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數(shù)學(xué)《上幼兒園》活動反思范文
小班數(shù)學(xué)活動《上幼兒園》,是一個(gè)讓幼兒辨認(rèn)顏色,并能給相同顏色物品歸類的活動。活動中,我請幼兒給相同顏色物品貼上相同顏色的標(biāo)記,如:我把小動物們分成紅、黃、藍(lán)三組做游戲,請幼兒給穿紅色衣服的小動物戴上紅色的花,給穿黃色衣服的小動物戴上黃色的小花,給穿藍(lán)色衣服的小動物戴上藍(lán)色的小花。
又如:活動中的游戲“小樹葉找家”,請小朋友撿到樹葉后,按顏色找到自己的位置。紅樹葉到紅圈里,黃樹葉到黃圈里,藍(lán)樹葉到藍(lán)圈里。這樣能夠更好地幫助幼兒排除干擾,幼兒也都能積極參與,特別是玩“小樹葉找家”的游戲,孩子們興致很高,全班幼兒都會按顏色歸類,達(dá)到了預(yù)期教育效果。其實(shí),這種按物體的某一特征進(jìn)行分類的活動,同樣還可以運(yùn)用到按大小、形狀分類的活動中。為幼兒今后的各種分類活動打下基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,在這節(jié)課中,應(yīng)該重復(fù)讓幼兒辨認(rèn)顏色,應(yīng)用強(qiáng)化加深印象。而且可以讓小朋友指認(rèn)出生活中這三種顏色的存在,比如水果蔬菜等與孩子生活息息相關(guān)的東西。
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