- 相關(guān)推薦
大班美術(shù)活動(dòng)教案大蘋(píng)果
作為一名教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的大班美術(shù)活動(dòng)教案大蘋(píng)果，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大班美術(shù)活動(dòng)教案大蘋(píng)果1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)圓形物體。
2、練習(xí)一筆一筆來(lái)回涂色的方法，發(fā)展小肌肉群。
3、養(yǎng)成做事細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蘋(píng)果若干個(gè)。
2、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第6頁(yè)《大蘋(píng)果》，水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入：
——教師神秘的出示魔法盒
“小眼睛看清楚啦，今天李老師的`魔術(shù)盒里會(huì)變出許多的小禮物，這個(gè)小禮物是圓圓的，有的是紅色的有的是綠色的，味道是甜甜的、酸酸的，請(qǐng)你猜一猜�！�
請(qǐng)幾個(gè)幼兒摸一摸、聞一聞。
引導(dǎo)幼兒猜出蘋(píng)果。
2、我會(huì)畫(huà)蘋(píng)果：
——教師示范畫(huà)蘋(píng)果：圓圓的一個(gè)球，頭上扎個(gè)小辮子（蘋(píng)果的柄）。
——示范涂色方法：一筆一筆來(lái)回涂，不要涂到外面去。
——請(qǐng)幾個(gè)幼兒到黑板上畫(huà)一畫(huà)蘋(píng)果。
——拿出美術(shù)書(shū)，教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)到第6頁(yè)大蘋(píng)果。每人取一個(gè)水彩筆（紅色、綠色、黃色）。
在幼兒繪畫(huà)的過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒畫(huà)蘋(píng)果盡量畫(huà)的大一些，多一些，提醒幼兒一筆一筆來(lái)回畫(huà)，涂得均勻，不能涂到蘋(píng)果外面了。
3、蘋(píng)果豐收了：
——集中展示作品，引導(dǎo)幼兒欣賞自己和同伴的作品。
——播放音樂(lè)，一起邊唱《蘋(píng)果歌》邊做動(dòng)作。
大班美術(shù)活動(dòng)教案大蘋(píng)果2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)美術(shù)活動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)運(yùn)用手部肌肉進(jìn)行“撕貼”活動(dòng)。
2、 鞏固對(duì)綠色、紅色的學(xué)習(xí)。
3、 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
4、 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
5、 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白紙、紅、綠色彩紙，固體膠、籃子、準(zhǔn)備好的范畫(huà)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 引發(fā)興趣，導(dǎo)入課題
1、 出示蘋(píng)果畫(huà)。教師：小朋友們看，這是什么？那我們平時(shí)看到的'蘋(píng)果是什么樣子的？那這張紙上的蘋(píng)果是什么顏色的？你們吃過(guò)這樣的蘋(píng)果嗎。
2、 那我們來(lái)幫助這個(gè)蘋(píng)果穿上漂亮的衣服吧！
二、 示范
教師示范，撕紙完成范畫(huà)
三、 幼兒操作，教師指導(dǎo)
四、 展示作品，活動(dòng)結(jié)束
課后反思：
小班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對(duì)周?chē)挛锍錆M(mǎn)濃厚的興趣。紙是幼兒在幼兒園一日活動(dòng)中經(jīng)常接觸的，幼兒喜歡撕一撕，剪一剪，畫(huà)一畫(huà)。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，探索創(chuàng)新活動(dòng)的引導(dǎo)就從幼兒最貼近的自身開(kāi)始。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，遵循幼兒年齡特征及美術(shù)教育活動(dòng)中創(chuàng)新教育的要求來(lái)考慮，給每一個(gè)幼兒提供創(chuàng)作的環(huán)境，讓每一個(gè)幼兒施展自己的創(chuàng)造潛力�；顒�(dòng)中幼兒通過(guò)手的技能運(yùn)作，創(chuàng)造性的表現(xiàn)不同大蘋(píng)果，反映了幼兒獨(dú)特的創(chuàng)造力。這節(jié)課的不足之處，在活動(dòng)時(shí)孩子對(duì)活動(dòng)很有興趣，但是教師沒(méi)有給予一定的表?yè)P(yáng)，教育教學(xué) 目標(biāo)基本達(dá)到。
大班美術(shù)活動(dòng)教案大蘋(píng)果3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用橫涂、豎涂、圈涂的技能來(lái)涂染蘋(píng)果。（難點(diǎn)）
2、能將“小蟲(chóng)蟲(chóng)”粘貼到蘋(píng)果合適的位置。（重點(diǎn)）
3、體驗(yàn)不同涂色方式的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、自制三幅“大蘋(píng)果和小蟲(chóng)蟲(chóng)”的范畫(huà)，分別由豎、橫、圓三種線(xiàn)條表現(xiàn)。
2、在日�；顒�(dòng)中和幼兒涂畫(huà)、剪出“小蟲(chóng)蟲(chóng)”形象。
3、油畫(huà)棒、人手一張三只蘋(píng)果的輪廓圖。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出話(huà)題，說(shuō)明可以用不同方式給蘋(píng)果“穿衣服”。
1、請(qǐng)幼兒觀察三張大蘋(píng)果的范畫(huà)。（教師出示三幅范畫(huà)）。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)三只蘋(píng)果是用三種不同的'方法“穿衣服”的：“你們覺(jué)得這三只蘋(píng)果涂得有什么不一樣嗎？”
3、教師總結(jié)：這三只蘋(píng)果是用三種不同的方法來(lái)涂的，橫著朝一個(gè)方向涂色叫做橫涂；豎著朝一個(gè)方向涂叫豎涂，像畫(huà)圓圈一樣的涂叫做圈涂。
4、請(qǐng)幼兒書(shū)空練習(xí)三種涂蘋(píng)果的方法：豎著涂、橫著涂、圈涂（先穿外面的衣服、再穿里面的衣服）。
二、給蘋(píng)果娃娃穿漂亮的衣服。
1、幼兒分別用橫著涂、豎著涂、圈涂的方式在圖畫(huà)紙上涂染出蘋(píng)果。
2、將自己的“小蟲(chóng)蟲(chóng)”貼在蘋(píng)果上：“你覺(jué)得小蟲(chóng)蟲(chóng)應(yīng)該貼在什么位置最合適呢？”（提醒幼兒將小蟲(chóng)蟲(chóng)貼在蘋(píng)果的身上）。
三、欣賞作品：大蘋(píng)果和小蟲(chóng)蟲(chóng)。
1、和幼兒共同欣賞同伴的作品，說(shuō)一說(shuō)：“你喜歡誰(shuí)的“大蘋(píng)果和小蟲(chóng)蟲(chóng)”，問(wèn)什么喜歡？
2、將大家選擇的作品一一陳列在黑板上，供大家欣賞。
四、延伸活動(dòng)：大蘋(píng)果和小蟲(chóng)蟲(chóng)
1、幼兒手拉手組成圓形“大蘋(píng)果”，幾位幼兒做小蟲(chóng)蟲(chóng)在“大蘋(píng)果”的里里外外、上上下下跑動(dòng)。當(dāng)教師說(shuō)：啄木鳥(niǎo)來(lái)了！當(dāng)蘋(píng)果的幼兒要拉著手蹲下。在“蘋(píng)果”里的蟲(chóng)蟲(chóng)即被捉住。
2、“蟲(chóng)蟲(chóng)”與“蘋(píng)果”一一交換，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
【大班美術(shù)活動(dòng)教案大蘋(píng)果】相關(guān)文章：
大蘋(píng)果大班教案05-12
小班美術(shù)教案大蘋(píng)果04-18
大蘋(píng)果小班美術(shù)教案10-03
《蘋(píng)果》幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案08-14
小班語(yǔ)言活動(dòng)《大蘋(píng)果》教案08-11
《大蘋(píng)果》幼兒園大班教案05-07