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幼兒園親子趣味運動會項目

時間:2022-01-01 09:33:25 運動 我要投稿
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幼兒園親子趣味運動會項目大全

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園親子趣味運動會項目大全,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子趣味運動會項目大全

  幼兒園親子趣味運動會項目 篇1

  一、活動時間:20xx年5月15日上午

  二、活動主持人:徐艷

  活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導(dǎo)下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

  準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

 。2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

 。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

  目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

  準備:蒙眼的.眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

  2、8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

  幼兒園親子趣味運動會項目 篇2

  一、活動構(gòu)思:

  為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

  操場

  六、活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

 。ǘ┎シ胚\動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

 。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞。

  2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  幼兒園親子趣味運動會項目 篇3

  一、兩人三足

  玩法:一名幼兒與一名家長用繩子綁腿,聽到口令后,從起點出發(fā),繞過障礙,到達終點后,取名次紅旗。速度最快者為勝。

  注意事項:

  1、自備綁腿繩子,例如:圍巾、粗布條等。

  2、幼兒與家長步伐一致,配合默契。

  3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

  二、愛心傳遞(幫父母穿鞋系鞋帶)

  玩法:游戲開始之前,能讓幼兒認識家長的鞋子,家長需要先把鞋子脫下來放到指定地點,然后到終點位置坐好;游戲開始聽到口令后,幼兒從起點出發(fā),到中間的圈內(nèi)找到自己家長的鞋子,然后快速跑到家長面前,為家長穿好鞋子并系好鞋帶。先行完成者舉手示意,讓老師進行檢查,檢查合格者老師將發(fā)放對應(yīng)名次紅旗。

  注意事項:

  1、父母參加活動時,必須穿系鞋帶的鞋子。

  2、活動中,家長只能口頭提醒幼兒,不能動手幫肋。

  3、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

  三、搖搖樂

  玩法:一名幼兒與一名家長參與游戲,游戲開始時幼兒雙手端住籃子,籃子里面有10個乒乓球,穿越障礙(跳、走、平衡),把籃子里的.球投放到家長腰系的盒子里,家長用力搖晃盒子。最后搖出球最多者為勝。

  注意事項:

  1、孩子運球過程中,不慎掉落,要快速撿起,確保球的數(shù)量。

  2、遵守游戲規(guī)則,注意安全。

  四、拋接球(2人)

  玩法:幼兒從起點用膝蓋夾沙包雙腳跳,跳到指定地點將沙包投到對面父母的籃子內(nèi),游戲反復(fù)進行5次。最后以接住沙包最多者為勝。

  注意事項:

  1、嚴格遵守游戲規(guī)則。

  2、每次運一個沙包。

  3、注意安全。

  五、齊心協(xié)力吃果果(一家三口)

  玩法:媽媽手持圣女果,站在終點的位置,爸爸用布條蒙上眼睛,背著孩子在指定位置原地轉(zhuǎn)3圈,在孩子的語言提示下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃完果實。最后以先吃完果實者為勝。

  注意事項:

  1、家長自備:圣女果5個,蒙眼布。

  2、孩子能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

  3、家長不許發(fā)出任何聲音,不準用手碰圣女果。

  4、嚴格遵守游戲規(guī)則,注意安全。

  幼兒園親子趣味運動會項目 篇4

  【活動主題】:趣味運動會

  【活動目的】:

  1、學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

  【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

  【活動準備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準備,分組。

  【活動時間】:待定

  【活動內(nèi)容】:

  一、"袋鼠"接力(三個班一起)

  準備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的'腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  二、團結(jié)互助,才能達到彼岸。(三個班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)

  準備:皮球10個,小棍10個

  玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運球游戲(各班進行)

  準備:皮球若干、框5個,

  玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多誰獲勝。

  六、注意事項

  1、做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

  2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù)。

  3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  4、在活動過程中,安排幼兒適當休息。

  幼兒園親子趣味運動會項目 篇5

  活動主題:

  學奧運健兒發(fā)展自我風采

  活動口號:

  “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的`競賽風格。

  活動流程:

  1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進場

  4、關(guān)懷的叮嚀

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞

  2)園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動―—幼兒健康操。

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場

  7、秋季趣味運動會游戲項目

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9、大手牽小手歡樂回家去

  幼兒園親子趣味運動會項目 篇6

  活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  活動時間:

  20xx年3月27日,上午8:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:

  幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

  入場口號:我運動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、活動項目

  (一)小班親子拔河比賽

  活動準備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 。ǘ┻\水

  活動準備

  1、杯子若干,水

  2、平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

 。ㄈ、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

  (四)生命之旅(大一班)

  活動目標:

  體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

  活動準備:

  (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

  (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

  (五)兩人三足運球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復(fù),以運球最多的`小組為獲勝組。

 。ㄖ笇(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

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