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新八德教育活動實錄:你幫我、我?guī)湍?/h1>
作者:聚優(yōu)時間:2017-07-16
活動目標:1、充分感受幫助別人和得到別人的幫助都是快樂的,從而知道生活中大家應該互相幫助、互相關心的道理。2、能夠通過移情感受他人的困難,同情別人和關心別人。3、初步掌握一些安慰人的技巧和請幫助的方式,并有實際幫助人的行為。知道得到幫助要感謝別人。

活動準備:

大幅娃娃頭像一幅(沒有鼻子)、鼻子貼紙一張、蒙眼睛的布條、“助人為樂”星。

活動過程:

一、談話導入

師:今天我們來玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。(出示娃娃頭像)你們看娃娃沒有了鼻子,多難看呀!你們想不想幫他貼上鼻子呀?(出示鼻子貼紙)幼兒:想!

師:在貼鼻子之前,要用布蒙上眼睛,誰愿意上來玩一玩?

二、“蒙眼貼鼻子”游戲

1、幼兒自愿嘗試

幼兒1:把鼻子貼到了娃娃臉外面。其他幼兒笑起來。

幼兒2:把鼻子貼到了娃娃的頭頂上。其他幼兒笑起來。

幼兒3:把鼻子貼到了娃娃的臉上。其他幼兒笑起來。

2、談貼鼻子的體會

幼兒1:因為眼睛看不見,所以貼到外面去了。

幼兒2:如果不用眼睛看著,就不能把鼻子貼好。

幼兒3:如果眼睛看不見了,干事情真難呀!

4、引導幼兒想辦法

師:請小朋友想想辦法幫他們解決困難,幫娃娃貼好鼻子。

幼兒1:拉著他們走到娃娃的跟前,再貼,就能貼好了。

幼兒2:如果高了就讓他們低一些,低了就告訴他們高一些,就是幫他們找到合適的位置再貼。

幼兒3:拿著他們的手貼,能很快的幫他們貼好。

5、再一次進行游戲。

6、再談體會。

幼兒1:有了小朋友的幫助,才能把鼻子很快的貼好。

幼兒2:遇到困難了,請別人來幫忙,就能把事情做好。

教師總結(jié):是啊,當我們遇到困難的時候,就需要你幫我、我?guī)湍悖蠹一ハ鄮椭,幫助別人是件快樂的事情。祝賀他們幫娃娃貼好了鼻子,讓我們把掌聲送給他們。

二、移情體驗

師:當你看到下面的情況,你是怎么想的,你會怎么說,還會怎么做?

1、快放學了,可是天傲小朋友怎么也背不上書包,這下他可急壞了。

2、在畫畫時,萌萌的水彩筆沒顏色了。

3、蘭蘭衣服后面的扣子開了,她怎么也系不上。

幼兒:天傲,讓我?guī)湍惚成习寻桑?br />
幼兒:萌萌用我的水彩筆吧,我的有顏色,給你!

幼兒:蘭蘭,你系不上扣子,我來幫你系上吧!

教師總結(jié):當別人遇到困難時,多么希望有人幫助自己!所以,我們要互相幫助、互相關心,這樣大家就都快樂了。

三、尋找榜樣

師:在我們身邊,有許多熱心的小朋友幫助過你、幫助過別人,你還記得嗎?請你說一說誰在什么時候幫助過你?

幼兒:笛歌教我剪小松樹。

幼兒:明雅幫我找鉛筆。

幼兒:楚澔借給我用水彩筆;

幼兒、、、、、、

師小結(jié):今天,我們就用實際行動來感謝他們,老師送給你們一顆“助人為樂星”,誰幫助過你,請你把這顆星貼在他的胸前。并真心的對她(他)說聲“謝謝”好嗎?

幼兒:給幫助自己的小朋友貼“助人為樂”星,并說“謝謝你!”

四、歌聲贊美

師:在我們班,你幫我、我?guī)湍愕膭尤斯适抡娑嘌,讓我們用一首好聽的兒歌來贊美這些美好的行為吧。

附:歌曲

好朋友

你幫我來梳梳頭

我?guī)湍銇砜奂~扣

團結(jié)友愛手拉手

我們都是好朋友

嘿嘿!

你幫我來梳梳頭

我?guī)湍銇砜奂~扣

團結(jié)友愛手拉手

我們都是好朋友

嘿嘿!