大學(xué)建議書(shū)模板
在當(dāng)下社會(huì),建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)是面對(duì)有關(guān)部門(mén)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的大學(xué)建議書(shū)模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)建議書(shū)模板1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是來(lái)自一年級(jí)一班的傅豪琪。
今天,我寫(xiě)這一封建議書(shū)主要是想對(duì)于學(xué)校的環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
首先,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,所以導(dǎo)致了,許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議:
第1點(diǎn),宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個(gè)宣傳小報(bào),并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
第2點(diǎn),要有規(guī)劃:為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺(jué)得可以做到這兒買(mǎi),這兒吃,這兒吃,自覺(jué)投。這是什么意思呢?就是在這里買(mǎi)的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會(huì)變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買(mǎi)的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來(lái)當(dāng)志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
有了規(guī)劃就不能口說(shuō)無(wú)憑,應(yīng)該要采取行動(dòng),為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>
以上是我對(duì)于同學(xué)們的'意見(jiàn)與對(duì)老師們的意見(jiàn),這里我還要說(shuō)得是我們還可以做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的班會(huì)主題活動(dòng),以便同學(xué)們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)同志!為了能夠創(chuàng)建一個(gè)文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校,為了學(xué)校的美觀美化,希望校長(zhǎng)同志可以采用我的幾點(diǎn)建議。ò萃辛耍。┫M覀兛梢怨餐瑒(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長(zhǎng)您身體健康,萬(wàn)事如意,英明神武!
建議人:傅豪琪
大學(xué)建議書(shū)模板2
第一章總論
一、項(xiàng)目名稱
xx大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心
二、建設(shè)單位及法人
建設(shè)單位:xx大學(xué)
建設(shè)法人:王xx
三、擬建項(xiàng)目概況
我們致力于建設(shè)一個(gè)集文化交流、娛樂(lè)休閑、強(qiáng)身健體于一身努力促進(jìn)學(xué)生德智體美育全面發(fā)展的環(huán)境避風(fēng)港。將該項(xiàng)目未來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益用于改善校園的文化建設(shè)和幫助需要幫助的師生,在全市樹(shù)立一個(gè)只屬于我校的品牌標(biāo)桿。
四、建設(shè)規(guī)模、內(nèi)容
本項(xiàng)目總用地面積8000平米,建筑面積3000平米,該中心包括學(xué)生大禮堂、室內(nèi)游泳池、室內(nèi)游泳池、健身房、桌球廳、乒乓球室等一系列等運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備。
五、項(xiàng)目書(shū)編制依據(jù)
1.國(guó)家計(jì)委頒發(fā)的《投資項(xiàng)目可行性研究指南》
2. 《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》
3.建設(shè)部20xx年《建設(shè)部可行性研究報(bào)告內(nèi)容和深度規(guī)定》
4.項(xiàng)目建設(shè)單位提供的其它建設(shè)資料
第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性
一、大學(xué)生活動(dòng)中心是滿足學(xué)校的急需
xx大學(xué)作為烏魯木齊市的主要大學(xué),在全市甚至于全疆都在人才培養(yǎng)和文化引領(lǐng)方面發(fā)揮著不可替代的作用,也是文化興盛戰(zhàn)略中的重要環(huán)節(jié),而人才培養(yǎng)的重點(diǎn),就是學(xué)校能夠提供一個(gè)多元化的舞臺(tái),讓同學(xué)的各項(xiàng)才華得以充分鍛煉和展示。學(xué)生活動(dòng)中心的建設(shè),是對(duì)學(xué)生工作和學(xué)生活動(dòng)的大力支持,也是一個(gè)高校真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)校生活主體的`必經(jīng)之路。
二、大學(xué)生活動(dòng)中心是滿足學(xué)生心理需求的需要
大學(xué)生活動(dòng)中心是大學(xué)生課外活動(dòng)的場(chǎng)所,它的功能特點(diǎn)是:其一,綜合性,它業(yè)務(wù)活動(dòng)繁多,使用頻繁,既組織文化娛樂(lè)活動(dòng),又有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,其二,內(nèi)容復(fù)雜,具有較強(qiáng)的綜合性;其三,多樣性,各種活動(dòng)形式各異,項(xiàng)目繁多。
三、大學(xué)生活動(dòng)中心是學(xué)校整體中必不可少的一部分
大學(xué)生活動(dòng)中心是學(xué)校建設(shè)的一個(gè)重要機(jī)構(gòu),對(duì)于高校開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),建設(shè)校園文化,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新世紀(jì)人才,起著重要的作用。大學(xué)生活動(dòng)中心的建立,與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),不但極大的豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,還有利于增強(qiáng)他們的各種能力,可以說(shuō)大學(xué)生活動(dòng)中心在一定程度上成為高職院校內(nèi)重要的實(shí)訓(xùn)基地之一,起著實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)等實(shí)習(xí)基地所不能的重要作用。
第三章需求分析
一、xx大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心的需求分析
為陶冶大學(xué)生的情操,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足大學(xué)生課外活動(dòng)的需求,提供大學(xué)生自我實(shí)踐和社會(huì)參與的機(jī)會(huì),并為校學(xué)生會(huì)及其文化社團(tuán)提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所,擬建一座大學(xué)生活動(dòng)中心。
隨著新大南校區(qū)發(fā)展以及學(xué)生規(guī)模的增加,為滿足學(xué)生的文化活動(dòng)、休閑娛樂(lè)和交流學(xué)習(xí)等要求。需要在原xx友誼賓館三號(hào)樓旁,修建一個(gè)綜合性的大學(xué)生活動(dòng)中心。
建筑面積總建筑面積:3000㎡(可浮動(dòng)10%,凹廓按100%計(jì)算面積,柱廊按50%計(jì)算),功能組成及要求如下:
、俣喙δ軓d500㎡,與清真餐廳+西餐廳+咖啡廳合用(含wifi),并可用于各種聚會(huì)、小型音樂(lè)會(huì)、話劇等演出、舞會(huì)、電影播放等活動(dòng)(室外部分可作為延伸部分,考慮學(xué)生在春夏秋季的活動(dòng)要求,冬季可作為溜冰場(chǎng)。室外部分不計(jì)入面積)。
、300人報(bào)告廳,地面可不升起。
③學(xué)習(xí)區(qū):包括美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、攝影、溫室、編輯部及文學(xué)創(chuàng)作室、閱覽空間等各種活動(dòng)的要求,健身房應(yīng)配有淋浴間和更衣室,加公共面積不超過(guò)1000㎡,可全部分割成單獨(dú)的房間,也可根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn),做成部分封閉,部分半圍合,部分開(kāi)敞的空間,但應(yīng)確保各種活動(dòng)應(yīng)有明確的界限。
、苷褂[:100㎡(也可結(jié)合門(mén)廳、休息廳布置)可附設(shè)室外展場(chǎng),室外部分不計(jì)入面積。
、蓍T(mén)廳、休息廳、衛(wèi)生間、行政管理用房、配電室、儲(chǔ)藏空間、衣帽間和庫(kù)房面積由設(shè)計(jì)者自定。
第四章項(xiàng)目選址和建設(shè)條件
一、項(xiàng)目選址
項(xiàng)目選址位于xx大學(xué)南校區(qū)中心道路交叉處
二、場(chǎng)地現(xiàn)狀
場(chǎng)地現(xiàn)在是一片未開(kāi)發(fā)的樹(shù)林,北側(cè)臨近學(xué);@球場(chǎng),南側(cè)是密林。
三、道路交通
基地位于學(xué)校中心南北和東西向的道路交叉口,位于學(xué)校中心地帶,交通便利。
第五章建設(shè)方案
大學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)方案略
第六章、項(xiàng)目組織方式與建設(shè)進(jìn)度
一、項(xiàng)目組織管理
項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:由施工與監(jiān)督方共同選派項(xiàng)目設(shè)計(jì):xx大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院項(xiàng)目施工:社會(huì)招標(biāo)
項(xiàng)目施工:社會(huì)招標(biāo)
項(xiàng)目監(jiān)督:xx大學(xué)基建處
項(xiàng)目總經(jīng)理:由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組委任
二、組織結(jié)構(gòu)圖
三、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
第七章投資估算與資金籌措
一、投資估算
本項(xiàng)目計(jì)劃使用資金1300萬(wàn)元,流動(dòng)資金200萬(wàn)元,共計(jì)1500萬(wàn)元
二、資金使用計(jì)劃
1.學(xué)校撥款有保障,政府撥款也較有保障,企業(yè)社會(huì)考慮的為最可能贊助,預(yù)計(jì)為500萬(wàn)元
2.資金包括現(xiàn)金和物資、科研設(shè)備和其它等等值物品
3.資金并不是短時(shí)間內(nèi)全部到位,而是隨時(shí)間進(jìn)展逐步到位
三、資金籌措
資金主要有三個(gè)途徑:政府撥款、學(xué)校撥款和企業(yè)社會(huì)贊助
第八章結(jié)論與建議
一、結(jié)論
近年來(lái)xx大學(xué)正在探索并逐步形成有自己特色的現(xiàn)代教育思想和辦學(xué)理念,實(shí)施以全日制學(xué)位教育為主體,以發(fā)展面向社會(huì)急需人才和終身教育的多種類教育和面向世界的高層次中外合作辦學(xué)為兩翼的新型辦學(xué)模式,貫徹“本科教育為立校之本,研究生教育為強(qiáng)校之路”的指導(dǎo)方針;實(shí)施“依托傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓高新科技”的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略;確立“知識(shí)、能力、人格”(KAP)三位一體的全面素質(zhì)教育和復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校正以“堅(jiān)持兩個(gè)中心(教育、科研),發(fā)揮四大功能(TRSC,即教育育人、科研創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)、交往文明)”為目標(biāo),努力建設(shè)文理交融、醫(yī)工結(jié)合,科技教育與人文教育協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國(guó)際化的一流現(xiàn)代大學(xué)。
二、建議
該項(xiàng)目需要考慮與學(xué)校的環(huán)境協(xié)調(diào)同時(shí)還應(yīng)考慮保護(hù)學(xué)校環(huán)境,同時(shí)建筑本身應(yīng)兼顧到節(jié)能的使用要求,同時(shí)該項(xiàng)目位于學(xué)校樹(shù)林周圍,應(yīng)在個(gè)個(gè)方面的安全上面充分考慮,創(chuàng)造一種適合當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行文明大學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)地。
大學(xué)建議書(shū)模板3
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了
翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十
幾個(gè)班;從一片平地的 操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。 縱觀學(xué)校像我這樣的'小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、 在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、 因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。
四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、 因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖
子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
二、 我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。 從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。 建議人:王天雨20xx年5月10日
大學(xué)建議書(shū)模板4
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):
以下是我為這個(gè)美麗的縣城所提出來(lái)的建議,希望你們參考:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,就是不能隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的'動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。
第三:植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!
第四:我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源,少污染。」(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水。
以上就是我為這個(gè)美麗的縣城所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保所的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)建議書(shū)模板5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花
園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣
的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑
料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)
境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查
衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的`學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。 北柴小學(xué)六年級(jí): 20xx.11.14 同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希
望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂砍亂折花木。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后
代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚! 六年級(jí):
年 月 日
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