- 相關(guān)推薦
小班教案《小羊過生日》(通用5篇)
作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小班教案《小羊過生日》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班教案《小羊過生日》 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,并模仿小動(dòng)物的叫聲。
2、體驗(yàn)同伴間的友愛之情。
3、對音樂活動(dòng)感興趣,能大膽表現(xiàn)自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小羊頭飾一個(gè)、小貓、小雞、小鴨、小花貓的頭飾若干;音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
一、激趣引題。
教師出示小羊頭飾,今天小羊過生日,它會請哪些小動(dòng)物來和它一起過生日呢?我們一起來聽歌曲《小羊過生日》。
二、范唱歌曲。
1、教師邊出示小貓、小雞、小鴨、青蛙的頭飾,邊演唱歌曲。
2、提問:小羊請來了誰參加生日晚會?幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容。小貓、小雞、小鴨、青蛙是怎么祝賀小羊的,請你學(xué)一學(xué)。
3、教師再次完整演唱歌曲。
三、學(xué)唱歌曲。
請幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍,熟悉歌曲。
四、音樂游戲。
教師:那我們也給小羊過生日吧。請幼兒自由選擇當(dāng)一種動(dòng)物,戴好頭飾,開著小汽車來到小羊家(教師帶領(lǐng)幼兒開著小汽車?yán)@一圈,到小羊家。由一名幼兒扮演小羊坐在屋里,桌上放著玩具蛋糕,等待動(dòng)物小朋友們到來)教師帶領(lǐng)幼兒一起唱第一段歌曲。唱到最后一句,扮演小貓的幼兒叫“喵喵喵,喵喵喵,小羊哥哥好!”屋里扮演小羊的幼兒說:“請進(jìn)、請進(jìn)!”小貓進(jìn)屋,坐下。(歌曲前奏起)幼兒表演唱第二段歌曲,變換角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。扮演小雞的`幼兒叫“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,小羊哥哥好!”屋里扮演小羊的幼兒說:“請進(jìn)、請進(jìn)!”小雞進(jìn)屋,坐下。接下來幼兒演唱第三段、第四段歌曲,變換角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。歌曲結(jié)束,小羊請大家吃蛋糕,小動(dòng)物們吃好蛋糕,游戲結(jié)束。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)的一開始,聽說要給小羊過生日,孩子們的興趣即刻被調(diào)動(dòng)起來了,活動(dòng)的氣氛非常好。由于這首歌曲旋律平和、簡單、富有情趣,幼兒很容易掌握。當(dāng)我在幼兒學(xué)唱的過程中,逐個(gè)出示不同的小動(dòng)物,許多幼兒都能做出對應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作和模仿動(dòng)物的叫聲。在做游戲環(huán)節(jié),孩子們興趣很大,但是現(xiàn)場的氣氛有點(diǎn)亂。我應(yīng)該把小羊的家安排在娃娃家,這樣可以讓游戲場地更加大一點(diǎn),娃娃家的布置更象家一點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是很開心,樂于參與游戲,特別是戴上動(dòng)物頭飾,都是開心地不得了。
小班教案《小羊過生日》 2
【活動(dòng)前評析】
新《綱要》指出:幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納關(guān)愛和支持的良好環(huán)境"在日常生活中,過生日是一個(gè)小朋友感興趣的話題,經(jīng)常有小朋友驕傲地告訴伙伴:“今天我過生日了!薄拔医裉斐源蟮案饬恕!薄拔疫^生日媽媽給我買禮物了。”“我過生日請客了。”這些也是小班孩子對生日的理解。 小班幼兒年齡小,注意力集中的時(shí)間短,手眼協(xié)調(diào)能力差,在美術(shù)活動(dòng)中,常常因涂色能力的欠缺而失去了對美術(shù)活動(dòng)的興趣,為了避免讓幼兒進(jìn)行枯燥的涂色練習(xí),特設(shè)計(jì)組織了這一活動(dòng)。也給幼兒提供一個(gè)積極健康的人際環(huán)境,以發(fā)展幼兒積極的客觀自我意識。同時(shí),幼兒在體驗(yàn)了父母的愛、他人對自己的關(guān)心,還知道該如何讓幼兒去愛他人。體驗(yàn)愛的情感。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、 引導(dǎo)幼兒學(xué)會從左向右,由上而下有順序均勻涂色,練習(xí)手的協(xié)調(diào)動(dòng)作。
2、 激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、 讓幼兒體驗(yàn)愛他人的'情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、 事先布置好小羊家的場景,(門上貼有小羊的頭像,門頭上有四個(gè)可正反轉(zhuǎn)動(dòng)的字及圖:一面是“小羊的家”一面是"蛋糕"“青菜”“蘿卜”“青草”。)
2、 請一名大班幼兒扮小羊,本班幼兒戴小兔、小狗、小牛、小鹿等小動(dòng)物頭飾,扮成小動(dòng)物。
3、 小羊家外的桌上準(zhǔn)備好水彩筆(每人一盒),未涂色的“青菜”“蘿卜”“青草”“蛋糕”若干(幼兒人數(shù)的2~3倍)。
4、 收錄機(jī)一臺,錄有“生日歌”磁帶一盒。
【活動(dòng)過程實(shí)錄】
1、 設(shè)置情境、激情引趣。
教師:“今天小羊要過生日了,它要邀請我們?nèi)プ骺停銈兏吲d不高興。(高興)那我們帶些什么禮物給小羊呢?(蛋糕、玩具、青草)小羊愛吃青草,還喜歡吃什么呢?(青菜、蘿卜)”教師轉(zhuǎn)動(dòng)門頭上的字及圖,出示青菜、青草、蛋糕“我們看青菜、青草是什么顏色的?”(綠色)“你還見過哪些東西是綠色的?”
“噢,小羊最愛吃青草,今天,我們就各送一種小羊愛吃的食物作禮物好嗎?”
2、 教師邊示范邊向幼兒講解涂色的要領(lǐng)。
(1)教師:今天老師和大家一起給小羊做個(gè)蛋糕好不好?(好)我們再來插上生日蠟燭并點(diǎn)燃。(讓幼兒了解手指點(diǎn)畫的樂趣。)
(2)教師:生日蛋糕有了。我們還要準(zhǔn)備什么?(禮物)教師:對了!老師給大家準(zhǔn)備了許多禮物供大家挑選。我們先選好你要送給小羊的禮物,如青菜、青草、蘿卜等,我選青菜,想一想青菜是什么顏色的,(綠色)。再拿出相應(yīng)顏色的筆,涂色時(shí)應(yīng)從左向右,從上往下一筆一筆地涂,而且不能涂到輪廓外(教師邊說邊演示)。”
(3)“你們想不想做個(gè)禮物送個(gè)小羊?”(引起幼兒涂色的興趣)
3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)集體巡視指導(dǎo)涂色的方法,引導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色時(shí)應(yīng)從左到右,從上往下,不要涂到輪廓線外。
(2)個(gè)別輔導(dǎo):鼓勵(lì)膽子小的幼兒大膽操作,幫助能力相對弱的幼兒完成作業(yè),要求能力強(qiáng)的幼兒多準(zhǔn)備一兩件禮物(青菜等)。
3、評價(jià)幼兒作品,讓幼兒感受成功。
(1)“我們每個(gè)小動(dòng)物都準(zhǔn)備了送個(gè)小羊的禮物,瞧超超小朋友涂的顏色非常均勻,晶晶這次也能大膽地畫畫了。小朋友還會選幾種顏色搭配起來涂色呢,逐個(gè)出示作品,讓幼兒欣賞。現(xiàn)在就把這些禮物送給小羊,去參加小羊的生日吧,小羊在熱情接待客人呢,并對客人們所送禮物加以鼓勵(lì)并陳列。讓幼兒感受到成功的喜悅。
(2)小羊:“今天,小動(dòng)物們來參加我的生日宴會還帶來這么多我喜愛的禮物,我真高興,我們一起唱歌跳舞吧!安シ拧渡湛鞓犯琛罚⊙蚝托(dòng)物們一起隨音樂唱歌,跳舞。
活動(dòng)延伸:
在美術(shù)活動(dòng)區(qū)放置一些幼兒喜歡的物品輪廓,讓幼兒自由選擇顏色進(jìn)行涂色活動(dòng)。
小班教案《小羊過生日》 3
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,快樂閱讀。
2、樂意表達(dá),體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂。
準(zhǔn)備:
課件
過程:
1、蛋糕圖片導(dǎo)入
師:今天老師帶來了一個(gè)好吃的東西,大蛋糕,你們愛吃么?我也特別愛吃,但都什么日子才可以吃這樣的大蛋糕呢?過生日時(shí),誰過生日時(shí)?
師:你們過生日時(shí)都吃過大蛋糕啊?那你過生日時(shí)除了吃大蛋糕,還會有什么。慷Y物和好吃的飯菜。都有什么禮物?爸爸媽媽都會送給你禮物,別人誰還送過你生日禮物?收到禮物高興么?
師:別人的生日會你參加過么?誰的?你送他什么禮物了么?
別人送給我們生日禮物,我們很開心,那我們送給別人生日禮物,他們會開心么?會的,一定特別開心。
2、講故事
師:今天老師就帶你們?nèi)⒓右粋(gè)生日聚會,猜猜是誰的呢?對,就是小山羊過生日,我們一起來聽聽這個(gè)故事吧!
故事:
這天下午,小兔子穿上了雨衣、雨鞋,打著傘,高高興興出了門!敖裉焓切⊙虻纳,雖然天還在下雨,可我還要給他去祝賀哦!
小兔子正快步走著的時(shí)候,碰上了綿羊和大象。
“我們一起去參加小山羊的生日聚會吧!”小兔子對小綿羊和大象說。
“太好啦!”大象說。
“我?guī)еL(fēng)車去!毙【d羊說。
不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。
在去小山羊家的路上,路過駱駝家。
“我們叫上駱駝一起去吧!”大象說。
“好!”小兔子和小綿羊都同意。
在駱駝家,他們又給河馬打電話。
“喂,你再叫幾個(gè)朋友過來吧!我們一起去給小山羊過生日!
河馬說:“知道了,知道了。小豬和蛇正在我家玩呢,我們馬上就過去!
3、生日禮物
生日聚會開始了,看看都來了誰?他們都為小山羊帶來了什么禮物?我們也去參加小山羊的生日聚會,你想送給它什么禮物呢?
大象吹起閃閃發(fā)亮的喇叭,
“給你帶上蒲公英的花環(huán)。”
“送給你喜歡吃的棒棒糖。”
“送給你我做的生日賀卡!
小鳥也飛來祝賀。
還有我們的禮物都送給小山羊。小山羊會說什么呢?
然后大河馬說“大蛋糕來啦!”我們一起為小羊唱生日歌吧?
“小山羊,祝你生日快樂!”大家齊聲說。
小山羊好高興!和朋友們一起又唱又跳起來。
4、看圖書自己講講
有這么多好朋友一起來過生日,還收到了那么多生日禮物,真是一件開心的.事情。以后我們多多參加朋友的生日會,給他們帶去開心的禮物,也邀請他們一起參加我們的生日會,一起開心,好么?這個(gè)開心的故事,下面請小朋友們自己看一看,講一講吧!
小班教案《小羊過生日》 4
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 認(rèn)知目標(biāo):了解生日的意義,認(rèn)識與生日相關(guān)的詞匯(如:蛋糕、禮物、慶祝等)。
2. 情感目標(biāo):培養(yǎng)小朋友對生日的期待與快樂,增強(qiáng)分享與合作的意識。
3. 技能目標(biāo):通過角色扮演和手工活動(dòng),鍛煉小朋友的動(dòng)手能力和表達(dá)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 教具:生日蛋糕模型、氣球、彩帶、生日帽、禮物盒(空盒子)、音樂播放器(播放生日歌)。
2. 材料:彩紙、剪刀、膠水、彩筆、貼紙等手工材料。
三、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入活動(dòng)(5分鐘)
情境導(dǎo)入:教師用小羊的.故事引入,講述小羊的生日即將到來,大家準(zhǔn)備為小羊慶祝生日。
提問:你們知道生日是什么嗎?你們的生日是怎么過的?
2. 講解與討論(10分鐘)
講解生日的意義:與小朋友討論生日的意義,強(qiáng)調(diào)朋友和家人一起慶祝的重要性。
詞匯學(xué)習(xí):介紹與生日相關(guān)的詞匯,如蛋糕、蠟燭、禮物、派對等。可以用圖片或?qū)嵨镎故尽?/p>
3. 游戲活動(dòng)(10分鐘)
角色扮演:讓小朋友分組,模擬小羊過生日的場景。一個(gè)小朋友扮演小羊,其他小朋友扮演朋友們,準(zhǔn)備給小羊唱生日歌、送禮物。
互動(dòng)環(huán)節(jié):鼓勵(lì)小朋友們用簡單的語言表達(dá)祝福,如“祝你生日快樂!”等。
4. 手工活動(dòng)(15分鐘)
制作生日卡片:每個(gè)小朋友用彩紙制作一張生日卡片,可以畫上蛋糕、氣球等,寫上祝福的話。
分享展示:完成后,邀請小朋友展示自己的卡片,并分享自己對生日的期待。
5. 結(jié)束活動(dòng)(5分鐘)
總結(jié):回顧今天的活動(dòng),問小朋友們最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié),感受到了什么。
播放生日歌:在音樂中一起慶祝,增強(qiáng)氛圍。
四、 延伸活動(dòng)
家庭作業(yè):鼓勵(lì)小朋友回家和家人一起準(zhǔn)備一個(gè)小小的生日慶祝,拍照記錄,并在下次課堂上分享。
五、 注意事項(xiàng)
確;顒(dòng)中小朋友的安全,特別是在手工制作時(shí)。
關(guān)注每個(gè)小朋友的參與情況,鼓勵(lì)內(nèi)向的小朋友大膽表達(dá)。
六、教學(xué)反思
通過本次活動(dòng),小朋友們對生日的了解更加深入,互動(dòng)與合作意識得到增強(qiáng)。在今后的教學(xué)中,可以增加更多的互動(dòng)游戲,激發(fā)小朋友的興趣。
小班教案《小羊過生日》 5
活動(dòng)目標(biāo):
1. 認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解生日的基本概念和慶祝方式,認(rèn)識與生日相關(guān)的物品(如蛋糕、氣球、禮物等)。
2. 情感目標(biāo):通過參與慶;顒(dòng),感受與朋友分享快樂的情感,增強(qiáng)幼兒的社交能力和情感表達(dá)能力。
3. 技能目標(biāo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的祝福語,鼓勵(lì)幼兒嘗試用語言表達(dá)對他人的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
小羊玩偶或圖片
生日蛋糕模型或圖片
彩色氣球若干
小禮物(可以是紙制的小玩具、小卡片等)
音樂播放器及生日歌音樂
故事掛圖或PPT(講述小羊過生日的故事)
環(huán)境布置:
將教室一角布置成小型生日派對現(xiàn)場,掛上氣球,擺放蛋糕模型。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
提前讓幼兒簡單了解生日的意義,鼓勵(lì)幼兒思考自己過生日時(shí)的情景。
活動(dòng)過程:
1. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)(約5分鐘)
教師手持小羊玩偶,以角色扮演的方式引入故事:“小朋友們,今天是我們可愛的小羊的生日哦!它邀請了我們?nèi)ニ纳张蓪,讓我們一起為小羊慶祝吧!”
2. 故事講述(約10分鐘)
使用故事掛圖或PPT,講述小羊過生日的故事,內(nèi)容可以包括小羊如何準(zhǔn)備生日派對,邀請了哪些朋友,大家如何一起唱生日歌、切蛋糕、送禮物等。
3. 認(rèn)知理解(約5分鐘)
提問環(huán)節(jié):“小朋友們,小羊的生日派對上有哪些東西呀?”“你們過生日的時(shí)候也會有什么呢?”引導(dǎo)幼兒說出蛋糕、氣球、禮物等關(guān)鍵詞。
4. 體驗(yàn)活動(dòng)(約15分鐘)
唱生日歌:播放生日歌音樂,全體幼兒一起為小羊唱生日歌,感受慶祝的氛圍。
模擬切蛋糕:使用蛋糕模型,讓幼兒輪流模擬切蛋糕的動(dòng)作,增加參與感。
送禮物:教師事先準(zhǔn)備好小禮物,讓每個(gè)幼兒輪流上前,對小羊(由老師扮演或玩偶代替)說一句祝福語并送上禮物,如“小羊,祝你生日快樂,這是我給你的禮物!”
5. 情感延伸(約5分鐘)
引導(dǎo)幼兒思考:“小羊收到禮物和祝福,它會有什么感受呢?”“當(dāng)你收到朋友送的禮物和祝福時(shí),你會開心嗎?”鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受,培養(yǎng)感恩和分享的意識。
6. 結(jié)束活動(dòng)(約5分鐘)
總結(jié)今天學(xué)到的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)與朋友分享快樂的'重要性。
以“小羊非常感謝大家的祝福和禮物,它希望我們每個(gè)人都能快樂地度過每一天”作為結(jié)束語,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)延伸:
可以在班級內(nèi)設(shè)立一個(gè)“生日墻”,每月記錄當(dāng)月過生日的小朋友,集體為他們慶祝,延續(xù)生日主題的教育活動(dòng)。
家庭作業(yè):鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起準(zhǔn)備一個(gè)小禮物或畫一幅畫,下次帶來幼兒園,作為給其他小朋友的驚喜或慶祝未來某個(gè)小朋友生日的禮物。
通過這樣的活動(dòng)設(shè)計(jì),不僅能讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識,還能培養(yǎng)他們的社交技能和情感表達(dá)能力,增進(jìn)同伴間的友誼。
【小班教案《小羊過生日》】相關(guān)文章:
小羊過生日教案(精選5篇)10-11
小班語言故事小羊咩咩教案11-16
小班過生日教案03-14
小班《媽媽過生日》教案04-11
【精選】小班教案:媽媽過生日07-30
小班教案:媽媽過生日07-30
小班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的小羊》含反思04-05
幼兒園小班體育教案《小羊吃草》03-16
小班過生日教案精選15篇09-22