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初中生活感悟

時(shí)間:2024-11-26 11:48:22 生活 我要投稿

初中生活感悟(精華15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感悟,這時(shí),就可以把它們都記錄在文章里。不過,很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編幫大家整理的初中生活感悟,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活感悟(精華15篇)

初中生活感悟1

  初中生活是我們?nèi)松缆分兄匾囊欢螘r(shí)光。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大。在這樣的環(huán)境下,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。我認(rèn)為,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。每天安排適量的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理規(guī)劃各科作業(yè)的完成順序,可以避免在最后拖延時(shí)間的情況發(fā)生。此外,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要。保持整潔的學(xué)習(xí)桌面,遠(yuǎn)離干擾物,在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)過程中,我還發(fā)現(xiàn)效果最好的學(xué)習(xí)方式是先聽課,再做筆記,最后做習(xí)題。這樣能夠充分理解知識,并通過實(shí)踐鞏固。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我在初中階段取得了不錯的成績,也養(yǎng)成了自律的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  段落二:充實(shí)多元化的課外生活

  除了學(xué)習(xí),課余時(shí)間的規(guī)劃同樣重要。初中是我們鋪墊未來的過程,豐富多元的課外生活可以幫助培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。我經(jīng)常參加各類社團(tuán)活動,如學(xué)生會、辯論隊(duì)等,這可以在鍛煉自身技能的同時(shí),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。此外,我還喜歡閱讀各類書籍,不僅可以開闊眼界,還可以提高學(xué)習(xí)效果。而體育鍛煉也很重要,運(yùn)動可以促進(jìn)身體和大腦的發(fā)展,使我們保持良好的體質(zhì)和精力充沛。通過充實(shí)多元化的課外生活,我不僅在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,還擁有了更全面的發(fā)展。

  段落三:建立良好的人際關(guān)系

  初中生活中,與同學(xué)和老師的關(guān)系同樣重要。我認(rèn)為,良好的人際關(guān)系可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和效果。在與同學(xué)相處中,我學(xué)會了尊重他人,理解并包容不同的觀點(diǎn)。開放的心態(tài)使我能夠接受別人的意見并欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。此外,與老師之間的良好關(guān)系也為學(xué)習(xí)提供了幫助。及時(shí)向老師請教問題能夠使我們更全面地理解知識點(diǎn),老師也會對我們的積極主動予以表揚(yáng)和指導(dǎo)。通過建立良好的人際關(guān)系,我在初中生活中感受到的.不僅是友情,還有更多的學(xué)習(xí)動力和進(jìn)步的機(jī)會。

  段落四:培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)

  初中生活中,學(xué)習(xí)和生活的壓力較大,可能會給我們帶來一些困擾和煩惱。因此,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)顯得尤為重要。我認(rèn)為,建立正確的心態(tài)是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。無論是遇到困難還是挫折,我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)面對,并相信自己的實(shí)力與能力。定期參加戶外活動也是緩釋壓力的有效方式,讓我們可以放松身心,調(diào)整自己的心情。同時(shí),與朋友分享快樂和煩惱,認(rèn)真傾聽他們的問題,也能夠減輕自己的負(fù)擔(dān)。通過培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),我在初中生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

  段落五:總結(jié)與展望

  初中的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了不錯的成績,還養(yǎng)成了自律的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),通過充實(shí)多元化的課外生活,我不僅在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,還擁有了更全面的發(fā)展。良好的人際關(guān)系讓我感受到友情的力量,同時(shí)提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和動力。而培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方法,積極參與課外活動,與同學(xué)和老師建立更加緊密的聯(lián)系,同時(shí)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),以面對更多的挑戰(zhàn)和困擾。

初中生活感悟2

  從一見到這本書,我就被它深深地吸引住了。封面上,一個(gè)偉大的科學(xué)家愛因斯坦正調(diào)皮地吐著舌頭對我們笑,第一只克隆羊多利正望著我們,好像在說:“我就是綿羊史上的明星多利”。

  翻開書,那目錄上的文字更加吸引了我的眼球:青霉素——細(xì)菌的克星;血型的發(fā)現(xiàn)――挽救了無數(shù)生命……哇!看來這本書很有意思。而且,里面的有些知識正是我想知道的。好,就把它買下來,回家好好讀一讀,品味一下其中的奧秘吧!

  這本書非常吸引人,我每次做完作業(yè),就拿起它細(xì)細(xì)品讀,獲取新鮮的知識,彌補(bǔ)我不知道的地方。這本書講了飛機(jī)的發(fā)明,第一枚火箭的升空,孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn),青霉素的發(fā)明,第一只電子管和半導(dǎo)體晶體管的發(fā)明,集成電路的.出現(xiàn),第一臺電子計(jì)算機(jī)的誕生,原子彈和氫彈的研制成功,第一堆原子能反應(yīng)堆的建成,激光的發(fā)現(xiàn),PC機(jī)的發(fā)明,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),“多利”克隆羊的誕生,谷歌、微博等問世……日新月異的科學(xué)和技術(shù)發(fā)明,改變了人類對客觀世界的認(rèn)識,也改變了人們的生產(chǎn)方式、生活方式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力,也成為人類文明進(jìn)步的基礎(chǔ)和動力。自20世紀(jì)60年代以來,人們終于建立了走一條共創(chuàng)共享人類文明成果并與自然協(xié)調(diào)又不危及子孫后代生存與發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展道路的理念。

  看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)生活中有許多我想錯的地方,讓我懂得了許多事看似簡單,其實(shí)卻暗藏玄機(jī);許多事看似復(fù)雜,確有其他的簡易方法。原來科技的發(fā)展聯(lián)系著人類的發(fā)展,科學(xué)就是一切!我們要堅(jiān)信科學(xué),不要迷信謠言,沒有什么可以代替科學(xué)的!

初中生活感悟3

  當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開始你的初中生活了。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

  初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  初一無知

  剛進(jìn)入初一,自己的第一感覺就是這里真熱鬧,如同一座人間天堂?墒峭蟮娜兆永镂业乃枷?yún)s發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)彎,比魯迅棄醫(yī)從文的速度快多了。我發(fā)現(xiàn)這里的一切都變的那么單調(diào):永不變更的兩點(diǎn)一線,無休無止的考試,老師的'嘮叨,同學(xué)的戲弄,我覺得這里簡直就是一座“人間地獄”。失望、沮喪就像蟲子一樣咬噬著我的心。我開始厭惡這可怕的生活了,整天價(jià)無所事事,從來不考慮我是來干什么的,初一的一年里,自己一無所成,初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。

  初二瀟灑

  初二時(shí),我和大多數(shù)男生一樣,整天的追求時(shí)尚。今天大吹神侃貝克漢姆滄海橫流,顯英雄本色,明天又對宿茂臻破工體不敗、千里走單騎佩服得五體投地。流行歌曲更如同兒時(shí)在田野燃起的草煙一樣,時(shí)刻繚繞在心間,有時(shí)上課都忍不住它的誘惑,在老師的“眼皮底下”哼了起來。記不清多少回嘲笑緩慢的時(shí)間似乎只會步履維艱地爬行,每天只是心急如焚地等待著下課,等待著放學(xué)。就這樣,初二不但一無所學(xué),反而又使我增添了許多的不良習(xí)慣。 初三覺醒

  剛邁入初三,總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂傷是永遠(yuǎn)的遙遙無期,當(dāng)面對政史地生會考的通知時(shí),我知道中考的硝煙已開始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨”送給我,鼓勵我;當(dāng)我在考試多次失利而想放棄時(shí),遠(yuǎn)在異地求學(xué)的姐姐來信告訴我,沒必要因葉落而悲秋,也沒必要因挫折而放棄。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。就這樣,我的思想開始轉(zhuǎn)變,開始懂得了羞恥與自尊,懂得了時(shí)間的重要。初二時(shí)的一些惡習(xí),被我徹底拋棄,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成績不是很高,但是我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。我真正的初中生活是從初三開始的,是初三使我喚醒了自己,使我認(rèn)識了自己,更使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。

  朋友,初中生活是一個(gè)精彩的過程,只要你在這個(gè)過程中,努力奮斗,不言放棄,這將是你一生中最美的過程?鞓芬簿,苦惱也精彩。

  這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫

初中生活感悟4

  一、老樹與夕陽一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,卻令我發(fā)現(xiàn)那顆老樹上有一小束陽光,順著光尋找光源,是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見,一棵老樹,沒有綠葉,卻在樹梢處擁有一個(gè)太陽,夕陽把天空的淺藍(lán)染成了暗暗的淡紅,看著夕陽的美,我發(fā)起疑問:今天為何會在不經(jīng)意間逝去,明天又將怎樣?頓時(shí),我明白了:對于那些未知的事物,我們不是主宰者,明天會怎樣,由他的'主宰者決定。旭日會東升,夕陽會西下。不必在乎明天會怎樣,只要你心中有個(gè)太陽,拋開一切淚水與幻想,在心中留下一個(gè)信念的太陽。

  二、笑對挫折生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。它是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)連載,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白,生活也不是一次彩排,走得不好可以重頭再來。也許你航行了一生,也未達(dá)到成功彼岸,也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗了的未必沒有成功,奮斗了就會問心無愧,奮斗了便是瑰麗的人生!

  所以,讓我們微笑著去唱生活的歌謠,不必抱怨生活中有太多的曲折,不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了往日的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了令人嘆為觀止的壯美;同樣,如果人生僅去追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了它的意義。

  三、找到自己沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽靜;辟一條屬于自己的小徑,曲折迂回總會尋一巨屬于自己的波瀾,潮起潮落總能疊出驚心動地。覓一個(gè)屬于自己的故事,那樣才會有繞梁三日的余音,在人生的路上加以銘記:什么都可以拋棄,但就是不能拋棄自己,生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。讓我們笑對挫折,笑對人生。

初中生活感悟5

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)?墒呛顾^后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

  我的初一生活

  從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的.變化,卻使我的生活和以前大有不同。

  現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

  我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。

  初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹xx、高xx和陳xx一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會”的時(shí)候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時(shí),心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。

  初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

初中生活感悟6

  隨著年齡的增長,我們從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了初中階段,迎來了人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。與小學(xué)相比,初中生活的變化給我們帶來了很多的新鮮感和挑戰(zhàn);仡欉@段初中生活,我深刻體會到了身心的成長、學(xué)業(yè)的加重、人際關(guān)系的變化、興趣愛好的培養(yǎng)以及未來規(guī)劃的重要性。

  身心的成長是初中生活給予我們最深的感受。從小學(xué)的天真爛漫,到初中的青春期癥狀,我們身體的變化是如此之大。我們的身高迅速增長,聲音變得沙啞,臉上冒出了一顆顆青春痘。不僅如此,我們的情感也有了明顯的變化。我們開始學(xué)會獨(dú)立思考,對周圍事物有了更為深入的理解。同時(shí),我們也逐漸明白了生活中不同的價(jià)值觀和思維方式,開始形成自己的獨(dú)立人格。

  初中生活對我們的學(xué)業(yè)要求也大大加重了。和小學(xué)階段相比,我們面臨著更多的功課和學(xué)習(xí)任務(wù)。我們被布置了更多的作業(yè)和考試,課程內(nèi)容也更加深入和復(fù)雜。課程的提速讓我們需要更高的學(xué)習(xí)效率和更扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了日常課程的學(xué)習(xí),我們還需要積極參加各類課外輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。雖然學(xué)業(yè)的壓力使我們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,但也讓我們更加明確了未來的方向和目標(biāo)。

  人際關(guān)系的變化也是初中生活給予我們的重要體會。在小學(xué)階段,很多人可能一直待在同一個(gè)班級里,與同學(xué)們形成了固定的`友誼關(guān)系。但初中的班級通常是跟小學(xué)時(shí)期不同的,我們遇到了更多的陌生人和新同學(xué)。課堂上的互動、同學(xué)之間的交往,帶給我們很多新鮮感和挑戰(zhàn)。我們需要學(xué)會與不同性格和興趣的人相處,學(xué)會傾聽,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會尊重他人的差異。通過與不同的人相處,我們逐漸發(fā)展出自己的人際交往技巧,培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系。

  興趣愛好的培養(yǎng)在初中生活中扮演著至關(guān)重要的角色。相對于小學(xué)生活,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力可能更大,時(shí)間的安排更為緊張。但我們?nèi)匀粦?yīng)該找到并培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓自己全面發(fā)展。無論是讀書、繪畫、音樂,還是體育運(yùn)動和志愿者活動,我們都可以根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的活動。通過培養(yǎng)興趣愛好,我們可以放松心情,開闊視野,培養(yǎng)自己的潛力和特長,同時(shí)也能為我們的人生增添色彩和樂趣。

  初中生活也給我們提醒了未來規(guī)劃的重要性。我們不再是小學(xué)生,我們需要為自己的未來做出更多的決策和計(jì)劃。無論是選擇高中和大學(xué),還是選擇職業(yè)和人生道路,我們都需要提前思考并設(shè)定目標(biāo)。我們可以通過充分了解自己的興趣和優(yōu)勢,尋找適合自己的發(fā)展方向;通過參加各類活動和實(shí)踐,獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。初中生活是一個(gè)重要的過渡階段,它讓我們明白了未來規(guī)劃對我們的重要性,為我們的人生航向指明了方向。

  初中生活的變化讓我們在成長中有了更多的思考和體驗(yàn),帶給了我們寶貴的財(cái)富。通過這一階段的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我們逐漸明白了自己的優(yōu)勢和劣勢,培養(yǎng)了自己的個(gè)性和能力。我們更加明白了我們應(yīng)該成為怎樣的人,明確了我們的學(xué)業(yè)和未來規(guī)劃,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)勇敢、樂觀地面對,相信自己能夠超越,追逐理想,不斷成長。

初中生活感悟7

  今天,天氣炎熱,酷暑難耐,但我們作文班同學(xué)玩得興致卻特別高,老師帶我們在操場上舉行了一次別開生面的丟手絹活動,真是趣味盎然。

  老師帶領(lǐng)我們在操場上圍成了一個(gè)大圓圈,接著宣布了游戲規(guī)則:1、大家要一邊拍手一邊唱歌。2、不準(zhǔn)打電話。3、被逮住的.同學(xué)必須出節(jié)目。于是我們都自告奮勇,紛紛舉起了手,老師先讓李芷若丟手絹,她繞著圈子慢跑,我們一起唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她……”李芷若趁其不備抓住了同學(xué)陳奕澍,他左想想,右想想,怎么也想不出來,大家唱:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣……”于是他表演了跆拳道第三章,一會兒伸胳膊,一會兒踢腿,一招一式,像模像樣,贏得了大家排山倒海般的掌聲。

  劉龍也被逮住了,他左看看,右看看,我們又唱:“東瓜皮,西瓜皮,不許給我耍賴皮……”他說:“市長進(jìn)了門,打一字,”我們說是“鬧”。我們又聽了張欣等幾個(gè)同學(xué)說的笑話等節(jié)目。

  最后在我們的歡聲笑語中,結(jié)束了活動,大家回到了安靜的教室。

初中生活感悟8

  當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,總會站在陽臺上,看著那些花、草,我的心情就會好起來……

  題記

  “這什么破題目。 蔽宜﹂_筆,那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽臺。

  窗外,刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼,我背過身來,身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽花上,那一根根沒有靈性的花莖,伴隨著一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲……突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細(xì)一看,原來那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹立在陽臺的角落,陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會到了一種微不足道的美,我似乎感覺到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽花,忽然察覺到,在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開的紅色的.花蕊。

  此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。

  我從竹椅上站起來,回到了我的課桌,握住筆,繼續(xù)思考了起來,作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動……

  生活就像一本厚厚的哲理書,書里的內(nèi)容包羅萬象,我領(lǐng)悟到:只有細(xì)心地品味,精神飽滿的面對每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會感受到生活的真諦。

  我們在生活中成長,在成長中生活,可以說,我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!

初中生活感悟9

  風(fēng)箏與飛鳥爭吵的童年,我像一條小魚游戈在清澈的湖泊里,我喜歡陽光真誠的微笑,喜歡追逐風(fēng)精靈的美妙,我歡快而沒有煩惱,純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時(shí)候,日子綠肥紅瘦,一個(gè)天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨著時(shí)間無形的增長,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的的初中生,其中,這樣的初中生活,也包含了許多的“苦與樂”。

  六年級的暑假,我不止一次的對著窗外,問自己:“初中生活會是什么樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經(jīng)過了漫長的'假期,我又重新背上書包,踏出家門,去新學(xué)校報(bào)道,我選擇了外語中學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為上天讓我們上哪個(gè)學(xué)校是注定的,那大概就是我們的命運(yùn),走到哪一步都是由上天來決定,而上天也只取決于你怎樣對待人生罷了!期盼過后,是該進(jìn)行分班考試了,種種的思緒在我的腦海蔓延:“我所期盼的初中生活,難道就真的沉浸在考試中嗎?會不會分到壞班?”這些難道令我輾轉(zhuǎn)難眠,遲遲不能進(jìn)入夢鄉(xiāng),但最后還是因?yàn)槠>,睡下了。第二天,一路忐忑不安的出了家門,當(dāng)快要走到學(xué)校時(shí),心簡直提到了嗓子眼,即使一直一直的對自己說:“加油,一定要加油。”可心里的那股勁,始終不能平靜!走進(jìn)自個(gè)兒班,聽同學(xué)們說,七年級今年不分班了,平等對待,我不由得驚叫起來,多好!多好!

  今后,我們就進(jìn)入了繁重的學(xué)習(xí),每天,早起晚回,作業(yè)總是壓得喘不氣起來,有時(shí),我寫作業(yè)會發(fā)生一種煩躁,把筆一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作業(yè)那么多!”每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽就會走來,說:“呦,丫頭,又耍小姐脾氣呢?學(xué)習(xí)呢,應(yīng)看做:苦樂交織,畢竟古人說過,‘學(xué)而所思,思而所樂’嘛。”我不明白,父母為何把學(xué)習(xí)看的如此輕松呢?大概就是那時(shí)候他們上學(xué)時(shí),沒有我們這樣苦吧,所以,每當(dāng)他們這樣說時(shí),我總是以:“哼”的一聲回過去,唉,這搞不懂父母,畢竟我們這一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考試,一次又一次的排名,令我難以呼吸,終于到了第一次月考,當(dāng)天晚上,我把英語,數(shù)學(xué),語文,這些主科目都鞏固了一遍,迎接明天的考試,知道眼皮是在睜不動的時(shí)候,我才扔下書,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),到了第二天,媽媽給我做了早餐,我吃了一兩口就跑出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見媽媽叫道:“圓圓,考好些!”我應(yīng)了一聲,急速向?qū)W校奔去......

  考試過后,我估摸著考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因?yàn)樵谝郧埃颐看纬煽兌荚谥械,這回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心間,我忍不住又笑了,我想,這大概就是父母說的,‘學(xué)有所思,思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!

  我喜歡這樣,即使成績得背后有很多的淚水,汗水,但當(dāng)收獲成果后,那感覺是好的,因?yàn)橐黄鸬呐Σ痪褪菫榱俗C明自己其實(shí)很優(yōu)秀嗎?是的,這種苦與樂交織的感覺真好!以后再當(dāng)寫作業(yè)煩躁時(shí),自己都會想起那是的甜,那時(shí)的樂,不也就開心了嗎?俗話說,有壓力才會有動力!

  苦與樂都是人生的感知,苦與樂都會帶給人一些精神上的鼓勵,所以,讓我們一起攜起手來,共同來創(chuàng)造初中生活。

初中生活感悟10

  歲月如同天空中隕石的靜謐飛落,雖然只是短暫的瞬間,卻鋪展出一道最美的弧線;時(shí)間是捉摸不定的精靈,將相伴與相隨帶走,但卻又留下了最珍貴的回憶。

  ——題記

  時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動會場上吶喊、歡呼的.聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時(shí)間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會幸福快樂!

  三年的時(shí)光已經(jīng)悄然離去,我們的故事也漸行漸遠(yuǎn)。歲月如同一位精靈般帶走了過去,留下了最為珍貴的記憶,這些記憶將永久留在心間。

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會更堅(jiān)強(qiáng),快樂

  祝福每一個(gè)人!

初中生活感悟11

  躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的人……

  無情的歲月在每個(gè)人身上劃過一道道痕跡。冬去春來,我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。

  原來,我一直都無法忘懷那個(gè)身影……

  南方的冬天,雖然沒有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……

  冬日的街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會把半邊臉露出來,似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而,就在這冰冷的街道上,一個(gè)婦女的背影卻來回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花,不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴(yán)寒嗎?

  聽媽媽說,那位婦女有一個(gè)智障的.女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。

  她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大;蛟S,是街道上沒什么人吧;也或許,是她感動了我……

  冬日的街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……

  上天并沒有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。

  天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時(shí),刺骨的痛,是少不了的。我以為,她會因下雨而離開,但她并沒有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……

  那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……

  在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對女兒的愛,也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。

  希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。

初中生活感悟12

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

  也許在你的.初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

  對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個(gè)運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著。

  我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶………

初中生活感悟13

  初中的生活就像一陣清風(fēng)。它在我的臉頰上吹了三年。

  三年過去了,相遇好像就在昨日,離別就在眼前,回首往事,無數(shù)歡樂和歡笑留在校園里,在那些熟悉的人身上。那個(gè)地方,那個(gè)熟悉的地方,現(xiàn)在想起來,心里不禁有些惆悵。

  三年我們對老師的了解多少,總會有人評論,一半有母親的'親情,一半有父親的威嚴(yán)。我們最敬愛的老師,總是讓我們難以忘懷,離別后,總會出現(xiàn)在我們的腦海中。

  最舍不得的,當(dāng)然是在一起三年的同學(xué)。每個(gè)人都在同一個(gè)屋檐下快樂地生活和成長。一首《永別》,唱出了三年別離不竭的離別情愫,總增添一抹傷感。不說再見,不說再見,不如沉默——把夢想留給黑夜,把希望留給未來。

  初中的生活對我來說應(yīng)該是我一生中最美好的回憶。上學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)有人對我說聲“謝謝”,我的心總是很溫暖,很舒服。說到離別,心里總會有些遺憾。

  “留不住的時(shí)間,總會把大家分開。請讓我把對你的祝福藏在心底,看看天上的白云。我會請求它隨時(shí)問候你。”這段話是一位小學(xué)同學(xué)畢業(yè)時(shí)送給我的。我把它放在這里,向大家獻(xiàn)上我的祝福。

  人的一生,必然會去更多的站臺,每站臺都意味著結(jié)束,也是新征程的開始,讓我們在新的希望中努力奮斗。

初中生活感悟14

  人,來到這個(gè)世上,總會有許多的不如意也會有許多的不公平;會有許多的失落,也會有許多的羨慕。

  事實(shí)上,大千世界,不會有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會有細(xì)小的差別。人生正是如此,每個(gè)人的生活都不一樣,是的,走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許流浪街頭的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)擋雨的房子;當(dāng)你羨慕別人天天都有大錢花時(shí),也許風(fēng)餐露宿的.人,正羨慕你餐餐都可以吃飽;當(dāng)你羨慕別人開著豪車時(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由的行走……所以,生活要知足。

  一個(gè)偉人說過:“沒有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生。”人的一生,注定要遭受許多痛苦挫折,有些人,一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人:“只要你今天奮斗了努力了,那么,你的明天就是幸福的,相反,如果你今天退縮了,那么你的明天或許比今天更糟糕,你的生活就會變得又咸又苦!笔澜缟鲜菦]有天才的,因此你只能更努力,沒有什么比挫折更可貴。

  所以,從現(xiàn)在開始,你可以不必在意別人的目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著,做自己的事,想笑就大聲笑,想哭就放肆哭。沒有過不去的事情,只有過不去的心情。很多事情之所以過不去,是因?yàn)樾睦镞放不下。面對過去,不要悲傷,也不要?dú)怵H。過去的事情就應(yīng)該讓它過去,讓它在腦海里畫一個(gè)圓滿的記號,這樣,我們才會更快樂。放飛心情輕松過好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說過這樣一句話:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧!快樂的日子總會來臨。

  忘掉所有的痛苦和煩惱,我們的生活才會更加充實(shí)。

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷!焙芏嗍虑,你嘗試著接受,何嘗不是一種享受呢?

初中生活感悟15

  食物靠調(diào)料而變得色香味俱全,家庭靠和睦而變得更加幸福美滿,校園靠美好的友誼而變得更加和諧美好。

  ——題記

  校園是教育我們懂得真理,追求自己人生目標(biāo)的地方,但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。

  “酸”梅止渴

  “啊,老師,你讓我們看一次電視機(jī)吧!同學(xué)們都想看!蔽覀儼喑迷诤屠蠋熣勗挼囊淮螜C(jī)會,堆老師講了我們心里一直渴望,看到的東西!昂冒。灰銈冞@次考試考出好成績,不要說看電視,就是要我?guī)銈兂鋈ネ嫖乙苍敢!薄罢娴!”同學(xué)們都?xì)g呼起來了。“但是如果你們這次考砸了,我一次機(jī)會也不會給你們!崩蠋煍亟鸾罔F地說。同學(xué)們聽了都個(gè)個(gè)看起來信心十足,但考試成績下來了,我們都灰頭喪氣地,因?yàn)檫@次我們考的不盡如意,看著老師鐵青著臉,我們都嚇壞了,我們一直希望得到的,卻成了泡影一樣“啪”的一下碎了。我們個(gè)個(gè)都心里酸溜溜的,無奈,只好怨賭服輸,這真所謂是“希望越大,失望越大。”

  “甜”在心間期中考試的步伐已經(jīng)姍姍漫步而來,同學(xué)們都在議論著,唯恐這次考砸了,但考試還是“如約而至”,它悄悄的來了,同學(xué)們在考場上,拿著一支攻破難題的疾筆,一次又一次攻破難題,考完后,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),都說這次考砸了。等著,盼著,想著那即令人想得到又害怕得到的分?jǐn)?shù)。成績下來了,班主任拿著試卷,本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛,和藹可親地對我們說“恭喜大家,我們這次考了全年級第二名”“啊,分?jǐn)?shù)百歲”同學(xué)們都?xì)g呼起來了,我們都看著試卷上鮮紅耀眼的`分?jǐn)?shù),心里高興極了。心想這半個(gè)學(xué)期總算又2收獲了。從這以后,我們對學(xué)習(xí)的勁頭更高了,因?yàn)檫@次考試的成績,成了我們更上一層樓學(xué)習(xí)的動力,我們都像吃了蜜一樣,心里好甜,好甜……

  “苦”口良藥

  “快起來,快起來!睕]等我們睜開睡覺的眼睛,只覺得身上一諒,被子已經(jīng)被老班扯掉了!鞍,無奈,當(dāng)學(xué)生好苦,連與周公多談一會話都不行,唉!”起來后,我們洗刷完畢,讀了一早的早讀,還沒有喘口氣過來,Englishteacher嚷嚷著:“飯后20分鐘都到齊,誰如果進(jìn)教室晚就出來,別進(jìn)來!盓nglishteacher放下一句話就走了,同學(xué)們誰敢怠慢,急忙到食堂扒了兩口煩就回班了!跋挛缬泄(jié)課,好爽啊,我們有可以放松一下了”同學(xué)們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了,我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺,可是出乎意料的是來得不是音樂老師,而使我們的大敵人“老班同志”。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,唉,好煩啊。又是幾十個(gè)世紀(jì)的煎熬,誰能幫我們脫離苦海。經(jīng)過二星期的“奮斗”,我們在中考期間取得了優(yōu)異的成績,真可謂是“苦盡甘來!”

  “辣”氣十足

  明天就要舉行運(yùn)動會了,同學(xué)們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計(jì)劃著明天的行動。

  第二天比賽一開始,同學(xué)們就龍騰虎躍的,特別是參賽者像離弦的箭,爭先恐后地跑著,唯恐落在后面,各個(gè)賽點(diǎn)區(qū)都熱火朝天的。同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫了韁的小野馬,一刻不停地跑著,其他賽項(xiàng)的同學(xué)像吃了辣椒一樣,滿臉通紅,辣氣十足?此麄兊睦睔饪伤恪袄薄钡郊伊。他們爆發(fā)了全身的辣氣爭奪第一,看到這,我想:學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的韌氣,而在運(yùn)動會上要爆發(fā)全部的豪放的辣氣,這樣,才算是真正的“豪派”之人。

  食物因酸甜苦辣的味道,變成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福,校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。

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