為進一步貫徹落實《綱要》以及《指南》精神，規(guī)范幼兒園各項管理，提高日常教學工作的質量，了解村幼教師的教學實施情況，發(fā)現(xiàn)亮點與不足，10月20日上午，黃姑幼兒園組織中心教研組長和行政人員一行6人對周圩幼兒園開展了半日活動專項調研。

調研組人員深入各個班級，通過查看環(huán)境創(chuàng)設、課程設置、備課情況、課前準備、教研活動，實地聽課，與教師交流等方式，全方位診斷，并及時進行了溝通、反饋和指導。在調研活動中我們可喜的看到了村幼周計劃的規(guī)范設置，關注了領域的均衡、戶外活動時間的保證和游戲類型的多樣性；看到了過渡環(huán)節(jié)幼兒的有序管理和自主活動；看到了區(qū)域活動的豐富材料和幼兒的自主游戲，這些都是在《指南》指引下教師的主觀改變。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待改進的地方，如區(qū)域的設置布局與主題相適應，幼兒的參與度如何；區(qū)域中提供的材料是否根據孩子的興趣發(fā)展需要，在材料豐富多樣的同時，是否體現(xiàn)出層次性、多功能性、操作性；幼兒的常規(guī)有待加強；過渡環(huán)節(jié)等待時間過長等等。在調研之后又專門組織反饋交流，我們期待這樣的調研能真正幫助村級幼兒園的發(fā)展，使村幼也能實現(xiàn)規(guī)范有序的管理。

通過調研活動，讓我們更多地了解村級幼兒園執(zhí)行《指南》的現(xiàn)狀，通過調研活動，讓村幼教師進一步看到自己的變化和存在的差距，相信在《指南》精神的引領下，不斷優(yōu)化和改進我們的保教行為，使幼兒園的管理更科學、更規(guī)范。