活動計劃模板

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的活動計劃模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計劃模板1

　　需求分析

　　在構(gòu)建和諧社會的大背景下，人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢，老年人的生活品質(zhì)，身體健康狀態(tài)越來越受到人們的重視。通過我們對社區(qū)老年人的訪談和對社區(qū)的實地觀察了解到，xx片區(qū)的老年人平時的生活內(nèi)容就是：打太極拳、跳舞

　　、打麻將、散步、聊天、在家看電視或者接送小孩上學等。城市的建筑結(jié)構(gòu)，縮小和減少了老年人與社會交流的空間和機會，由于工作的緊張和忙碌，其子女也沒有時間和他們交流溝通。老年人缺少交流訴說的途徑，會增強他們內(nèi)心的孤獨和寂寞，產(chǎn)生心理衰老。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人的需要分為五個層次：生理需要（饑餓、睡眠、干渴等生理需求）、安全需要(安全、保護、穩(wěn)定和自由的需要，對恐懼和焦慮的排除)、愛與歸屬感的.需要（家庭、團體和朋友的需要，力圖克服孤獨和孤單）、尊重的需要（他人對自己的尊重以及自己對自己的尊重）和自我實現(xiàn)的需要（將潛能最大限度地發(fā)揮出來，包括高度的道德感、民主創(chuàng)造性、幫助人類的使命感等等）。為創(chuàng)造出更多的機會讓老年人同外界的交流機會，增進友誼及拓寬生活圈子，也讓人們更加關注老年人這一群體，工作員準備通過一系列的活動，讓老年人發(fā)揮“老有所用”，讓他們更加融入社會主義和諧社會。

　　理念

　　根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，每個人都有被尊重的需要和權(quán)利，參加活動的老年人，不管其籍貫、性別、年齡或者家庭背景等如何，每個人都是平等的，都是值得尊重的。年齡的增長是一個客觀的不容改變的現(xiàn)實，這是人成長的必經(jīng)過程，人在年輕時候為社會奉獻力量，促進人類的進步，而當他們漸漸老去的時候，社會應該以一種反哺之心來為老年人的晚年生活創(chuàng)造一個和諧、愉悅的環(huán)境。每個人都是有力量的，有能力改變自己的生活狀況，即便是老年人，或許在身體狀況上他們并不如青年時候強壯，通過一系列的活動設計，我們相信老年人有能力去自己提升自己的生活能力。

　　理論架構(gòu)

　　社會活動理論認為，社會活動是生活的基礎，人們對生活的滿意度與社會活動緊密聯(lián)系在一起的，社會活動是老年人認識自我，獲得社會角色，尋找生活意義的主要途徑。老年期是中年期的延續(xù)，老年人依然有能力和愿望參加各種社會活動。在老年期，社會和個人的關系本質(zhì)變化并不大，因此，老人應當盡可能多地參加各種各樣的活動，只有多方參與生理、

　　心理和社會的活動，才可能充分地保持老年人生理、心理和社會等方面的活力，更好地促進老年人生理、心理和社會等方面的積極進步�，F(xiàn)實的情況是，許多老年人想有所作為而苦于沒有機會；一些老年人因退出社會主流生活而導致老年抑郁癥；有些老人因枯坐家中無人交談而提前腦退化�，F(xiàn)代醫(yī)學證明，勤于用腦的人比懶于用腦的人，腦力活動退化的速度要緩慢得多，較少說話的老人比常有人陪伴的老人更多患老年癡呆癥。因此，讓老年人保持較高的活動，積極參與社會生活，對防止老年人大腦退化具有毋庸置疑的作用。隨著核心家庭和雙職工家庭的增多，快速的生活節(jié)奏和競爭壓力使子女很難抽出更多的時間陪伴老人，所以，鼓勵老人自我調(diào)適、積極投身社會生活而不是獨處一隅，就顯得十分重要了。

　　目標及目的

　　目標：

　　豐富老年人的生活，發(fā)掘老年人的潛能，增進友誼及拓寬生活圈子

　　目的：

　　1、擴大老年人的人際關系網(wǎng)

　　2、互相建立初步關系，提供機會讓老人彼此交往和溝通。 3、讓參加者活動中體驗老有所學，老有所樂，豐富其晚年生活。

　　服務對象

　　XX片區(qū)的老年人

　　社工系列活動之一——重陽游園會

　　活動名稱：重陽游園會 性 質(zhì)：康樂性活動 舉辦日期：20xx年10月19日 時 間：14：30——16：30 活動對象：xx片區(qū)老年人 地 點：xx廣場 負責職員：社工

　　活動目標：

　　1、擴大老年人的人際關系網(wǎng) 2、提供機會讓老人彼此交往和溝通。 3、豐富老年人生活

　　招募方法

　　1． 在小區(qū)內(nèi)張貼宣傳海報

　　2． 請社區(qū)工作站或者管理處的工作人員協(xié)助宣傳 3． 向老年人協(xié)會發(fā)出邀請

　　活動內(nèi)容

　　*每個游戲環(huán)節(jié)是獨立進行的，每一次成功完成游戲的參加者將獲得一條代表勝利的藍絲帶。讓老人在成功完成任務之中產(chǎn)生榮譽感。

　　在現(xiàn)場設立社工咨詢點，宣傳社工�？梢詮堎N社工相關的海報，發(fā)放小冊子，以及展板的展覽。

　　預期困難與應對方法

　　所需要資源以及經(jīng)費預算

　　評估方法

　　1、經(jīng)過這三周以來的訪談與調(diào)查，工作人員提前接觸到部分服務人群，通過交談紀錄以了解他們的需要。 2、記錄活動細節(jié)。

活動計劃模板2

　　一、活動目的

　　為了加快我校校園文化建設，豐富教職工的文娛生活，活躍校園氣氛，提高我校教職工思想文化素質(zhì)，進一步增強廣大教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級規(guī)范化學打下堅實的基礎。

　　二、活動主題

　　經(jīng)學校^令頁導、學校教育工會委員會研究決定，今年的 “五一”國際勞動節(jié)，我校將開展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂校園”為主題的好聲音比賽。

　　三、活動組委會

　　組長：

　　組員：

　　***(負責組織評分)

　　***(負責供應茶水、維持會場紀律)

　　***(負責音響、攝影)

　　***(負責布置會場電器)

　　***(負責主持會場)

　　***(負責計總分并報送)

　　評委：

　　三、活動過程

　　1、王二虎校長致開幕詞;

　　2、好聲音比賽;

　　3、當場評出：一等獎壹名、二等獎兩名、三等獎叁名、優(yōu)秀獎肆名。

　　四、活動要求

　　1、一年一度的勞動者節(jié)日即將到來，在這光榮的.日子里，我們要放開心情、舒展歌喉，把心中的喜悅和美好的愿望奉獻給大家;

　　2、要求全體教職工踴躍報名參加，各科組長(行政組、語文組、數(shù)學組、英語組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個節(jié)目，希望全體教職工認真準備，積極參加;

　　3、要報名參加好聲音比賽的老師，請在比賽的前一天把歌名(原演唱者)報到工會卓文燕處。

　　五、活動經(jīng)費

　　1、比賽會場茶水：600元;

　　2、糖餅水果：1000元;

　　3、獎 金：一等獎100元、二等獎80元、三等獎60元、優(yōu)秀獎40元，共計600元;

　　4、以上三項合計：2200元。

活動計劃模板3

　　1．配合縣教研室開展到的“教學規(guī)范達標”活動，繼續(xù)做好教學常規(guī)工作，努力形成規(guī)范從教、認真從教的良好風氣。

　　2．組織教師參加各類教學研討活動，研究課堂教學效率，進行有效教學的探討，提高課堂教學質(zhì)量。

　　3．做好考試與評價研究，努力提高命題水平。

　　4．繼續(xù)加強校本教研建設，進行新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平。

　　5．跟據(jù)市、縣“小科學家”培養(yǎng)計劃，開展“小科學家”工作，設計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的.活動，選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學愛好者。

　　6．開展科學實驗教學的研討活動，提高課堂實驗的效果。

　　7 .完成標準化實驗室建設工作。

活動計劃模板4

　　中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有著悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術欣賞等功能于一身。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好，以及實施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學生的“藝體2+1”活動，學校成立象棋社團。

　　一、活動目的

　　棋類游戲是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。象棋活動有助于少年兒童智力開發(fā)，培養(yǎng)和促進邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴密性。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們繼續(xù)開展象棋社團活動，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建我校社團活動特色，發(fā)揮積極作用。

　　二、社團組建

　　初級隊：招收二、三、四年級隊員，要求品學兼優(yōu)，對象棋有一定興趣，原則上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超20人。

　　提高隊：招收五至七年級隊員，要求有一定象棋基礎，對象棋興趣濃厚，原則上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超15人。

　　三、社團任務：

　　本社的任務是團結(jié)學生，加強學生積極開展課余活動的能力，提高象棋愛好者的象棋興趣與水平，擴大交流師生。

　　四、活動時間、地點

　　活動時間：初級隊每周三下午第一節(jié)課，提高隊每周三下午第二節(jié)課由指導老師組織社員開展活動。（如遇特殊情況另行通知）

　　活動地點：學校三樓棋類活動室

　　五、教學目標

　　1、認識棋盤，了解一些簡單的象棋術語，知道它們所表達的意思；掌握不同棋子的子力價值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學，朋友或家長對弈。

　　2、初步掌握棋譜的記錄方法，會看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

　　3、掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝,負,和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

　　4、認識將軍在實戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑；知道應將是解殺的'唯一途徑，正確、合理地應將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實戰(zhàn)中靈活應將。

　　5、學習一些簡單的基礎殺法，進一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習,能在實戰(zhàn)中將殺對方。

　　六、內(nèi)容安排（根據(jù)學生掌握情況靈活調(diào)控）

　　1、介紹中國象棋歷史；棋盤與棋子；

　　2、常用術語；記錄方法和簡單規(guī)則。

　　3、基本著法：馬、炮、車、像、士、將

　　4、成果展示

活動計劃模板5

　　周教育目標

　　1、在教師的引導下能逐頁閱讀圖畫書，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事。

　　2、引導幼兒認識秋天的天氣特征，知道秋天可以吃的水果。

　　3、學習用手指點畫的方法畫魚鱗。

　　4、了解耳朵的功能，掌握保護耳朵的方法。

　　5、鼓勵幼兒通過觀察章魚的圖片，認識章魚。

　　教學活動

　　戶外活動

　　日�；顒�

　　活動區(qū)游戲

　　星期一

　　上午：語言《愛吃水果的牛》

　　下午：數(shù)學《圓圓和方方》

　　上午：游戲大會

　　下午：小孩，小孩真愛玩

　　1、學習穿脫衣服的正確方法。

　　2、引導幼兒在口渴時主動喝適量的水。

　　美工區(qū)：

　　1、學習用團、壓、搓長的基本技能。

　　2、引導幼兒有序的.收放美術工具和材料。

　　建筑區(qū)：

　　鼓勵幼兒大膽搭建，愿意參加搭建活動。

　　星期二

　　上午：社會《美麗的秋天》

　　下午：音樂《兩只小鳥》

　　上午：大型玩具

　　下午：拍皮球

　　星期三

　　上午：美術《魚媽媽和魚寶寶》

　　下午：社會《娃娃學穿鞋》

　　上午：游戲大會

　　下午：飛盤

　　星期四

　　上午：安全《保護小耳朵》

　　下午：體育《聰明的小雞》

　　上午：老貓睡覺醒不了

　　下午：開心跳跳糖

　　星期五

　　上午：科學《章魚本領大》

　　下午：語言《大象》

　　上午：拔蘿卜

　　下午：大型玩具

活動計劃模板6

　　一、設計理念:

　　嬰幼兒是大腦生長最迅速的時期，也是大腦發(fā)育的關鍵期。適當?shù)慕逃�和環(huán)境刺激是大腦發(fā)育的決定性因素。

　　早期教育越來越受到社會各界的關注。近年來，父母教育已經(jīng)成為早期教育的一個焦點。和諧輕松的家庭氛圍已經(jīng)成為孩子健康成長的必要條件。今天，父母正在創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。但最具操作性的是我們創(chuàng)造環(huán)境、空間、時間、對象，讓孩子在親子互動活動中培養(yǎng)自己的表達勇氣和能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，讓孩子和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和溝通能力的發(fā)展。在活動中，父母可以觀察孩子的'游戲形式，了解他們的特點，對他們抱有合理的期望，激發(fā)孩子不同的潛能，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的想法，讓孩子自己解決問題，珍惜共處的每一分鐘，在其中激蕩著強烈的感情和愛。

　　結(jié)合以上特點，我院全體教師和中產(chǎn)階級共同策劃了六一親子游樂活動。

　　二.活動的總體目標:

　　1.通過活動，孩子和父母可以感受到節(jié)日的到來，一起分享節(jié)日的快樂。

　　2.讓孩子有機會表達自己。以表演的形式，大膽展示自己學到的東西。

　　3.父母有機會更好地了解孩子，加深對家、對老師、對學生、對父母、對孩子的愛。

　　三.活動組織者:

　　每個班的老師。

　　四.活動安排:

　　1.中產(chǎn)階級

　　滾木球戲

　　1.給每個嬰兒家庭4個球。

　　2.站在指定的線后，把球扔向目標。

　　3.如果你擊倒8個或更多保齡球，你就贏了。

　　2.中產(chǎn)階級

　　套筒環(huán)

　　1.每個孩子發(fā)5圈。

　　2.站在指定的線上，朝著目標進行套圈活動。

　　3.獎品將根據(jù)嬰兒箱中的瓶子數(shù)量發(fā)放。

　　3.中產(chǎn)階級

　　投擲飛鏢

　　1.父母和孩子站在不同距離的目標面前。

　　2.每人投3個飛鏢，積分累積后頒獎。

　　4.中產(chǎn)階級

　　釣魚

　　1.每個參與的家庭帶一根魚竿。

　　2.站在指定的釣線后面進行釣魚活動。

　　獲勝者是在3.2分鐘內(nèi)釣到12條魚。

　　5.大型(1)類

　　音樂椅

　　1.孩子們八人一組玩游戲。

　　2.音樂一開始，孩子們圍著椅子轉(zhuǎn)圈。

　　3.停止音樂，抓住座位，馬上坐下。

　　4.沒有座位就被淘汰，獲勝者會獲得獎品。

　　6.大(2)班

　　走迷宮

　　1.孩子們蒙著布在布滿障礙物的地上行走。

　　2.父母在指引孩子的行走方向。

　　3.在規(guī)定時間內(nèi)走出迷宮，不踢倒障礙物的家庭才是贏家。

　　7.大(3)班

　　樊凡傳

　　1.孩子們站在父母的腳上，一起玩音樂，一起繞圈。

　　2.那些音樂停止，卻沒有走出圈子的家庭才是贏家。

　　8.大(4)班

　　彈球夾

　　1.在規(guī)定時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

　　2.按數(shù)量評獎。

活動計劃模板7

　　一、活動目標

　　讓讀書成為習慣。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學的改革，走以讀促寫，以寫促讀，讀寫結(jié)合之路，提高語文教學質(zhì)量。

　　二、措施方法

　　1.進一步完善班級圖書角

　　每個班級要繼續(xù)完善班級圖書角建設，班級人均擁有書籍不少于1冊。在內(nèi)容上，要根據(jù)本班學生年齡特點，涵蓋知識、科技、文學等各個門類，突出文學性。同時要加強圖書的更新和檢查，一些熱點新書要及時補充，一些不合時宜或不適于學生閱讀的書籍要及時撤除。各班級要建立“圖書借閱制度”，配備圖書管理員。

　　2.重申閱讀時間

　　每周利用三個下午的第一節(jié)課前的半個小時，為固定閱讀時間。在這個時間段里，各班主任組織本班的.學生干部負責紀律。語文老師要在每周第一個固定閱讀時間里，布置本周的閱讀任務和閱讀要求。

　　3.加強閱讀指導

　　學生的課外閱讀能否達到最好的效果，最關鍵的是要上好課內(nèi)閱讀指導課。要求各班每個月一次對學生進行課外閱讀指導。主要任務是：推薦閱讀書目，指導閱讀方法，交流閱讀體會，激勵閱讀興趣。 4.開展相關活動

　�。�1）課前二分鐘。每節(jié)語文課開始，讓學生背誦古詩、古文、格言警句等。

　�。�2）建立“讀書筆記”。將讀書活動中得到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、書評等記錄下來。

　�。�3）舉辦詩歌朗誦等活動。

活動計劃模板8

　　生活活動

　　引導幼兒正確使用小勺獨立進餐,喜歡吃各種食物。

　　_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 區(qū)域游戲

　　1、圖書區(qū):知道一頁一頁地翻看圖書,能理解講述簡單的畫面內(nèi)容。

　　2、美工區(qū):愿意用不同的方式進行簡單的裝飾。

　　3、娃娃家:在游戲中愿意模仿勞動者,體驗勞動的快樂。

　　4、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,遇到挫折、困難,會尋求幫助。

　　材料:剪刀、皺紋紙、油畫棒、繪畫紙、色彩鮮艷的故事書、插接玩具

　　教育活動

　　1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_—_—觀察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。

　　2、《愛唱歌的.大恐龍》_—_—喜歡傾聽故事,理解故事的內(nèi)容。

　　3、《愛勞動的小蜜蜂》_—_—會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

　　4、《小螞蟻》_—_—通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。

　　5、《紙大炮》_—_—學折紙大炮,感受紙大炮發(fā)出的聲響。

　　6、《聽音數(shù)數(shù)》_—_—通過操作,感受聲音的數(shù)量變化。

　　7、《花和蝴蝶》_—_—運用已經(jīng)掌握的技能表現(xiàn)花和蝴蝶。

　　8、《小雞出殼》_—_—在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

　　9、《拔蘿卜》_—_—喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復述故事。

　　體育活動

　　游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》

　　目標:引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動的快樂。

　　材料:小兔、小青蛙頭飾

　　家園共育

　　1、讓幼兒做家務勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數(shù)和相應物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。

　　2、在節(jié)假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!

　　3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導孩子講述畫面中感興趣的人或物。

　　環(huán)境材料

　　1、在活動室布置有關動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習性。

　　2、自然角喂養(yǎng)小蝌蚪,觀察它的生長過程。

活動計劃模板9

　　為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社區(qū)敬老意識，推動我居老齡工作深入展開，根據(jù)《寨上街“展夕陽風采，創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動》內(nèi)容，結(jié)合我居實際制定如下活動計劃：

　　一、 活動時間：從10月1日至10月31日結(jié)束。

　　二、 活動內(nèi)容：

　　1.在中秋佳節(jié)來臨之際，我居將舉辦“平陽里社區(qū)中秋敬老聯(lián)誼會”。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”尤其是那些子女不在身邊的`空巢老人更感孤寂，此次活動旨在使他們在社區(qū)的關懷下，感受到親人般的溫暖。

　　2.為孤寡老人送溫暖活動。

　　居委會為社區(qū)孤寡老人購置手機一部，并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能，方便老人有需要時，只要一按手機就能聯(lián)絡到居委會及時得到幫助。

　　3.配合街里舉辦書畫展，招募書畫作品。

　　征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區(qū)和諧方面題材的作品，歡迎各位居民積極參與，將自己的參賽作品交到居委會。

　　4.入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。

　　社區(qū)將組織居委會工作人員、社區(qū)志愿者入戶慰問80歲以上老年人，為他們送去節(jié)日的祝福。

活動計劃模板10

　　一、指導思想：

　　幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力，大班美術興趣班計劃。幼兒美術活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現(xiàn)出來。

　　二、目標要求：

　　1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

　　2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)，幼教文案《大班美術興趣班計劃》。

　　3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的.簡單物體的輪廓特征。

　　4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

　　三、活動組織要點：

　　1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

　　2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

　　3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

　　4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、美麗的焰火（繪畫）

　　2、寶塔（繪畫）

　　3、升國旗（繪畫）

　　4、夜晚在一棵樹上（繪畫）

　　5、我愛洗澡（繪畫）

　　6、臉譜裝飾（繪畫）

　　7、江南小鎮(zhèn)（繪畫）

　　8、黃昏的樹林（水粉畫）

　　9、大公雞真美麗（水墨畫）

　　10、奧特曼（水粉畫）

　　11、生命樹（水粉畫）

　　12、葡萄（水墨畫）

　　13、個人畫展

活動計劃模板11

　　為了讓學生在實踐中體驗生活，在親身參與體驗中感受知識與實踐之間的密切聯(lián)系，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊協(xié)作意識為重點，以生態(tài)德育教育為核心，根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署，組織我校四——六年級全體學生參加社會實踐活動。

　　一、活動主題

　　實踐伴我成長

　　二、活動目的

　　1、文化知識與投身社會實踐相結(jié)合，提高學生自身的綜合素質(zhì)。

　　2、增強學生勞動意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力。

　　3、培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神，讓學生再實踐中學會生存，學會學習，學會創(chuàng)造。

　　三、活動對象

　　學校四——六年級全體學生。

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日、20xx年3月18日。

　　五、活動要求

　　1、指導教師認真做好指導學生學習、生活、勞動，讓學生學有收獲。

　　2、指導教師、工作人員保證學生再學習、活動時的絕對安全。

　　3、學生須認真完成指導教師布置的任務。

　　4、學生須遵守紀律，服從組織安排，確保勞動的安全和活動的順利開展。

　　5、學生須遵守各項規(guī)章制度，文明活動。

　　6、學生須愛護基地的一草一木和公共財物。

　　7、學生要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。

　　8、指導教師加強對學生生活常規(guī)的.教育和良好習慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。

　　六、活動安排

　　1.活動過程中，班主任教師負責做好學校布置的各項任務。

　　2.每次活動，保證做好此項工作的檢查。

　　3.活動后，讓學生寫出個人總結(jié)或心得。

活動計劃模板12

　　為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我公司安全工作，現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動計劃制定如下：

　　一、 活動形式：

　　活動形式主要以討論、、現(xiàn)場演示（練）等形式進行。

　　二、 活動內(nèi)容、時間：

　　車間各班組每月進行次班組安全活動，各車間每月進行1次安全活動。

　　三、 參加人員：

　　要求車間各班組的所有人員參加，同時要求車間人員每月參加班組安全活動并簽字。安全負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

　　四、 管理要求：

　　班組安全活動由各車間主任、生產(chǎn)安全部負責監(jiān)督、檢查、落實并將結(jié)果列入現(xiàn)場管理考核項目進行考核。

　　五、 活動要求：

　　1、 各車間，要按公司下發(fā)的計劃認真組織實施，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動，報生產(chǎn)安全部審核，經(jīng)公司領導批準后，方準對活動計劃進行變動。

　　2、 活動要求建立相應的記錄，并保存有關資料，活動記錄報生產(chǎn)安全部存檔。

　　3、 公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認。

　　4、 公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果及質(zhì)量。

　　5、 活動前組織活動的`車間，要確定當月活動時間，并邀請相關管理人員參加班組安全活動，由于組織人未按規(guī)定邀請相關管理人員參加班組安全活動的，將對責任部門或人員進行考核列入現(xiàn)場管理安全考核。

　　6、 組織活動的車間，要根據(jù)活動內(nèi)容及資料需提前將資料準備齊全。生產(chǎn)安全部在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關活動內(nèi)容資料準備情況。

活動計劃模板13

　　主題：平安夜的蘋果

　　活動背景:

　　12月24日，也就是圣誕節(jié)的前一天，被西方人稱為平安夜。而在中國，又恰逢新年將至，所以平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞。

　　“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的進口蘋果裝扮而成，多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的'包一個蘋果，也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選，是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。

　　水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時，有一些年輕人買一兩個進口蘋果，然后拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朋友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。

　　對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。

　　平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音，比如洞房花燭夜，將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上，意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音，于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義，于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福! 而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的，這樣才算是真正接受了他人的祝福，并且將在新的一年平平安安!

　　活動意義：

　　一個小小，的蘋果雖然稱不上貴重，但是38個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小，但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發(fā)同學之間的感情!

　　活動的準備和開展：

　　于12月30日前，準備38個包裝精美的蘋果。在平安夜全班同學一起共唱平安夜之歌，唱歌后由班委組織分發(fā)蘋果。

　　活動經(jīng)費：

　　每個蘋果3元，總共114元。

　　寫在最后：

　　活動促進同學之間的感情，有利于同學融入班級大家庭。

活動計劃模板14

　　根據(jù)本學期學生的基礎和能力，我們將對學生進行一些基礎的美術教育，我們將帶領學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發(fā)他們學畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

　　分類教學目標

　　一、繪畫

　　1、培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平。

　　2、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

　　3、組織學生參加各種競賽活動。

　　二、手工

　　1.認識泥工的材料和工具，知道它們的名稱性質(zhì)。

　　2.學會用揉、搓、壓扁、粘合等方法，能簡單的按自己的意愿塑造物體。

　　3.認識紙工的材料工具名稱，學會一些簡單的剪、刻、貼的方法，培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手能力形成學生良好的個性心理品質(zhì)。

　　三、活動時間：

　　每周二、周四下午第三節(jié)課

　　四、地點：

　　教學樓三樓繪畫室

　　五、活動內(nèi)容：

　　九、十月份：了解兒童畫的基礎上，激發(fā)兒童對學習繪畫產(chǎn)生興趣，，讓兒童在游戲中學習訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學生的`繪畫興趣。

　　主要內(nèi)容包括：《向日葵》、《大樹的故事》、《茂密的花》。

　　十一月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區(qū)分運用，培養(yǎng)學生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛的魚兒》。

　　十二月、元月份：手工制作訓練，橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作，訓練學生的動手動腦能

　　力。內(nèi)容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》。希望學生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣，敢于運用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿，能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情，使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。

活動計劃模板15

　　為了進一步加強我系學生黨建工作，增強黨員意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學生黨支部結(jié)合我系實際，擬于迎新期間開展“新生——黨員零距離”最佳黨日活動�，F(xiàn)將活動計劃如下：

　　一、活動目的、意義

　　“新生——黨員零距離”活動是對新生入學教育活動的重要補充�；顒又悬h員參與新生接待和教育，使新生感受到學生黨員的熱情，展示優(yōu)秀學生黨員代表的成長歷程，使新生們能更直觀、更真切的了解大學生活的方方面面和多姿多彩。新生通過了解一個普通的大學生是如何通過自己的努力一步一個腳印而變得優(yōu)秀，增強自信心，使新生對大學生活充滿希望和激情。同時，讓新生們真切感受到學生黨員這個先進群體，感受到這個先進群體中的先進人物，有利于在學生中形成向優(yōu)秀黨員學習、向黨組織靠攏的熱情，也有利于促進我系學生黨建工作的開展。

　　二、活動組織

　　為切實加強黨日活動組織領導，確保黨日活動取得明顯實效，支部成立黨日活動領導小組，并將支部委員和學生黨員劃分為相應的分項活動組，確定小組長負責各個分項活動的總體籌劃和部署安排。支部書記負責黨日活動的具體實施。

　　三、活動具體安排

　　(一)加強活動宣傳發(fā)動

　　召開支部大會，對活動開展進行動員，讓全體黨員充分認識到活動的重要意義。會上要求各活動小組認真準備，積極籌劃活動具體工作，確�；顒禹樌�開展。

　　(二)活動實施

　　各組根據(jù)活動計劃要求，分組開展各項活動。此次黨日活動共有三項分活動組成。

　　1、讓新生感受黨的溫暖——支部黨員熱情參與迎新活動。在迎新期間，教師黨員向新生家長發(fā)放“學生家長與學校聯(lián)系卡”，組織召開新生家長座談會。學生黨員設立“黨員服務點”，為新生提供接待和咨詢活動。

　　2、“新生——黨員零距離”——組織優(yōu)秀學生黨員深入新生班級開展座談活動�；顒又�，學生黨員回首大學生活，講述自己的成長歷程、經(jīng)驗和教訓。穿插問答交流環(huán)節(jié)，由新生就自己關心的問題向黨員代表提問，黨員代表們結(jié)合自己的個人經(jīng)歷進行回答。

　　3、“零距離，溝通你我”——深入新生宿舍，開展談心活動。支部將黨員劃分五個小組，分別深入五個專業(yè)的'新生宿舍開展談心活動。詳細了解新生情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。