美術(shù)興趣小組活動計劃精選[15篇]
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的美術(shù)興趣小組活動計劃,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)興趣小組活動計劃1
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期二的下午大課間;顒尤藛T:初一美術(shù)愛好者,共計20-30人。
活動小組成員必須準時到達美術(shù)教室三、活動步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到各種情況的限制,例如,班級老師講課、因為老師不太樂意而影響到孩子們往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的`地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬┙M織并健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生;顒右潭,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期二的下午大課間時間,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從色彩方面著手,以色彩為主,基礎(chǔ)課程(素描)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導學生色彩方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;
。2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
。3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ┒ㄆ谂e辦學生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)積極參加各級各類的美術(shù)比賽,增強學生能力。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)興趣小組活動計劃2
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達教室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約十幾名左右;顒庸潭,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
。2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從兒童等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ⒍ㄆ谂e辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員繪畫學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄋ模、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色
五、采取的'措施:
。1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣
。3)安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
譚渠小學美術(shù)興趣小組計劃
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期三下午最后兩節(jié)課課外活動,小組成員必須準時到達美術(shù)活動地點.
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員每班除了自愿以外再推選美術(shù)方面比較有特長的學生;顒右潭,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持活動地點及校園的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
。、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。二年級有了一定繪畫基礎(chǔ),本學期再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對
美術(shù)興趣小組活動計劃3
一、指導思想
緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標,在新課程理念的指導下,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育活動,本學期增加國畫技能的學習,旨在發(fā)掘?qū)W生的繪畫特長,并考取江門一中、培英中學高中部的特長班,給愛好美術(shù)的學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,努力形成學校鮮明的美術(shù)特色。本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學生的參與面,拓寬繪畫的種類和形式,力爭更扎實有效地推進美術(shù)教育教學改革,使學校的美術(shù)教育教學工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新的臺階,有更大的收獲。
二、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的.欣賞水平及創(chuàng)造能力。使學生考取江門一中、培英中學高中部的美術(shù)特長班。
三、活動時間:
每周二、周四下午第三、四節(jié)課開始進行活動,小組成員必須準時到達教室。四、活動要求:
1、參加成員堅持自愿報名,組織學生按時每周三下午參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
4、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
五、活動內(nèi)容:
1、以素描為主,速寫、國畫、水粉畫為輔。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
活動場地:美術(shù)教室
六、具體安排
11月份主題:靜物線結(jié)構(gòu)素描
1、確定興趣組人選
2、美術(shù)教室的位置安排和物品的妥善保管。
3、學習簡單的排線條、幾何形體及靜物線結(jié)構(gòu)素描。
4、學習完成整幅靜物構(gòu)圖的線描步驟,并加以訓練。
12月份主題:靜物明暗素描及寫生訓練
1、收集閱覽各類靜物明暗素描作品。
2、學習靜物明暗的步驟及方法,加以嘗試
3、練習實景靜物明暗素描,掌握好明暗的基本要素,兵體現(xiàn)在畫面中。
1月份主題:人物速寫
1、欣賞一系列的人物速寫圖片,介紹人的結(jié)構(gòu)特點,學會用動態(tài)線簡潔扼要的概括人體結(jié)構(gòu)。
2、觀摩教師示范速寫的創(chuàng)作過程,讓學生體會速寫的要領(lǐng),并熟悉
熟練人體速寫。
3、練習任務速寫。要求:(準確扼要的用簡練大膽的線條概括出人體)
12月份主題:中國畫理論基礎(chǔ)知識及花鳥畫練習(花、樹、葉為主)
1、學習國畫基本知識以及中國古代美術(shù)發(fā)展史相關(guān)知識。
2、欣賞優(yōu)秀的國畫作品及技法介紹,觀摩教師示范作畫,啟迪構(gòu)思
畫面內(nèi)容,明確運筆方法。
3、大量練習畫花、樹、葉的基本技法,進行筆墨基本功訓練,熟練掌握國畫特點和技法技巧。1月份主題:靜物水粉畫
1、欣賞該主題的一些藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。
2、學習水粉畫的步驟、冷暖色調(diào)、構(gòu)圖形式、表現(xiàn)方式,情感表達
等相關(guān)基礎(chǔ)知識,并學習色彩的相關(guān)知識及用筆的方法,以及色彩明暗的運用等。
3、進行大量的訓練。
學生名單:xxx
中學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學校的美術(shù)教師,我將做出最大的努力,力爭更上一層樓!
美術(shù)興趣小組活動計劃4
美術(shù)課外興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動對象
各年級中對美術(shù)有一定興趣,并有比較好的基礎(chǔ)的學生。
二、活動目的
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動要求
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、每周一下午第三節(jié)進行活動,小組成員必須準時到達活動室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容
1、本年主要學習簡筆畫的繪畫方法和剪紙及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童的創(chuàng)作畫為主,手工制作為輔,進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力。
五、采取的`措施
1、美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作:在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生訓練。
3、訂立必要的制度,抓好思想工作:教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。
美術(shù)興趣小組活動計劃5
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,豐富學生的課余文化生活,為愛好美術(shù)的同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想,做到普及與提高相結(jié)合,努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、活動時間:
每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間。
三、活動要求:
1、參加學員堅持自愿報名原則,由學校領(lǐng)導、級部指導,班主任發(fā)動、美術(shù)教師確定學員人選。
2、每周一、周三、周四下午課外活動時間和第八節(jié)課時間小組成員必須準時到達美術(shù)教室學習。
3、美術(shù)小組成員應遵守紀律,愛護公物,主動認真學習,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、不準無故遲到曠課,有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。
5、每次老師領(lǐng)學的繪畫習作,學員應按時完成。
6、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和物品,并保持室內(nèi)清潔,做好衛(wèi)生值日。
7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候?qū)W校和級部通知做出相應安排。
四、活動內(nèi)容:
1、使學生學習一些簡單的美術(shù)常識知識(素描國畫基本知識繪畫技法、素描國畫種類、常用工具、基本的使用方法)。
2、學習內(nèi)容為素描、國畫。素描由易到難練習石膏幾何形體;國畫學習寫意花鳥,進行國畫臨摹練習。
3、收集閱覽各類素描、國畫作品,給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、引領(lǐng)學員感悟水墨的特性,觀摩國畫創(chuàng)作,進行筆墨基本功訓練,欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、小組成員
20xx年級參加興趣小組的全體學員。
六、教學辦法:
1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的.學員進行學習習慣意識的培養(yǎng)。
2、小組學員進行合作探究學習,教師示范和學生臨摹相結(jié)合,利用好美術(shù)畫集和美術(shù)用書。
3、多看美術(shù)專業(yè)類圖書,學習我國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化,學習基本專業(yè)知識。
4、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教因地制宜,以求達到最佳教學效果。
5、充分運用現(xiàn)代化教學手段,開闊學生視野。
七、本計劃活動安排時間若和學;顒影才艜r間沖突以學校安排為主。
美術(shù)興趣培養(yǎng)是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學校的美術(shù)教師,我將做出最大的努力,力爭更上一層樓!
美術(shù)興趣小組活動計劃6
新學期伊始,教學工作也將全面展開,為進一步推進全校的美術(shù)教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動小組計劃如下:
一、學生分析:
凡在美術(shù)小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中,那毓、肖娜等學生是比較有代表的學生,他們的'作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導?傊,這些學生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。
二、活動奮斗目標:
在本學期,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學生能掌握一定的速寫技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20名左右。
三、活動人數(shù):
18人
四、措施要求:
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,以速寫為基礎(chǔ),有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
美術(shù)興趣小組活動計劃7
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術(shù)教室
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的.限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
周次 內(nèi)容
1---3 組建美術(shù)小組
4 兒童畫創(chuàng)作
5 想象畫:美麗的宇宙
6 兒童畫創(chuàng)作
7 色紙拼貼畫
8 彩筆畫創(chuàng)作
9 蠟筆畫創(chuàng)作
10 欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品
11 欣賞:美術(shù)作品
12 為我的同學畫張像
13 布貼畫練習(一)
14 布貼畫練習(二)
15 彩筆畫創(chuàng)作
16 油畫棒創(chuàng)作畫
美術(shù)興趣小組活動計劃8
一:小班幼兒的年齡特點分析:
剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉,美術(shù)興趣組計劃。但由于觀察力較差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程,對于畫什么他們并不感興趣。在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想,而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達他們對生活的認識和理解,經(jīng)常用語言和動作來補充繪畫的內(nèi)容。
二:實施步驟在剛開始,可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。
在涂畫過程中,認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品,激發(fā)他們的作畫愿望,逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段,促使幼兒智力的發(fā)展。
在教幼兒繪畫過程中,首先讓幼兒掌握形,其次掌握色彩,最后掌握有關(guān)空間的簡單知識和技能,幼教文案《美術(shù)興趣組計劃》。先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法,小班幼兒短時間里就可以畫出較為生動的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上,可循序漸進的教幼兒學習基本的線條,基本形狀。
色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色,也不能用相近的'顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容,逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上,以區(qū)分上下。6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫,不斷完善。
三:具體安排
認識read----
A 太陽:紅紅的,圓圓的。讓幼兒學習畫圓,并將顏色涂滿。
B 糖葫蘆:由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認識green---
通過觀察小草的顏色形狀來學習畫短線,由下而上。
認識blue---
A 觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。
B 通過畫格子布來鞏固線條的練習。
認識yellow---
在學會畫圓的基礎(chǔ)上,來初步學習組畫。小雞,小鴨,并能將學過的小草,并能將學過的小草,太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后,幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高,并用英文來說出多種顏色。
美術(shù)興趣小組活動計劃9
學校的藝術(shù)教育指導思想,從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設(shè)計、服務教學,注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設(shè)計師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學生掌握正確的`觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
小組活動主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標,設(shè)計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。(3)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術(shù)品味的作品來。
在活動過程的安排上,我設(shè)計為四個環(huán)節(jié),并且都用形象生動的詞語概述,從調(diào)動學生積極性的需要、動機、目標、態(tài)度等因素上入手,體現(xiàn)新課程標準的理念。
1、猜一猜:內(nèi)容安排為人物模仿表演與猜測。老師準備一些描述人物的紙條(如“董存瑞炸碉堡”、“年邁的老婆婆”等),讓每組代表抽出并且表演,本組同學進行猜測,迎合學生好奇心理,使學生在表演與猜測中體會“形”、“神”塑造人物的重要性,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力、觀察力與競爭意識。
2、想一想:引導學生思考,哪些同學表演的好?為什么?引出“形”、“神”,展示課題;培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維及歸納總結(jié)能力。
3、學一學:組織學生討論美術(shù)作品中“形”、“神”的含義及二者關(guān)系,對學生的答案教師一律板書,并引導學生討論以“去偽存真”;培養(yǎng)學生的研究性學習能力和積極的心態(tài),樹立學生的自信心。然后引導學生欣賞分析國畫作品《竹》和油畫作品《紡織女工》以鞏固加深。
4、用一用:
教師用電腦展示以下作品名稱,組織學生進行活動:
中國作品:《躍馬》、《晴雯》、《蕉蟬》、《高逸圖》、《說書俑》、《春香鬧學》、
《狼牙山五壯士》……
外國作品:《復信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格爾尼卡》、《蒙娜麗莎》、
《最后的晚餐》……
美術(shù)興趣小組活動計劃10
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。教師要做到精心計劃,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。
學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手,以國畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ╅_設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的`審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過
一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(五)舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
唐家坡小學美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學的同時也加入了蠟筆技法教學。
具體總結(jié)如下:
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
加強教學中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
美術(shù)興趣小組活動計劃11
在學校的組織下,本期活動主要對象是3-5年級的班級中對書法有興趣、有一定基礎(chǔ)的學生,主要目的是培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)繪畫技能,激發(fā)學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生良好的審美能力,促進學生全面發(fā)展。
參加人員:
對書法學習感興趣,有特長的三四五年級學生。
學習內(nèi)容:
1、書法基本技能。
2、顏真卿楷書基礎(chǔ)。
3、顏真卿楷書綜合練習與創(chuàng)作。
教學進度安排:
第一周:熟悉調(diào)整
書法學習用具、字帖、材料準備,自由練習,熟悉學習環(huán)境,教師熟悉學生
第二周:毛筆、筆墨使用基礎(chǔ)
學習毛筆和筆墨基礎(chǔ)認識,熟練毛筆使用,熟悉水墨調(diào)色、用筆、著色、干濕的學習和嘗試。方法:簡單線條練習。
第三周第五周:顏真卿楷基礎(chǔ)(1)
組織學生運用前一周學習的毛筆和水墨使用技巧知識,結(jié)合簡單的字進行筆畫基礎(chǔ)練習,注意用筆和方法。
內(nèi)容:點、橫、豎筆畫方法:臨摹、練習、創(chuàng)作。
第六周第八周:顏真卿楷基礎(chǔ)(2)
通過前期簡單筆畫的學習練習,進一步引導學生學習筆畫:撇、捺畫的書寫方法、并能結(jié)合之前學習過的筆畫進行文字書寫練習。內(nèi)容:撇、捺
方法:臨摹、練習、創(chuàng)作。第九周第十周:綜合練習(1)
輔導學生自己練習喜歡的字帖中的文字進行練習或創(chuàng)作,對前期所學的內(nèi)容進行練習,解決學習中不懂的'問題。
第十一周:期中考評
筆試(60)+面試(20)+平時表現(xiàn)(20)==成績(100)
第十二周第十四周:漢字的左右結(jié)構(gòu)
結(jié)合字帖,引導學生觀察字帖,尋找左右結(jié)構(gòu)的字,并引導學生學習觀察字帖,觀察字的左右結(jié)構(gòu)字,了解和總結(jié)左右結(jié)構(gòu)字的特征,可以掌握左右結(jié)構(gòu)字的特征和書寫方法。
內(nèi)容:左右結(jié)構(gòu)的文字練習。方法、;臨摹、練習。
第十五周第十七周:漢字的上下結(jié)構(gòu)
結(jié)合字帖,引導學生觀察字帖,尋找上下結(jié)構(gòu)的字,并引導學生學習觀察字帖,觀察字的上下結(jié)構(gòu)字,了解和上下左右結(jié)構(gòu)字的特征,可以掌握上下結(jié)構(gòu)字的特征和書寫方法。
內(nèi)容:上下結(jié)構(gòu)的文字練習。方法、;臨摹、練習。
第十八周----第十九周:期末復習總結(jié)與創(chuàng)作
本周主要是復習和總結(jié)本學期主要學習的內(nèi)容,強化和鞏固本學期學習的方法和知識。并引導學生進行創(chuàng)作練習。
第二十周:期末考評
第二十一周:期中考評
筆試(60)+面試(20)+平時表現(xiàn)(20)==成績(100)
美術(shù)興趣小組活動計劃12
時間:每周三下午(二小時)
地點:美術(shù)活動室
輔導員:朱延慶
一、學校的藝術(shù)教育指導思想,從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的'角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,認真組織,精心設(shè)計、服務教學,注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準的小設(shè)計師和小書畫家,特制定美術(shù)興趣小組二課活動計劃如下:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
美術(shù)興趣小組活動計劃13
美術(shù)興趣班的開展主要在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和愛好,并且也豐富了學生的課余文化生活,為進一步培養(yǎng)學生的審美意識也起著重要的作用。下面是自查報告網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx小學美術(shù)興趣小組活動計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生;顒右潭,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以我們給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,
(2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力;
(3)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩等方面入手。
周 次 內(nèi) 容
第2周 素描畫基礎(chǔ)訓練(線條)
第4周 欣賞世界名畫(素描畫)
第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體
第8周 素描幾何形體:圓球體
第10周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)
第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)
第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)
第16周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)
第18周 作品展示座談會
繪畫興趣小組是對孩子進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子全面發(fā)展,具有重要作用。它能反映出一所學校對藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,特別在小學,繪畫興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活, 還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進孩子美術(shù)特長發(fā)展,而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用;顒拥拈_展要有目的、有計劃、有效果的進行,具有超強的感染力和藝術(shù)沖擊力,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成為孩子學習藝術(shù)的樂園。
一、使孩子了解興趣教學開發(fā)意圖,有效的開展活動
鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展,進一步了解繪畫的基本知識,培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,學校和指導教師不能硬性規(guī)定和強迫,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,這可能與他自己個人的素質(zhì)、性格和能力不相符,這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點不了解而造成的,也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些孩子,則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。
二、通過活動內(nèi)容的安排,發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動力
繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。不要求多,要求達到精,活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導孩子從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。 每星期四的下午大課間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在繪畫教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關(guān)的事。 每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。 愛護繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、通過開展美術(shù)合作交流活動,培養(yǎng)孩子們交往的興趣。
為了加強孩子們之間的交流與合作,共同探討繪畫的方法,提高繪畫的水平,在繪畫教學活動中,可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。孩子是學習與活動的主體,相互學習、相互合作貫穿于整個活動之中。孩子在美術(shù)學習活動中的主體性、能動性、創(chuàng)造型、獨立性不斷生成、張揚、發(fā)展、提升。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學形式,使繪畫學習不再是一種異己的、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運動。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的`地位。興趣小組特有的教學活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學習注入了新的方式,同時極大地調(diào)動了孩子們的學習積極性,提高了孩子們對美術(shù)學習的興趣。
四、通過各種形式的美術(shù)展賽活動,為孩子們搭建展示才華的舞臺。
定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學,為孩子們搭建展示才華的舞臺。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的孩子,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,通過訓練比賽,能夠促進孩子快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,孩子快速、準確、熟練的技能。
五、組織觀摩實踐活動,提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。
美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實施,我設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織全校孩子參觀美展,不失時機地讓孩子開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益。比如,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,達到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣,增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,增加孩子們參與社會實踐的機會,從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認識社會的經(jīng)驗。
六、走入社會,尋找資源,培養(yǎng)學生的學習興趣。
遵循孩子認知發(fā)展規(guī)律,從實際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實際,聯(lián)系社會,加強趣味性、應用性,使孩子始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體、室外活動。 配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料; 加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程; 充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化孩子的美術(shù)學習興趣。
七、這學期活動內(nèi)容安排
第一周:開展活動的注意事項
第二周:講解簡筆畫的作用與意義
第三周:簡筆畫造型原理
第四周:簡筆畫練習
第五周:簡筆畫練習
第六周:兒童畫的意義、名稱
第七周:兒童畫練習
第八周:兒童畫練習
第九周:簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價
第十周;國畫的基礎(chǔ)知識
第十一周;國畫的用筆用色方法
第十二周:練習熊貓
第十三周:蟹的練習
第十四周:竹子的畫法
第十五周:青蛙的畫法
第十六周:素描基礎(chǔ)知識
第十七周:用筆方法及線條的練習
第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象
第十九周:繪畫考試、評獎
總之,由于他們分散在各個班級,在教學中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,起到一定的帶頭作用,形成學習中的骨干,以點帶面,擴大影響,進而形成良好的學習美術(shù)的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會,更重要的是使孩子會學、樂學。真正使孩子學有所得,當然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,要勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
本學學期美術(shù)小組將以學校的工作計劃為依據(jù).按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生.平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長.
為了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作,現(xiàn)將本期工作做以下計劃:
一、 培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。
二、培養(yǎng)學生的知識面:
在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、 增加實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與實踐,打算組織開展一些評比,展現(xiàn)他們的才華,贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、豐富學生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣的學習。
當然,我們前面的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
美術(shù)興趣小組活動計劃14
太安鎮(zhèn)中心小學——周晶美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期三的下午15:40——16:20,小組成員必須準時到達美術(shù)教室
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考
試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ⒕唧w計劃小組活動內(nèi)容
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要基礎(chǔ)課程為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生畫畫的基本功;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的.疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個
性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)興趣小組活動計劃15
為了進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)活動的參與熱情,積極提高學生的美術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,本學期我們繼續(xù)進行美術(shù)小組課外輔導活動。根據(jù)學校制定的活動指導方案,我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的,力爭為學生展示個人風采,創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機會,促進我校美術(shù)活動持續(xù)有益地開展好。
一、活動時間:
每星期二的下午第四節(jié)課。
二、活動地點:
美術(shù)室。
三、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
四、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的.補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)興趣小組
活動要固定,每周一次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ┚唧w計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。
。ㄈ┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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