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幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案
作為一名老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案1
活動目標(biāo)：
1、了解在水邊玩耍的危險。
2、知道在沒有陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。
活動過程：
1、播放多媒體教學(xué)資源，了解水邊的危險。
播放多媒體教學(xué)資源
�。�1）：有水的地方。教師與幼兒一起看一看，講一講。
（2）：故事《小貓咪咪落水記》。
提問：小貓咪咪是怎樣跑出門的？它都在水邊干什么了？它為什么落水？如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢？
小結(jié)：水邊雖然很好玩，但水邊又濕又滑，很容易落水發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能自到水邊玩耍。
2、互相討論：他們的做法對不對。
播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當(dāng)心》。
小結(jié)：在水中玩耍，一定不能噪大人，要避免做危險的`動作。
3、完成幼兒用書第3839頁的操作練習(xí)。
請給做的對的小朋友畫一條彩色的魚吧！
教學(xué)效果
幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人，要噪水深的地方，不要玩水。
幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案2
活動目標(biāo)：
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
活動準(zhǔn)備：
幼兒用書畫面“危險的河”（一）（二）。
活動過程：
一、教師講述解放叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容：有一天，小華在屋前玩耍，他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子，就跑到河邊去抓鴨子�？墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深，小華又不會游泳，急忙喊：“救命！”幸虧一位路過的解放叔叔看到了，及時救起了小華。大家都說，要不是解放叔叔救得及時，小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書（一）（二）進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因，懂得去河邊或河里玩耍是很危險的.。
教師：小華為什么會落水？
幼兒：小華到河里去抓鴨子。
幼兒：小華貪玩。
師：落水后會有什么危險？
幼兒：小朋友太小了還不會游泳，會淹死的。
師：小朋友在什么情況下容易落水？
幼兒：在河里游泳。
幼兒：在河邊玩耍。
師小結(jié)：小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍，在橋上行走時不翻越欄桿，要在大人的陪伴下劃船、游泳，不做危險的動作，防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師：見到有人落水時，我們小朋友應(yīng)該怎么辦？
幼兒：要及時呼救，去喊大人。
師：小朋友年齡小，不會游泳，千萬不要自己下去搶救，否則，自己也會溺水。
教師：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河邊，在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則，不做危險的動作。
幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案3
活動目標(biāo)：
1、初步懂得要注意安全，保護(hù)自己，不做危險動作。
2、學(xué)習(xí)并能履行一些簡單的安全行為。
活動準(zhǔn)備：
小狗手偶；一些幼兒受到意外傷害的圖片。
活動過程：
一、故事導(dǎo)入。
教師用小狗手偶講述故事：昨天，小狗到游樂園去玩，被別的小朋友撞到，頭碰到了地上，起了一個大包，現(xiàn)在還疼呢。用手揉一揉，哎喲哎喲喲，好疼�。〗處熣堄變好」返念^安慰安慰它。
教師：做游戲時怎樣才能保護(hù)自己又不傷害別人呢？
引導(dǎo)幼兒展開討論，如不能亂跑，噪人群密集地，發(fā)現(xiàn)危險及時躲避，注意安全，動作要輕等。
二、找一找哪里有危險。
教師出示意外傷害圖片，如骨折包扎、傷口流血等。結(jié)合圖片總結(jié)：小朋友們在游戲中經(jīng)常做出危險的舉動，這些舉動不但自己會受傷，也可能造成別人受傷。
三、知識小競賽，提高安全意識。
說一說在操場玩各種大型玩具時，都要注意哪些安全。如玩滑梯時下面沒有人才能往下滑，不能從滑道向上走，不能頭朝下滑等；玩秋千不要蕩太高，注意旁邊是否有人經(jīng)過，避免撞到他人。
說一說教室里面有哪些地方要注意安全，如開水桶、衛(wèi)生間濕滑地面、教室的門、和桌椅的角等。
說一說教室里的玩具和用具，可能存在哪些危險，如剪刀、尖尖的'筆等。
活動反思：
活動開始，幼兒對小狗手偶特別感興趣，知道小狗受傷后都會主動撫摸和親親小狗，培養(yǎng)了幼兒的關(guān)愛之心。通過故事及觀察圖片，知道了在日常生活及游戲中要學(xué)會保護(hù)自己并不能傷害別人。在安全知識小競賽中，可能是我準(zhǔn)備的圖片有點(diǎn)多，幼兒觀察的時間短了點(diǎn)，在請幼兒找分類找安全圖片時，難度大了點(diǎn)，所以個別幼兒沒能迅速找到，這點(diǎn)要反思，以后適當(dāng)調(diào)整活動形式，這樣才能讓每個幼兒都能體驗到成功感。
幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案4
活動目標(biāo)：
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準(zhǔn)備：
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程：
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了，小朋友們喜歡游泳嗎？為什么？
2、游泳要和誰一起去呢？能不能自己一個人去？能不能和小朋友去？你喜歡到哪里去游戲？
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢？（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游？（淺水區(qū)）。
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳，體驗游泳的.樂趣。
二、水有危險（播放圖片、判斷安全）
1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳，小朋友覺得水好玩嗎？可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎？
2、播放圖片（池塘、小河、水庫、游泳館）。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結(jié)：游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢？
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險事情。
幼兒園水邊危險要當(dāng)心教案5
一、活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗，提高自我保護(hù)能力。
3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害，學(xué)會簡單的自救方法。
二、活動準(zhǔn)備：
生活物品若干（包括有危險因素的物品，如：打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等）
三、活動重點(diǎn)與難點(diǎn)：
活動重點(diǎn)：提高自我保護(hù)能力，學(xué)會簡單的自救方法。
活動難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害，學(xué)會簡單的自救方法。
四、活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱，了解這些物品在生活中的'應(yīng)用。
2、請幼兒結(jié)伴討論：日常生活中，有哪些物品有危險？為什么？教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。
3、幼兒分組操作活動：從圖片中找出有危險的物品，向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。
4、請幼兒分組討論：如果發(fā)生意外，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。
�。�1）發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方。
�。�2）燙傷時可先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再請幫助去醫(yī)院治療。
�。�3）誤服藥物及時告訴大人。
（4）小刀劃破了皮膚，應(yīng)請正確包扎。
5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，自由討論：還有哪些地方不安全？我們應(yīng)該怎樣做等。