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中學(xué)生演講稿

時間:2023-09-15 07:13:20 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿集錦8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生演講稿集錦8篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的.我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿

  我們班同學(xué)的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

中學(xué)生演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的題目是《珍惜自己擁有的》。

  維特根斯坦曾經(jīng)說:“我愿貼著地面步行,也不愿在云端跳舞!蔽覀冇卸嗌偃硕枷胗|及云端,追逐得不到的東西,而忘記了真正支撐自己生存的是腳下的這片土地,你現(xiàn)在有的,而不是將要獲得的?

  首先,我想給大家講一個小故事:從前,有一個弟子對大師訴說:“我快要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在家中唯一的一個房間中,我實在受不了這種生活了。這個房間對我來說簡直如同地獄一般!贝髱熌芈犕炅说茏拥谋г梗従彽卣f道:“我可以解決你所有的困擾,不過你得按照我所說的去做!钡茏用c頭答應(yīng)大師。大師頓了頓,說道:“你回家以后就把你家中的所有動物都帶到你的房間中,一個星期以后再來找我”弟子照做了。一個星期以后,那個弟子又找到大師,憤怒的.說:“我的神經(jīng)快要崩潰了!”聽了弟子的話后,大師淡定的說:“你回家以后,把你房間中的動物統(tǒng)統(tǒng)都趕出去。”等弟子回到家后把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去之后,那個弟子終于明白了大師的用意,他想:生命是多么的甜美,動物趕出去了,家是一處樂園,那樣的安靜、整潔、寬敞。

  這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的,快樂是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。

  饑餓者視糧食貴于金錢,寒冷者視衣帛重于珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因為他們知道成功的不易,付出的辛勞。而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道,只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。

  從中我們可以知道,生活就是一次艱難的航行,我們每個人都在不斷給它加油,以便讓它航行得更快,我們著眼于還未到達的目的地,卻忘了心若認為已達目的地,那么它就是目的地。我們不珍惜自己所擁有的,必然也不會得到想要的,即使得到想要的,也定會茫然不知其為何用。我們無法擁有李叔同的淡泊的大氣,但至少我們可以做一只時代洪流里獨自歌唱的夜鶯,沒有華麗的伴奏,但有我們心靈的共鳴。

  紀伯倫有言:“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲;我們走了很遠的路,卻忘了為何出發(fā)。“希望我們能夠真正做到不只望著遠方,也著眼于現(xiàn)在,而不是一味去追逐得不到和未得到的非必需,而忽略了自己真正已擁有的財富。

  我演講完了,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是來自(3)班的xx,這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。

  相信在場的大家面對這兩個詞語并不陌生,倍感熟悉,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對立,實則不然,它們關(guān)系緊密,相生相及,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,那么接下來,我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家,我們應(yīng)該怎樣正確對待它們。

  首先我要說的是成功,它是人的一生追求,沒有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點,盡管它們能帶來諸多名譽,金錢,代表著實現(xiàn)夢想?墒,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請大家保持清醒,這次的成功是對上個階段的完美總結(jié),今后的戰(zhàn)役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對成功平淡從容,像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步,而是朝更前方邁進,獲取更大的成功。

  然后我得談?wù)勈。不得不說,失敗本身毫無意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎于自己,能通過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到失敗的原因,而去彌補過錯,豐富自我。“誰終將聲震人間,必先長久深自緘默!边@是尼采的`態(tài)度。有人曾問過怎樣才能成長?而回答是:讓他失敗,帶他經(jīng)歷,嘗遍絕望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態(tài),將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進的動力,“人生如逆旅,我亦是行人!倍覀儸F(xiàn)在正需要這種正確面對失敗的態(tài)度,由于剛剛結(jié)束了期中考試,大多數(shù)定會存在遺憾,或是沒有達到理想的高度,或是被對手拉下神壇,但正因如此,便更會讓人覺醒,重新燃起都斗志,打破這失敗的暫時!

  不論成功或是失敗,都不會是我們?nèi)松詈蟮亩ň,我們可以喜悅,可以彷徨,但請不要忘記加油,不要忘記變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:作為一個中學(xué)生,即使你不能為學(xué)校贏得榮耀,贏得很多榮譽,也不能抹黑學(xué)校,在學(xué)校留下污點。作為鮑鵬學(xué)校的一名中學(xué)生,即使考不上高中,也學(xué)不會當學(xué)生,學(xué)不好;也就是說,你不能成為一個人才,但你也應(yīng)該成為一個成年人,成為一個真正的人,也就是一個真正的人,你不能成為一個偽君子,一個不能自食其力的廢人。

  偉大的人民教育家陶行知老師每天問學(xué)生四個問題:我的學(xué)習(xí)、生活、工作、品德有進步嗎?陶行知也教過我們:教千,教人求真,學(xué)千,學(xué)做人。

  印度有句諺語:播種行為就是播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就是播種性格,播種性格就是播種命運,一個人人格的偉大源于他的好習(xí)慣,而好習(xí)慣又源于他的行為。

  第一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,成為合格的中學(xué)生。

  法國學(xué)者培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力養(yǎng)成好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個人的行動?v觀歷史,大多數(shù)成功人士長期堅持良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。小時候,魯迅養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點,總是告訴自己一切都要早點做。堅持久了就成了習(xí)慣。這位“小跑一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的成就,成為世界文學(xué)史上十大作家之一?梢钥闯觯袨榱(xí)慣對一個人素質(zhì)的各個方面都起著決定性的作用,尤其是對我們中學(xué)生來說。

  昨天的習(xí)慣造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天。讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  第二,努力學(xué)習(xí),做一個合格的中學(xué)生

  所謂“好學(xué)”,就是“好”,就是感興趣,被吸引。對知識的`愛好是主動積極的,而不是被一些外在的要求所強迫。

  古今中外有無數(shù)渴望學(xué)習(xí)成才的人。如果他們對戲劇失去了濃厚的興趣,莎士比亞會不會躺在劇院的門下看表演?如果不是急于求成,王粲勉畫荷花以沙為紙,枯枝為筆畫?古代有王羲之,程頤,愛迪生,狄更斯。今天,有吉爾曼,薩利,鄧亞萍和奧運冠軍安金鵬。如果不是因為他們最初的求知欲,他們能成為有成就的人才嗎?所以興趣是最好的導(dǎo)師,所以我想用一種有趣的心情對待每一天,每一節(jié)課,每一個問題,保持樂觀的心情。對學(xué)習(xí)中遇到的困難不焦慮,找出問題,一點一點克服,克服,這樣每天都能有所收獲,讓自己立于不敗之地。

  童年美好而短暫。當我們珍惜青少年的時候,我們會毫不猶豫地穿上金色的衣服。古往今來,珍惜時間的事情數(shù)不勝數(shù)。就說巴爾扎克吧!他知道時間就像奔騰的河流,他獨自把自己埋在閣樓里,寫了一本偉大的書。我們的祖先還能做到這一點,難道我們作為21世紀的青少年就不能做到嗎?我要珍惜身邊的每一分鐘。只有這樣,當我站在一個新的起點,回顧我在童童的學(xué)習(xí)時光,我才不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所事事而羞愧。

中學(xué)生演講稿 篇5

  掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。

  我以往看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每一天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最終一個,這次也不例外。當該她演講時,同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自我的親身實際,演講了自我的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的.淚水。當她演講完時,同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。

  看了這個故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

  雙手舉起來,對在一齊,碰在一齊發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就能夠改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,現(xiàn)在天氣越來越炎熱了,每年的這個時候,都會有新聞報道,溺水事件的發(fā)生,所以同學(xué)們我們不得不重視起來,在學(xué)校的時候,安全是最重要的,一定要重視安全, 堅決不私自下河游泳,對于學(xué)生來講,這是應(yīng)該要對對自己有的態(tài)度,這次溺水的清理,我們應(yīng)該要認真的對待,安全問題一直以來都是學(xué)校再三叮囑的,所以接下來應(yīng)該要認真去做好。

  平時在生活當中我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,再有就是偶爾能夠看到部分同學(xué)在河里面游泳,這樣下去肯定是會有問題的,我們應(yīng)該要重視起來才是,水庫,河里面這些實在是太危險了,這是非常不應(yīng)該的,危險的同時也是影響了別的同學(xué),作為一名中學(xué)生,這是應(yīng)該要去做好的,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)也是非常關(guān)鍵的,預(yù)防溺水的同時,也應(yīng)該要樹立一個好的情況,這是非常不好的,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)當中,我們應(yīng)該要認真去規(guī)劃好的,不要覺得自己水性好就覺得自己沒有問題,但是危險正是因為這樣的情況才出現(xiàn)的。

  首先我們應(yīng)該要預(yù)防這樣的情況發(fā)生,不要一個人私自下河游泳,就算是有家長陪同, 也應(yīng)該要重視起來,不可忽視自身安全,對于游泳的環(huán)境,也是要熟悉,這是應(yīng)該要重視起來的,水下有沒有的暗礁,有沒有水草,如果出現(xiàn)了身體不適的情況,就一定不要下水游泳,所以我們?nèi)绻斡镜脑,就一定要去專門的場所,要有專人陪同,一定要確保自身安全的'前提下才去游泳,以后我們一定要重視這一點,安全是應(yīng)該要認真去對待的,作為一名中學(xué)生,樹立一個好的榜樣是非常有必要的。

  預(yù)防溺水,我們學(xué)習(xí)這些相關(guān)知識的同時,也要和周圍的朋友,宣傳這些知識,這是對我們各方面還是應(yīng)該要重視起來的,同學(xué)們以后我們一定要認真的去做好,一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把安全放在第一位,雖然現(xiàn)在天氣炎熱,但是解暑的方式有和很多,一定不要私自下河游泳,保證自己自身安全的同時,也需對這樣的情況有比較全面的認識,始終把安全放在第一位,那么這是應(yīng)該要認真去做的更好,希望大家以后能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣,對自己各方面認真一點,重視這個事情,預(yù)防溺水要從我們生活當中做起,自覺的養(yǎng)成習(xí)慣,一定不能夠再這樣下去了,讓我們大家一起營造這樣的好習(xí)慣。

中學(xué)生演講稿 篇7

  親愛的老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是:讓體育賦予我們精神。

  同學(xué)們你們知道美國的“常春藤盟!眴幔科鋵嵲⒎鞘裁刺貏e的稱譽,只不過是當初這些學(xué)校共同參加的一個校際的體育運動聯(lián)誼比賽活動罷了。沒想到這個體育機會,卻成為今天“精英大學(xué)”的代名詞。為什么體育項目始終是美國名校的一項最重要的內(nèi)容呢?因為體育不僅僅是一種運動,體育是一種精神。

  體育精神,是一種競爭的精神。競爭是體育的靈魂,沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。競爭激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取,競爭讓我們更懂得了成功背后的付出。

  體育精神,是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的精神。面對強手超越爭先,面對自己體力不支,面對無法達到目標,挖掘潛能,超越自我,超越極限,才能邁向更高的目標。

  體育精神,一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。是競爭就有先后,是比賽就有勝負,不管結(jié)果如何,我們都應(yīng)該學(xué)會正確的對待,微笑面對,永不言棄才能接近成功,不屈不撓,才能邁向理想的彼岸。

  體育精神,是一種團結(jié)協(xié)作的精神。當我們在同伴的吶喊中奮勇向前時,我們更明白團結(jié)的力量、集體的力量,強大無比。

  這些精神都是優(yōu)秀精英的.特征,體育真正的意義遠遠超出了它的本身,真正的體育教育是通過身體來運動來改變和提高自身的各項“品質(zhì)”,今天我要告訴同學(xué)們是:體育不僅僅是健康的必經(jīng)之路,更是邁向精英的必經(jīng)之路。

  我們剛剛目睹了巴西奧運精彩紛呈的場面,又在這金秋送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)里。迎來了 “我運動我健康我陽光” 20xx中華中學(xué)校園體育節(jié)!本屆體育節(jié)的目的,就是讓同學(xué)們在豐富多彩的活動中,增強體質(zhì),挖掘潛力,激發(fā)興趣,展現(xiàn)特長;在奮勇拼搏、不斷超越中,弘揚奧運精神,培養(yǎng)自信、勇敢、堅韌的意志,促進身心健康,培養(yǎng)健全人格;在享受運動的快樂中,展現(xiàn)集體風(fēng)采,促進班級交流,增進友誼團結(jié)合作,全面提升中華學(xué)子的綜合素養(yǎng)。在體育節(jié)期間,希望全體同學(xué)要講公德、講衛(wèi)生,體現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣;希望全體運動員奮勇爭先,再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平,服從裁判,服從安排;希望全體裁判員嚴守規(guī)程,公正裁決,確保比賽工作的順利進行;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全;希望全體觀眾,文明守紀,文明觀賽。

  老師們、同學(xué)們,讓我們以飽滿的熱情投入到本屆體育節(jié)的各項活動中去。讓體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神吧!最后,預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿成功!

中學(xué)生演講稿 篇8

大家好!

  今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的,由浙江工商大學(xué)出版社出版。

  本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的`朋友卡邁克爾。

  我最喜歡書中這樣一個故事:在莎拉一貧如洗的時候,有一次女校長要她出去跑差使,莎拉無意中撿到了四便士。當時她已經(jīng)有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進最近的一家面包店,先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是,于是莎拉便用那4便士換來了六個面包。買完面包出門來,她見到了一個比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個面包,自我卻只剩下一個面包。我覺得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個比她更餓的人,這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書的主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應(yīng)過來,女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅(qū)使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。

  莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!

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