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廣告設(shè)計開題報告優(yōu)秀【5篇】
在不斷進(jìn)步的時代，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的廣告設(shè)計開題報告，希望對大家有所幫助。
廣告設(shè)計開題報告1
題目：xxxxx平面廣告的設(shè)計
一 、選題的目的及意義
選題的目的：平面廣告設(shè)計對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c在于圍繞視覺形式動力進(jìn)行設(shè)計，強調(diào)平面廣告設(shè)計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達(dá)廣告信息，實現(xiàn)廣告效果最大化。
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設(shè)計中,著重對平面廣告設(shè)計
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進(jìn)行研究與探討,為平面廣告設(shè)計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的'表情。
二、主要內(nèi)容及提綱
主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設(shè)計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念
2、軟件的功能及應(yīng)用
2.(1)PhotoshopCS軟件環(huán)境
2.(2)PhotoshopCS功能
2.(3)Photoshop的工具應(yīng)用
3、點、線、面在平面廣告中的應(yīng)用
3.(1)造型要素——點
3.(2)造型要素——線
3.(3) 造型要素——面
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式
4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因
4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應(yīng)用
三、主要方法和措施
主要方法：
1、社會考察(根據(jù)事例進(jìn)行研究)
2、文獻(xiàn)參考(國內(nèi)外研究資料的分析)
3、網(wǎng)絡(luò)信息研究(網(wǎng)絡(luò)資料研究分析)
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導(dǎo)
2、網(wǎng)絡(luò)資源的利用
3、圖書館查閱書籍資料
四、主要參考文獻(xiàn)
1、《平面設(shè)計藝術(shù)》李硯祖、蘆影編著 —北京：中國人民大學(xué)出版社 20xx年
2、《中國藝術(shù)設(shè)計史》趙農(nóng)編著 —陜西：人民美術(shù)出版社 20xx年
3、《設(shè)計學(xué)概論》尹定邦編著 —湖南：科學(xué)技術(shù)出版社20xx年出版
4、《Photoshop CS教程》21世紀(jì)工作室編著—成都：電子科技大學(xué)出版社
5、《平面廣告設(shè)計》何潔編著—北京:中南大學(xué)出版社,1999.
6、《設(shè)計平面設(shè)計》林華編著—中南廣播電視大學(xué)出版社
7、《世界現(xiàn)代設(shè)計史》王受之編著 —廣州：美術(shù)出版社
8、《視覺傳達(dá)設(shè)計與傳統(tǒng)圖形》靳埭強編著 —山東：畫報出版社 20xx
9、《界現(xiàn)代設(shè)計史》朱和平編著 —合肥：工業(yè)大學(xué)出版社 20xx年
廣告設(shè)計開題報告2
一、課題的來源及意義
(一)、課題的研究來源
在平面廣告設(shè)計中，通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現(xiàn)，來表達(dá)內(nèi)在特定含義和信息。
除掉具象等一些常見的意象表現(xiàn)形式外，還有一類特殊的意象表現(xiàn)形式，那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達(dá)的一類特殊形式，借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法，利用留白來營造出相關(guān)意象。
如果設(shè)計師把這種處理手法引入到平面廣告設(shè)計中，可以更好的提升和強化作品的傳達(dá)效果，加強作品的格調(diào)情趣，增強作品的意蘊美和形式美，使平面廣告作品獲得最佳的畫面表現(xiàn)效果。
作為一名平面設(shè)計班的畢業(yè)生，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計中留白的運用可以傳達(dá)更豐富的意蘊和信息，從而獲得更好的設(shè)計效果。
(二)、課題的研究意義
1、“留白”并不是代表著沒有，它是版式設(shè)計中不可缺少的一部分。
留白藝術(shù)在平面廣告設(shè)計中有重要的價值，它同時也意味著在廣告設(shè)計中一種新的挑戰(zhàn)。它擺脫了圖形語言和文字的束縛，以“無”代替“有”的審美價值。
在看似空白的地方展現(xiàn)“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法，不僅簡明扼要的展現(xiàn)作品，而且使得設(shè)計達(dá)到以少勝多的目的。
2、在設(shè)計中，在畫面上插入適當(dāng)?shù)目瞻�，就可以起到緩沖的作用，減輕視覺疲勞，滿足人們心理上的需求。特別是在如今現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，被各種各樣的，五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產(chǎn)生疲倦。
適當(dāng)?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強化觀者的感受，喚起人們情感上的共鳴，并獲得視覺上的輕松。
3、平面廣告設(shè)計都是以傳達(dá)信息為目的，直接的表達(dá)法往往會顯得單調(diào)無味，意境是設(shè)計師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術(shù)效果，通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。
只有具有深遠(yuǎn)意境的作品才有感染力，才能引人遐想、引人入勝，才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。
二、課題的國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r
(一)國內(nèi)發(fā)展?fàn)顩r
中國傳統(tǒng)藝術(shù)并不像西方美學(xué)那樣過多講究對理性的認(rèn)知和推理，而更多的是以感性的方式來領(lǐng)悟自然體味人生。
早在中國古代，許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創(chuàng)作之中，留白的技法已成為中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術(shù)審美心理，具有含蓄而又獨特的審美境界，最終成為現(xiàn)代藝術(shù)的一種重要手段。
比如齊白石畫蝦，幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白，沒有畫水，但人們覺得周圍空白處都是水。
以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當(dāng)十，正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術(shù)引入平面設(shè)計中，研究其在平面設(shè)計中的運用，就可以創(chuàng)作出效果更好的平面設(shè)計作品。
在香港著名平面設(shè)計大師靳埭強的設(shè)計作品中以《跨越中西》為例，在畫面上運用大量的黑白兩色留白，而正是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統(tǒng)美學(xué)風(fēng)格的情緒意向，體現(xiàn)我國博大精深的傳統(tǒng)文化以及歷史印象。
由此看來，從中國傳統(tǒng)藝術(shù)中提煉的“空白”這種藝術(shù)表現(xiàn)形式對現(xiàn)代設(shè)計有一定的借鑒作用是毋庸置疑的。
(二)國外發(fā)展?fàn)顩r
美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。
該周刊標(biāo)題是簡單“TIME”,以高調(diào)特寫照片為主打，居于中間，與之呼應(yīng)的文字則置于中下位置?正好與圖片中淺色調(diào)的部分銜接，而圖片深色調(diào)的周圍則緊靠著大片的空白，仿佛給人留下廣闊的夢想空間。
美國《財富》圖片總監(jiān)米切爾。
麥克娜麗對于《財富》設(shè)計的封面為何可以抓住讀者的視線是這樣回答的：“我們在色彩的使用上是很謹(jǐn)慎的，一般多以黑、白、灰為主，對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色，也就是留白�！�
所以，不一定用得色彩越多就越好，在如今的平面廣告設(shè)計中，應(yīng)該盡可能的用較少的色彩去表現(xiàn)更完美的藝術(shù)效果，合理的運用留白藝術(shù)是很重要的，可提高設(shè)計的品味，更能展現(xiàn)出平面廣告設(shè)計的魅力。
三、課題的研究目標(biāo)與內(nèi)容
(一)研究目標(biāo)
留白可被視為意象表達(dá)的一類特殊形式，借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中“留白”的特殊表現(xiàn)方法，利用留白來營造出相關(guān)意象。
讓傳統(tǒng)的留白藝術(shù)和平面廣告設(shè)計的理論相結(jié)合，形成了獨具特色的設(shè)計意象，讓設(shè)計師在平面廣告設(shè)計中更好的運用留白藝術(shù)的表現(xiàn)手法。
(二)研究內(nèi)容
1、“留白”可以豐富平面廣告設(shè)計的構(gòu)圖形式
(1)我國古代繪畫論說：“疏可走馬，密不透風(fēng)�！币簿褪钦f在疏密的布局上走點極端。
該密則密，該疏則疏，該隔離則隔離，以強化觀眾的某種感受，創(chuàng)造自己的風(fēng)格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的`處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。
(2)現(xiàn)如今大多數(shù)廣告設(shè)計的構(gòu)圖都比較“密”,沒有空間感，顯得很壓抑。
而構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)，也是廣告設(shè)計的基礎(chǔ)。廣告構(gòu)圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達(dá)，不同的廣告構(gòu)圖風(fēng)格體現(xiàn)出不同的廣告氛圍;獨特而由創(chuàng)見的構(gòu)圖能產(chǎn)生意想不到的廣告效果。
留白帶給人輕松感，最大的作用是引人注意。
在廣告設(shè)計中，巧妙地留白，講究空白之美，是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。
(3)版面中的空白與建筑中的虛實空間相似，實形、虛形是一個矛盾的兩個方面，它們是同等重要。在一個版面中，不能只看到圖形，字組而不注重空白;不能只看到字體的筆畫，而忽視筆畫之間的空擋。
正是由于空白的襯托，才使得視覺得以集中。我們可以把平面廣告作品中的二維空間分為實空間和虛空間。其中實空間是指畫面各實體視覺元素所占空間的部分，虛空間則是指除此之外的其余部分。虛空間則是指的“留白”的空間部分。
2、“留白”可以提升平面廣告設(shè)計的信息傳達(dá)
(1)平面廣告設(shè)計以傳達(dá)信息為主要目標(biāo)。
設(shè)計作品往往需要在短時間內(nèi)引起觀眾的注意，給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調(diào)乏味，而且意象的意是難以窮盡的，因此恰當(dāng)?shù)剡\用“虛”與“實”的對比可以達(dá)到很好的傳達(dá)效果。
也就是說設(shè)計師通過對畫面進(jìn)行特殊的表現(xiàn)處理可以更好的實現(xiàn)傳達(dá)的目的。
實踐證明，畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力是設(shè)計中屢試不爽的利器之一。
(2)設(shè)計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達(dá)特定的廣告主題內(nèi)容，由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果，使得作品更加容易吸引觀眾的視角，激起聽他們強烈的好奇心，一步步的引導(dǎo)觀眾去把握和接受畫面?zhèn)鬟_(dá)的種種信息內(nèi)涵，從而使平面廣告作品的信息傳達(dá)效果能夠逐步的提升和強化。
3、“留白”可以增強廣告設(shè)計的文化內(nèi)涵
(1)優(yōu)秀的廣告設(shè)計不僅僅與人的情感建立了深層聯(lián)系，還由此延伸出其它情趣，這些情趣雖然不能稱作情感，但是可以喚起觀者積極的心理感受，通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾，喚起人們情感上的共鳴，使他們在感受作品格調(diào)情趣的同時不經(jīng)意間把握住主題內(nèi)涵。
(2)通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設(shè)計作品中的文化內(nèi)涵。
使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果，也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美，不僅明確清晰的傳達(dá)了主題內(nèi)容也加強了畫面的藝術(shù)性，給觀眾視覺以及心理一種美的享受。
四、課題的方法和手段
本論文采用的理論與實踐、文獻(xiàn)收集和實地調(diào)研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結(jié)留白在平面廣告設(shè)計中的多重效應(yīng)，運用各種形式的手法。來啟發(fā)閱讀者的想象。
從而得出利用留白藝術(shù)，可以讓設(shè)計師和閱讀者更好地根據(jù)自己的創(chuàng)意想法，去創(chuàng)造出更優(yōu)秀的平面作品。
五、課題的進(jìn)度安排
(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：收集資料并思考論文題目;
(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：確定論文題目;
(三)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：填寫《開題報告》和《計劃進(jìn)程》表;
(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：完成論文初稿;
(五)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：畢業(yè)論文中期檢查，并填寫《中期報告》;
(六)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：畢業(yè)論文定稿，并形成完整的文本;
(七)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核，反饋意見，畢業(yè)論文左后整改;
(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日：畢業(yè)論文答辯。
六、課題研究的可行性分析
(一)現(xiàn)代社會，平面設(shè)計在人們心中占據(jù)了大部分的位置，時時刻刻與人們打交道，在平面廣告設(shè)計中使用“留白”藝術(shù)，空白不僅是題材內(nèi)容的需要，而且利用“空白”的無形力量和無聲的美可以創(chuàng)造意境，使作品具有深遠(yuǎn)意境，才有感染力，才能引人入勝，才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。
(二)通過學(xué)校的圖書館，查閱相關(guān)的書籍，收集重要資料。并通過網(wǎng)上查詢，找到平面廣告設(shè)計中創(chuàng)造留白的相關(guān)資料，加以研究和總結(jié)。為以后研究人士提供重要資料，給予參考及借鑒
七、具體參考文獻(xiàn)
[1]�，摚瑥垖�，許凱明。平面廣告設(shè)計中的空白藝術(shù)[J].電子學(xué)報，20xx,4:182-184.
[2]王受之。世界平面設(shè)計史[M],北京：中國青年出版社，20xx:95.
[3]尹定邦。設(shè)計學(xué)概論[M].長沙：湖南科學(xué)技術(shù)出版社，20xx:38-41.
[4]馬鐵儷。中國繪畫藝術(shù)中“空白、虛實”之魅力[J],臨沂師范學(xué)院學(xué)報，20xx,4:77-79.
[5]威廉。荷加斯美的分析[D]中國美術(shù)學(xué)院出版社，1984.12
[6](美)科斯特尼克。羅伯茨。視覺語言設(shè)計：職業(yè)傳播者策略。[M]周勇譯。北京：中國人民大學(xué)出版社，20xx.06.01
[7]段永智�？瞻祝和ㄏ蛩囆g(shù)之美的窗口[J],昭鳥達(dá)蒙族師專學(xué)報，20xx:89
[8]馮柯。試論視覺傳達(dá)設(shè)計中“空白”留取的藝術(shù)價值[J].平頂山工學(xué)院學(xué)報，20xx,3:1-3.
[9]馬本和。藝術(shù)空白與審美意境的生成[J],美苑，20xx,(3)：91-92.
[10]王戰(zhàn)，田中陽�，F(xiàn)代廣告設(shè)計理念與方法[M].長沙：湖南師范大學(xué)出版社，20xx:233-235.
廣告設(shè)計開題報告3
一、課題的目的與意義
1、目的
招貼是一種強有力的信息傳播方式，招貼按受眾人群分可分為：政治招貼、社會公益招貼、招貼和商品招貼等。其中文化類招貼在招貼設(shè)計當(dāng)中所占的比重越來越大，其設(shè)計求主題鮮明、獨特。在招貼的創(chuàng)作中，首先應(yīng)注意其構(gòu)成要素圖形、文字、色彩的合理運用，還需要根據(jù)招貼主題和內(nèi)容進(jìn)行合理的表現(xiàn)，其次，在招貼設(shè)計中，應(yīng)有合理的版式結(jié)構(gòu)，構(gòu)成法則規(guī)律和鮮明的時代特色，從整體效果上看，應(yīng)具有一定的視覺沖擊力和問題的說服力，創(chuàng)意應(yīng)切題，印象主題招貼屬文化招貼范疇。
�。�1）陶瓷藝術(shù)是中國傳統(tǒng)的民族藝術(shù)，許多人對我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)的陶瓷文化不夠了解，人們?nèi)狈μ沾晌幕闹匾��！按啥加∠蟆毕盗姓匈N設(shè)計這一課題，一是為了向人們宣傳中國的民族藝術(shù)，讓更多的人了解瓷都文化，并重視中國的民族藝術(shù)；二是將民族特色的元素運用到城市印象主題招貼設(shè)計當(dāng)中，在弘揚民族文化的同時可使人們通過招貼對我國的瓷都景德鎮(zhèn)這一城市有更多的了解和認(rèn)識。
（2）當(dāng)今越來越多的人盲目推崇外貿(mào)產(chǎn)品，而國貨在中國市場越來越?jīng)]有地。GMC“中國制造”這一選題，一是為了喚醒人們對國產(chǎn)商品的重視；二是為了弘揚民族文化。
2、意義：
（1）在“瓷都印象”系列作品中，文化味會更濃，我會將青花、釉里紅的色，梅瓶的形，運用正負(fù)形的形式，與具有中國特色的旗袍相結(jié)合，將青花的淡雅與中國東方的氣質(zhì)相結(jié)合，從形、色、意上三方面去考慮“瓷都印象”。使受眾能夠通過系列招貼認(rèn)識瓷都，了解瓷都的文化，在頭腦中形成“瓷都印象”。使人加深對陶瓷文化的印象。使得文化招貼具有更深刻的意義。
（2）在GMC“中國制造”平面廣告招貼系列中，我會將具有現(xiàn)代感的能投體現(xiàn)生產(chǎn)制造商的條形碼，與具有中國古典特色的元素相結(jié)合，向更多的人傳播中國制造的聲音，傳播中國文化，以鮮明的主題和獨特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國制造”成為優(yōu)質(zhì)標(biāo)志的主題。體現(xiàn)古典與現(xiàn)代的相互結(jié)合，具有時代性，同時具有更強烈的視覺沖擊力。
二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望：
招貼在傳達(dá)信息的同時豐富了人們的視覺和精神生活，招貼強烈、簡潔、直接的視覺元素是招貼顯現(xiàn)無比魅力之所在，它的感染力往往超越文字、時間及空間的限制。
文化類招貼設(shè)計不同于商業(yè)廣告，它往往通過更寬的思路起到對某種文化的宣傳作用，具有強烈的文化氣息，通過招貼的形式展示給人們某種文化，從而促進(jìn)文化上的交流。
1、發(fā)展現(xiàn)狀：目前許多城市印象的招貼設(shè)計所體現(xiàn)的是某個城市的特點和元素的提取，雖然元素提取的很到位，從畫面欣賞角度上看很美，但表現(xiàn)手法卻較為單一。城市印象類招貼設(shè)計應(yīng)該具備某些更深的意義，做為一種文化招貼應(yīng)該橫向縱向的延伸，使觀眾在看完后會深思，這樣的招貼才能起到實質(zhì)性作用，才能更加體現(xiàn)其自身的價值所在。
2、前景展望：
�。�1）在創(chuàng)意上，立意新穎、獨特，創(chuàng)意上橫向縱向的延伸使得文化類招貼更具有深刻的意義。
�。�2）在文字、圖形、色彩等構(gòu)成要素上，各元素間的關(guān)系運用將越來越合理，具有鮮明的時代特色。
�。�3）整體效果上，設(shè)計軟件的更新和后期印刷水平的提高，不管是在造型還是色彩上將有更好的`視覺效果。整體效果將具有更強的視覺沖擊力。
文化類招貼將具有更深的意義，使觀眾在看完后會深思，起到實質(zhì)性作用，其自身價值也會越來越高
三、課題主要內(nèi)容和要求
�。�1）景德鎮(zhèn)作為我國的瓷都有著悠久的歷史和濃厚的文化氣息，“瓷都印象”作為一個文化系列招貼要從瓷都文化的特色出發(fā)，以青花、梅瓶等特色作為載體向人們宣傳瓷都景德鎮(zhèn)，達(dá)到將瓷都文化推廣的目的，使受眾能夠通過系列招貼認(rèn)識瓷都，了解瓷都的文化，在頭腦中形成“瓷都印象”。其次，招貼要有獨特的創(chuàng)意，分別從形、色、意三個方面考慮去體現(xiàn)瓷都印象。再次，要有良好的造型視覺效果，和色彩視覺效果。從色彩和造型上使受眾產(chǎn)生較深刻的“瓷都印象”。
（2）GMC“中國制造”平面廣告招貼同樣做為一個文化系列招貼，從招貼的創(chuàng)意表現(xiàn)等方面進(jìn)行研究和創(chuàng)作；利用招貼是傳達(dá)信息的載體這一特點向更多的人傳播中國制造的'聲音。首先在創(chuàng)意上要獨特，上至四大發(fā)明下至現(xiàn)代高的發(fā)明，中國發(fā)明制造不計其數(shù)，所以要選用有中國特色具有代表性的形象作為創(chuàng)意元素；其次要具有時代感，以鮮明的主題和獨特的創(chuàng)意體現(xiàn)讓“中國制造”成為優(yōu)質(zhì)標(biāo)志的主題。
四、研究方法、步驟和措施
1、確定選題階段20xx年3月1日至8日
了解需求，參考資料做初步的設(shè)計方案。
2、查閱資料市場調(diào)查階段20xx年3月8日至15日
對目標(biāo)市場通過各種途徑進(jìn)行調(diào)查，找到準(zhǔn)確的定位。
3、創(chuàng)意構(gòu)思階段20xx年3月15日至26日
在創(chuàng)意構(gòu)思上要抓住主題橫向縱向的聯(lián)系延伸，拓寬思維，以小見大，使得文化招貼傳遞更多的信息，具有更深刻的意義。
4、草圖繪制階段20xx年3月27日至4月4日
在此階段主要是對自己創(chuàng)意構(gòu)思階段的創(chuàng)意驗證，在此階段在版式排列上要多設(shè)計幾種方案，通過比較得出最優(yōu)設(shè)計方案。
5、電腦制作階段20xx年4月4日至4月18日
在草圖繪制階段后，將最優(yōu)設(shè)計方案進(jìn)行電腦初步制作，將手繪稿以電子稿的形式展現(xiàn)。
6、修改定稿20xx年4月18日至5月8日
在初步電腦制作完成之后，要對招貼的介個重要組成元素進(jìn)行認(rèn)真推敲研究，將文字、色彩、圖形達(dá)到最優(yōu)組合，使得作品達(dá)到最好的視覺效果，具有強烈的視覺沖擊力。并且要選用合適的廣告語。
廣告設(shè)計開題報告范文2
選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設(shè)計中著重對平面廣告設(shè)計
這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進(jìn)行研究與探討為平面廣告設(shè)計注入新的活力豐富平面廣告形態(tài)的表情。
主要內(nèi)容及提綱
主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設(shè)計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。
提綱：
1、平面廣告的基本概念
2、軟件的功能及應(yīng)用
21PhotoshopCS軟件環(huán)境
22PhotoshopCS功能
23Photoshop的工具應(yīng)用
3、點、線、面在平面廣告中的應(yīng)用
31造型要素——點
32造型要素——線
33造型要素——面
4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式
41“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因
42“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應(yīng)用
主要方法和措施
主要方法：
1、社會考察根據(jù)事例進(jìn)行研究
2、文獻(xiàn)參考國內(nèi)外研究資料的分析
3、網(wǎng)絡(luò)信息研究網(wǎng)絡(luò)資料研究分析
主要措施：
1、老師的專業(yè)指導(dǎo)
2、網(wǎng)絡(luò)資源的利用
3、查閱書籍資料
廣告設(shè)計開題報告4
目前國內(nèi)外研究進(jìn)展概述(或立題依據(jù))：
近年來，隨著包裝科技的不斷發(fā)展，化妝品包裝的更新一直受到人們的關(guān)注。為了促進(jìn)化妝品的銷售，國內(nèi)外制造商千方百計在化妝品的包裝形狀和設(shè)計的更新上大做文章，各具特色、功能各異的化妝品包裝新品脫穎而出，使人耳目一新。
包裝設(shè)計在現(xiàn)代商業(yè)社會中扮演著極為重要的角色，它除了繼續(xù)保存和發(fā)展了傳統(tǒng)的保護(hù)商品、方便儲藏和運輸功能外，更多地顯示了對產(chǎn)品信息的傳達(dá)功能和審美功能。包裝設(shè)計上的色彩運用，既能使包裝更加醒目，引起消費者的注意，使消費者產(chǎn)生購買的欲望，還能表達(dá)商品的質(zhì)感、特色，并美化和裝飾包裝。隨著人們生活水平的不斷提高，人們不再只滿足溫飽的生活，而對商品越來越挑剔。生產(chǎn)廠家和同類商品之間的競爭也日趨白熱化，包裝設(shè)計更應(yīng)突出商品的信息和價值功能。新穎別致的包裝設(shè)計能引導(dǎo)市場進(jìn)行良性的競爭，而競爭又激活了對新的包裝設(shè)計的大量需求。作為技術(shù)和視覺綜合體的包裝設(shè)計，依賴于同時也集中體現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)的雙重因素，實現(xiàn)完美的設(shè)計并非容易。
主要研究內(nèi)容：
如何在包裝設(shè)計的創(chuàng)作中體現(xiàn)出自己所要表現(xiàn)的東西，以引起人們對這一設(shè)計的共鳴，以達(dá)到增強促進(jìn)化妝品的銷售，也使化妝品的包裝更有市場促銷力。
運用創(chuàng)意性創(chuàng)作技巧使用不同相關(guān)元素進(jìn)行整和，來使此次包裝設(shè)計更具有創(chuàng)新性。21世紀(jì)是設(shè)計文化的時代,也必然是文化設(shè)計的時代,包裝設(shè)計人員應(yīng)該自覺地將文化意識引入到設(shè)計思想中來,把文化看作設(shè)計的靈魂。最后，提出包裝設(shè)計創(chuàng)新的定位策略。即把握消費文化的取向，重視品牌文化的建立，正確對待民族文化和外來文化，注入綠色文化理念。把各種相關(guān)元素的聯(lián)系創(chuàng)作構(gòu)成，力爭于觀者起到最大共鳴。在創(chuàng)意性的基礎(chǔ)上加以大量調(diào)查研究，使設(shè)計在應(yīng)用性更上一臺階。更好的運用創(chuàng)意的重要性及在設(shè)計中的發(fā)揮的作用，設(shè)計過程中運用不同元素創(chuàng)意結(jié)合的好處。
此次設(shè)計突出了色彩的運用，色彩在包裝設(shè)計諸元素中表現(xiàn)力最強，色彩聯(lián)想在設(shè)計中所起到的作用尤為重要，當(dāng)我們看到某種顏色的時候，必然會將它與相關(guān)的精神、內(nèi)涵、意義、形態(tài)等產(chǎn)生較為系統(tǒng)的聯(lián)系，這個現(xiàn)象就是"色彩的聯(lián)想"，這是人類一種創(chuàng)造性的思維能力。色彩的聯(lián)想與人的個性、性別、生活習(xí)慣、心理條件以及生活環(huán)境、民族、年齡、文化程度等有著密切的聯(lián)系，并隨著時代及時尚的變遷而變化。將色彩聯(lián)想科學(xué)、合理地應(yīng)用在包裝設(shè)計中，使色彩設(shè)計貼近生活，更趨向于現(xiàn)代環(huán)保的、自然的設(shè)計方向。使被強調(diào)的主題形象更加鮮明突出，這樣容易引起別人注意，目標(biāo)明確，能夠吸引人眼球。
版式設(shè)計的最終目的是使版面產(chǎn)生清晰條理性，用悅目的組織來更好地突出主題，達(dá)成最佳的效果。它有助于觀者對設(shè)計的`注意，增強對內(nèi)容的理解，增強設(shè)計的感染力與形式美。
畢業(yè)設(shè)計(論文)的設(shè)計方案及思路：
1.現(xiàn)代商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，銷售競爭的不斷激化促進(jìn)了包裝的變革，包裝設(shè)計已由單純的"包裝"發(fā)展為具有更高價值的促銷，由被動的被人選發(fā)展到吸引人來購買的主動地位，無形中成了商品推銷員。優(yōu)秀的包裝設(shè)計有利于提高企業(yè)的知名度，增加企業(yè)的效益。由于當(dāng)今市場競爭的不斷加強，許多企業(yè)將目光轉(zhuǎn)移到包裝設(shè)計上，這一方面促進(jìn)了包裝設(shè)計的發(fā)展，同時也產(chǎn)生了許多不良的現(xiàn)象，如缺乏市場意識、過分強調(diào)包裝設(shè)計的視覺效果而忽略了功能、盲目模仿設(shè)計風(fēng)格等。通過對包裝設(shè)計的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行分析，從而得出設(shè)計思路。
2.通過本次設(shè)計對選定的命題進(jìn)行創(chuàng)作，達(dá)成一定的社會影響，運用聯(lián)系不同相關(guān)元素的創(chuàng)作技巧充分體現(xiàn)出本次設(shè)計的主題。在創(chuàng)意性的基礎(chǔ)上加以大量調(diào)查研究，使畫面的影響力更上一個臺階。
3.在創(chuàng)作過程中充分考慮到不同元素的使用與主題的關(guān)系，以更好的達(dá)到視覺效果。
4.在色彩上充分發(fā)揮色彩的表現(xiàn)力，給人以不同的感受，以此突出本次設(shè)計的亮點。將色彩聯(lián)想科學(xué)、合理地應(yīng)用在商品包裝設(shè)計中，使色彩設(shè)計貼近生活，更趨向于現(xiàn)代環(huán)保的，自然的設(shè)計方向。
5.產(chǎn)品名稱"慕思?璓"來自于詞組most suitable(最適合)的中文諧音，更好地體現(xiàn)了此次設(shè)計的主題，點明了此次設(shè)計的亮點。
畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃安排：
08.12.16——09.01.17基礎(chǔ)階段。指導(dǎo)教師填寫任務(wù)書，學(xué)生完成開題報告。
09.01.18——09.02.12學(xué)生開題后根據(jù)教師指導(dǎo)，充實資料，理順?biāo)悸�，確定初步方案，并完成設(shè)計初稿。
09.02.13——09.03.22學(xué)生全面進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計，教師督促學(xué)生完善設(shè)計方案，并對初稿進(jìn)行篩選。
09.03.23——09.04.25學(xué)生在確定的設(shè)計方案基礎(chǔ)上，推進(jìn)、完善方案，并完成畢業(yè)設(shè)計。
09.04.27——09.04.30學(xué)生實習(xí)結(jié)束，教師督促學(xué)生填寫實習(xí)鑒定表。填寫實習(xí)評語，給出實習(xí)成績。教師完成畢業(yè)設(shè)計中期小結(jié)。學(xué)生撰寫創(chuàng)作分析。
09.05.09——09.05.12畢業(yè)設(shè)計進(jìn)入收尾階段，調(diào)整檢查。學(xué)生撰寫創(chuàng)作。
09.05.13——09.05.17驗收總結(jié)階段，個別不達(dá)標(biāo)的學(xué)生作品重新調(diào)整，打印設(shè)計完成稿，準(zhǔn)備展覽。學(xué)生完成撰寫創(chuàng)作。
09.05.17――09.06.10答辯準(zhǔn)備和畢業(yè)答辯。
指導(dǎo)教師意見：
選題具有一定社會現(xiàn)實意義，立意較新穎，具有商業(yè)應(yīng)用價值;設(shè)計方案及思路準(zhǔn)確，清晰;工作計劃安排詳實合理，同意開題。
廣告設(shè)計開題報告5
一、選題依據(jù)（背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢）
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們對電腦尤其是硬件知識的迫切需要與不完善的教學(xué)條件的矛盾日益嚴(yán)重。為了解決這個問題，多媒體特別是圖形技術(shù)在電腦教學(xué)中的地位也日趨重要。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，圖形技術(shù)在多媒體教學(xué)中的應(yīng)用與設(shè)計也成了一個不可忽視的話題。
計算機技術(shù)在各個領(lǐng)域得廣泛應(yīng)用，使越來越多的人意識到了學(xué)習(xí)電腦知識的迫切性。1994年原國家教委考試中心（現(xiàn)教育部考試中心）推出了全國計算機等級考試，其目的就在于推動計算機知識的普及，促進(jìn)計算機技術(shù)的推廣應(yīng)用，以適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)的需要，為用人部門錄用和考核工作人員服務(wù)。而這項考試發(fā)展勢頭之猛亦為人們始料不及的：全國計算機等級考試自1994年開考以來，已在我國大陸除西藏以外的各省、直轄市、自治區(qū)順利考過九次，據(jù)1998年底統(tǒng)計，應(yīng)試者達(dá)161萬人，其中約70余萬人取得相應(yīng)級別的合格證書�？梢哉f,經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進(jìn)步，推動著計算機知識與技術(shù)的普及。掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能，是每一位計算機使用者必備的基本知識，也是許多用人部門考核和錄用工作人員的標(biāo)準(zhǔn)之一。
不僅如此,在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，隨著現(xiàn)代信息與通信技術(shù)的飛速發(fā)展，許多新的技術(shù)都應(yīng)用到教育領(lǐng)域，如數(shù)字化音像技術(shù)、廣播與衛(wèi)星通信技術(shù)、虛擬現(xiàn)實仿真技術(shù)等，從而教育技術(shù)的內(nèi)容和形式也隨之產(chǎn)生了深刻的變革�，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用已不再是停留在音像技術(shù)課堂中應(yīng)用的層次，而是朝著網(wǎng)絡(luò)化、信息化、教育技術(shù)應(yīng)用模式多樣化、遠(yuǎn)程教育普及化尤其是多媒體化的趨勢發(fā)展著。但是我們也難免會看到普及計算機輔助教學(xué)的難點與不足：
有的教師還存在認(rèn)識問題，對計算機教育和多媒體輔助教學(xué)的必要性、重要性、緊迫性的認(rèn)識有待提高，學(xué)校對于計算機教育在基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展中的作用還有待深化。多媒體輔助教學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展不平衡，重硬件配備和師資培訓(xùn)，輕軟件建設(shè)，計算機硬件的利用率和使用率不高。特別是缺乏符合教育教學(xué)特點和規(guī)律的高質(zhì)量、實用化的教育軟件；缺乏具有靈活性、開放性和實用性的工具型、資料型、平臺型的教學(xué)素材庫與資料庫的軟件，從而開發(fā)了一些缺乏靈活性的、難以發(fā)揮教師不同教學(xué)個性的課件。
就計算機硬件方面,具有實用性的課件還是很缺乏的現(xiàn)有的課件結(jié)構(gòu)一般都很簡單,只是將書上的.內(nèi)容原班搬上課件.而課件的流程也只是單一的流線型,缺少一定的交互性.不僅如此課件中文字占整個界面的絕大部分,很難看到像圖形,動畫之類的視覺因素,因而學(xué)生在課件的播放過程中只是被動的接受.
我們可以設(shè)想:如果把圖形技術(shù)充分應(yīng)用與課件中,學(xué)生就會轉(zhuǎn)被動為主動,轉(zhuǎn)看課件為欣賞課件,從而在欣賞的過程中不知不覺中學(xué)到知識.除此之外,目前的課件一般都采用Powerpoint來制作,這樣的課件一般流程簡單,而且缺少一定的交互性.因此,采用功能更強的制作工具是很必要的
我建議：
1、如果整個課件以網(wǎng)頁的形式展開，用Authorware實現(xiàn)課件整體框架的構(gòu)造，從而達(dá)到交互的目的。在課件中插入豐富的圖形、圖象、動畫及影片等多媒體因素，并用Photoshop和Flash來實現(xiàn)圖形的處理，那將會達(dá)到更清晰、生動、形象的效果。
2、此外，如果從學(xué)生的角度出發(fā)，從實際出發(fā)，通過實際的市場調(diào)查，給出切實可靠的信息。在此基礎(chǔ)上設(shè)計出的課件應(yīng)該會更有可信度，學(xué)生也更會愿意去學(xué)。
二、研究目標(biāo)與主要內(nèi)容（含論文提綱）
研究目標(biāo)：
公益廣告的創(chuàng)作，既要遵循一般廣告的創(chuàng)作原則，又要體現(xiàn)公益廣告的個性原則。公益廣告創(chuàng)作的個性原則包括以下幾方面。
�。�1）思想政治性原則
公益廣告推銷的是觀念。觀念屬上層建筑，思想政治性原則是第一要旨。思想政治性原則還要求公益廣告的品位高雅。就是說要把思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一起來，融思想性于藝術(shù)性之中。第43屆戛納國際廣告節(jié)上，有一個反種族歧視的廣告，畫面是四個大腦，前三個大小相同，最后一個明顯小于前三個，文字說明依次是非洲人、歐洲人、亞洲人和種族主義者的（均標(biāo)在相應(yīng)大腦下）。讓受眾自己去思考、去體會。獨特創(chuàng)意令人叫絕。
（2）倡導(dǎo)性原則
公益廣告向公眾推銷觀念或行為準(zhǔn)則，應(yīng)以倡導(dǎo)方式進(jìn)行。傳受雙方應(yīng)是平等的交流。擺出教育者的架勢，居高臨下，以教訓(xùn)人的口氣說話，是萬萬要不得的。這并不是說公益廣告不能對不良行為和不良風(fēng)氣發(fā)言。公益廣告的倡導(dǎo)性原則要求我們采取以正面宣傳為主，提醒規(guī)勸為輔的方式，與公眾進(jìn)行平等的交流。這方面成功的例子是很多的，如“珍惜暑假時光”、“您的家人盼望您安全歸來”、“保護(hù)水資源”、“孩子，不要加入煙民的行列”等。
（3）情感性原則
人的態(tài)度，是扎根于情感之中的。如能讓觀念依附在較易被感知的情感成分上，就會引起人的共鳴，更何況東方民族尤重感情。如福建電視臺播出的一則“兩岸情依依，骨肉盼團(tuán)圓”的廣告，成功地將祖國統(tǒng)一的觀念訴之于情。
（4）公益廣告的創(chuàng)意
如何讓公眾感到有趣、好奇、輕松、耐看，從而巧妙地使公眾發(fā)自內(nèi)心地接受，是制作者的首要課題。比如“節(jié)約用電，出門關(guān)燈”，我們來看看俄羅斯廣告人是如何做的。一組動畫畫面，一對夫婦吵得天翻地覆，丈夫不堪忍受，收拾衣物離家出走。妻子如夢方醒，抱著幾個孩子失聲痛哭。不一會兒房門突然開了，丈夫出現(xiàn)在門口。丈夫回來了！妻兒正欲破涕為笑，哪知丈夫手一伸，啪地把墻上的開關(guān)關(guān)掉，摔門揚長而去。房內(nèi)頓時一片漆黑。出現(xiàn)字幕：節(jié)約用電，人走燈滅。這就是創(chuàng)意，一個出乎所有人預(yù)料的結(jié)局。
比起商業(yè)廣告，公益廣告在創(chuàng)意上相對自由一些，因為商業(yè)廣告必受到廣告主的制約。而公益廣告只需符合本國的道德規(guī)范和法律，受制約較小，創(chuàng)作者有更大發(fā)揮余地。
三、擬采取的研究方法、研究手段及技術(shù)路線、實驗方案等
在整個課件的設(shè)計過程中，適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹦赢�、圖片等因素，充分說明圖形技術(shù)在多媒體教學(xué)中應(yīng)用的必要性。
課件的設(shè)計以網(wǎng)頁的形式展開，用FLASH實現(xiàn)課件整體框架的構(gòu)造，從而達(dá)到交互的目的。在課件中插入豐富的圖形、圖象、動畫及影片等多媒體因素，并用Photoshop和Flash來實現(xiàn)圖形的處理，以求達(dá)到更清晰、生動、形象的效果。
可以說，實驗的方案就是：
1）準(zhǔn)備階段：在實際的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，得到了計算機硬件的最新情況，同時網(wǎng)絡(luò)和大量的電腦書籍也提供了第一手的資料，然后再進(jìn)行具體的課件設(shè)計的。
2）設(shè)計階段：在課件設(shè)計的過程中，必須考慮到現(xiàn)實課堂中課件的可行性。因此，可見的設(shè)計是根據(jù)實際的教學(xué)進(jìn)程來進(jìn)行的。
3）完善與修改階段
圖形的設(shè)計與應(yīng)用是一個復(fù)雜的事情。在初步完成論文設(shè)計的基礎(chǔ)上，對于一些圖片的清晰度，色彩的搭配，界面布局的合理性，動畫的流暢性以及整個課件交互的靈活度等等方面都需要進(jìn)行一定的修改。
同時，在這階段還需要完成片頭界面的插入，也就是將Flash動畫插入到課件中，這就是整個課件的整合過程。
四、中外文參考文獻(xiàn)目錄（作者、書名論文題目、出版社或刊號、出版年月或出版期號）
1、魏建華編著多媒體新課堂Authorware教程北京希望電子出版社
2、李立華等編著Flash速成人民郵電出版社
3、賈永紅編著計算機圖象處理與分析武漢大學(xué)出版社
4、劉振華等編著多媒體課件制作實用教程清華大學(xué)出版社
5、清漢計算機工作室編著FrontPage20xx網(wǎng)頁制作實例機械工業(yè)出版社
6、鐘玉琢等編著多媒體技術(shù)及其應(yīng)用機械工業(yè)出版社
7、JamesD.FoleyComputerGraphicsPrinciplesandPractice機械工業(yè)出版社20xx.6第1版
8、MalanSonkaImageProcessing,Analysis,andMachineVision人民郵電出版社20xx.8
9、RameshJainMachineVision機械工業(yè)出版社20xx.8第1版
五、研究的整體方案與工作進(jìn)度安排（內(nèi)容、步驟、時間）
1、撰寫論文準(zhǔn)備：
時間安排：12月25日~2月27日。
1）撰寫開題報告，外文文獻(xiàn)翻譯。
①開題報告是對整個畢業(yè)論文設(shè)計工作的一個預(yù)先的概括。通過對有關(guān)文獻(xiàn)、資料等的收集，對論文內(nèi)容有了一個大致的了解，并對整個論文有了一個初步的框架。
�、谕ㄟ^外文文獻(xiàn)的選擇以及翻譯，對國外在這一相應(yīng)領(lǐng)域有了一個基本得了解與認(rèn)識。
2）畢業(yè)論文的資料收集工作。
圖書館、書城等場所以及網(wǎng)上都有著大量的相關(guān)信息。通過到圖書館查詢和上網(wǎng)搜索，收集了一定的資料。
2、論文設(shè)計過程。
1）時間安排：3月21日~4月10日；
課題積件設(shè)置，開始課題設(shè)計，撰寫論文。具體步驟：該過程分為5部分。
�、僬w的構(gòu)思：時間安排為12天。
做任何事前應(yīng)形成論文的初步模型。因為該模型主要以課件的形式展開，所以模型的結(jié)構(gòu)由教學(xué)內(nèi)容來決定。通過對教學(xué)內(nèi)容的分析，發(fā)現(xiàn)每個硬件部分的課件展開都很雷同，因此，設(shè)計的重點在于對一個硬件部分的課件設(shè)計，這里以CPU部分為例。此外，還有一個重點是首頁的設(shè)計。只有新穎、生動的首頁界面才能很好、很快得吸引住用戶（包括學(xué)生）的注意力。
�、谑醉撛O(shè)計：時間安排為10天。
這一設(shè)計要力求新穎、生動。它的設(shè)計基礎(chǔ)在于對網(wǎng)上大量的界面的借鑒，取長補短，然后根據(jù)學(xué)生的喜好，設(shè)計出具有個性化的網(wǎng)頁。
�、壑鹘缑嬖O(shè)計：時間安排為10天。
這一部分涉及了具體的教學(xué)內(nèi)容。設(shè)計從實際出發(fā)，從一個教師的角度出發(fā)，重視課件的實用性，知識的可靠性和正確性等。同時充分利用了圖片、動畫、影視等視覺因素，發(fā)揮圖形技術(shù)的優(yōu)勢，從而提高教學(xué)效率。
④其余個部分的套用：時間安排為4天。
因為各硬件部分的課件界面大同小異，所以只需主界面的設(shè)計上作一些修改，但也必須重視突出各部分的特點。
�、莞鞑糠值倪B接與整體加工：時間安排為2天。
這是論文前期設(shè)計中的最后階段，是對論文進(jìn)行初步修改，可與后一期工作相結(jié)合。
2）時間安排：4月11日~4月30日。
分析、設(shè)計、調(diào)試、中期檢查、論文修改，完成初稿。
3）時間安排：5月份。
對畢業(yè)論文進(jìn)行修改、完善，定稿并完成相關(guān)資料的整理歸檔。
4）時間安排：6月份。參加論文答辯。
六、研究的預(yù)期目標(biāo)及主要特點及創(chuàng)新點
預(yù)期目標(biāo)：
將圖形合理地應(yīng)用于多媒體教學(xué)中，設(shè)計出一套完整的電腦硬件的配套課件，通過課件中豐富的圖形，使初學(xué)者更生動形象地了解、接觸硬件，就如同見到實物，從而有助于多媒體教學(xué)的展開。
主要特點及創(chuàng)新點：
將圖形技術(shù)充分應(yīng)用與多媒體教學(xué)中。
1、
1）研究方法、手段方面：整個課件以網(wǎng)頁的形式展開，用Authorware實現(xiàn)課件整體框架的構(gòu)造，從而達(dá)到交互的目的。在課件中插入豐富的圖形、圖象、動畫及影片等多媒體因素，并用Photoshop和Flash來實現(xiàn)圖形的處理，以求達(dá)到更清晰、生動、形象的效果。
2）其中的內(nèi)容涉及IT界最新的硬件情況，包括各硬件的具體功能介紹，最新版本情
3）學(xué)生的角度出發(fā)，從實際出發(fā)，通過實際的市場調(diào)查，給出切實可靠的信息。
4）分貫徹實施教育教學(xué)理論，考慮課堂中的現(xiàn)實情況，設(shè)計的課件仍以教師講解為主，況，以及與前幾版本的比較等。
采取線性的教學(xué)進(jìn)程。當(dāng)然也將學(xué)生的配合、參與以及教學(xué)展開的可行性放到首要位置。
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