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孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

時間:2024-03-19 07:38:58 性格培養(yǎng) 我要投稿

【熱門】孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

  1、家庭給予真心關(guān)愛

【熱門】孩子性格內(nèi)向不善于交際怎么辦

  家庭的關(guān)愛是極為重要的,可可之所以出現(xiàn)上述諸多情況,很多原因來自家庭因素。因為父母工作比較忙,沒有太多時間陪伴孩子,孩子比較孤獨。家長要做的就是多多陪伴孩子,接送孩子上下學,在孩子睡前親親孩子、抱抱孩子等,很多中國家長不愿直接告訴孩子自己對孩子的愛,但是恰恰孩子是最需要的。向孩子說明自己工作忙碌的事情,得到孩子理解,并告訴告訴只要有時間就去陪伴他/玩耍,家長要言而有信,不要總是讓孩子失望。孩子最開心的就是玩游戲,家長不妨采取一些游戲的方式來增進關(guān)系,比如一起畫畫,講,去動物園等等。

  2、家長細心發(fā)現(xiàn),耐心教育提高孩子的語言表達能力

  對于一些低年級的孩子會出于膽怯,不能明確表達自己的想法,這時候家長應(yīng)該耐心去引導孩子,讓他們多開口說話、多給活動機會。比如孩子在學校的時候想上廁所但是不敢說話,家長可以利用講述故事的方式,以故事人物為榜樣,讓孩子得到學習。此外,游戲作為孩子們最為喜歡的一種的主要活動內(nèi)容,可以調(diào)動他們“說話”的欲望,家長可以在游戲中充當某種角色,以此來親近孩子。和性格內(nèi)向孩子說話時注意口語、速度要慢、要有親和力,讓孩子隨著家長的引導進入角色,讓他們用所扮演的角色來表達自己的情感。使孩子感覺到自然、快樂、隨意。他們越放松,表現(xiàn)的也就越自如。就能在不知不覺中有效提高自己的語言表達能力。

  3、樹立孩子自信,克服自卑心理

  很多內(nèi)向的孩子之所以自卑,是因為他們非常在意旁人對自己的看法,尤其是父母對自己的看法,這些內(nèi)向孩子需要給予他們更多的關(guān)注與鼓勵。

 �、偌议L要首先接納孩子的性格,不要太過在意孩子內(nèi)向與否,要善于發(fā)現(xiàn)孩子性格中的優(yōu)勢給予孩子自信,不妨轉(zhuǎn)換一下思路,內(nèi)向也有很多優(yōu)點,比如可以更冷靜地觀察與思考,善于體察他人的心事,朋友不多但是非常穩(wěn)固等等。

 �、诓灰H低孩子,不要濫貼“標簽”,會使孩子形成錯誤的自我認識從而否定自我,挫傷孩子,對成長十分不利。經(jīng)常受到斥責的孩子會在不知不覺當中接受家長的暗示,承認自己的素質(zhì)差,慢慢地失去了信心。

 �、垡獫M足和引導孩子的表現(xiàn)欲,當孩子的自我表現(xiàn)欲受到壓抑時,就會產(chǎn)生自卑感。家長可以提出一些簡單的問題時,請孩子回答。回答的不管正確不正確,家長一些鼓勵的話給聽。

 �、芤匾暫⒆用看纬晒Φ慕�(jīng)驗,成功的經(jīng)驗越多,孩子的自信心也就越強。

  4、提高孩子人際交往能力

  ①培養(yǎng)孩子的社交能力父母可以與鄰居親切問候,積極參與所在地區(qū)的各個活動等,做出與人和諧相處的表率給孩子看。

  ②交流的時候要看著孩子的眼睛與之交談,告訴孩子注視對方的眼睛意味著愿意與其建立友好關(guān)系。

  ③邀請孩子的朋友及家長在周末或者是孩子生日時前來做客,開始時先讓孩子與兩三個小朋友接觸,待慢慢習慣后,再逐漸增加共同玩耍孩子的數(shù)量,并告訴孩子“當沒有人和你一起玩耍的時候,你可以學會主動去找小朋友玩。好朋友是自己去爭取的,而不是別人給予的。媽媽/爸爸相信只要你去尋找,一定有很多小朋友愿意和你做好朋友。”

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  2、家長細心發(fā)現(xiàn),耐心教育提高孩子的語言表達能力

  對于一些低年級的孩子會出于膽怯,不能明確表達自己的想法,這時候家長應(yīng)該耐心去引導孩子,讓他們多開口說話、多給活動機會。比如孩子在學校的時候想上廁所但是不敢說話,家長可以利用講述故事的方式,以故事人物為榜樣,讓孩子得到學習。此外,游戲作為孩子們最為喜歡的一種的主要活動內(nèi)容,可以調(diào)動他們“說話”的欲望,家長可以在游戲中充當某種角色,以此來親近孩子。和性格內(nèi)向孩子說話時注意口語、速度要慢、要有親和力,讓孩子隨著家長的引導進入角色,讓他們用所扮演的角色來表達自己的情感。使孩子感覺到自然、快樂、隨意。他們越放松,表現(xiàn)的也就越自如。就能在不知不覺中有效提高自己的語言表達能力。

  3、樹立孩子自信,克服自卑心理

  很多內(nèi)向的孩子之所以自卑,是因為他們非常在意旁人對自己的看法,尤其是父母對自己的看法,這些內(nèi)向孩子需要給予他們更多的關(guān)注與鼓勵。

 �、偌议L要首先接納孩子的性格,不要太過在意孩子內(nèi)向與否,要善于發(fā)現(xiàn)孩子性格中的優(yōu)勢給予孩子自信,不妨轉(zhuǎn)換一下思路,內(nèi)向也有很多優(yōu)點,比如可以更冷靜地觀察與思考,善于體察他人的心事,朋友不多但是非常穩(wěn)固等等。

 �、诓灰H低孩子,不要濫貼“標簽”,會使孩子形成錯誤的自我認識從而否定自我,挫傷孩子,對成長十分不利。經(jīng)常受到斥責的孩子會在不知不覺當中接受家長的暗示,承認自己的素質(zhì)差,慢慢地失去了信心。

 �、垡獫M足和引導孩子的表現(xiàn)欲,當孩子的自我表現(xiàn)欲受到壓抑時,就會產(chǎn)生自卑感。家長可以提出一些簡單的問題時,請孩子回答。回答的不管正確不正確,家長一些鼓勵的話給聽。

 �、芤匾暫⒆用看纬晒Φ慕�(jīng)驗,成功的經(jīng)驗越多,孩子的自信心也就越強。

  4、提高孩子人際交往能力

  ①培養(yǎng)孩子的社交能力父母可以與鄰居親切問候,積極參與所在地區(qū)的各個活動等,做出與人和諧相處的表率給孩子看。

  ②交流的時候要看著孩子的眼睛與之交談,告訴孩子注視對方的眼睛意味著愿意與其建立友好關(guān)系。

  ③邀請孩子的朋友及家長在周末或者是孩子生日時前來做客,開始時先讓孩子與兩三個小朋友接觸,待慢慢習慣后,再逐漸增加共同玩耍孩子的數(shù)量,并告訴孩子“當沒有人和你一起玩耍的時候,你可以學會主動去找小朋友玩。好朋友是自己去爭取的,而不是別人給予的。媽媽/爸爸相信只要你去尋找,一定有很多小朋友愿意和你做好朋友。”