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如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)
你希望自己的孩子獨(dú)立嗎？我相信家長(zhǎng)都是希望自己的孩子能夠獨(dú)立的，那么如何培養(yǎng)呢？培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，又不失愛和自由的方法！
培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，又不失愛和自由的方法！許多家長(zhǎng)都有體會(huì)，當(dāng)孩子調(diào)皮的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)規(guī)則是多么的重要！俗話說“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，規(guī)則在我們生活中無(wú)處不在，只有從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，他才能明白什么能做，什么不能做，才能逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。那么，如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，又不失愛和自由呢？
Part1
與孩子一起討論立下規(guī)則
邀請(qǐng)孩子去合作參與立一些規(guī)矩，而不是迫使孩子符合規(guī)矩，作為家長(zhǎng)，我們總是告訴孩子，要做這、不能干那，許多情況下，孩子并不明白為什么要有這樣的規(guī)矩。與孩子討論規(guī)則，不僅給孩子立了規(guī)矩，還幫助孩子明白為什么要遵守規(guī)則，也讓孩子有機(jī)會(huì)對(duì)這些規(guī)矩提出問題和意見。
Part2
以身作則，與孩子一起堅(jiān)持遵守規(guī)則
家長(zhǎng)要塑造好自己的形象，這是對(duì)子女進(jìn)行家庭教育的關(guān)鍵。我們經(jīng)常聽到一句話，父母是孩子的第一任老師，子女是父母的影子，父母的一言一行、一舉一動(dòng)，都是孩子模仿的內(nèi)容。在家庭中的一些生活習(xí)慣：如，按時(shí)作息，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣等，家長(zhǎng)要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社會(huì)生活中的要求，如交通規(guī)則，家長(zhǎng)在與孩子出行時(shí)要自覺遵守，講公共道德和秩序，以自身行為去影響孩子。
Part3
培養(yǎng)孩子執(zhí)行規(guī)則的技能
有時(shí)孩子具備了一定的規(guī)則意識(shí)，但仍會(huì)時(shí)常違規(guī)。如有時(shí)“起個(gè)大早，卻趕了個(gè)晚集”，并非孩子故意拖拉，而是穿衣、洗漱等動(dòng)作太慢，不得要領(lǐng)。那么，家長(zhǎng)就要教孩子做事的方法，培養(yǎng)孩子的自理能力，尋找又快又好的做事方法和規(guī)律，提高孩子的生活技能。
Part4
孩子違規(guī)后，家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)引導(dǎo)
規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，孩子的自制力弱，有時(shí)堅(jiān)持不住，出現(xiàn)違反規(guī)則的情況。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)心平氣和地引導(dǎo)孩子，而不是懲罰孩子。但是，適當(dāng)采用自然懲罰法是可行的。規(guī)則意識(shí)的形成有時(shí)需付出一定的代價(jià)，才能使孩子從“他律”到“自律”。比如，孩子早上起床磨蹭這件事，因?yàn)槠鸫材ゲ鋵?dǎo)致上學(xué)路上時(shí)間緊張，制定起床時(shí)間規(guī)則后，出現(xiàn)孩子違反規(guī)則的情況。那么，家長(zhǎng)就可以讓他去承當(dāng)一次因?yàn)槠鸫材ゲ鋵?dǎo)致上學(xué)遲到，遭遇到老師嚴(yán)厲批評(píng)。當(dāng)然，還要加上家長(zhǎng)的引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到必須嚴(yán)格遵守起床的時(shí)間規(guī)則，才能避免再次受到老師的批評(píng)。
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