像是牛郎織女之間的那一道銀河�？此撇皇钦系K，卻難以逾越……

　　就在兩只刺猬張開手臂將要擁抱的一剎那，意外發(fā)生了！

　　由于它們都已經(jīng)成熟，都長出了堅硬的毛刺，因此，它們在接觸的瞬間，便感到了來自于對方的刺痛！

　　哎呀！一只刺猬痛苦地大叫，用舌尖舔著流血的傷口，瑟縮不已。

　　��！另一只刺猬與此同時，也發(fā)出了尖銳的叫聲，滿眼的驚恐。

　　兩只刺猬，就這樣各自后退一步，狐疑地審視著對方。

　　她——為什么要害我？難道是她變心了？男刺猬無不傷心地猜疑。

　　他——怎么會這樣待我？莫非他有了新歡？女刺猬同樣傷心欲絕。

　　愛心依然，只是因為彼此的陌生，兩只刺猬便對對方有了一種異樣的感覺。

　　痛苦、難受！兩只刺猬想到過去的情意，又看到眼前的狀況，很心痛。它們決心去尋找原由。

　　朋友說：“是距離產(chǎn)生的陌生。只要多多練習(xí)，就會適應(yīng)彼此的！”可是它們每一次的練習(xí)，都會伴隨著劇痛，它們沒辦法堅持下去。

　　老師說：“相愛最根本的是心靈！只要你們彼此不排斥，真心相愛，就會接受對方的！”然而，兩個人再次試圖擁抱，還是宣告失敗。

　　它們很苦惱，不知道是該分開還是繼續(xù)下去？

　　一個在旁邊觀望了許久的老刺猬說話了：“兩個傻孩子！看看你們的身體不就有答案了？”

　　兩只刺猬看看自己，又看看對方，還是一臉的茫然。兩人都是一身的硬刺，誰也不比誰少。

　　老刺猬接著說：“你們的前胸是無刺的！為什么不用前胸去擁抱對方呢？身上的硬刺是我們長出來用于對付敵人的，你們用錯了地方了！”

　　兩只刺猬聞之釋然。

　　按照老刺猬的指點，兩只刺猬轉(zhuǎn)換了姿勢，前胸對著前胸貼在了一起……果然，一點沒有疼痛的感覺，相反，還十分……舒服！

　　男刺猬笑了。

　　女刺猬也笑了。

　　農(nóng)夫與商人

　　農(nóng)夫正埋頭在地里撥蘿卜。

　　一西裝革履的商人走過來問：“老哥，能不能把你拔剩的這些‘歪瓜裂棗’賣給我呀？”

　　農(nóng)夫直起腰說：“我這又大又水靈的`都賣不出價錢，你要這些殘次品喂豬呀？”

　　商人笑了笑說：“不是喂豬，是拿去賣，是喂人！”

　　農(nóng)夫搖著頭說：“我沒聽錯吧？這樣的蘿卜也有人要？”

　　商人走近兩步神秘地對農(nóng)夫說：“老哥，看你是個老實人，我對你說實話吧，我把這蘿卜包上精美的包裝，配上能把死人說活的廣告，再找個美女代言人，哼，現(xiàn)在的人就吃這一套，誰還管里面裝的是啥呀！”

　　農(nóng)夫想了想說：“要是這樣的話，這蘿卜我不能賣給你！”

　　作者簡介：小小的天，昵稱小小、小天。近年作品見于《啟迪與智慧》《雨花》《政府法制》《南國都市報》《生活晨報》《甘肅經(jīng)濟日報》等數(shù)十家報、刊。19篇作品入選《快樂心靈的寓言故事》一書。本文版權(quán)為個人所有，任何不署名的轉(zhuǎn)載和未告知本人的出版均視為侵權(quán)！歡迎薦稿、約稿。如紙媒刊載，敬請告知。郵箱：1250714998@qq.com QQ1250714998

　　老鼠拜師

　　自從喜鵲被公認(rèn)為建筑大師后不僅鳥類愿拜她為師，就連老鼠也牽著幼仔來到了喜鵲的面前。

　　老鼠媽媽一把拉著兒子跪在喜鵲的面前墾求著說：“喜鵲大師，求你看在我們成天鉆在地下又黑又濕的份上，教教我的兒子吧！要是他學(xué)會了你的本領(lǐng)我們就會一步蹬天，和你一樣住到樹上了！”

　　喜鵲聽后笑了笑說：“不是我不教，是我的本領(lǐng)完全對你們不適用�！�

　　“瞧您說的，只要您肯教，您的本領(lǐng)就一定會對我們鼠族適用！”老鼠媽媽繼續(xù)墾求著說。

　　喜鵲堅定地?fù)u了搖頭說：“不行，我不能誤人子弟，我看你還是到別的地方去試試吧！”

　　“那要不這樣，您讓我們看看你是怎樣建房子的好嗎？這樣也不枉我們大老遠(yuǎn)的來一趟�！�

　　喜鵲想了想點了點頭。

　　小老鼠在一旁嘀咕著說：“媽媽，喜鵲大嬸說的是實話呢，我們還是回家去吧！”

　　老鼠媽媽一把用手捂住兒子的嘴神秘地說�！澳阏媸莻€死心眼，你以為我真的是要向喜鵲學(xué)造房子嗎？我要的是她那塊大家公認(rèn)的金字招牌。只要她肯讓我們看上一眼如何建房，回去后我們就可以明目張膽地稱作喜鵲大師的嫡傳弟子，想住好房子的還不都找上門來，我們不就可以發(fā)大財了嗎？”

古代寓言故事8

　　一日朝畢，皇帝給群臣出了一道智力測試題：誰能用最多三個字來告訴他真理和謬誤的區(qū)別。

　　大臣伯博伸出四個手指頭，說道：“四指。”

　　“四指？”皇帝和其他的大臣一樣，露出疑惑的表情。

　　“是的，陛下。這‘四指’就是真理與謬誤之間的區(qū)別�！�

　　伯博道：“眼見為實，只有用自己的眼睛看到的.，才可算真；耳聽為虛，耳朵聽來的東西多半是假，常常是無稽之談。”

　　皇帝贊嘆：“不錯，人人都長了一雙眼睛，就是要去明辨是非，甄別真?zhèn)��？墒�，這與你說的‘四指’有什么關(guān)系呢？”

　　伯博笑道：“陛下，這‘四指’正是眼睛到耳朵的距離。”

　　用眼睛還是用耳朵，代表著兩種截然不同的認(rèn)知方法；“四指”距離雖短，卻是庸人與智者的分野。

古代寓言故事9

　　清正的夏統(tǒng)

　　西晉時期，江南地方有一個名叫夏統(tǒng)的人，他飽讀詩書，見解獨特，才干出眾，智慧超人。夏統(tǒng)的才學(xué)遠(yuǎn)近聞名，踏入仕途的機會很多，可他心里明白官場黑暗，看不慣達官貴人們互相傾軋，卻爭著剝削百姓，搜刮民脂民膏的世道，因此不愿意做官，不管誰來請他，他都不動心，安于清貧的生活。

　　有一次，夏統(tǒng)乘船到京城洛陽去給母親買藥，剛好碰上太尉賈充帶著家人和手下，一大幫人前呼后擁地乘著一條豪華的大船在洛河上游覽，欣賞春天美麗的景色。

　　賈充身邊有認(rèn)識夏統(tǒng)的，就指點著告訴賈充說：“太尉，那個就是有名的江南才子夏統(tǒng)啊!”

　　賈充早就聽說過夏統(tǒng)的才名，偶然相遇，很是高興，就派人請夏統(tǒng)過來小敘一番。

　　夏統(tǒng)也不推辭，來到賈充的`大船上和他一塊兒喝酒說話。談了一會兒，賈充發(fā)現(xiàn)夏統(tǒng)果然滿腹經(jīng)綸，分析事理頭頭是道，確實名不虛傳，是個難得的人才，就想推薦他在京城做官，以培植自己的勢力。哪知他剛流露出這個意思，夏統(tǒng)馬上就不高興了，再不肯答話。

　　賈充心想：“這個人還挺清高，看來需要我用點手段。在榮華富貴和成群的美女面前，有誰會毫不心動呢?于是，他吩咐下去，要手下的士兵排成威嚴(yán)的儀仗隊列，想使夏統(tǒng)羨慕這種威風(fēng)的排場;接著又召來一隊涂脂抹粉，打扮得花枝招展的美女，把夏統(tǒng)圍在中間翩翩起舞，香風(fēng)撲鼻，希望能勾起他對美色的貪欲�！�

　　可是，任憑賈充想盡了辦法，用盡了伎倆，夏統(tǒng)始終都無動于衷。他只是默默地端坐船中，臉上的表情十分冷漠，好像對身邊的一切都沒有感覺似的。

　　賈充氣憤極了，但也無可奈何，恨恨地咬牙罵道：“這小子簡直是個木頭人，石頭做的心腸，一點常人的感情也沒有!”

　　夏統(tǒng)不是沒有感情，他只是潔身自好，不愿與官僚們?yōu)槲榱T了。他這種面對威脅利誘仍毫不屈服的高風(fēng)亮節(jié)，直到今天都值得我們學(xué)習(xí)，我們需要有夏統(tǒng)這樣剛正的氣節(jié)和堅定的意志。

古代寓言故事10

　　忍辱負(fù)重的獵狗

　　齊國有一個人，他非常會相狗，他相狗的技術(shù)是遠(yuǎn)近聞名的，所以，有好多人都來找他相狗。

　　有一次，你個人遠(yuǎn)道而來，專門找他相一條會捉鼠的狗。

　　因為他家的老鼠特別的多，但是他又不喜歡養(yǎng)貓，所以就來找他相一個會捉老鼠的狗。他答應(yīng)了。

　　可是，過了好久，他還沒有幫那個人相到合適的狗。

　　那個人著急了，就過來問他：

　　“怎么都這么長時間了，還沒有幫我霞光到會捉老鼠的狗呢？”

　　“不著急，不著急，自然會有的�！彼瓦@樣把那個人打發(fā)走了。

　　那個人心里有點不高興，但又不敢說出口，畢竟人家也是遠(yuǎn)近聞名的相狗專家。

　　又過了幾個月，那個人又過來催他了：

　　“怎么還沒有幫我找到呀？”

　　他見那個人有點不耐煩了，就又安慰道：

　　“不著急，不著急，自然會有的�！�

　　那個人又這樣被打發(fā)走了。

　　就那樣又過了幾個月，那個人都快忘了相狗的事了，他卻帶著一條漂亮的獵犬來了。

　　那個人本來都不抱什么希望了，他卻帶來了一條獵犬，于是就欣然接受了，還連聲道謝。

　　齊國的那個相狗的人走了之后，那個人就趕緊把獵犬放到屋里去捉老鼠。

　　開始幾天，獵犬一個老鼠也沒有抓住。

　　于是，那個人就想：“也許是因為剛來不適應(yīng)吧。”他就這樣安慰自己。

　　又過了幾個月，可憐的獵犬一只老鼠也沒有抓住，這個人真的生氣了。

　　他帶著那條該死的獵犬，來到了相狗的'人家中質(zhì)問道：

　　“你說它是一條會抓老鼠的狗，可怎么過了幾個月，它一個老鼠也沒抓住呀？”

　　相狗的人對他說：

　　“這是一條好獵犬呀！它想抓的是獐、獾、鹿呀等這些野獸，而不是家里的小老鼠。你如果想讓它抓老鼠的話，就要把它的雙腳綁上，這樣的話，它才會抓老鼠。”

　　這個人聽了之后，覺得還挺有道理的，就又把那條狗帶回去了，這次，他把那條獵犬的雙腳綁了起來。

　　第二天，他一大早去看，果然，它抓住了好幾只老鼠呢！

　　他就又跑到那個相狗的人那里去，把這件事告訴了他。

　　相狗的人感嘆道：

　　“好啊，獵犬！放開了能捉獐，綁起腿來能捉老鼠，忍辱負(fù)重，委曲求全，這正是我們有些人所不能做到的呀！”

古代寓言故事11

　　從前，有一個貧窮的讀書人，家境貧苦，缺吃缺穿，而鄰居家是個富翁，吃得好穿得好，常常讓這個窮讀書人羨慕不已。

　　一天，讀書人找出自己平時舍不得穿的一件只打了一塊補丁的衣服，去拜見他的富翁鄰居，向他請教致富的方法。他先是彬彬有禮地打躬作揖，向富翁行禮問好，然后面有愧色地向富翁說明來意和希望。富翁聽了他的一番話，見他一副虔誠的模樣，就對他說：“想富可不是件簡單的事啊!你得回去先齋戒三天，然后再來，那時我方能告訴你致富的方法�！弊x書人沒說什么，回到了家里。

　　回家后，讀書人按富翁的說法，齋戒三日，他家原來就少有魚肉吃，這三日，他連粗茶淡飯幾乎都戒掉了，一心閉目打坐，清除雜念，修身養(yǎng)性。

　　到第四天，讀書人買好了禮物，再去拜見鄰家的富翁。富翁收下了他的禮物，叫他在屏風(fēng)外面等著。富翁在里邊讓人擺好桌子，整了整衣冠，然后請讀書人進去。富翁朝他作了個揖，十分嚴(yán)肅、神秘地對讀書人說：“要想致富，首先應(yīng)革除五大禍根。這五大禍根不去掉，要想致富，那是辦不到的.�！�

　　讀書人疑惑不解地問道：“請問那五大禍根到底是些什么呢?”

　　富翁不緊不慢地說道：“那就是人們常說的仁、義、禮、智、信啊!這五種禍根不除，怎么能談致富呢!”

　　讀書人一聽，臉色由紅變白，一句話也說不出來。

　　這個富翁道出了剝削者致富的丑惡本質(zhì)，他們的致富訣竅，原來就是不擇手段，坑、蒙、拐、騙、詐，巧取豪奪，哪管什么天理人倫!

古代寓言故事12

　　在春秋時的魯國，有個地方叫蒙。住在蒙地的人，人們稱他們?yōu)槊扇�。有一個蒙人，祖上是個獵戶，但他卻游手好閑，從未去打過獵。

　　一天，他在家中翻到一張獅皮和一件狐貍皮襖，不禁十分高興。

　　他披上獅衣，感到自己像獅子一樣威風(fēng)，不由滿心得意。

　　他在村中炫耀了一番，就向村外走去。

　　走了沒有多少路，突然，迎面來了一只老虎，他嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想逃。但是，老虎朝他看了一眼，逃得比他還快。

　　這個蒙人看到老虎逃走了。不由哈哈大笑。他認(rèn)為自己很了不起，連老虎看了自己都感到害怕，回到家里以后，便驕傲起來，什么人都不在他的眼里。

　　第二天，他披著狐貍皮襖走出村外，迎面又來了一只老虎。他站住盯住老虎看，以為老虎會像昨天一樣得逃走，可是老虎站著不動，也死死地盯住他看。

　　蒙人看到老虎見了他竟然沒有逃走，非常惱怒，便大聲斥責(zé)：

　　"大膽老虎，見了我還不逃走嗎？"

　　可是，老虎根本不睬他，吼叫著，撲上來，撕破他的狐貍皮襖，把他吃掉了。

　　蒙人所以被老虎吃掉，是因為他不懂得，老虎害怕的'是獅子，而不是他。蒙人靠偽裝去嚇人，終究落得了一個可悲的下場。

古代寓言故事13

　　時光如梭，寶寶一天比一天大了，仿佛只是一眨眼間，就會跟著我們咿咿呀呀學(xué)說話了，開始對書籍感興趣，會一頁一頁地翻書了，作為孩子的第一個老師，我思忖著，過段日子就要教寶寶學(xué)說話了。然而作為新手媽媽，對于如何教會孩子學(xué)說話，無從下手。

　　家里早早就備下了掛畫識字書，每天帶著寶寶來學(xué)習(xí)幾次拼音，希望她發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，然而寶寶學(xué)習(xí)興趣不濃厚，妥妥的擺設(shè)，嘆氣！

　　趕緊跟單位前輩請教，前輩建議我不要過于緊張和焦慮，幼兒期學(xué)語言跟小學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)是不一樣的，不需要照本宣科從“a、o、e”學(xué)起，最好的方法就是磨耳朵，聽得多了就自然會說了。

　　我如獲至寶，趕緊買了個早教機，設(shè)置好課程，定時給孩子講故事聽歌謠，一段時間以后，寶寶會跟著發(fā)幾個音了，不過在嘗試跟她對話的時候，發(fā)現(xiàn)她對于“話”的意思并不清楚，典型的“只知其音不知其意”，我這才意識到，必須將聲音和圖片或者玩具結(jié)合，讓孩子有一個形象化的認(rèn)知。

　　把故事里“人物”具體化，用玩情景劇的方式，跟孩子講故事，或者，給孩子看繪本，給孩子講故事，這下效果好多了，寶寶看著玩具能認(rèn)出玩具，會努力說玩具的名字，我為此買了不少玩具和啟蒙書籍，積攢了一些心得。

　　這本《中國古代寓言》買的.時候是瞧見封面上寫著“語文特級教師推薦”和“義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)建議閱讀”，覺得非常好，就拿來先看了。

　　個人覺得，這本書《中國古代寓言》有優(yōu)點也有缺陷，優(yōu)點是句子很優(yōu)美，具有文學(xué)性，對于培養(yǎng)孩子的語感特別好，字體也是標(biāo)準(zhǔn)的正楷字，也方便孩子以后學(xué)習(xí)寫字，有聲注音版發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，適合老人在家給孩子播放，避免孩子從小有口音不好糾正；缺點是內(nèi)容比較深，適合大一些的孩子，紙張也容易撕破，我個人覺得童書還是應(yīng)該比較厚實些。

　　要特別說明一下，基本上每一篇寓言故事后面都會有一個寓意點撥，有助于引導(dǎo)孩子發(fā)散思維，我會考慮在孩子4歲左右跟她詳細(xì)地解說，教她拼音的時候用到這本書。

　　和孩子一起成長，做好孩子的第一個老師，覺得自己肩膀上的責(zé)任很重，所幸現(xiàn)在的工具書真的很詳實，選對了可以省下一大半的工夫。

古代寓言故事14

　　從前，楚地有個人，財迷心竅，非常貪心，卻又不愿意好好做事，自己養(yǎng)活自己，總想很容易地發(fā)大財。于是他找了一大堆講歪門邪道的書回來研究，還成天念叨：“怎么才能輕而易舉弄到一大筆錢呢？”指望能從這些書中找到不勞而獲的竅門。

　　一天，他正在看一本叫《淮南子》的書，已經(jīng)看了很久了，還是一無所獲，不禁失望得很，準(zhǔn)備干脆睡覺去算了。忽然，他的眼睛落在隨便翻到的一頁上，定住了。只見書上有這么一句話：“人如果能得到螳螂捕蟬時用來隱蔽自己的那片樹葉，就可以隱形。”

　　這個人信以為真，大喜過望，扔下書就急急忙忙地跑到山上樹林里去找隱身葉。他仰著脖子到處仔細(xì)地看啊、找啊，幾個時辰下來，脖子酸痛酸痛的，難受極了。

　　功夫不負(fù)有心人，他終于找到了。在一片樹葉后面，一只螳螂潛伏著，伺機撲向身前即將到口的蟬兒。這個人忙爬到樹上，把這片葉子摘下來，如獲至寶般地捧在手里。忽然一陣風(fēng)吹過來，葉子飄走了，落到地上，和早已落了厚厚一層的落葉混在了一起。這人跑過去，瞪大眼睛看了又看，怎么也分辨不出究竟哪一片才是他剛才摘到的樹葉。無奈，他只得把這一大堆樹葉全都掃到背簍里帶回去。

　　回到家里，他把帶回來的樹葉全都倒在地上，順手拿了一片擋在臉前問妻子：“喂，你看得見我嗎？”妻子正忙著做家務(wù)，隨便瞟了他一眼，漫不經(jīng)意地回答：“看得見！”這人就又拿了一片葉子遮住臉問：“你看得見我嗎？”妻子還是回答說：“看得見！”

　　這樣反反復(fù)復(fù)問了幾百遍，妻子每次都回答“看得見”。到最后，妻子實在是不耐煩了，就隨口敷衍地說：“看不見了，看不見了！”這人聽了，以為終于找到隱身葉子了，欣喜若狂。他將葉子小心地藏在身上，手舞足蹈地對妻子說：“你在家里等著吧，我們馬上就要發(fā)大財，過好日子了！”說完，也不顧妻子一臉的驚詫，就自個兒跑到集市上去了。

　　集市上做生意、買東西的`人熙熙攘攘，熱鬧非凡。大大小小的鋪子里各色貨物應(yīng)有盡有：衣服、鞋子、首飾……真是琳瑯滿目，這個人眼都看花了。終于，他選中了一件貴重的頭飾，取出葉子遮住臉，伸手就往柜臺里去拿。店里的伙計先是吃驚地看著他，不明白他為什么這么猖狂，一會兒終于回過神來，一把抓住他的手大叫道：“來人哪，快來抓強盜啊！”附近的人們聞聲趕來，把這個人扭送到了縣衙門。

　　這個貪財?shù)娜死模敝羻适Я死碇�，可見貪心有多么可怕。像他這樣被物質(zhì)利益迷住了心竅，不惜去做損害別人的事，必然會得到一個被繩之以法的下場。