活動(dòng)計(jì)劃10篇[精華]
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為積極開展素質(zhì)教育，豐富的課余文化生活，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣，發(fā)展學(xué)生體育特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，并提高我校足球運(yùn)動(dòng)成績和隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績。
4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
三、教學(xué)措施
（一）訓(xùn)練時(shí)間：每周一下午第四節(jié)課，訓(xùn)練時(shí)間為45分鐘。
�。ǘ┯�(xùn)練原則
1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，不得無故缺席。
2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
3.隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4.有目的，有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。
5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊(duì)員配合的意識(shí)訓(xùn)練。
6.在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
四、具體計(jì)劃及內(nèi)容
第一階段
一、身體訓(xùn)練
�。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練的目的
1．使學(xué)生熱愛足球。
2．培養(yǎng)學(xué)生靈敏反應(yīng)。并提高身體素質(zhì)，為技術(shù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
�。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．做徒手操
振臂，擴(kuò)胸，壓腿，關(guān)節(jié)繞環(huán)
2．以跑為主的身體訓(xùn)練。
�。╨）慢跑： 15米 X 2組，指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。
�。�2）快跑：10米X 2組、15米 X 2組，要求跑的動(dòng)作正確。
�。�3）曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和變向能力。
（4）自由跳：學(xué)生學(xué)習(xí)后蹬的方法。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的
1．訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
2．讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，為戰(zhàn)術(shù)配合打基礎(chǔ)。
�。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．以運(yùn)球?yàn)橹�，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。
2．讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
3，單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
�。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練
1．手型訓(xùn)練。
2．自由訓(xùn)練。
3．下手球和上手球接法練習(xí)。
4、踢手拋球訓(xùn)練。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
�。ㄒ唬⿷�(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
l．培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。
2．培養(yǎng)阻擊和防守方法。
�。ǘ⿷�(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn)，接球后帶球過人。
2．學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
3．在小型對抗中體會(huì)什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
�。ㄒ唬┠康�
1．通過游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
2．通過小型比賽，領(lǐng)會(huì)足球比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識(shí)。
�。ǘ┍荣惙椒�
1．一對一、二對二的傳接球比賽。
2．三對三、五對五的有門踢球比賽。
3．開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
第二階段
一、身體訓(xùn)練
�。ǎ┥眢w訓(xùn)練的目的
1．培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
2．讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
�。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2．以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
（1）慢跑：20米 X 2、30米 X 2，要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。
�。�2）快跑：60米、200米。
�。�3）曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到靈敏和快速的目的。
（4）變速跑：要求時(shí)快時(shí)慢跑。
3．跳：學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4．進(jìn)行游戲比賽。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
�。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2．提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
3．用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．以帶球?yàn)橹�，學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù)。
2．讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法，體會(huì)“二過一”傳接技術(shù)。
3．學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。
4．學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
�。ㄈ┦亻T員的訓(xùn)練
1．繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
2．進(jìn)行接射門練習(xí)。
3．鞏固上手球和下手球的接球方法。
4．學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
�。ǎ⿷�(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的`目的
1．培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
2．培養(yǎng)防守和站位，增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
3．通過練習(xí)和比賽，提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力，為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
4．接自拋球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
�。ǘ⿷�(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
2．學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
3．練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
5．學(xué)擲界外球。
四、游戲和比賽
�。ㄒ唬┠康�
1．通過游戲和小型比賽，讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
2．通過游戲和小型比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
3．提高和加強(qiáng)對抗意識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球c
�。ǘ┯螒虮荣惙椒�
1，一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
2．有門的“五人制”比賽。
3．本�！捌呷酥啤北荣惡托ｉg友誼比賽。
第三階段
一、身體訓(xùn)練
�。ǎ┥眢w訓(xùn)練的目的
l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力，提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。
�。ǘ┥眢w訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
3、折回跑，15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)
4、耐力跑練習(xí)：每周一次，每次跑200米——400米。
5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
二、足球技術(shù)訓(xùn)練
�。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
1．通過帶球和帶球變化，提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
2．在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開闊視野。
3．通過對墻踢球和射門訓(xùn)練，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法，尤其是擺動(dòng)腳的方法。
�。ǘ┘夹g(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．有節(jié)奏地快速帶球。
2．練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。
3．開展人一球傳接球活動(dòng)。
4．對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
5．掌握一人一球的自控球動(dòng)作。
6．學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
�。ǎ┘夹g(shù)訓(xùn)練的目的
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
的基本技能。
�。ǘ⿷�(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
1．學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
2．學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
3．學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
4．練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
5．練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6．學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
四、游戲和比賽
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1．通過小型對抗性游戲，增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
2．通過自行練習(xí)比賽，認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。
3．通過校間教學(xué)比賽，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
（二）游戲內(nèi)容和比賽方法
1、一對一射門游戲。
2、四對二傳。
3、三對一十傳球（二腳出球）。
4、五對五足球比賽（小門）。
五、訓(xùn)練注意事項(xiàng)及備注：
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與，自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明，認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
從小到大，我一直生活在一個(gè)不愁吃穿的環(huán)境里。我喜歡運(yùn)動(dòng)，所以我媽媽給我買了跑鞋和運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)我說我喜歡打球的時(shí)候，我媽媽給我買了籃球和排球。
但是上學(xué)期隊(duì)長學(xué)校的老師告訴我們，農(nóng)村很多學(xué)校缺少運(yùn)動(dòng)器材，學(xué)生籃球足球不夠。聽到這件事我們很難過。
因此，在老師的幫助下，我們開展了兩項(xiàng)慈善活動(dòng)，一項(xiàng)是在溫州市區(qū)街頭向路人募捐善款，另一項(xiàng)是在自己的班級和學(xué)校開展慈善活動(dòng)。
我們的愛心錢是路過的爺爺奶奶叔叔阿姨孩子捐的，是全市所有小學(xué)師生捐的。
當(dāng)我們手里握著這些代表愛情和友誼的'愛錢時(shí)，每個(gè)人都很激動(dòng)，我們期待著這份愛的快速傳遞。
今天，我們帶來了隊(duì)長學(xué)校180名學(xué)生的愛。這份愛是靠我們自己的智慧和努力獲得的。雖然不多，卻是隊(duì)長學(xué)校少先隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的愛。我們真誠的希望孩子們每天都能在洱源鄉(xiāng)中心小學(xué)的操場上打籃球踢足球，每天都能聽到跳繩踢毽子的笑聲。
有一個(gè)動(dòng)作溫暖了你的手掌，那就是手牽手。
有一種情感，是交心的。
我們真誠的希望通過今天的手拉手結(jié)對活動(dòng)，讓洱源鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們能和我們保持長久的聯(lián)系，分享他們的心聲，希望我們的手能更緊，希望我們的心在成長的路上越來越近。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動(dòng)健身
二、活動(dòng)地點(diǎn)
龍泉陽光城
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月27日（人數(shù)：47人）
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排
09：00——各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)（名單見附件二）
09：05——從公司出發(fā)
10：00——到達(dá)目的地
10：05——開始集體趣味游戲活動(dòng)（規(guī)則詳見附件一）
a、火車賽跑
b、跳長繩比賽
c、過龍門
12：00——午餐
觀湖餐廳（頒發(fā)XX年度全勤獎(jiǎng)）
3：30——體育活動(dòng)
保齡球1個(gè)道（2小時(shí)13：30）
羽毛球2個(gè)場地（各1小時(shí)13：30）
乒乓球2個(gè)桌（各1小時(shí)13：30）
網(wǎng)球1個(gè)場地（2小時(shí)13：30）
壁球1個(gè)場地（1小時(shí)13：30）
18：00——晚餐
18：30——返回成都
五、注意事項(xiàng)
1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體，請大家穿運(yùn)動(dòng)鞋、著方便運(yùn)動(dòng)裝（千萬不要穿高跟鞋、著裙裝）。
2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)（羽毛球：6元/只、網(wǎng)球：8元/只），有拍者建議自帶。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
近幾年來,隨著幼兒園課程改革的深人進(jìn)行,一種新的"全語言"教育思想被引人幼兒園的語言教育。 一、語言的核心是交流、溝通。 語言活動(dòng)的目的是什么?是交流,是溝通,是人與人之間進(jìn)行聯(lián)系。把語言作為一種工具來認(rèn)識(shí),就會(huì)全方位地考慮語言活動(dòng):它包含著聽、說、讀、寫,以及身體動(dòng)作、面部表情等。在幼兒的語言發(fā)展過程中,聽、說、讀、寫、身體動(dòng)作、面部表情是一個(gè)整體,它們是與幼兒的發(fā)展共同發(fā)展的,只不過在某一時(shí)期某個(gè)方面表現(xiàn)得比較突出而已。
我們在貫徹落實(shí)《綱要》的實(shí)踐工作中深深體會(huì)到，良好的習(xí)慣是較好的開展幼兒閱讀的基礎(chǔ)。在進(jìn)行閱讀時(shí)，我們觀察到有的幼兒在看書的時(shí)候，東翻一下，西翻一下，有的幼兒把書打開，忽地一下翻到中間，又忽的.一下翻到前面，個(gè)別幼兒有拿倒的現(xiàn)象，這阻礙了幼兒閱讀的開展，因此引導(dǎo)幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要。早期閱讀是積極自主的視覺刺激，給兒童以積極的語言刺激，加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書是幼兒理解圖畫符號到文字符號，從學(xué)習(xí)口頭語言向書面語言過渡的有效工具。因此在幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，應(yīng)及早為幼兒提供完整語言的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。
二、本年齡段實(shí)施目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望。
2、創(chuàng)設(shè)適宜閱讀的環(huán)境。
3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護(hù)圖書等;
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒的閱讀做好物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、愿意與小朋友與老師簡單交談。
三，內(nèi)容安排
1、《你幾歲》1
2、《你幾歲》2
3、《愛吃水果的�！�
4、《沒有聲音的運(yùn)動(dòng)會(huì)》
5、《長長的》
6、《好吃的水果》
7、《晚上》
8、《老鼠偷吃我的糖》
9、《荷花開》1
10、《荷花開》2
11、《小馬過河》
12、《老鼠嫁女兒》
13、《好看的花》
14、《有趣的魚》
15、《多多什么都愛吃》
16、《小兔乖乖》
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
1、產(chǎn)品折扣讓利
要點(diǎn)：
價(jià)格折扣或特價(jià)，主要是：限時(shí)特價(jià)或閃時(shí)搶購兩種方式
分析：
特價(jià)或讓利銷售是直接、效果最明顯的促銷方式，但其是把雙刃劍，一方面銷售利潤低，另一方面對產(chǎn)品后期銷售價(jià)格有影響。我們設(shè)計(jì)了2套完整的五一炒店方案，想擁有完整的五一營銷方案點(diǎn)擊閱讀原文擁有。
注意：
開展折扣或特價(jià)促銷活動(dòng)之前，應(yīng)將產(chǎn)品價(jià)格高掛不低于15天，同時(shí)給予POP海報(bào)說明（店內(nèi)、店外），海報(bào)應(yīng)簡短明了，直接告訴消費(fèi)者便宜了多少錢，并且活動(dòng)時(shí)間不宜過長，二至三天為佳；所折讓額度應(yīng)盡可能高，否則無法引起關(guān)注
2、買贈(zèng)促銷
要點(diǎn)：
買贈(zèng)促銷，方式有兩種，買A送A，買A送B，B可以是實(shí)物亦可以是服務(wù)同時(shí)可考慮兩種贈(zèng)送方式：長期贈(zèng)送和短期贈(zèng)送
實(shí)例：
【例如】買手機(jī)送話費(fèi)（買A送B）；充話費(fèi)送手機(jī)（買A送B）
分析：
買贈(zèng)是目前較為通行的促銷方式，但是，贈(zèng)品的高度同質(zhì)化造成消費(fèi)者疲勞，很難引起消費(fèi)者興趣，一個(gè)好的贈(zèng)品（實(shí)物或服務(wù)）會(huì)對消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣沖激
注意：
所選擇的贈(zèng)品品牌一定不能比本品低
贈(zèng)品的采購價(jià)格應(yīng)不為消費(fèi)者所知，并具有可描述價(jià)值空間
活動(dòng)開展前應(yīng)詳細(xì)計(jì)算投入產(chǎn)出比，考慮費(fèi)用承受能力。
3、現(xiàn)金返還
要點(diǎn)：
購買成交，返還現(xiàn)金 按成交梯度返還、接單返還
實(shí)例：
【例如】購物200元，返還50元 每成交一單送紅包一個(gè)（不論金額）
分析：
相當(dāng)于直接折扣，當(dāng)有讓消費(fèi)者意外收獲的效果，且能有效保護(hù)價(jià)盤
采用按單返還，可降低費(fèi)率
注意：
雖現(xiàn)金返還與直接折扣本質(zhì)相同，但操作時(shí)一定不能直接將返還從貨款中扣出
現(xiàn)金返還應(yīng)根據(jù)情況，確定返還時(shí)間，如：開單后、提貨后、鋪貼后。
4、憑證優(yōu)惠
要點(diǎn)：
憑卷憑票憑證享受一般消費(fèi)者無法獲得之優(yōu)惠額度；方式主要有：給老客戶發(fā)放優(yōu)惠卷、通過媒體發(fā)放優(yōu)惠卷、針對目標(biāo)消費(fèi)群發(fā)放。
實(shí)例：
【例如】憑優(yōu)惠券，優(yōu)惠一定幅折扣或額外服務(wù)
分析：
發(fā)放控制，有效期限，優(yōu)惠程度，實(shí)際價(jià)值
注意：
優(yōu)惠卷的發(fā)放量一定要控制數(shù)量，不能讓消費(fèi)者很輕易得到
優(yōu)惠卷的折扣力度應(yīng)是全方位的，.如此才能讓消費(fèi)者感覺到優(yōu)惠卷的含金量，激起用優(yōu)惠卷的欲望
5、集點(diǎn)購買
要點(diǎn)：
達(dá)到積分或者數(shù)量，給予額外優(yōu)惠
實(shí)例：
【例如】月銷售額達(dá)10萬元，除正常返點(diǎn)外，額外給予3%
分析：
對內(nèi)部員工的活動(dòng)
6、聯(lián)合促銷
要點(diǎn)：
直接價(jià)格折扣
實(shí)例：
【例如】購買本品，可獲得**家具等高額折扣
分析：
聯(lián)合促銷可讓消費(fèi)者獲得更廉價(jià)的家居成本
更適合80后為主流的現(xiàn)代消費(fèi)者的“懶”消費(fèi)習(xí)慣
雙向性宣傳，有利于廣宣知名度
裝修、裝飾更融一體，更能表現(xiàn)產(chǎn)品的檔次與水準(zhǔn)
注意：
聯(lián)合伙伴的經(jīng)營行為不可隨意更改，不可向其他消費(fèi)者提供更低的折扣
聯(lián)合伙伴的品牌力不可低于本品
7、免費(fèi)部分試用
要點(diǎn)：
提供試用產(chǎn)品或部分免費(fèi)試用
實(shí)例：
【例如】聲譽(yù)高的消費(fèi)給予免費(fèi)提供或部分免費(fèi)提供產(chǎn)品，形式樣板式工程，帶動(dòng)銷售
分析：
此促銷需事先投入成本，后期效果可控性差
注意：
1、選擇合適的參與對像，地位、聲譽(yù)、口碑
2、參與對像應(yīng)允許對其進(jìn)行廣宣傳
8、抽獎(jiǎng)銷售
要點(diǎn)：
購物參與抽獎(jiǎng)，現(xiàn)場或者集中開獎(jiǎng)
實(shí)例：
【例如】買產(chǎn)品達(dá)1000元，可免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次，獎(jiǎng)金冰箱一臺(tái)價(jià)值XXX元
分析：
當(dāng)前在縣級市場和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級市場，抽獎(jiǎng)活動(dòng)依然廣受青睞，每人個(gè)都相信自己會(huì)有好運(yùn)氣
注意：
1、按費(fèi)用計(jì)算，未達(dá)到一定額度不要投入一等獎(jiǎng)
2、不可因設(shè)過多獎(jiǎng)項(xiàng)，而降低一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)額度，沒有人看到小獎(jiǎng)，引起關(guān)注的只有一等獎(jiǎng)
3、不可因有抽獎(jiǎng)活動(dòng)而放棄常規(guī)促銷
9、有獎(jiǎng)參與
要點(diǎn)：
設(shè)置活動(dòng)，參與有獎(jiǎng) 主要運(yùn)用于人氣提升
實(shí)例：
【例如】進(jìn)店有禮
分析：
規(guī)模性有獎(jiǎng)參與可最大化提升消費(fèi)者，特別是潛在消費(fèi)者的關(guān)注度，對得升品牌、店面宣傳、促銷活動(dòng)有極好的推動(dòng)作用
注意：
單次獎(jiǎng)品的設(shè)置應(yīng)考慮費(fèi)用核算
不要將部分消費(fèi)者重復(fù)獲得獎(jiǎng)品做以控制，要知道越重復(fù)，關(guān)注率越高
10、游戲參與
要點(diǎn)：
參與組織的游戲，有機(jī)會(huì)贏得禮品
實(shí)例：
【例如】如小品、繞口令、成語接力、妙語連珠等
分析：
調(diào)動(dòng)消費(fèi)者參與熱情
11、競技活動(dòng)
要點(diǎn)：
贊助社會(huì)公益事業(yè)和重大賽事
實(shí)例：
特困助學(xué)，希望小學(xué)，體育賽事
分析：
擴(kuò)大企業(yè)品牌知名度和社會(huì)親和力
12、公關(guān)贊助
要點(diǎn)：
贊助社會(huì)公益事業(yè)和重大賽事
實(shí)例：
特困助學(xué)，希望小學(xué)，體育賽事
分析：
擴(kuò)大企業(yè)品牌知名度和社會(huì)親和力
13、現(xiàn)場展示
要點(diǎn)：
在重要場所展示新產(chǎn)品
實(shí)例：
【例如】本品與私拋廠產(chǎn)品比較
分析：
體現(xiàn)產(chǎn)品特征，成本費(fèi)用較高
14、顧客會(huì)員俱樂部
要點(diǎn)：
主要是建立消費(fèi)者名錄，讓意向客戶產(chǎn)生從群效應(yīng)和明星效應(yīng)
實(shí)例：
【例如】建立消費(fèi)者檔案，并拍攝成品照片，形成單戶整套效果展示；專賣店合適
分析：
讓消費(fèi)者親身感覺身邊的人、名人的選擇，及選擇產(chǎn)品的使用效果
注意：
建立消費(fèi)者檔案，特別是配以照片的檔案應(yīng)獲取消費(fèi)者同意，并給予獎(jiǎng)勵(lì)
檔案本應(yīng)的相當(dāng)檔次，提升產(chǎn)品使用品位。服裝銷售技巧加指導(dǎo)老師微信：13867452852.
15、人員推介
要點(diǎn)：
賣場設(shè)置專門促銷推介人員
實(shí)例：
【例如】促銷員，臨促等
分析：
擴(kuò)大產(chǎn)品信息，提高顧客認(rèn)知，動(dòng)態(tài)實(shí)體溝通
16、分銷商政策激勵(lì)
要點(diǎn)：
給分銷商更多的政策激勵(lì) 梯度返利、裝修支持、優(yōu)秀評選、年度旅游
實(shí)例：
【例如】完成月任務(wù)，額外給予*%獎(jiǎng)勵(lì)，完成年度任務(wù)額外給予*+1%獎(jiǎng)勵(lì)，并參加優(yōu)秀評選、年度旅游等
分析：
提高經(jīng)銷商積極性，活用政策手段
注意：
人需要的不單單只的金錢利益，還有社會(huì)形像，中國人最愛面子
獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是多梯度的，多層級的，人人不落空。
獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是多元化的`，多重的和貼合實(shí)際的
17、捆綁銷售
要點(diǎn)：
產(chǎn)品與其它產(chǎn)品或服務(wù)相互捆綁銷售
分析：
超低價(jià)格產(chǎn)品降低了經(jīng)銷商利潤，通過捆綁銷售，特價(jià)產(chǎn)品有了更強(qiáng)的競爭力，所捆產(chǎn)品為經(jīng)銷商帶來了利潤
注意：
選擇主產(chǎn)品應(yīng)為當(dāng)前銷售主流產(chǎn)品，非暢銷產(chǎn)品引起關(guān)注率較低
所捆綁的輔助產(chǎn)品亦應(yīng)給予特價(jià)支持，使消費(fèi)者更樂意接受
18、限量特供
要點(diǎn)：
特定時(shí)段和賣場的特價(jià)或者無償銷售
分析：
主要是吸引注意力，提高知名度和新聞爆炸效果
19、服務(wù)舉措
要點(diǎn)：
提供更多的服務(wù)和更高的服務(wù)承諾
實(shí)例：
【例如】提供清潔服務(wù)等
分析：
通過服務(wù)來提升品牌形象，對顧客負(fù)責(zé)
20、老顧客回訪
要點(diǎn)：
對老顧客進(jìn)行定期的回訪，跟蹤服務(wù)
實(shí)例：
【例如】對于社會(huì)形像高、群眾知名度高、人緣好的客戶給予售后增值
分析：
做好老顧客的挽留和服務(wù)，提高回頭客和顧客推介，拉動(dòng)新顧客
21、社會(huì)熱點(diǎn)炒作
要點(diǎn)：
針對社會(huì)熱點(diǎn)事件稽核產(chǎn)品進(jìn)行炒作 借事造勢 借勢造事
實(shí)例：
【例如】 雙11價(jià)格比線上更低
分析：
利用熱點(diǎn)事件，擴(kuò)大影響力，帶動(dòng)產(chǎn)品銷售，但是要注意炒作的過頭和不合時(shí)宜，好事變壞事
22、產(chǎn)品概念炒作
要點(diǎn)：
炒作產(chǎn)品的功能概念或者其它特定消費(fèi)者非常感興趣的概念，概念應(yīng)貼合當(dāng)前階段的政策、政府、主流動(dòng)向，如：環(huán)保、節(jié)能等
實(shí)例：
【例如】環(huán)保產(chǎn)品 節(jié)能產(chǎn)品等
分析：
針對特定概念擴(kuò)大差異化優(yōu)勢，但是過于集中某一特征，受眾減少，而且需要密集推廣
23、獨(dú)特賣點(diǎn)炒作
要點(diǎn)：集中炒作某一產(chǎn)品賣點(diǎn)，體現(xiàn)差異化
24、免費(fèi)咨詢指導(dǎo)
要點(diǎn)：提供顧客消費(fèi)信息咨詢，提供免費(fèi)服務(wù)
25、其它創(chuàng)新促銷策略
要點(diǎn)：
全新的或者改進(jìn)的有效促銷方式
實(shí)例：
【例如】文化促銷，情感促銷等
分析：
新奇特促銷手段，更好的促銷效果
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、養(yǎng)正系列活動(dòng)：長大后我就成了你
九月十日是教師節(jié)，在這個(gè)月開展尊師、敬師活動(dòng)，無疑是很有意義的。在此次活動(dòng)中，學(xué)生將通過“做一天老師”、“上一節(jié)課”等形式，體會(huì)老師的辛勞，并表達(dá)對老師的感激之情。
1、老師的辛苦
2、今天，我來上課
3、做一天老師
4、謝謝您，老師！
二、養(yǎng)正系列活動(dòng)：金秋在召喚
秋天的校園，樹葉黃了，桂花開了，而秋天的田野，一定更加熱鬧啦！在這個(gè)活動(dòng)中，老師將引領(lǐng)學(xué)生探訪校園秋色，并走出校園，尋訪田野秋色。在這個(gè)過程中，學(xué)古詩、收藏種子，快樂無邊。
1、金秋在召喚
2、金秋詩文誦
3、金秋種子展
4、金秋交流會(huì)
三、養(yǎng)正系列活動(dòng)：無敵小當(dāng)家
做些力所能及的'家務(wù)，是現(xiàn)代學(xué)生必備的能力之一。這個(gè)活動(dòng)，將豐富學(xué)生的生活，為他們提供實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)他們節(jié)約資源、循環(huán)使用的意識(shí)，學(xué)習(xí)勤儉持家的家庭美德，讓孩子們在實(shí)踐中“學(xué)做小當(dāng)家”，提高綜合素質(zhì)。
1、分組訂計(jì)劃
2、我做小廚師
3、時(shí)裝設(shè)計(jì)師
4、“小當(dāng)家”發(fā)布會(huì)
四、小課題研究
學(xué)生選擇自己最感興趣的小課題，并盡量成組，制定活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的活動(dòng)，到最后進(jìn)行成果的展示。
1、選擇課題，有序組合
2、制定計(jì)劃
3、開展活動(dòng)
4、展示成果
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題：
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的.交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日 星期x
活動(dòng)地點(diǎn)：
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六、參與人員：
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同討論活動(dòng)形式，主要由院團(tuán)委組織策劃，團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書；
2、宣傳工作：
（1）由各個(gè)部長及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；
�。�2）由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳；
�。�3）活動(dòng)中主要由組織部對活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄；
3、準(zhǔn)備工作：
�。�1）做好踩點(diǎn)工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；
（2）召開團(tuán)委討論會(huì)；
�。�3）做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動(dòng)記錄人員等；
�。�4）購買活動(dòng)相關(guān)所需物品；
4、后期工作：
（1）心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；
�。�2）召開團(tuán)委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié)；
�。�3）結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布；
�。�4）信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
九、具體活動(dòng)流程安排：
1、召開團(tuán)委會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；
3、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地；
5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物，拍照留影；
6、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理活動(dòng)場所；
6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；
7、組織同學(xué)們安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排：
具體如下：
1、集合時(shí)間：
2、出發(fā)時(shí)間：
3、到達(dá)時(shí)間：
4、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：
6、返校時(shí)間：
7、到校時(shí)間：
8、集合地點(diǎn)：
十、具體人員安排：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：
3、踩點(diǎn)人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：
7、活動(dòng)秩序維持：
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場地及炊具費(fèi)：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）
4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)
合計(jì)約：xxx元
十二、注意事項(xiàng):
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全；
2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念；
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮；
4、活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時(shí)提醒；
6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。
此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人；具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
時(shí)光如梭，又是歲末迎新之時(shí)，我和孩子們盼來了20xx年的“元旦聯(lián)歡”，今年孩子們顯得格外興奮，也許是年齡的緣故吧（已是學(xué)前班）是幼兒園小、中、大班的大哥哥大姐姐，因此，我們這次元旦活動(dòng)分為三大塊：
一、歌曲、兒歌、集體操的表演，
二、穿插了一些本學(xué)期拼音、數(shù)學(xué)、珠心算、英語的展示，
三、除此以外還活動(dòng)腦筋的猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎和適合家長和幼兒的一些小游戲，現(xiàn)將活動(dòng)方案詳盡如下：
時(shí)間：20xx年12月30日上午
地點(diǎn)：石河子機(jī)關(guān)第三幼兒園學(xué)前班
開幕主持人：A：馮啟帆、B：彭浩翔、C：劉子涵
節(jié)目客串主持：高海耘、云立冉、王麗老師、陳霞老師、隋欣然老師
開幕詞：
A：親愛的爸爸媽媽，B、親愛的爺爺奶奶，C、親愛的小朋友們：
合：大家新年好�。ň瞎�
A：新的一年即將來臨，B、我們又長大了一歲，C、我們變得懂事了，也學(xué)到了很多本領(lǐng)
A：這些都離不開辛勤養(yǎng)育我們的家人，B、離不開辛勤培育我們的老師，C、今天我們要對你們說：
（全體幼兒）“親愛的爸爸媽媽、親愛的爺爺奶奶，親愛的老師，謝謝您！”
云立冉：“我們要獻(xiàn)上一首歌，來歡迎您們，請欣賞小合唱《googmorning》
隋老師：“ 天真的孩子們，心里都會(huì)有一點(diǎn)小秘密，那個(gè)秘密就是他們的夢想，也許，這個(gè)夢想會(huì)插上翅膀 ，從心里飛出來，變成現(xiàn)實(shí)，也許，這個(gè)夢想不好實(shí)現(xiàn)，但是不管怎樣，有夢想的人，一定會(huì)飛的很高很遠(yuǎn)請欣賞男小朋友帶來的兒歌：《我是三軍總司令》
陳老師：“男小朋友的兒歌說的真棒，我這也有一群能干的孩子，他們到底能干在哪里呢？請看《珠心算表演》
高海耘：“云立冉你真棒呀，你除了學(xué)好珠心算，你還喜歡干什么呀？”
云立冉：“我還喜歡跳舞，你呢？”
高海耘：“太好了，我也喜歡跳舞，我們女小朋友一起來表演一個(gè)節(jié)目《祖國邊疆風(fēng)光好》
王老師：“謝謝可愛的女小朋友，爸爸媽媽爺爺奶奶喜歡他們的節(jié)目嗎？？你們可別光顧著看節(jié)目，你們也來參與一下，我這有幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎，請你們猜猜看，猜對的家長您的孩子給您貼貼畫：
（1）電和閃電最大的區(qū)別是什么？ （一個(gè)收費(fèi)一個(gè)不收費(fèi)）
�。�2）茄子的另一個(gè)名字是什么？ （蔬菜）
�。�3）有個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰？（你自己）
�。�4）書店買不到的書是什么書？ （秘書）
（5）什么東西肥得快，瘦得也快？ （氣球）
陳老師：“現(xiàn)在我們要玩一個(gè)關(guān)于氣球的游戲，請 名家長來（家長上來后宣布規(guī)則）：看哪位家長先把氣球吹爆，誰將為您的孩子得到一塊貼畫。（配合快節(jié)奏音樂）
彭浩翔：“我們的家長可真是厲害，我們小朋友也要來展示一下了，請看《拼音展示》（認(rèn)讀、拼讀，家長隨意抽拼音卡）
馮啟帆：“我們小朋友不僅聰明，還很勇敢，不信的話請欣賞男小朋友的歌曲《小格�！罚坡暪膭�(lì)�！�
彭浩翔：“我們表演完了，該你們露一手了吧！”劉子涵：“沒問題，這學(xué)期隋老師教了我們很多好聽的兒歌，就給你表演一首兒童詩《小蘑菇》吧！”
王老師：“我們剛才唱的第一首歌叫什么名字？它是什么意思呢？？我知道很多小朋友都學(xué)過簡單的英語，我現(xiàn)在來考考你們！
陳老師：“每個(gè)孩子都是不同的，不僅體現(xiàn)在長相上，性格，愛好，也是不同的，不可避免的.也有著這樣那樣的不足，但是，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)特長，在這里，老師希望家長能多看孩子的優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的長處，讓他們變得更棒，更好！請欣賞集體操《我真的很不錯(cuò)》
隋老師：“又到了輕松時(shí)刻，這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是搶板凳，我們的規(guī)則是家長和孩子一起搶，需要注意的是：家長不要小看小朋友，一定要盡力搶！小朋友也不要因?yàn)閾尣簧习宓蕥蓺饪薇亲踊虬l(fā)脾氣，一定要依靠自己的能力！能做到以上要求的家長小朋友請舉手。（快節(jié)奏曲子）
王老師：“身體有些累了吧，我們來開動(dòng)開動(dòng)腦筋，猜謎語
（1）、身穿紅衣裳，肚里水汪汪，生得子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。 （西瓜）
�。�2）、年紀(jì)不算大，胡子一大把，不分大和小，只會(huì)叫媽媽。 （羊）
�。�3）、兩姐妹一樣長，出入都成雙，酸甜苦辣咸，她們總先嘗。 （筷子）
�。�4）、奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來（玉米）
�。�5）、一天過去，脫件衣服，一年過去，全身脫了光 （日歷）
馮啟帆：“剛才的謎語真有意思，尤其是日歷的那個(gè)謎語真好玩�！�
彭浩翔：“可不是嗎？20xx年的日歷也快翻完了，又該過新的一年了�！�
劉子涵：“那我們一起來唱一首過新年的歌，請欣賞歌曲《新年好》。”
�。ㄒ魳仿曋校�
王老師：“時(shí)間總是在不知不覺中流逝�！�
陳老師：“希望孩子們今天的表現(xiàn)能讓家長們看到他們新的一面�！�
隋老師：“孩子們也互相準(zhǔn)備了祝福，分發(fā)自己的卡片。
�。ê希骸拔覀冎孕牡米Ｔ讣议L們工作順利，孩子健康成長，每個(gè)家庭合合美美！”
�。ň瞎轮x）
給每位幼兒分發(fā)賀卡
�。ɑ顒�(dòng)結(jié)束）
節(jié)目單：
1、小合唱：《goog morning》
2、兒歌：《我是三軍總司令》
3、珠心算表演
4、歌表演：《祖國邊疆風(fēng)光好》
5、腦筋急轉(zhuǎn)彎
6、游戲：吹氣球
7、拼音展示
8、歌表演：《小格�！�
9、兒歌：《小蘑菇》
10、英語展示
11、集體操《我真的很不錯(cuò)》
12、游戲：搶凳子
13、猜謎語
14、歌曲《新年好》
注：節(jié)目結(jié)束后，給家長開一個(gè)短小的學(xué)期總結(jié)會(huì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
為樹立科學(xué)的人才觀，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民主精神。陽光體育重在課堂教學(xué)，實(shí)踐在課外活動(dòng)中，特制定本學(xué)期陽光體育工作計(jì)劃：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
(二)、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
(四)、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
(五)、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
三.活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、保證學(xué)生上足體育課。每周上3節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。
3、配合學(xué)�！按笳n間”40分鐘文體活動(dòng)，按班級活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動(dòng)到學(xué)校器材室借用體育運(yùn)動(dòng)的`器材，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。
4、在班級內(nèi)組建體育特長活動(dòng)小組：呼啦圈小組，跳繩小組，乒乓球隊(duì)，籃球隊(duì)等。
四、具體措施：
(一)、大課間活動(dòng)形式多種多樣：
(1)集體跑步。冬、春兩季根據(jù)操場容納情況，帶領(lǐng)班級進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。
(2)分年級活動(dòng)。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班級為單位，充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動(dòng)。
(3)自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己特點(diǎn)與愛好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。
(二)、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
(三)、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
在組織陽光體育活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“安全第一”的原則，所有比賽應(yīng)啟動(dòng)體育比賽應(yīng)急預(yù)案。把陽光體育活動(dòng)真正的搞下去。
活動(dòng)計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XX
副組長：XX
組員：XX、XX
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動(dòng)小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的'開展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)安排
周次 活動(dòng)內(nèi)容
第一周：隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）
第二周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）
第三周 ：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)）
第四周： 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)）
第五周：十月一日長假
第六周：詩歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)）
第七周：踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)）
第八周：小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)）
第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)）
第十周：寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)）
第十一周：立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）
第十二周：仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操
第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽
第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操
第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽
第十六周：短跑、復(fù)習(xí)廣播體操
第十七周：50米迎面接力跑、拔河比賽
第十八周：期終考試
XX小學(xué)課外活動(dòng)組
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