教育隨筆3篇:美麗的秋天
作者:仲偉靜時(shí)間:2017-11-29
侯鎮(zhèn)地溝幼兒園 仲偉靜 一次,在學(xué)習(xí)《美麗的秋天》主題活動(dòng)中,我收集了許多關(guān)于秋天的圖片和實(shí)物,讓孩子們觀察。這是,一個(gè)孩子喊道,老師,我剛看到有一片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下來(lái)了,我忽然茅塞頓開(kāi)想和和孩子們一起到戶外尋找美麗的秋天,孩子們一聽(tīng)要和他們到戶外找秋天大聲的歡呼起來(lái),孩子們?cè)僬仪锾斓倪^(guò)程中自由快樂(lè)的探索著、討論著,就連平時(shí)性格較內(nèi)向的孩子也大膽的說(shuō)出了對(duì)秋天的感受。
就在孩子們高興的討論秋天的美麗時(shí),忽然有一個(gè)孩子說(shuō)快看天上有一群鳥(niǎo),這是我抬頭一看原來(lái)是一群大雁要往南方飛去,我和孩子們一起把大雁目送到我們用眼睛看不到了,雖然孩子們的語(yǔ)言不是很美妙,圖畫幼稚,但是充滿了童趣,體現(xiàn)了孩子們眼中的秋天,落葉飄飄的秋天,多有意義的一次戶外活動(dòng),可愛(ài)的寶貝們把美麗的秋天看在眼里美在心里。
2、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣
侯鎮(zhèn)地溝幼兒園 仲偉靜
幼兒的年齡小,自理能力差,特別是剛?cè)雸@幼兒,養(yǎng)成了一些不好的衛(wèi)生習(xí)慣,總是喜歡用衣袖或用手擦臉和鼻子,手臟了又擦在衣服上,一天下來(lái),衣服就很臟了,倘若不及時(shí)糾正幼兒的壞毛病,將會(huì)直接影響幼兒今后的衛(wèi)生習(xí)慣。
就針對(duì)幼兒的這些習(xí)慣進(jìn)行教育,要求幼兒每天攜帶一條干凈的小手絹,教幼兒學(xué)習(xí)折疊手絹,聯(lián)系擦眼睛、擦汗、擦鼻子的正確方法。在日常活動(dòng)中隨時(shí)隨地的指導(dǎo)幼兒正確使用手絹,每天檢查幼兒帶手絹的情況,利用小手絹培養(yǎng)幼兒愛(ài)東西講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、游戲?qū)τ變旱挠绊?br />
侯鎮(zhèn)地溝幼兒園 仲偉靜
游戲是幼兒生活最快樂(lè)的活動(dòng),是表現(xiàn)和發(fā)展幼兒主動(dòng)性和創(chuàng)造性最好的生活方式,因此,用游戲的方式進(jìn)行教育會(huì)使幼兒的需求得到滿足,從而獲得快樂(lè)。
幼兒非常喜歡游戲,幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、動(dòng)動(dòng)等活動(dòng)中,能發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造能力,還可以獲得愉快的情趣。
總之,豐富多彩的教育壞境,可促進(jìn)幼兒在德、智、體美方面的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,提高幼兒各方面的能力,認(rèn)真搞好和幼兒之間的教育活動(dòng)和環(huán)境的重要內(nèi)容使幼兒對(duì)所布置的環(huán)境感興趣有新鮮感。
就在孩子們高興的討論秋天的美麗時(shí),忽然有一個(gè)孩子說(shuō)快看天上有一群鳥(niǎo),這是我抬頭一看原來(lái)是一群大雁要往南方飛去,我和孩子們一起把大雁目送到我們用眼睛看不到了,雖然孩子們的語(yǔ)言不是很美妙,圖畫幼稚,但是充滿了童趣,體現(xiàn)了孩子們眼中的秋天,落葉飄飄的秋天,多有意義的一次戶外活動(dòng),可愛(ài)的寶貝們把美麗的秋天看在眼里美在心里。
2、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣
侯鎮(zhèn)地溝幼兒園 仲偉靜
幼兒的年齡小,自理能力差,特別是剛?cè)雸@幼兒,養(yǎng)成了一些不好的衛(wèi)生習(xí)慣,總是喜歡用衣袖或用手擦臉和鼻子,手臟了又擦在衣服上,一天下來(lái),衣服就很臟了,倘若不及時(shí)糾正幼兒的壞毛病,將會(huì)直接影響幼兒今后的衛(wèi)生習(xí)慣。
就針對(duì)幼兒的這些習(xí)慣進(jìn)行教育,要求幼兒每天攜帶一條干凈的小手絹,教幼兒學(xué)習(xí)折疊手絹,聯(lián)系擦眼睛、擦汗、擦鼻子的正確方法。在日常活動(dòng)中隨時(shí)隨地的指導(dǎo)幼兒正確使用手絹,每天檢查幼兒帶手絹的情況,利用小手絹培養(yǎng)幼兒愛(ài)東西講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、游戲?qū)τ變旱挠绊?br />
侯鎮(zhèn)地溝幼兒園 仲偉靜
游戲是幼兒生活最快樂(lè)的活動(dòng),是表現(xiàn)和發(fā)展幼兒主動(dòng)性和創(chuàng)造性最好的生活方式,因此,用游戲的方式進(jìn)行教育會(huì)使幼兒的需求得到滿足,從而獲得快樂(lè)。
幼兒非常喜歡游戲,幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、動(dòng)動(dòng)等活動(dòng)中,能發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造能力,還可以獲得愉快的情趣。
總之,豐富多彩的教育壞境,可促進(jìn)幼兒在德、智、體美方面的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,提高幼兒各方面的能力,認(rèn)真搞好和幼兒之間的教育活動(dòng)和環(huán)境的重要內(nèi)容使幼兒對(duì)所布置的環(huán)境感興趣有新鮮感。
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