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寶寶寓教于游戲之中

時(shí)間:2022-05-26 08:40:00 啟蒙教育 我要投稿
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寶寶寓教于游戲之中

  角色游戲。自由市場(chǎng),有賣(mài)菜的、賣(mài)肉的、賣(mài)雞的,另一些人逛市場(chǎng)當(dāng)買(mǎi)東西的,用的是真正的硬幣。賣(mài)者要講自己的商品的好處:“這是西紅柿,熟透,新摘的……”賣(mài)者要做宣傳,買(mǎi)者要討價(jià)還價(jià),然后決定多少錢(qián)一斤,買(mǎi)兩斤用多少錢(qián),用硬幣要湊足,用大的紙幣要找錢(qián)。大人可以幫助,看看雙方是否做對(duì)。通過(guò)游戲可以學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣,學(xué)會(huì)湊錢(qián)和找錢(qián),還學(xué)會(huì)一些有關(guān)商品的知識(shí)。

寶寶寓教于游戲之中

  另一種角色游戲是門(mén)診部,有當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)藥劑師、當(dāng)護(hù)士、當(dāng)化驗(yàn)或當(dāng)掛號(hào)的,另有當(dāng)媽媽帶孩子來(lái)看病的。通過(guò)游戲表演了到醫(yī)院看病的一套程序,學(xué)會(huì)醫(yī)院每個(gè)部門(mén)的職責(zé)。孩子們幾乎都去過(guò)醫(yī)院看病,會(huì)將自己所經(jīng)歷的表演出來(lái)。

  公共汽車(chē)也是孩子愛(ài)表演的游戲,有當(dāng)司機(jī)、有當(dāng)售票員的,也有當(dāng)乘客的。孩子們表演曾經(jīng)乘坐公共汽車(chē)的經(jīng)歷。售票員要求乘客買(mǎi)票,從中門(mén)進(jìn),從前后門(mén)出,要求乘客守秩序。

  閱讀。孩子們很喜歡看動(dòng)物的書(shū),關(guān)心每種動(dòng)物的生活,它們吃什么,住在什么樣的環(huán)境當(dāng)中。它們的外形有何特點(diǎn),例如雞的腳有三趾向前一趾向后,趾間沒(méi)有蹼,只能在地上走,由于長(zhǎng)久被人飼養(yǎng),體重增加,翅膀變小飛不起來(lái)。鵝鴨的趾間有蹼,可以在水中游泳。它們的前肢變成翅膀,所以只留下兩條腿,屬于鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)都能產(chǎn)卵,由卵孵出小的后代。牛羊馬和其他獸類(lèi)都有四條腿,它們是食草動(dòng)物,都是胎生用乳哺育。?梢愿铮部晒┙o牛奶。羊可以產(chǎn)羊毛、毛皮,供肉食。馬可以拉車(chē)、賽跑、打仗。魚(yú)類(lèi)的四肢變成鰭,它們靠魚(yú)鰾內(nèi)氣體多少?zèng)Q定浮上水面或沉入海底,魚(yú)的肉供食用。孩子們通過(guò)書(shū)籍閱讀得到廣泛的知識(shí)。由于孩子們認(rèn)字不多,主要靠大人講,可幫助理解。

  數(shù)數(shù)和計(jì)算。從3歲半起孩子們數(shù)數(shù)有了飛躍的進(jìn)步。由于手的動(dòng)作比以前靈敏,點(diǎn)數(shù)漸漸能與背數(shù)相符,甚至利用數(shù)數(shù)器點(diǎn)數(shù)可以超過(guò)背數(shù)。尤其是在數(shù)到29升到30,39升到40時(shí),有數(shù)數(shù)器就能使10位不數(shù)錯(cuò),點(diǎn)數(shù)基本上等于背數(shù)。

  孩子學(xué)會(huì)倒數(shù),初時(shí)是靠背誦,例如5~1、10~1都靠背誦,到20~19或30~29時(shí)只要10位數(shù)-1不錯(cuò)就能進(jìn)行倒數(shù)。大約有1/3的孩子能從自己背數(shù)的最大數(shù)倒數(shù)到1。

  4歲時(shí)孩子可以學(xué)習(xí)倒述,先從兩位數(shù)學(xué)起,例如,12倒述為21,24倒述為42。孩子們懂得倒述規(guī)律后,就可以試倒述3位數(shù)如123倒述為321;517倒述為715。有少數(shù)孩子還能倒述4位數(shù),他們將4位從中間切開(kāi),例如倒述4359先倒后兩位95,再倒前兩位34,最后連起來(lái)成9534。

  4歲孩子先學(xué)5以?xún)?nèi)的加數(shù),或者先學(xué)加1,如2+1=3,3+1=4,4+1=5。再學(xué)+2,如1+2=3,2+2=4,3+2=5,5以?xún)?nèi)的加法可以用數(shù)手指頭幫忙。學(xué)會(huì)5以?xún)?nèi)的加法可再學(xué)10以?xún)?nèi)的加法。

  在日常生活中,孩子會(huì)接觸到一些減法或乘法。如買(mǎi)東西湊錢(qián)是加法,找錢(qián)是減法。分水果時(shí)用到乘除法。經(jīng)常參加擺筷子、分水果的孩子就易學(xué)會(huì)乘除法。

  畫(huà)圖。孩子可以用兩種圖形畫(huà)畫(huà)。大人可以先做示范,讓孩子模仿。不久孩子就會(huì)完全憑觀察來(lái)自己畫(huà)畫(huà)。4歲時(shí)孩子能在畫(huà)面上畫(huà)出許多東西,如房子、樹(shù)、人、車(chē)、船等。在一年之內(nèi)進(jìn)步很大,家長(zhǎng)最好注意挑選幾幅代表作,記上畫(huà)畫(huà)的日期留作紀(jì)念。會(huì)繪畫(huà)的大人常常通過(guò)讓孩子臨摹使寶寶提早學(xué)會(huì)作畫(huà)。

  復(fù)述。大人想出四句話,每句話講述兩種東西,一口氣說(shuō)完,然后讓寶寶復(fù)述,看看寶寶能記住多少。事先要讓孩子注意聽(tīng),講明一共四句共八個(gè)內(nèi)容。孩子如果事先有準(zhǔn)備就能一次復(fù)述正確。講的話要讓孩子理解,不宜用孩子聽(tīng)不懂的事物,例如,“今天晴天,我去買(mǎi)菜,買(mǎi)2條魚(yú),1斤豆腐”,講完后要寶寶說(shuō)出來(lái)。這里有8個(gè)內(nèi)容,如果寶寶說(shuō)全時(shí),可以另?yè)Q一句,增加1~2件事。這幾句話要互相連貫才易于記憶。

  認(rèn)識(shí)環(huán)境。家長(zhǎng)經(jīng)常帶寶寶到附近的商店和公共設(shè)施去看看,讓寶寶認(rèn)識(shí)家庭周?chē),參與家庭經(jīng)常的服務(wù)。例如哪些地方可買(mǎi)到食物、家用的油、鹽、醬、醋。哪些地方可以買(mǎi)到文具和玩具,哪些地方可以買(mǎi)到牙膏、牙刷等日用品。哪些地方可以寄信及買(mǎi)到郵票。哪些地方可買(mǎi)到常用的藥物及去哪兒看病。家長(zhǎng)先帶寶寶去一次,并事先告知下次要讓寶寶自己去,讓他了解清楚怎樣買(mǎi)東西,到哪里交錢(qián)等。第一次讓寶寶帶著剛好合適的錢(qián)數(shù)只買(mǎi)一種東西。學(xué)會(huì)之后再去學(xué)買(mǎi)兩種東西。在家中可先演習(xí)買(mǎi)賣(mài)的角色游戲,學(xué)會(huì)找錢(qián)和湊錢(qián),然后打發(fā)寶寶去買(mǎi)家中所需用的一兩種東西。經(jīng)常替家中買(mǎi)東西就能使寶寶鍛煉得能干、靈活。

  用筷子比賽。大人和孩子做比賽,大碗中裝上葡萄干、花生米、小棗或黃豆。先比最容易的如筷子夾小棗,口令一開(kāi)始大家一起用筷子把棗夾到小碗中,1分鐘之內(nèi)看誰(shuí)夾得最多。葡萄干不光滑也易于筷子操作。最難的是夾黃豆,黃豆又小又光滑。經(jīng)常同寶寶比賽用筷子的本領(lǐng),使寶寶的手更加靈巧。

  同孩子一起唱兒童歌曲。也可以買(mǎi)兒童歌曲的錄音磁帶同寶寶一起學(xué)唱(兒童歌曲有書(shū)和磁帶配套的就更加方便)。先讓寶寶聽(tīng)?zhēng)谆馗枨匿浺,有了感性認(rèn)識(shí)之后,再看書(shū)上的字句和旋律節(jié)拍,大人同孩子一起學(xué)唱。如果父母不會(huì)唱歌,可以找幼兒園老師幫忙,或者干脆學(xué)唱幼兒園老師教唱的歌曲。父母學(xué)唱幼兒園的歌會(huì)使寶寶更加愿意在幼兒園學(xué)唱歌,可以回家當(dāng)小老師教爸爸媽媽唱,使全家快樂(lè)。注意寶寶唱歌時(shí)音要準(zhǔn),吐字清楚,節(jié)拍準(zhǔn)確,唱歌能增強(qiáng)記憶歌詞和旋律的能力。每個(gè)孩子唱歌時(shí)表現(xiàn)不同,有些孩子愛(ài)聽(tīng),有些孩子愛(ài)唱,有些孩子不愛(ài)聽(tīng)也不愛(ài)唱。父母常常同孩子一起唱歌可以早期發(fā)現(xiàn)孩子音樂(lè)的才能。

  記住家庭住址。要講清楚所居住的城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名稱(chēng),城區(qū)、街道、樓號(hào)、單元號(hào)和門(mén)號(hào)。寶寶從兩歲起會(huì)講一句半句街道名或門(mén)號(hào),往往記不住城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名稱(chēng)。有時(shí)記不準(zhǔn)樓號(hào)、單元及房門(mén)號(hào)。如果家庭有電話,要記住區(qū)號(hào)碼和分號(hào)碼或者轉(zhuǎn)機(jī)后的號(hào)碼。對(duì)4歲孩子的要求比兩歲時(shí)高,要求記得詳盡清楚,也要求記住父母姓名、單位和單位的電話號(hào)碼。這是一種極重要的安全教育,萬(wàn)一發(fā)生車(chē)禍、災(zāi)害及意外時(shí)孩子能記住家庭住址和父母姓名便于查找和急救。

  跳遠(yuǎn)。平時(shí)練習(xí)彈跳能力,為跳遠(yuǎn)打基礎(chǔ)。先練習(xí)兔子跳,雙腳離地連續(xù)跳躍,使身體與雙腿同時(shí)彈起,跳得輕盈方便。在熟練的基礎(chǔ)上再練習(xí)在一條線前向遠(yuǎn)方彈跳。孩子們喜歡在有格子的地面上練習(xí),比賽誰(shuí)跳過(guò)1格2格或3格。也可以學(xué)習(xí)跑跳,先小跑一段距離,到格子線前雙足向遠(yuǎn)方跳躍,跑跳會(huì)比站立跳成績(jī)好些。跳遠(yuǎn)在生活中也會(huì)起作用,如跳過(guò)一段有水的路面,或跳過(guò)凸凹不平的地方。在走山路時(shí)能跳過(guò)小溝就可減少繞遠(yuǎn)的距離。有時(shí)大人用一手牽著寶寶跳過(guò)溝坎。得到鍛煉的孩子有較好的彈跳力和越過(guò)障礙的能力。

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