大班教案花兒真美

　　作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的大班教案花兒真美，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班教案花兒真美1

　　一、通過對話引起作畫興趣

　　1．引導幼兒觀察花朵的外形特征，幼兒觀察并用語言描述花朵的外形特征。

　　師：在大自然里，有許多漂亮的花，請你看看，喜歡哪一朵？它的顏色和形狀是什么樣的。

　　2．總結(jié)：這么多的花，它們的花瓣顏色都有慢慢的變化，而且它們花瓣的形狀也都不一樣，但是它們都很美。

　　二、名畫欣賞，學習顏色漸變的繪畫方法。

　　1.出示名畫，了解作品的繪畫方法及

　　師：有一位美國的女畫家奧基弗，她特別喜歡畫花，我們來欣賞一下她的作品。

　　（1）引導幼兒觀察花瓣顏色的漸變。

　�。�2）引導幼兒觀察畫面的.布局。

　�。�3）教師及個別幼兒示范。

　　三、幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導。

　　提示幼兒畫出大大的花朵，可以選擇自己喜歡的顏色用漸變的方法繪畫花瓣。

　　四、作品欣賞與交流

　　幼兒欣賞自己與伙伴的作品，講講用了什么顏色，是如何漸變的。

大班教案花兒真美2

　　目標：

　　1、通過用剪、折、貼等方法，探索用多種材料來制作立體花。

　　2、萌發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情感，體驗創(chuàng)造的樂趣。

　　準備：

　　每組幼兒事先準備各種材料和制作的資料（廢舊材料，做花的資料），教師提供一些材料，資料。（固體膠、雙面膠、皺紙、卡紙、剪刀、吸管、制作花的步驟圖）

　　過程：

　　一、參觀花展，引出主題。

　　1、這幾天，我們小朋友收集了很多廢舊材料，老師就用它們做了一些花，來我們一起去看看。看仔細了，你喜歡那朵，他是用什么材料作的，想想該怎么做？

　　2、幼兒參觀花展。

　　二、引導幼兒探索花的做法。

　　1、你喜歡哪朵花呢？為什么？，你知道它是怎么做的呢？

　　2、幼兒交流自己的想法。

　　3、重點討論：如果我想剪一些同樣大小的花瓣，怎樣做又快又省力呢？（鼓勵幼兒想到要將紙重疊起來一起剪）

　　小結(jié)：原來不管用那種材料做，只要有了花瓣、花托、花萼、花蕊，就成了一朵完整的`、漂亮的花。

　　三、交代要求，合作做花。

　　1、現(xiàn)在請你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的材料，來做一盆漂亮的花，好嗎？幼兒合作做花。

　　2、幼兒制作。

　　3、教師觀察，鼓勵幼兒有自己的創(chuàng)意。

　　四、展示交流。

　　1、展示各組的一盆花，并互相交流。

　　2、教師肯定幼兒的表現(xiàn)，讓每組幼兒和花照相。

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