禮儀作文（通用38篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的禮儀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮儀作文 1
世界各地的風俗習慣不同，人們見面時問好的方式也各不相同。握手也許是現(xiàn)在國際上最通用的問好方式了。據(jù)說，握手的歷史最早可以追溯到史前社會，那時的原始人部落之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，陌生人見面時舉起右手，手掌向著對方，目的是表示“我的手里沒有武器�！蔽覀兪怯押玫�。
日本人見面多以鞠躬為禮。比較熟悉的人見面互相鞠躬以二三秒鐘為宜；如果遇見好友，彎腰的時間要稍微長些；在遇到長輩的時候要等長輩抬頭以后才可抬頭，有時甚至要鞠躬很多次。非洲通行的打招呼方式--舉起右手，手掌向著對方，目的是表示“我的手并沒有握石頭。”它是在表示：“沒有武器�！笔怯押玫南笳�。泰國人以(雙手合十)，男性將雙手放置臉部前方，女性則置胸前，是對彼此及長輩打招呼的方式。印尼人碰到朋友或熟人的`傳統(tǒng)禮節(jié)是用右手按住胸口互相問好，對一般人則以握手問好。馬來西亞：兩人雙手交握（右手掌放入對方雙手掌中）一下。雙手微觸額頭一下。雙手微觸胸前一下。而我國的各民族也有自己的問好方式。如：蒙古族：見面要互致問候，即使是陌生人也要問好。平輩、熟人相見，一般問“賽拜努”（你好）；若是遇見長者或初次見面的人，則要問“他賽拜努”（您好）。回族：在宗教場合或晚輩見到長輩，在問“色倆目”的同時，還要右手平放胸前鞠躬。維吾爾族：在路上遇到長者或朋友時，習慣把右手掌放在左胸上，身體前傾，并連說“牙克西姆斯孜”（您好）。
白族：對客人，無論是否認識都熱情接待，凡客人光臨，必以“三道茶”招待。三道茶是白族最講究的茶禮，即斟茶三道：第一到為純烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和紅糖，第三道加入蜂蜜和幾顆花椒。因而具有一苦、二甜、三回味的特點。
禮儀作文 2
有這樣兩個同學站在你的面前，一個頭發(fā)亂糟糟，臉上像花貓，脖子黑黑，衣褲不整，伸出雙手指甲又長又臟，另外一個衣冠整潔，清清爽爽，風度翩翩，你愿意和哪個人交朋友呢？
有這樣兩個站在你的面前，一個隨手丟垃圾，隨地亂吐痰，另外一個呢，常常撿起地上的瓜皮紙屑，輕輕把它們 送進垃圾箱，請問你愿意和哪個人交朋友呢？
記得有一個大人的故事，說的是一個推銷員，工作十分努力，但是業(yè)績呢卻連著幾個月卻是零，面臨著被公司開除的危險，這是令他十分苦惱，他不知道自己的原因究竟出在哪里，有個好心的.同事提醒他，你知道嗎？你在說話的時候總是不住的撓頭，撓頭有時候就會飄下來一些頭皮屑，雖然這是一個很小很小的細節(jié)，也許只是你的習慣動作，但是這讓人很不舒服，從而失去對你的信任和交談的興趣，這個推銷員記住了同事的善意的提醒，在以后面對客戶的時候他強迫自己忘記撓頭的動作，沒有想到，他的銷售業(yè)績不知道從什么時候竟然開始直線上升了。
僅僅是一個撓頭的動作，卻改變了一個人的事業(yè)命運，這就是文明禮儀的威力。文明禮儀是什么呢？文明禮儀是一個人整潔優(yōu)雅的外表，文明禮儀就是一個人文明從容的舉止，文明禮儀更是一個人從內(nèi)而外透出的修養(yǎng)的氣質(zhì)，請問親愛的同學們，你們都做到文明禮儀了嗎？
隨手亂丟垃圾的身影里有你嗎？神采奕奕的課堂上萎靡不振 的身影里有你嗎？追追跑跑的打架罵人身影里有你嗎，莊嚴伊肅穆的升旗儀式上左顧右盼竊竊私語的身影有你嗎？我希望你的回答是沒有，是一聲響亮的沒有！
我們老師常說，男孩子要做小紳士，女孩子要做小淑女，有修養(yǎng)的人才有風度，有風度的人才有氣質(zhì)，有氣質(zhì)的人才是最美麗可愛的。
禮儀作文 3
禮物是禮儀的物化。枟詩經(jīng)枠上說：“投我以木桃，報之以瓊瑤” ，就是禮尚往來的寫照。公關交際活動中，為表示對對方的謝意，體現(xiàn)雙方的友誼，或贏得對方更多的友情等，常常向?qū)Ψ劫浰鸵欢ǖ亩Y物。
中華民族向來以薄禮淳樸為本，重在交流感情，猶如“千里送鵝毛，禮輕情意重” 。因此，這種贈禮的目的完全是從公共關系的本質(zhì)出發(fā)，希冀與對方建立良好的溝通渠道。應當將禮物看作一種載體而不是物欲，禮物本身貴重與否并不是關鍵，關鍵在于它是否成功地起到了載體的作用，是否將思想感情傳達給了對方。
因人、因事、因時而施以恰到好處的'禮物，使贈禮或回禮合乎禮儀的規(guī)范，從而達到最佳的公關效果。
禮儀作文 4
12月16日，我懷著無比興奮的心情來到駐馬店建苑大酒店參觀，給我印象最深的是我學會了餐桌禮儀。
活動開始，工作人員首先帶領我們參觀了后廚。隨后，我們來到宴會廳，餐桌上整齊地擺放著各種餐具。好多餐具我以前都沒見過呢。我們爭搶著坐在桌前。在這里，我知道了主人、客人在餐桌座位的坐法、上菜的方法等。主陪（主人）要坐在對著門口的座位，主陪兩側坐主賓（客人）和副主賓，然后依次坐客人。主陪對面坐副主陪，副主陪兩側坐其他陪客。
哇！原來我搶來的座位是副主陪。我問工作人員：“我的.位置是幾把（數(shù)第幾）？”他們說：“倒數(shù)第一�！蓖瑢W們都笑了。工作人員說，上菜要從副主陪的位置上，上菜后要把菜轉(zhuǎn)到主賓的位置，讓客人先夾菜。還有倒酒的順序也是有講究的，一般先客人后主人。我不禁贊嘆，原來餐桌上的學問這么多呀！
活動結束了，我戀戀不舍地離開了飯店�；叵胫裉鞂W到的知識，我開心極了，希望下一次還能參加這樣有意義的活動。
禮儀作文 5
我們是新時代的小學生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣和文明做人的好習慣，例行《中小學文明禮儀》讀本上每一條規(guī)定。
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。在平時的`生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當別人有困難時，應該伸出友愛之手。記得一次上體育課，女同學摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學們急忙背起她，向醫(yī)務室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……
要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學生，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧！
禮儀作文 6
禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱，但也有少部分的.人不遵守。不信，請聽我說一件事例與你們聽。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對中年夫婦，他們對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國古代，“孝”在各種“禮”中排首位。這是因為熱愛自己的父母是人類最自然地親情，是一切感情的基礎。父母給了我們生命，以他們的慈愛和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長大。孝敬父母，尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的義務，是天經(jīng)地義的美德，也是做人的本分，是各種品德形成的前提。
上面我所說的那對夫婦連孝敬父母，尊敬長輩都不能做到，一丁點兒孝心都沒有，簡直是禽獸不如。
華夏幾千年，我們要學會寬容、敬人、真誠、平等等禮儀。只有這樣，我們才能在社會上立足，不會被社會拋棄。
禮儀作文 7
過年時，我決定改掉怕羞這個習慣，爭取做一個大大方方，懂禮貌的孩子。
可是俗話說“看花容易繡花難”，我這也是“想著容易做著難”。我為了不讓自己丟掉信心就努力地自我安慰。老天似乎非要跟我做對，第一道難關馬上就來了——去伯父家。
見到伯父和伯母，我的嘴里卻像塞了一團棉花，一個字也吐不出來。媽媽看見我那尷尬的樣子，便替我找臺階下，說：“這孩子真不懂事，見了伯父伯母也不知道問個好�！彼麄冃α诵φf：“沒事，小孩子嘛！”然后我們就一起去吃飯了。吃完飯，伯母給我了一個紅包。這次我的反應還算快，接過紅包就迅速地說：“祝伯父伯母福如東海江水流，壽比南山不老松�！彼麄兒芨吲d，一個勁地夸我，弄得我很不好意思。要走的時候，我說：“伯父伯母再見，我們下次在來�！薄霸僖�，記得下次再來�！辈覆敢舱f。
經(jīng)過這次的考驗，我已經(jīng)大膽了不少——見到熟人主動問“新年好”，去別人家拜年可以毫不羞澀的'說祝福語。總之懂禮貌了許多。
我也曾經(jīng)想過：祝福語的美是在“虛假動聽”嗎？我看正好相反，它的美就是在于“發(fā)自肺腑”！
禮儀作文 8
記得在小時候的有一次，我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時的我十分驚訝！今天可以到表姐的爺爺奶奶家。
我和表姐走到了公交車站頭來等車子，不久十二路車子來了。我高興地走上了公交車，當時的車上特別擁擠，連站都不好站。不一會兒，有位老奶奶慢吞吞地走上了車，后來的人也沒有地方坐了，坐在門旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車的大小老人中年請買票。大家都紛紛買了票，這位老奶奶的用力的找錢準備著去買票，這時，有位中年阿姨見到了，將自己地1元給了老奶奶，還把自己的`座位給了老奶奶。
就在老奶奶要給售票員阿姨的時候不小心被人給弄掉了，中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶，可老奶奶怎么也不肯要了，還說：“姑娘，這錢是我掉的，不能再讓你給了。”可中年阿姨說：“沒關系的，讓我再幫你付一次吧�！�
再多次說服下，中年阿姨還是把1元給了售票阿姨，老奶奶用感激的口氣說：“謝謝你��！小姑娘，你家在哪兒？我有時間把這次還給你�！敝心臧⒁陶f：“不用了，你就把這次錢收下吧�！蔽乙娏�，心想著中年阿姨可真好啊！
經(jīng)過這件事，我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號的心靈學習。
禮儀作文 9
我的學校有美麗幽靜的校園；優(yōu)雅、可親的老師；還有許許多多友好、文雅的同學伴我快樂成長。我們?nèi)昙壎噙@個快樂的大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星，她就是劉雅琪。
劉雅琪平時很有禮貌，臉上時常掛著甜甜的微笑。每天清晨，只要看見她認識的同學或老師都會面帶微笑說你好。你會說這個大家都會做，但是看了下面這個故事，你就會堅起大拇指說：“琪琪你真棒！”
一年級下學期的一個中午，我們?nèi)嗯抨牭戎芾蠋煼诛�。班上幾個淘氣的男生在隊伍里又說又笑，不時推推打打�！芭尽敝芾蠋煹�'飯盒不知被誰打翻在地，飯灑了一地。男生們頓時傻了眼爭先恐后的又搖頭又是擺手不停地說：“不是我！不是我！”劉雅琪看見了這個場面，轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個殘局。幾個男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯事不會是劉雅琪干的，因為她排在隊伍的最后。
從那時起我們?nèi)嗤瑢W學會了無論什么情況下都能勇于承擔責任，做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的這個行動讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋�同學感動。聰明的同學你呢？這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪！
禮儀作文 10
我們身邊有許許多多關于文明禮儀的小故事，它們看起來似乎微不足道，但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過“曾子避席”的故事。當曾子知道孔子是要指點他最深刻的道理時，立刻從坐著的席子上站了起來，走到席子外面，請老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。
古人都能這么做，我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個風和日麗的周末，一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來，女兒一不小心，手中的餅干一不小心掉在了地上，母親立刻停下車，輕輕地對女兒說:"來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了�！笨墒牵∨畠簠s喃喃地說：“媽媽，反正都掉在地上了，就不要了嗎！你不是說掉在地上的`東西是不能撿起來吃的嗎？”說著便想向媽媽撒嬌�？墒�，媽媽卻一臉嚴肅地說：“小寶貝，你知道不知道你這樣會城市環(huán)境的！”小女孩似懂非懂得點點頭，便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來，扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情，卻又體現(xiàn)出了我們21世紀的人的素質(zhì)。
同學們，我們要從今天做起，從現(xiàn)在做起，當一個懂文明、講禮貌的21世紀的小學生！
禮儀作文 11
在長期的家庭生活中禮儀是什么？在長期的家庭生活中，用以溝思想，交流信息，聯(lián)絡感情而逐漸形成的約定，俗成的行為準則和禮節(jié)儀式的總結，所以有一些禮還是要講一下的。
夾菜時不要用筷子在盤中挑揀，盡量不要起身，在用餐過程中已經(jīng)舉起筷子，但不知道該吃哪道菜，這時不可將筷子在各碟菜中來回移動，或者空中筆畫，不要用筷子去推動碗，不要用筷子叉取食物放進嘴里，或用舌頭舔食筷子上的.附著物，有事誓時離席，不能把筷子插在碗里，應放在筷架上，每次用完筷子要輕輕地放下，盡量不要發(fā)出響聲，在說話的時候不要把筷子當?shù)谰撸S意亂舞或是用筷子敲打碗碟桌面，用筷子指點他人。
再用勺子喝湯的時候，不要盛的太滿，以免流出來弄濕桌子或衣服，如果勺子里的食物很燙的話不要用嘴對著勺子吹，吃勺子里邊的食物時盡量不要把勺子全部對著嘴放進去，更不能去反復吮吸它。
用今天的話來解釋，也就是相互謙恭有禮的意思，家庭禮儀在現(xiàn)代社會生活中發(fā)揮著重要的作用！
禮儀作文 12
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來到超市買東西，我們第一個來的地方一定是，知識的殿堂——圖書角，那是我們必來的地方，在那兒可以看到、學到許多知識，可有些人為了看書時的方便，竟將超市里的選購籃當做椅子來坐，而他們看完書后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍子放回原處，就走了，而在這樣的.情況下，原本干凈、整潔的圖書角，變得雜亂無序，可一般人看到了如此的情形，就當做沒看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來到了圖書角，就在這時，一個十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長發(fā)，長著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著一條藍色的波點裙，只見她走到一個選購籃前，將它扶了起來，拎在手上，又走到了一個籃子前，將它重疊到原來的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯位的書本放回了原來的書架上，就這樣，圖書角又變回了原來的整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書的同時，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
禮儀作文 13
中國自古以來就是一個有名的禮儀之國， “稱尊長，勿呼名。對尊長，勿見能。路遇長，疾趨揖。長無言，退恭立。騎下馬，乘下車。過猶待，百步余。”這些都是古代的禮儀。那現(xiàn)在的禮儀又是什么呢？現(xiàn)在的禮儀是在古代的基礎上又增加了好多，比如——助人為樂，乘車落座有先后，禮讓三先。
我也經(jīng)歷過這樣的一件事，一天我和媽媽乘坐地鐵，在我們上車時，有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個大哥哥也進了地鐵，大哥哥看了看只有一個座位了，哥哥也看見了我就說：“小妹妹你來坐吧，”我連忙搖搖手說：“還是給老奶奶坐吧，她年紀大了，需要休息，我長大了，我可以的。”這時只聽見老奶奶說：“小朋友還是你坐吧”我趕緊跑過去，把老奶奶扶到座位上并說：“還是您坐吧�！崩夏棠绦α诵�，慈祥地摸著我的頭說：“小朋友真懂事，”聽到了奶奶的`夸講，我的心里像吃了蜜糖一樣甜絲絲的，我激動地看向媽媽，只見媽媽的臉上露出了欣慰，自豪的笑容。我想：雖然我有點累，但是能幫助到一位需要幫助的人，我也很快樂。
從那以后，我?guī)椭嗽S許多多需要幫助的人，我一直銘記著——幫助別人，快樂自己。
禮儀作文 14
今天，我們?nèi)Ｅe行了一次“同心協(xié)力，至善禮儀”的活動。首先是我們四年級的活動，我們年級可高興。
我們來到操場，張老師把我們班分成四個小組，我被分到第二小組。張老師讓我們歡迎主持游戲的豆豆老師和皮皮老師。第一個游戲是愛心船。我們班第四組同心協(xié)力一起搭橋，其余同學在一旁喊“加油”！，結果我們班獲得了全年組的第一名。接著，第二個游戲是共同進退。由于我們夠團結，還有領頭人指揮不好，最后導致了我們班第四名。緊接著，該我們出馬了，游戲是撿紙條。
我們要撿寫有好詞的紙條，還要是我們旗熾的顏色——藍色，錯撿一個扣一分，撿對一個得一分。在同學們的'加油聲中，我們爭分奪秒地撿紙條，最后我們以五張紙條和團結取勝。我們?nèi)M一起高興歡呼！
最后，我們又舉行了一個團體游戲，讓兩個同學互相按摩，同時播放了一段優(yōu)美的音樂，同學們都閉目養(yǎng)神，主持老師給我們講述一個動人的、至善的故事。
學校的這次活動真有趣啊！還讓我們懂得了一個深刻的道理：要團結一心、同心協(xié)力、至善禮儀的道理。
禮儀作文 15
中國是一個文明之邦，文明禮儀是中國人傳統(tǒng)高尚的品德，古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時，“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師，在家中尊重長輩，在工作中尊重上司，在社會中尊重人民，就一定會成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的`榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。
我們也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
現(xiàn)在，讓我們攜手共建美麗家園，樹立文明新風，讓我們的城市更加美好。
禮儀作文 16
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的諺語。由此看來，文明禮儀自古有之，今天的我們怎么能把這樣的美德遺棄呢？
從古到今，哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢？
西漢時期，漢武帝的史官司馬遷，為了求得一點翔實可信的資料，不遠千里來到偏遠之地，離鐙下馬，向老人家施禮、請教。他的文明行為難道不值得我們學習嗎？誰不想社會多一些像司馬遷這樣的人呢？正如俗話所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”啊！
記得有一次，我在超市里買東西，看到一位男士罵另一個人，結果雙方都暴跳如雷，差點打起來。 一句臟話，會使對方心靈受到傷害，一句安慰的'話，會使對方內(nèi)心那層迷霧散開……
一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先請”，贏得了別人的贊許；一句“需要幫助嗎？”，架起了心靈溝通的橋梁……
禮貌待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做人之本！讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧家庭，共創(chuàng)美好社會！
禮儀作文 17
如果你失去了今天，那你并不失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，那你也不失敗，因為人生的價值并不在于錢袋；如果你失去了禮儀，你才是徹徹底底地失敗，因為人生的價值并不在于錢袋；如果你失去了禮儀，你才是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦！
說到禮儀，有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老奶奶，她那種精神值得我們學習 ! 那是一天陽光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍，突然，一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了，我跟著它走到了大姨家的.門口。這時，我看見一位老奶奶正在路邊掃著垃圾，一位阿姨撞了一下老奶奶，卻連聲 對不起 都沒有說，還若無其事地走了過去。反到是那位老奶奶說了聲“對不起，是我不小心，請你原諒”。那位阿姨這才滿意地哼著歌離去。我忍住心中的怒火問老奶奶：明明是她先撞了您，為什么您說對不起呢？
老奶奶平靜而又溫和地說： “ 誰說 對不起 還不是一樣的嗎？ ” 我小聲嘟噥著：當然不一樣啦，明明是她撞的您，應該是她說 對不起 才對，老奶奶看出了我的心思說： “ 不要緊的，大不了她跟我說 對不起 也 不遲呀！”
我從心里對自己說：這位老奶奶真是位講禮儀的好人啊，我們要向她學習。
禮儀作文 18
“叮鈴鈴”學校放學了，妮妮和剛剛便立刻背起了書包，沖出了學校。
正當他們高興地在一條小路上哼這小曲的時候，忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了一大片垃圾，都沒扔進去。小妮就生氣地說：“是哪個不文明的家伙，竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊，仍不準也不理，直接拍拍手就走人，真不道德�！瘎倓傉f：“是呀，我們把這些垃圾清理掉吧�！�
妮妮說：“剛剛，你得想個辦法呀。’’你你就彎下腰來把垃圾撿起來。剛剛把手指放在腦袋上一拍，想出了辦法。文明禮儀作文_關于文明禮儀的作文
剛剛說：“啊!想到辦法了�！谑蔷蛷臅锬贸隽艘粡埡鸵恢ЧP，便在上面寫了六個字“文明只差一步�！拿鞫Y儀作文_關于文明禮儀的`作文
剛剛從口袋里拿出一個膠袋紙，粘在紙上，用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎剛剛，剛剛高興地把手推開，他笑著說：“沒什么這是我應該做的，再說妮妮你也有功勞呀。如果每個人都能做到多走一步，多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動就沒有白費。’’ 文明一小步，道得成長一大步。
禮儀作文 19
在一些干凈美麗的小路上，會有許許多多的不文明的情況在我們身邊，幾乎處處都會有，比如：隨地大小便、吐痰、扔紙團、香蕉皮、飲料瓶，都會成為一種不文明的行為。
記得有一個星期六上午，我和爸爸媽媽準備去蓮花山公園去玩，爸爸拿著飲料和香蕉，我們興高采烈地出發(fā)了！半路上，爸爸從包里拿出飲料喝完，他正想扔掉瓶子，我跑過去阻止了爸爸，說：“爸爸，別扔，如果扔了，美麗的小路不就不見了嗎？”爸爸聽了我的話豎起大拇指，把瓶子丟到垃圾箱里了，回到家里時，媽媽對爸爸說：“孩子長大了有出息了，哈哈！”“對，對呀！”爸爸也說。
還記得有一次，爸爸帶著我去看電影《愛麗絲漫游仙境》，在電影院里，有的人大聲喧嘩，有的`人把腳放在了椅子上，這些人真沒功德心，更氣人的是，有的把可樂瓶扔到地下，清潔工阿姨和工人叔叔辛苦地打掃垃圾，他們費的心血可不是一兩次了！
小朋友們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，一定要做個講文明，懂禮貌的好學生吧！
禮儀作文 20
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關系。它的主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個人完善。
說到文明禮儀，我想起了一個故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車;突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學生，這時，中學生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的`人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說，我說：“不用謝!這是我應該做的�！边@時，大家都投來了贊許的目光!
我會禮儀，并用我的行動帶動大家、影響大家!
禮儀作文 21
最近我讀了一本好書，書的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的，卻使我懂得了許多道理。
《文明禮儀教育讀本》這本書告訴我們，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一個人的道德品質(zhì)�！翱兹谧尷妗边@是大家都知道的故事，四歲的孔融已經(jīng)懂得謙讓，懂得要讓別人快樂了。讀到這里，我不禁想到了自己。我已經(jīng)是三年級的一名少先隊員了，可在家里，我還是飯來張口，衣來伸手。每天早上，總是要媽媽不斷的.催促，我才慢條斯理的起床、上學。家里有好吃的，總是讓我吃，可我從來沒有想到要分一半給長輩吃。讀著孔融讓梨的故事，我不禁臉紅了，覺得自己真是很慚愧，連四歲的孩子也不如。讀了這本書，我懂得了作為一名少先隊員，應該從我做起，從每一件小事做起，做一個重禮儀，懂禮貌的好孩子。
《文明禮儀教育讀本》真是本好書，它還教會我在學校應該做到尊敬師長，上課認真聽講，同學之間和睦相處�；氐郊覒撔⒕锤改�，關心長輩，要懂得感恩。在公共場所應該講秩序，守紀律，舉止文明，輕聲細語，要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命……
讀了這本書，我受益很大，它讓我更注重文明禮儀了。
禮儀作文 22
由于在法國前后，法國人對哲學、文學、藝術、政治、經(jīng)濟和社會問題非常關注，經(jīng)常喜歡聚集在某些私人的客廳里，對此進行私人之間的室內(nèi)聚會。并逐漸成為一種時尚，后來還傳到了歐洲和世界上其他地方。相沿成習，人們便將這種主要是在室內(nèi)進行的專門的社交性聚會稱之為沙龍。
時至今日，沙龍在我國，尤其是在商界也非常流行。商界人士看中沙龍這種社交的形式，主要是因為它形式自然、內(nèi)容靈活、品位高雅，可以使渴望友誼、注重信息的人們，既正規(guī)而又輕松愉快地與其他人進行交際。在我國，以社交為目的的.專門性的室內(nèi)聚會，一般都被稱為沙龍。按照人們在聚會中所討論的中心話題或從事的主要活動來區(qū)別，沙龍又有許多種類。
具體來講，包羅萬象，內(nèi)容眾多的，叫做綜合沙龍;親朋好友、同事、同學相互之間以保持聯(lián)絡為目的的，叫做交際沙龍;主要是為了接待來訪者，意在相互了解，加深認識的，叫做聯(lián)誼沙龍;以學術討論為主要內(nèi)容的，叫做學術沙龍;主要由文學藝術愛好者發(fā)起的、參加的，叫做文藝沙龍;以休閑、娛樂為主要活動形式的，則叫做休閑沙龍。
禮儀作文 23
作為一名小學生，我認為我們成為講文明的好學生。為了看到老師問候和待客，要文明，作為學生要這樣做。
當我坐公共汽車的時候，車上有很多人。我和弟弟，媽媽都被拖到后面去了。一個叔叔看到后，立即把自己的'座位讓給了媽媽和弟弟。我認為這是一個文明懂禮貌的好叔叔。
散步的時候，我看見一個小弟弟在滑冰，不小心摔倒了，在哭。媽媽看到小弟弟受了重傷，毫不猶豫地把小弟弟送到了醫(yī)院。過了一會兒弟弟的媽媽來了，感激地對媽媽說。“謝謝你。謝謝你把我兒子送到醫(yī)院�！眿寢屩t虛地說。“沒什么，別人看到就會這樣做�！蔽艺J為母親對文明和文明有了更多的了解。
我家人去東莞圖書館看書了。當我們來到圖書館看到這么多書時，弟弟不由自主地大喊大叫。“圖書館真大，書真多！”“爸爸急忙說：“在圖書館不能大聲說話。“弟弟問道�！睘槭裁�？“爸爸說。”圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人讀書是不文明的�！暗艿芏拢c了點頭。我認為弟弟也理解文明，說了文明。
讓我們都成為講文明、懂禮儀文明的好公民，創(chuàng)造更完美的文明城市！
禮儀作文 24
星期一，我和住在同一棟樓的四（2）班的一個同學一起去上學。我看到她沒戴紅領巾，便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的'紅領巾說：“我怎么會忘記呢？今天要進行開學典禮，當然應該戴紅領巾的�！蔽覍λf：“我們是少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，我們要好好愛護它，不能弄得皺巴巴的。紅領巾應該保持干凈、平整。”聽我說完，她就跑回家拿了一條備用的紅領巾。
我邊走邊對她說：“我們要做到使用紅領巾‘四不’和紅領巾禮儀�！笔褂眉t領巾“四不”：第一項是，滿頭大汗時，不要用紅領巾擦汗；第二項是，捉迷藏時，不要用紅領巾當蒙眼布；第三項是，不佩戴破損的紅領巾；第四項是，少先隊員應按要求佩戴好紅領巾，不要塞在衣褲里。還要做到紅領巾禮儀：第一項是，愛護紅領巾，保持紅領巾的整潔、鮮艷，及時清洗、更換，不破損；第二項是，在重大節(jié)日集會、活動紀念日時，必須佩戴紅領巾；第三項是，經(jīng)中隊同意，紅領巾可以傳遞給對人民事業(yè)有貢獻的個人或團體，以表示敬意；第四項是，佩戴紅領巾口訣“左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過一圈”。
不知不覺我和她到了學校，向隊旗行了一個標準的隊禮，心中感到無比的自豪！
禮儀作文 25
中國是一個文明古國，講文明，懂文明是我們每個人應盡的義務，是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強力壯的年輕人、小學生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會有人極情愿地站起來。
其實文明是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財物。
有很多同學把文化知識的學習放在首位，而忽略了文明習慣的養(yǎng)成，事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的'我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會，來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明，用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人，我們應當充滿更多的關懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧！
禮儀作文 26
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀，我不禁想起一件事情。
一天，我坐在公交車上，正準備往車外扔垃圾。媽媽連忙阻止，說道：“不要扔！”
聽到媽媽的勸阻，使我想起一個故事：“一個人在車內(nèi)往車外扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工必須冒著生命危險去清理垃圾。最后因車禍身亡。而我們呢？不顧他人的生命去亂扔垃圾”我真想抽我個大嘴巴，居然做出這樣的事。
突然，這一站的`人很多，人們蜂擁而至。車內(nèi)擠死了，我看到一位老爺爺張在哪兒累的滿頭大汗，揮汗如雨，我就讓他坐了下來，他對我說：“謝謝你啊，小朋友。”我的心里甜滋滋的。媽媽也向我投來贊賞的眼光。又一站到了，有人下去，上來的人你追我趕，搶著位子坐。一位老奶奶走得很慢，已經(jīng)沒有座位了。老奶奶被擠得一顆顆汗珠從臉頰滑下來。周圍的人居然視而不見，讓我看到很心疼。
現(xiàn)在還有很多不好的文明現(xiàn)象：隨地吐痰。破壞公務。在禁煙區(qū)吸煙……讓我們趕緊改正，讓家園變得美好吧！
禮儀作文 27
在這個社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個小學生，小市民是祖國未來的主人，棟梁，也應加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子，為什么這么說呢？這必須從那三件事說起。
記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠處，右手拄著拐杖，當時車上已經(jīng)滿了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
還記得上個周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎了我。 有一次晚上，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，打開門一看，原來是爸爸的`同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”！我更開心了！
講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質(zhì)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明，樹新風！
禮儀作文 28
今天，天氣晴朗，微風習習。我和爸爸媽媽要去富華游樂園玩。一路上，我高興極了。
到了游樂園的門口人，人好多啊，還有好多小朋友。大家都自覺排隊，有序買票，沒有人擁擠。我們買好票后，又排隊通過入口。進入到了我盼望已久的游樂園了。
進入游樂園，首先看到的是一座美麗的水上城堡。游樂園里綠樹成蔭，雖然是游玩的地方，但是大家都保持安靜，沒有人大聲吵鬧。休息時，好多小朋友都在吃帶來的.食品，但他們都把垃圾整理好，扔到垃圾桶里，沒有人破壞這美麗的環(huán)境。
游樂園的花草樹木，大家都很愛護。我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”這個項目，最驚險了。大家都有秩序的坐在飛椅上，我和一個大姐姐同時到了一把椅子旁邊，我們都笑了，她還還幫我系好安全帶，我說謝謝姐姐。游樂園的草地里有一些可愛的雕像，我們遠遠地觀看，不能踩踏草地，亂涂亂畫，更不能到雕像上拍照。
美麗的環(huán)境給我們帶來了快樂；我們一定要愛護環(huán)境，遵守秩序，相互謙讓，相互幫助，世界才會更美麗。
禮儀作文 29
作為一名小學生，我覺得我們做一位講文明的好學生。要做到看見教師要問好，對待客人要文明，作為一名學生就應當這樣。
我在乘公共汽車的時候，車里有很多人，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時候，我看見一位小弟弟在溜冰時，不細心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會，弟弟的媽媽來，感激地對媽媽說：“多謝你，多謝你把我的兒子送到醫(yī)院�！眿寢屩t虛地說：“沒什么，別人看見了也會這樣做的`�！蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂文明了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多�。 卑职众s緊說：“在圖書館是不能大聲說話的�！钡艿軉枺骸盀槭裁茨兀俊卑职终f：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人看書的，是不文明的�！钡艿芏碌攸c點頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。
讓我們都做一個講文明、懂禮文明的好市民，創(chuàng)立更完美的文明城市吧！
禮儀作文 30
最近，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多人上學和放學時，碰到鄰居也不打聲招呼，而且發(fā)生得很嚴重，其實，我也有一次沒和鄰居打聲招呼。
那一天，正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺，那時我正要上學，在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過，到了樓下，我立刻喘了一口氣，心想：“多虧我沒和媽媽一塊走，要是一塊走，她肯定會讓我和鄰居打招呼，那時，我臉往哪兒丟�。∥也桓以偻孪�，立刻想別的事，經(jīng)過半天的時間，我已經(jīng)把早上上學的'事給忘得一干二凈了。中午回家時，媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧？”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣，把我打了一頓。
我氣憤地說：“沒打招呼又怎么樣，好多人都沒�！眿寢屢姶驔]用，坐下來準備慢慢地教育我。她把我拉到身邊，對我說：“你沒和人家招呼一下，你知道人家會怎么想？人家會想：這孩子真沒禮貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他難不難過�！蔽衣犃酥�，恍然大悟，然后我對天發(fā)誓：一定要有文明禮儀，愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀，待人禮貌，要尊重別人，只有這樣，天下人才能有文明禮儀，把我們的世界變得更加文明。
禮儀作文 31
一個家庭若要興旺則便離不開禮儀，一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。
中國是一個禮儀大國，從古至今，每當我們已會咿呀學語，每當我們會叫第一聲爸媽時，我們的雙肩就背負著，繼承弘揚我國傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。
當我們兒時在學校中，老師教導我們，坐公交時要主動讓座，主動扶老人過馬路等最基本禮儀時，并且在實際行動中主動讓座，主動扶老人過馬路時，旁人都會向我報來最美好的祝福，有時甚至會對我翹起大拇指，當時那感覺倍爽。因為禮儀，讓你我得到了贊許，讓大家的心情都很愉悅。
當你走在大馬路上，�？匆妭z路人，因為利益而爭吵不休，好多人圍觀，卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導致交通堵塞這是為什么呢？來想一想我們弘揚的'是什么？如果吵架的雙方都退一步，或者有一方退一步出來和解，笑一笑談一談雙方謙讓一些，事情也不會進一步惡化升級，反而是我們大家都愿意看到的有了更多的緩和機會。
禮儀會讓一個國家富強，一個家庭興旺，弘揚傳統(tǒng)的禮儀吧，無形的禮儀，會讓你我相處更加和諧，會使整個社會更加和諧美好！
禮儀作文 32
共場所哪有什么禮儀呢？有人這樣問。其實，在公共場所中的一個動作、一句話就是禮儀，比如下面這一件事情。
有一天，我和爸爸一起乘公交車回家，車上很擁擠，這時一位孕婦上了車，可是沒有人給她讓座，突然車子一下急剎，那位孕婦險些摔倒，周圍的人連忙攙扶住她，一位青年見此情景連忙起身讓座。我想：如果不是一個孕婦，是一個小孩的話，會不會有人讓座呢？中國乃禮儀之邦，如今，我們也很少見禮儀之人了。從這件事上看，中國還有多少人有禮儀的概念呢？還有多少人真正遵守了禮儀呢？如果那位孕婦一上車就有人給她讓座，那孕婦不就安全了嗎？不就不發(fā)生摔倒的情況？
還有一件事，相信大家經(jīng)�？吹�，有人到處隨手亂扔垃圾，這種不良習慣隨處可見，這種情況也反應那些人沒教養(yǎng)和素質(zhì)低問題。
怎樣做一個有教養(yǎng)的'人呢？首先從禮儀學起，比如：低頭撿起一片紙屑扔進垃圾筒等。然后將禮貌語言融進生活之中，多用禮貌語言就可以成為一個有教養(yǎng)的人。
同學們，讓我們成為一個禮儀之人吧！
禮儀作文 33
在生活中，文明、禮儀這兩個詞無處不在，只要我們幫忙過別人，不管是大事小事，我們的心里都會美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過這樣的經(jīng)歷。
那是一個寒冷的冬天，我從公交車上剛下來，正要走進院門，突然聽到“啪”的一聲，我急忙轉(zhuǎn)過頭，哇！原先是一位年邁的老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起來，又被光滑的路面滑倒了，我正要扶起她，卻想到了一件事：那是一個夏天，一位老爺爺不細心摔倒了，一位好心人將他扶起，他卻硬說是那位好心人把他推倒的.，還將好心人告上了法庭。
正當我猶豫的時候，我又想起了雷鋒叔叔，他不怕人們流言蜚語，仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有，怎樣對得起雷鋒叔叔呢？
于是，我連忙跑過去，將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激，說：“多謝你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐怕這輩子也起不來了。”我聽后連忙說“這不算什么，助人為樂嘛！”
其實，我們身邊有很多值得做的好事，我們要記�。簬兔λ�，歡樂自我！
禮儀作文 34
在暑假的時候，我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語，游覽了許多風景名勝�？删驮谶@時，天公似乎有些不作美，天上陰云密布，漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨，打斷了我們的興致。我們不得不臨時改變計劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站，在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去，十分的不好受，臉色十分的蒼白，頭上、臉上還有著一層細密的汗珠，時不時的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個個都低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦，但都視若無睹，好像只是湊個熱鬧。我不禁嘆道：還真沒有人讓個座啊，他們就是他們所謂的“文明”么？
突然，一個年過花甲的老奶奶站了起來，微笑著對孕婦說：“來，姑娘，坐這里吧！”那位老奶奶滿頭銀發(fā)，精神卻很好，她的`臉上有許多時間與歲月留下的痕跡，其間仿佛刻滿著智慧。
孕婦坐下后，臉色明顯好了很多，她感激的對老人點了點頭，老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊，他離我們并不遙遠，生活中的一點點小事，都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造文明的世界！
禮儀作文 35
“文明禮儀”隨處可見。今日，我準備上街偵察情景。
剛走到馬路邊，就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵�，沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻、樂于助人，我們應當向她們學習！又暗暗責罵那個小伙子，只是幾步遠，卻懶得跑。
我來到一家小超過市，眼看一個小孩要吃零食，幸虧媽媽反應及快，出手攔住了小孩。又聽她教導道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的`聲音“好”落下，她才放下心來。
大家想想，連小孩都能說出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，僅有先從小事做起�！彼f得對就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習慣，哪來文明呢？
禮儀作文 36
前幾天，我上完外教課回來，爸爸媽媽把我接到了傳謀大酒店吃飯，說是宴請一位叔叔全家。
不一會，菜就陸續(xù)上來了，我一直盼望我愛吃的魚也閃亮登場。服務員剛剛把魚端上餐桌，我就不停地把魚往我這邊轉(zhuǎn)。媽媽小聲對我說：“妮妮，要等叔叔先喝魚頭酒才能吃魚。我給你說了多少遍了？”但叔叔和爸爸一直說話，我看見他慢慢蹭蹭5分鐘還沒有喝完。我就跑到他跟前，用哀求的語句說：“叔叔，求求你快點喝吧，我的手都快癢死了!”
那個叔叔說：“現(xiàn)在我喝完了，你可以吃了�！逼鋵嵥]有喝完，是故意讓著我。我正要吃，媽媽把我攔住。對叔叔說：“沒事沒事，你喝吧，我女兒不懂事�！彼韧牯~頭酒，我就大吃特吃起來，都快把整個魚吃光了。
回家的路上，媽媽說，孩子，一個人要受歡迎，首先要懂禮貌，餐桌上也有很多禮儀的，比如，要等長輩都入座以后，孩子才坐；嘴巴里有食物時不能高聲說話，以免食物噴出；不能隔著幾個人站起來取自己喜歡的'食物；長輩給你夾菜時，即使是自己不喜歡吃的也要接住，并說謝謝等。
哦，原來，吃頓飯還有這么多禮貌問題呀!
禮儀作文 37
我們班有許多義工如﹕擦黑板義工，衛(wèi)生區(qū)義工，開門義工，開燈義工……不管是做大事的還是那么不起眼的，義工門都非常盡職盡責，而我最欣賞我們班的擦黑板義工—毛玲玲。
毛玲玲是個瘦小的小姑娘，可是她卻有一顆為班級服務的'責任心。我們班在四樓她每天都早早的來到班里，然后下一樓提一桶沉甸甸的水一步一步的提上來�，F(xiàn)在是初春的天啊，氣溫偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸濕再拿出來擦墻，不喊一聲累，不說一聲苦！把墻擦的亮亮的，讓教室里里外外每天煥然一新，我們每天坐在干凈明亮的教室學習，讀書，讓我們每次都能度過快樂的一天。
毛琳琳的舉動感動了許多人，尤其是常增宇。現(xiàn)在我們學校開展了“文明伴我行”的主題活動，還說要愛護學校的公物不亂踩亂畫。常增宇原本特別愛瘋跑，還愛用腳踏墻和用拖把擦墻，是一個名副其實的調(diào)皮學生�？墒乾F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在學校開展文明這樣的一項主題活動，再加上毛玲玲的無私奉獻精神使常增宇變的文明多了，下課也不瘋跑了，靜靜地靠在圍欄上向遠處眺望，跟同學們和氣說話。
毛玲玲，你的舉動盡讓一個調(diào)皮的學生變得文明有禮貌，我以后還要向你學習，做一個無私奉獻的文明學生。
禮儀作文 38
五一勞動節(jié)，媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩，我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。
媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩妫碁┥系娜丝啥嗔�，可熱鬧了。密密麻麻的遠遠望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會兒堆個這，一會了堆個那，還一起挖了一個大洞，累的滿頭大汗但是很開心！
然后我們又去其它地方玩一玩，走著走著我們聞到一陣陣清香，原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的.是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色，美麗極了。
我和妹妹玩得都累了，也餓了。媽媽給我們每人買了一個大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上，我看到了連忙對妹妹說：“快把它撿起來�！薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f。”我說：“如果每個人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場了嗎？”我們要愛護環(huán)境從我做起，做個文明的人，不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭，認識到了自己的錯誤。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要從身邊的小事做起，人人都要講文明。
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