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《愛的藝術(shù)》讀書心得
當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的《愛的藝術(shù)》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛的藝術(shù)》讀書心得1
愛,總是一種容易令人動容的情感。我們向往愛,追求愛,呵護愛,也曾經(jīng)或?qū)⒁趷鄣牡缆飞辖?jīng)歷許多不盡為人知的苦楚與困惑,究其原因很可能是我們還沒有真正了解愛,或者說沒有體會到愛是一種藝術(shù)。
20世紀著名的心理學(xué)家弗洛姆在他的著作《愛的藝術(shù)》中就肯定了愛是一門藝術(shù),向我們娓娓闡述了愛的理論,并引導(dǎo)我們進入愛的實踐。我想,當我們透徹了解了愛,我們的思想會到達一個新境界,靈魂也會得到升華,因為愛的過程是一個全面的、凈化人心的過程。
提到愛,我們最先想到的便是愛情。古今中外,多少人沉浸在纏綿的愛情中,或離或聚,或悲或喜。作為渺小的個體,我們大多數(shù)人無法不被這些情感所困擾,每個人對待愛情也都有自己的看法。到了一定年紀,我們會渴望愛情,憧憬愛情,愛的種子在心中的萌芽是那樣的自然,不需要理由。這就是大自然的規(guī)律,是人類生存的規(guī)律;蛟S像弗洛姆認為的,人內(nèi)心存在一種孤獨感,它使得我們尋求與外界的聯(lián)系,選擇群居甚至縱欲的方式解決由孤獨感引發(fā)的恐懼。
真正的愛情,可以幫助人從精神上削弱孤獨感,愛情的磨合是絕佳的擺脫孤獨恐懼的方法,精神的力量是無窮的。愛的藝術(shù)是一種平等與和諧的藝術(shù),我們懂平等,也懂和諧,但是我們還做不到。在有的人心中,愛情是兩個靈魂的邂逅,充滿浪漫氣息,但這遠遠不夠。兩個靈魂兩顆心,相遇相知相戀,愛意令兩個人融為一體卻又保持著各自的個性,他們撫慰了彼此的心靈,他們用個人的生命完成對另一個人的生命的承諾,他們的愛會給這個世界帶來美好,這是我心目中的愛情。
愛并不只局限于愛情,還包括博愛、父母與子女之間的愛、自愛乃至上帝之愛。我特別為書中所講的“博愛”而感動!皩λ械娜硕加幸环N愛意的責(zé)任感”,即使無法每個人都做到這樣,但只要有一個人做到了,他便會引導(dǎo)更多人擁有博愛之心。世間萬物,會因為有這樣的博愛而充滿生氣與希望。我想,博愛不是泛濫的愛,它也是建立在道德基礎(chǔ)與社會法則之上的,或許,博愛也可以說成是公正、責(zé)任、善意的結(jié)合體吧。
愛的'這門藝術(shù),需要人們看清自己,也要看透愛。弗洛姆用了兩句簡單的話來表明不同程度的愛,讓我印象深刻:童稚的愛是“因為我需要你,所以我愛你”,成熟的愛是“因為我愛你,所以我需要你”。細細體會,給我很大感觸。經(jīng)歷了年少無知,看多了世間冷暖,當我們成長到一定階段,我們懂得了愛的付出而不考慮自私的擁有,收獲愛反而會變得次要,重要的是我們通過愛的給予締造了愛的升華,展現(xiàn)了自己生命的價值與活力。
讀一本好書,給自己思考感悟的時間,讓自己得到心靈的成長。哪怕現(xiàn)實太現(xiàn)實,也要努力學(xué)習(xí)愛的藝術(shù),實現(xiàn)生命的價值。
《愛的藝術(shù)》讀書心得2
《愛的藝術(shù)》這本書已經(jīng)是六十年前的作品了,但是作為一部六十年年前的經(jīng)典現(xiàn)在看依然不過時,反而帶給我一種豁然開朗的感覺。這本書并不是簡簡單單的講述愛情,除了愛情之外還講了很多別的情感。其中有一句話讓我印象深刻:“我被別人愛是因為我愛別人,而不是因為我具有被愛的資本”。
作者弗洛姆不認為愛是如此普通常見的東西,他通過自己的著作告訴世人,愛絕非那么簡單易得,相反是一門不易上手的藝術(shù),一份獨立成熟而自足的愛需要經(jīng)過思考和實踐的洗煉。作為一名教師的我,如果想得到孩子們的愛,就是這個道理,一定要自己先去付出,才能得到孩子們的認可。幼兒是最單純的一張白紙,而恰恰是白紙,才最能感覺到這個世界最大的善意和最淡的惡意。
這就好比愛情,這個世界上沒有免費的午餐,當然也不可能有廉價的愛情。人與人都是不同的個體,兩個人在一起必須通過積累”愛“的經(jīng)驗和磨練,容忍升華彼此的差異,其實愛情本身就是彼此習(xí)慣和包容差異的過程,愛情的關(guān)系和政治中的關(guān)系一樣,都是企圖在歧異的現(xiàn)實上建立一致的理想。我們想要得到學(xué)生的認可,就是對愛的認知和實踐的一個過程,一種像小孩學(xué)走路般的不斷嘗試錯誤的體驗,才能慢慢地經(jīng)由學(xué)習(xí),在人生旅程中獲得彌足珍貴的最純粹的孩子們的愛。你的愛只能通過創(chuàng)造性思考和想像力的訓(xùn)練,經(jīng)由不斷實踐學(xué)習(xí)與成長。由此可見愛是一門藝術(shù),愛的本質(zhì)是創(chuàng)造和培養(yǎng),愛是一種結(jié)合、責(zé)任、尊重、理解等等。
讀這本書給我最大的感受是怎樣去理解“愛”,什么才叫“愛”。弗洛姆認為:愛,首先是一種給予,這種給予不是自我犧牲,而是因為你有能力,有力量,通過給予的方式,把這種能力和力量表現(xiàn)出來;其次,愛是關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認識。舉個例子,一個人說自己愛花,但是他老忘記澆水,這不是真愛!真愛是你有能力也愿意對別人的要求給予答復(fù)。尊重不是害怕,尊重是正視對方,使對方成長為他自己,接受完完整整的對方,而不是讓他長成你希望的樣子。學(xué)會從他人的角度看問題,這樣你才能真正了解對方。就像母愛。弗洛姆著名的“母親要有能力給予孩子乳汁和蜂蜜”的理論。乳汁是物質(zhì)上的`愛,蜂蜜是精神上的愛。相信大部分父母都給足了“乳汁”,但是“蜂蜜”,只有極少數(shù)母親才能做到。
很多母親都認為孩子是從媽媽的肚子鉆出來的,媽媽在其成長過程傾注了大量心血。孩子就是自己的私有物品,不由得為他擔心,想幫他清除前進路上的一切障礙,為孩子鋪設(shè)一條陽光大道。而這樣的煞費苦心,實質(zhì)上有可能一種控制。
作為老師,我們也要明白,我們所謂的給孩子們愛,為了孩子好,也要講究愛的藝術(shù)。對愛的孩子關(guān)心、負責(zé)、尊重和了解,才是真正的愛的藝術(shù)。
《愛的藝術(shù)》讀書心得3
弗洛姆《愛的藝術(shù)》告訴我們,愛不是對象問題,而是能力問題。長期以來,人們混淆了“墜入情網(wǎng)”的初始體驗同“身在其中”的持久狀態(tài)這兩者的區(qū)別。經(jīng)濟社會的發(fā)展,使得“現(xiàn)代人對自己、對他人和對自然的異化。他已經(jīng)被弄成一件商品了,將自己的生命力體驗為在既定的市場條件下必須給自己帶來最大利潤的投資!倍浟俗鳛槿祟惖谋举|(zhì)和終極需要。
弗洛姆提醒我們反思,“被弄到社會網(wǎng)羅中的人,如何才能不忘掉他是一個人,一個獨特的個人,一個只能活一次的'人,一個帶著失望與希望、悲傷與恐懼,懷著對愛的熱望、對虛無與疏離深深畏懼,只能活一次的人?”這個問題深深觸動了麻木和渾渾噩噩的我!
他告訴我們,“對于人類存在問題的真正全面的回答是要在于人際和諧,在于彼此之間的融合,在于愛!
他告訴我們,“愛從本質(zhì)上是應(yīng)該是一種意志的行為,是對將自己的一生完全托付給對方的決定。愛一個人不僅僅是一種強烈的感情,而且也是一項決定,一樁判斷,一個承諾。”這與《圣經(jīng)》中“愛是恒久忍耐”是一樣的意思。
成熟的愛需要以給予、關(guān)心、負責(zé)、尊重和了解為前提。愛是一種個人體驗,只能由個人親自為自己體驗。我知道,我已有幸了解理論,唯有終身實踐,才能接地氣,而心平氣和,體會愛的真諦。
他提醒我們,“我們在傳授知識,但我們正在丟掉對人類發(fā)展來說至關(guān)重要的知識:那種只能通過成熟的人、有愛的人的在場才能言傳身教的知識。”這讓我感嘆,現(xiàn)在物欲橫流的時代,掛羊頭賣狗肉者有之、披著羊皮的有之、濫竽充數(shù)者有之,劣幣逐良幣,有品、有德者,為人師表者反而稀缺、罕見,甚至被摧殘。
最后弗洛姆再次總結(jié)和強調(diào),“談愛不是說教,實際上是在談每一個人的終極的顯示的需要。這種需要被掩蓋,并不等于說不存在。分析愛的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)它在當今社會的匱乏,以及批評應(yīng)該為此負責(zé)任的社會條件。相信愛可以作為一個社會性現(xiàn)象的可能性而不僅僅是一個例外的個人性的現(xiàn)象,是一個建立在人類本性的洞察之上的理性信念!
路漫漫兮,吾將勉勵為之。
《愛的藝術(shù)》讀書心得4
愛是一門藝術(shù)嗎?如果愛是一門藝術(shù),那就要求人們有這方面的知識并付出努力。或者愛僅僅是一種偶然產(chǎn)生的令人心曠神怡的感受,只有幸運兒才能“墮入”愛的情網(wǎng)呢?這本小冊子以第一種假設(shè)為基礎(chǔ),而大多數(shù)人毫無疑問相信第二種假設(shè)。
但這大多數(shù)人決不認為愛情無關(guān)緊要,相反他們追求愛情。悲歡離合的愛情電影他們百看不厭,百般無聊的愛情歌曲他們百聽不煩。但他們之中沒有人認為,人們本可以學(xué)會去愛。
大多數(shù)人認為愛情首先是自己能否被人愛,而不是自己有沒有能力愛的問題。因此對他們來說,關(guān)鍵是:我會被人愛嗎?我如何才能值得被人愛?為了達到這一目的.,他們采取了各種途徑。男子通常采取的方法是在其社會地位所允許的范圍內(nèi),盡可能地去獲得名利和權(quán)力,而女子則是通過保持身段和服飾打扮使自己富有魅力;而男女都喜歡采用的方式則是使自己具有文雅的舉止,有趣的談吐,樂于助人,謙虛和謹慎。為了使自己值得被人愛而采用的許多方法與人們要在社會上獲得成功所采用的方法雷同,即都是“要贏得朋友和對他人施加影響”。事實上,我們這個社會大多數(shù)人所理解的“值得被人愛”無非是贏得人心和對異性有吸引力這兩種傾向的混合物而已。
產(chǎn)生在愛這件事上一無可學(xué)這一看法的第二個原因是人們認為愛的問題是一個對象問題,而不是能力問題。他們認為愛本身十分簡單,困難在于找到愛的對象或被愛的對象。
產(chǎn)生在愛情這件事上一無可學(xué)這一看法的第三個錯誤是人們不了解“墮入情網(wǎng)”同“持久的愛”這兩者的區(qū)別。如果我們用falling in love和being in love這兩個英文搭配也許就能更清楚地區(qū)分這兩個概念。兩個迄今為止同我們一樣是相互陌生的人,當他們突然決定拆除使他倆分隔的那堵高墻,相許對方,融為一體時,他倆相結(jié)合的一剎那就成為最幸福、最激動人心的經(jīng)歷。這一經(jīng)歷對那些迄今為止沒有享受過愛情的孤獨者來說就更顯美好和不可思議。這種男女之間突如其發(fā)的奇跡般的親密之所以容易發(fā)生,往往是同性的吸引力和性結(jié)合密切相關(guān)或者恰恰是由此而引起的。但這種類型的愛情就其本質(zhì)來說不可能持久。這兩個人雖然熟諳對方,但他倆之間的信任會越來越失去其奇跡般的特點,一直到隔坤、失望和無聊把一息尚存的魅力都抹掉為止。當然一開始雙方都不會想到這點。事實是:人們往往把這種如癡如醉的入迷,瘋狂的愛戀看作是強烈愛情的表現(xiàn),而實際上這只是證明了這些男女過去是多么地寂寞。
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