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實用的活動方案(經(jīng)典10篇)
為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(浙教電傳〔xx〕411號)相關(guān)要求,結(jié)合我市實際,制訂本方案。
一、活動目標
總體目標:在全市普遍開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一節(jié)課;通過“曬課”,三年共評選出840節(jié)市級“優(yōu)課”,推薦參加省級“優(yōu)課”評比;打造一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍;形成一套覆蓋中小學各年級各學科的具有xx特色的生成性資源體系,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
至xx年5月,全市有20%的.中小學專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”,從中評選出xx學年市級“優(yōu)課”320節(jié),并推薦參加省“優(yōu)課”評選;至20xx年5月,全市有35%的中小學專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”,從中評選出xx學年市級“優(yōu)課”320節(jié),并推薦參加省“優(yōu)課”評選;至20xx年5月,全市有50%的中小學專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺上“曬課”,從中評選出20xx學年市級“優(yōu)課”200節(jié),并推薦參加省“優(yōu)課”評選。
二、參加對象
全市所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學條件的中小學校(包括小學、初中、九年一貫制學校、完全中學和普通高中等),各年級各學科的教師均可參加。
三、活動組織
市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導小組由市教育局副局長安晉任組長,市教育局基教處處長萬小峰、市教研院院長胡玫、市電教館館長黃岳明為成員。領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門,統(tǒng)籌制定活動方案,明確各部門工作職責,加強部門協(xié)作,落實開展活動所需的工作經(jīng)費。
(一)市教育局基教處負責協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌工作,制發(fā)通知,提供政策保障。聯(lián)系各縣(市、區(qū))教育局做好活動的宣傳工作,充分調(diào)動中小學校和廣大教師參與活動的積極性和主動性。
。ǘ┦薪萄性贺撠熃M織與指導教師“曬課”,確定“優(yōu)課”開發(fā)體系。組建專家委員會,承擔業(yè)務(wù)培訓、應(yīng)用指導和評選推薦等相關(guān)工作。做好“曬課”指標的名額分配,牽頭制定“優(yōu)課”評選辦法,開展市級“優(yōu)課”評選和省級“優(yōu)課”推薦。各級教研員把好質(zhì)量關(guān),創(chuàng)建學科教研工作室,負責對本學科所曬的課進行評閱,借助平臺開展教研活動,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)研修和互動研討,分享典型經(jīng)驗,推廣優(yōu)秀案例。
。ㄈ┦须娊甜^負責具體實施,做好網(wǎng)絡(luò)和平臺支撐服務(wù),落實“曬課”培訓和各級管理員的職責,提供活動的組織條件保障工作。聯(lián)系縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心,在學校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過程中及時提供技術(shù)和資源支持,幫助教師做好、曬好“優(yōu)課”。
。ㄋ模└骺h(市、區(qū))教育局負責本區(qū)域活動的組織領(lǐng)導工作,統(tǒng)籌制定活動方案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,做好培訓、教研、指導、活動檢查等工作,組織廣大教師參加“曬課”,按時做好“優(yōu)課”評審、推薦等工作。
各地可選擇部分配備有標準化微格教室的學校,作為本縣(市、區(qū))“優(yōu)課”錄制基地(學校),幫助本區(qū)域無微格教室的學校教師錄制“優(yōu)課”,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源共享。
四、活動方式
。ㄒ唬┚W(wǎng)上“曬課”
1.各縣(市、區(qū))教育局根據(jù)市教育局分配的區(qū)域(學科)“曬課”要求開展活動,積極組織教師在規(guī)定的時間內(nèi)在平臺注冊后按要求進行實名制網(wǎng)上“曬課”?h(市、區(qū))教研部門、市直屬學校要成立學科指導組,在“曬課”前進行線下研課,對每節(jié)課進行指導。
2.網(wǎng)上“曬課”活動依托國家和xx省教育資源公共服務(wù)平臺開展,我市教師登陸“中國教育云-浙江教育資源公共服務(wù)平臺”(http://xxx.zjer.cn),使用浙江省教師培訓管理平臺的賬號和密碼實現(xiàn)登陸。登陸后進入“一師一課”欄目,通過“活動報名”和“我要曬課”進行報名登記和曬課。
五、應(yīng)用推廣
。ㄒ唬┗顒釉u選出的“優(yōu)課”基本覆蓋義務(wù)教育階段和普通高中各年級各學科各版本,為廣大教師使用數(shù)字教育資源開展日常教育教學活動提供示范和便利,推動數(shù)字教育資源在不同教學環(huán)境下的應(yīng)用,形成“人人用資源、課課有案例”的教學應(yīng)用環(huán)境。
(二)市、縣(市、區(qū))教研部門和學校在主題研修與校本教研活動中,應(yīng)用網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”資源,組織看課評課,推廣優(yōu)秀案例,鼓勵名師工作室與骨干教師對優(yōu)課資源切段解析,形成分片段有主題的評析;并探索利用信息技術(shù)和教育教學融合的不同方法和多種模式,促進資源不斷推陳出新,形成一個個不斷更新的優(yōu)課系列資源。
六、聯(lián)系人
市教育局基教處:張xx
聯(lián)系電話:8863xxxx 電子郵箱: 15831xxxx@qiewo.com
市教研院:項xx
聯(lián)系電話:88612xxx 電子郵箱:wzxxx@qiewo.com
市電教館:林xxx
聯(lián)系電話:88609xxx 電子郵箱:121365xxx@qiewo.com
活動方案 篇2
一、活動宗旨:研討教學,促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、具體目標:
1、通過教師的課堂教學實踐,借助學科教研組的評課交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、通過課堂教學的`展示,促進學生主動、健康、和諧發(fā)展。
三、活動步驟:
1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學習與理解,設(shè)計并展示一堂課;
2、其他教師聽課、觀摩,進行評課;
3、共同反思,提出解決策略,同時寫出個人反思。
四、具體操作流程:
1、指教者定課題。
2、定方案,即進行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度,認真分析教材與學生的現(xiàn)實水平,設(shè)計教學流程。
3、執(zhí)行方案,即進行課堂實踐。
4、課堂觀察,即聽課。教師集中進行聽課,記錄課堂,尋找問題。
5、評價方案,聽課教師進行評課交流活動,尋找理想與現(xiàn)實的差距。
6寫出聽課反思。
五、活動時間與參加對象:
1、活動時間xxx年10月16日至26日。
2、教師上課時間、地點安排:
星期一沈士偉高秀娟
星期二張金亞李翠田
星期三高玉林張學才
星期四張新廷郭麗云
星期五潘新花鄧喜玲
第二周
星期一于書貴高彩霞
星期二楊培靈張秀萍
六、活動成果表達形式:
1、上課教師提交教案一篇
2、聽課教師認真記錄在聽課本上。
3、教研組長在教研組記錄本上認真記錄評課
活動方案 篇3
一、活動目的:
20xx年3月26日是第17個全國中小學生安全教育日。 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20xx年3月30日——4月3日
三、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園
四、活動要求:
1、加強領(lǐng)導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
五、安全教育活動安排:
(“六個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,由陳主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。時間:3月26日
2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:3月26日
3、一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的`主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關(guān)方面的知識。時間:3月28日
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:3月29日
5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:3月28日
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
活動方案 篇4
一、指導思想
堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),使學生參加展演的過程成為受教育的過程,讓每個學生都成為藝術(shù)教育的`受益者。展示學校藝術(shù)教育的成果,促進藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、活動主題
陽光校園
三、活動方案:
根據(jù)我校學生藝術(shù)素質(zhì)情況,計劃從舞蹈、器樂、豫劇三方面著手。
擬定方案1:以低年級學段學生為主,發(fā)揮低年級學生自身的小巧可愛的優(yōu)勢,編排一支舞蹈。(20—30人)
擬定方案2:上學期組織的學生才藝展示中脫穎而出了一批器樂或舞蹈優(yōu)秀的學生,為了增加節(jié)目的可看性,我們想,如果可以在一只舞蹈中穿插器樂演奏,會讓人有耳目一新的感覺。(36人)
擬定方案3:此次藝術(shù)展演活動中聲樂方面有豫劇演唱這一項,正巧,我校六二班有一名學生豫劇功底不錯,所以,我們可以推波助瀾,加入一些伴舞,將單一的豫劇清唱變得豐富一些,將豫劇搬到藝術(shù)展演的舞臺上。(15人)
擬定方案4:按照以往的經(jīng)驗,我市的藝術(shù)節(jié)目一般都會借鑒全省或全國的獲獎節(jié)目,所以,我們也可以借鑒一些優(yōu)秀的成品舞蹈,對其進行研究,改編成為我們自己的節(jié)目。(36人)
四、活動時間安排:
按照城區(qū)安排,本次活動分三個階段進行:
第一個階段:準備與排練階段(XX年2月—3月底),組織學生報名、選拔演員或參與者,選擇活動內(nèi)容和形式,確定活動時間、場地,準備活動器材、服裝等。在這個階段,要廣泛發(fā)動學生參與,開始進行節(jié)目的初期排練。
第二個階段:訓練與提高階段(XX年4月—5月),按照活動計劃,進入節(jié)目訓練與提高階段。在這個階段,學校藝術(shù)展演活動組委會對各節(jié)目的訓練情況進行檢查和指導。
第三個階段:展演階段(XX年6月)。
參加校及區(qū)、市級展演,將節(jié)目向校外推薦,參加城區(qū)教育局的展演活動。
在各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持下。希望我校能在此次藝術(shù)展演活動中再次奪取淇濱之冠,在市級藝術(shù)展演活動中嶄露頭角,為我校特色建校再盡一份力量。
福源小學音樂組
XX-2-20
活動方案 篇5
活動目標:
1、引導幼兒了解打電話的禮貌用語。
2、培養(yǎng)幼兒良好的撥打電話的習慣。
核心要素:
打電話 擇時段 休息時 勿致電 電話號 手輕按 接通后 語簡練
活動準備:電話玩具、自制鐘表、課件
活動過程:
一、導入活動
1、謎語:“又能說來又能聽,兩邊可以訴真情。一根電線連天涯,萬水千山都不怕。”——打一生活用品。
2、討論:“打電話時應(yīng)該怎樣說”。教師引導幼兒打電話不能大聲嚷,要用委婉的話向?qū)Ψ絾柡,并用簡練的話語表達打電話的目的,通話畢要有禮貌的向?qū)Ψ秸f再見等。
二、 步驟
1、提問:在給別人打電話時應(yīng)該怎樣做?我這里有幾個小客人也在給別人打電話,我們看看他做得對嗎?
2、課件1:“晚上十點鐘,正在睡覺的小熊被電話鈴聲嚇了一跳,原來是小白兔打來的!闭埿∨笥颜f一說,小白兔這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做。引導幼兒知道打電話要選擇時間,休息時不能打電話。中午休息時和晚上9點后都不能打電話。打擾別人休息是不禮貌的。教師拿出自制鐘表,教師通過時間設(shè)定來鞏固幼兒打電話的習慣。
3、看課件2:“小白兔在給別人打電話時,用力太大把電話給按壞了”的'畫面。請幼兒說一說這樣做對嗎?為什么?教師引導幼兒知道在按電話號時要輕輕的按。這樣做才是有禮貌的好寶寶。教師通過電話玩具來幫助幼兒撥電話。
三、我會撥打電話
教師創(chuàng)設(shè)情景,請幼兒撥打電話。如:現(xiàn)在是晚上8點,我要打電話告訴玲玲明天去爬山。。鞏固幼兒撥打電話的習慣。
活動方案 篇6
一、背景
為了豐富學生在校的文化生活,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的興趣、特長、愛好,提升學生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。
二、實施原則:
1、教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發(fā)展特點、富學于樂、富練于樂。
2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學生自我選擇權(quán)的同時,學校依學生報名情況和學生特長、發(fā)展方向分科培訓。
3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應(yīng)的'安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學生活動安全。
三、參加范圍:面向全體學生、保證學生參選率達100%。
四、興趣小組學科:體育、音樂、美術(shù)、書法。
五、組織領(lǐng)導:
1、學校負責人:組長:張傳良 副組長:嚴守明
2、紀律監(jiān)查責任人:王臣楚、嚴守明
3、業(yè)務(wù)督導責任人:林寶華
4、各學科負責人、輔導教師:
科目 輔導教師
乒乓球 馮夢乾
籃球 胡洪峰
音樂 湯德平
舞蹈 劉鑫鑫
美術(shù) 周琴琴
書法 楊 帆
六、活動時間及場地:
時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學生興趣小組的活動時間。各學科指導教師將本小組的學生帶到活動場地進行興趣活動。
地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。
七、活動要求:
1、學校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導小組,根據(jù)學校實際和學生興趣特長,合理設(shè)置活動項目。
2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導檢查,學生活動期間的紀律、安全由政教處督導檢查。
3、科學管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。
4、各學科負責人負責督促輔導教師備課,組織活動,負責活動期間的紀律、安全管理。輔導教師負責清點學生,組織學生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學生安全。如有異動情況要及時與學科負責人聯(lián)系,并上報學校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學生的優(yōu)秀成果等。
5、任何人不得擅自收取學生任何費用。活動器材的添置必須報請學校,由學校研究決定。
6、學期結(jié)束,學校將組織學生進行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。
活動方案 篇7
20xx年5月20日是我國第**個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,推進殘疾人事業(yè)的`健康快速發(fā)展,經(jīng)研究,開展市第十七次“全國助殘日”活動,現(xiàn)制定如下方案:
一、活動主題
主題:保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會
二、活動時間及內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動階段
廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現(xiàn)。
1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。
2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。
3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業(yè)。
(二)主題活動階段
1、5月份召開扶貧就業(yè)基地工作現(xiàn)場會;
2、5月20日上午
(1)舉行市領(lǐng)導給特困精神病患者免費服藥發(fā)藥儀式
(2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業(yè)技術(shù)培訓開班儀式
(3)捐贈輪椅儀式
3、5月10日—30日各鎮(zhèn)殘聯(lián)
、砰_展助殘日宣傳一條街活動
、聘麈(zhèn)(開發(fā)區(qū))組織有線電視標語宣傳
⑶各鎮(zhèn)組織1----2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳
、冉M織“兩!(低保、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案
、膳e行鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)站掛牌儀式
、式M織篩查確定白內(nèi)障患者
、私M織為無業(yè)重殘人募捐慰問活動
⑻為精神病人免費服藥
、蜑橹珰埲司栀涊喴
、螁託埣踩朔鲐毦蜆I(yè)基地培植工作
(三)督查總結(jié)階段
5月下旬市殘聯(lián)對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)將助殘日的活動情況書面總結(jié)于6月5日前報市殘聯(lián)辦。
三、經(jīng)費安排和來源
全市第十七次“全國助殘日”活動經(jīng)費主要從殘疾人就業(yè)保障金和市鎮(zhèn)財政康復(fù)經(jīng)費中列支,不足部分由市鎮(zhèn)殘聯(lián)向社會募捐。
活動方案 篇8
一、活動背景:
五月五,端午情。為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,紅牛飲料攜手漢中市自行車協(xié)會、騎行天下俱樂部,騅馳自行車,向漢中市民送上節(jié)日祝福,弘揚中華傳統(tǒng)文化,倡導健康生活方式,豐富群眾文化生活。
二、活動主題:
情系端午·
綠色出行
三、活動目的:
弘揚傳統(tǒng)文化,宣傳綠色出行,提倡健康環(huán)保的生活方式。圍繞“情系端午·
綠色出行”的核心主題,通過開展地方民俗表演、自行車環(huán)城騎行活動,倡導“綠色出行”,引導市民熱愛生活、關(guān)注健康、關(guān)心城市、保護環(huán)境,提高人們對生活環(huán)境和健康生活方式的關(guān)注,豐富節(jié)日文化,努力實現(xiàn)“中國夢”
四、活動主辦單位:
漢中市漢臺區(qū)自行車運動協(xié)會
紅牛維他命飲料有限公司
五.協(xié)辦單位:
騅馳自行車漢中旗艦店
漢中騎行天下自行車俱樂部
六、活動時間、集合地點:
集合時間:20xx年6月12日(農(nóng)歷端午節(jié)當天)上午9點—12點
集合地點:橋北廣場東側(cè)
七、活動對象:
漢中市自行車協(xié)會會員、騎行天下會員、所有喜歡自行車運動的戶外愛好者
八、騎行線路:
橋北廣場(起點)---濱江路---益州路---三號橋---大河坎濱江路---銀溝橋小區(qū)---惠豐北路----南鄭大道----高速轉(zhuǎn)盤----龍崗西路----龍崗大橋----濱江西路---橋北廣場(返回起點)
九、活動流程安排:
1.漢中民俗節(jié)目表演
1)花樣太極拳
2)四十二式太極劍
3)拂塵劍
4)四十二式太極拳
5)老年舞蹈《走進春天》
2、主持人宣布活動開始、介紹嘉賓
3.主辦方領(lǐng)導介紹此次活動背景、活動安排。
6.宣布騎行開始
8.騎行開始
9.12:00回到廣場抽獎
現(xiàn)場抽大獎:
一等獎(5名)車載吸塵器(價值300元以上)
二等獎(5名)運動水壺(價值120元)
三等獎(10名)
四等獎(30名)
凡參與者奉送紅牛飲料2聽
十一、活動經(jīng)費來源:
1、紅牛維他命飲料有限公司
2、騅馳自行車漢中旗艦店
十二、注意事項
本次活動不同于其它賽事活動,不要求速度,目的旨在宣傳和展示,希望所有的參與者都能體現(xiàn)單車人良好的精神風貌,優(yōu)秀的.個人素質(zhì),精誠團結(jié)的團隊精神。
1、 自行車隊列按2輛一排,每排向間距為1.5米,縱向間距為2米,騎行時請保持隊列整齊;以左邊第一輛車為平行點;
2、 出發(fā)騎行為第一排先行,后面的每數(shù)1、2再騎行出發(fā);
3、 保持步行速度騎行,后排不能超越前排;
4、 騎行過程中如果自行車有故障,請騎者按原路線推車保持隊列行進;
5、 請各位車友騎行往返途中一定注意安全;遵守交通規(guī)則。
6、請大家確保自身安全,聽從指揮員和秩序維護員的指揮。
7、請勿攜帶貴重物品,以免路上不小心丟失。
8、年齡小的志愿者須在家長的帶領(lǐng)下參與活動,確保安全。
活動方案 篇9
一、活動時間:20xx年11月26日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。
3、主持人講注意事項。
。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)在活動中請勿擁擠。
。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的'紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。
3、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。
建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。
6、水果大比拼
目標:練習雙手抱物跑的能力。
準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
7、兩人三足走
游戲準備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
8、小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
大班親子游戲:
1、大西瓜、小西瓜
目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。
活動方案 篇10
各處室、各年段、各教研組:
為響應(yīng)黨和國家的號召、培養(yǎng)出適應(yīng)世界發(fā)展的人才,把我校辦學特色——科技創(chuàng)新教育真正落到實處,營造校園科技創(chuàng)新教育氛圍,培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的興趣與習慣,提高學生的科技創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì),豐富同學們的校園文化生活,我校將開展20xx—20xx學年科技節(jié)系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:“科技領(lǐng)航教育,創(chuàng)新伴我成長”
二、活動目的:通過創(chuàng)新教育、科學探索活動,培養(yǎng)學生科學意識、創(chuàng)新意識和探究性學習能力,學會主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、大膽創(chuàng)新,推動我校青少年科技教育活動廣泛深入開展,促進學校多樣化辦學特色學科的深入開展,促進我?萍冀逃k學特色再上新臺階。
三、活動時間:20xx年12月1日--12月26日
1.12月11日前各班主任報送活動方案;
2.12月3-5日下發(fā)活動計劃,學校、年段宣傳發(fā)動,各班組織學生報名;
3.12月1日到12月30日開展各項活動,12月20日前上報評選、競賽結(jié)果;
4.12月13日下午3:00高中各科技項目組集體展示、評比;
5.12月20日各班主任做好總結(jié),上交材料;
6.20xx年1月1日針對各科技項目組進行全校表彰。
四、參加對象:xx市xx中學高一、高二、初一、初二全體師生(分項目參與)
五、組織機構(gòu):xx市xx中學科技節(jié)組委會
(一)領(lǐng)導小組
組長:曾xx
副組長:黃xx
成員:林xx
。ǘ┺k公室
負責人:林xx成員:郭xx、各年段長、教研組長
職責:負責本屆科技節(jié)各項活動的`策劃;分派、檢查和催辦活動方案落實情況,及時向組委會匯報工作進展情況;擬訂本屆科技節(jié)各項活動的有關(guān)文件、通知,組織召開有關(guān)會議;負責主持開幕式、成果展示、閉幕式(頒獎)和總結(jié)工作;協(xié)調(diào)各活動小組的工作。
(三)活動組
負責人:郭xx成員:許xx、各教研組、年段長、有關(guān)教師
職責:負責策劃和制定本屆科技節(jié)的具體活動內(nèi)容和計劃;召開活動小組工作人員會議,組織實施各項活動;對活動進行評比并記錄活動結(jié)果,負責獎品的購買和發(fā)放。
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1.展板宣傳組
負責人:許xx成員:總務(wù)處、各科技項目組長
職責:各科技項目組長將活動策劃和方案整理出來(活動名稱、參加對象、活動時間段、活動內(nèi)容、要求等),以word和照片形式打包發(fā)送到教科室郵箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活動場地。之后將整個活動方案、過程活動照片、獲獎名單、活動總結(jié)打包發(fā)送到教科室郵箱。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳組
負責人:楊xx成員:王xx、各項目科技組長
職責:蔡xx負責將各項目組活動照片等進行采集、整理,王xx負責撰稿并微信推送,并在校園網(wǎng)、校報上進行宣傳。
3.年段宣傳組
負責人:段長、相應(yīng)科技組長成員:班主任
職責:將學校和年段活動方案(包括:活動名稱、參加對象、活動時間段<2周以上>、活動內(nèi)容、要求等)向全年段師生公布,張貼在年段公告欄上,并對本年段本班級學生進行活動動員。
。ㄎ澹┘o律衛(wèi)生檢查組
負責人:陳xx
成員:德育處、保衛(wèi)科有關(guān)人員和各年段長
職責:發(fā)動學生積極參加各項活動;檢查各班的組織紀律情況;維持各項活動的秩序;保證活動結(jié)束校園衛(wèi)生干凈整潔。
六、活動內(nèi)容
(一)科技主題板報評比
承辦:教科室協(xié)辦:德育處責任人:郭xx
高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板報、科技角(宣傳畫)進行宣傳,主題是“科技伴我行”,德育處負責布置、檢查和評比,初、高中各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并于12月20日之前將評比結(jié)果和獲獎板報照片發(fā)送至教科室郵箱。
(二)科技手抄報評比
承辦:教科室協(xié)辦:德育處責任人:許xx
高一高二、初一初二各班于12月12日前精選出5幅手抄報,主題是“科技伴我行”,上交兩校區(qū)教科室,教科室將組織評委進行評審,初、高中各評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名。
。ㄈ╅}江科學傳播學者科普講座
承辦:教科室責任人:楊xx
邀請原北京師范大學物理系主任、教授、博導,現(xiàn)華僑大學信息工程與通信學院教授、閩江學者鄭志剛老師開展科普講座。參加對象:xx中學高一學生64人、高二部分學生24人、高三學生12人共約100人(由年段選拔并報送名單至教科室郵箱)、高中部年段長、近五年內(nèi)新教師、兩校區(qū)科技輔導員、教研組長、兄弟院?萍驾o導員。負責人于12月20日前將講座活動照片發(fā)送至教科室郵箱。
(四)參觀xx中學后溪校區(qū)科技體驗館
承辦:教科室協(xié)辦:xx中學科技協(xié)會責任人:宋xx
12月13日下午開放后溪校區(qū)實驗樓六樓科技體驗館,安排四名志愿者專門講解,2名志愿者專門保障安全。各年段可組織學生過去參觀體驗。負責人于12月20日前將參觀活動照片發(fā)送至教科室郵箱。
。ㄎ澹翱茖W創(chuàng)意金點子”征集活動
承辦:教科室協(xié)辦:xx中學科技協(xié)會責任人:李xx
12月8日前將20xx年xx市xx中學“科學創(chuàng)意金點子”活動征集表分發(fā)到各年段各班級,各班班主任于12月19日將每班精選的5個金點子紙質(zhì)稿和電子匯總表上交年段,年段于12月20日前統(tǒng)一將紙質(zhì)稿上交兩校區(qū)教科室,電子稿上交教科室郵箱。教科室將組織評委進行項目評選,初高中各評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名進行全校表彰。
。┛苹美L畫評選活動
承辦:教科室協(xié)辦:美術(shù)教研組責任人:鄭林妍
初中組美術(shù)組所有教師在12月8日前,指導每個班級進行科幻畫為主題的繪畫活動,并從每個班級挑選5名學生作品進行科幻繪畫評比,要求在背面標明年級、班級、學生姓名、繪畫主題等信息。負責人最終從學生作品中按照一等獎5名、二等獎10名、三等獎25名進行項目評選,于12月20日前將繪畫作品原件上交教科室,將獲獎名單電子版統(tǒng)計上交教科室郵箱。
。ㄆ撸┛萍贾堋鞍喟嗫萍肌被顒
承辦:教科室協(xié)辦:德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科
責任人:高一年段長、班主任、各項目組長
高一年段各班級在各項目組長指導下開展“班班科技”活動,主題為“科技伴我行”。
要求:
1.高一年每個班級負責1個科技項目,制定“20xx-20xx學年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動方案”交給年段長。
2.班主任做好“班班科技”活動總結(jié):對本班級科技節(jié)“班班科技”活動進行過程綜述、圖片材料展示和評比總結(jié)(附獲獎名單)。
3.年段長于12月11日之前將“20xx-20xx學年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動方案”發(fā)至教科室郵箱,12月20日前將各班總結(jié)報告和材料紙質(zhì)稿(含:各班活動方案、過程照片<活動、展示等>、評比結(jié)果<獲獎名單等>、活動總結(jié)等)交后溪校區(qū)教科室,電子稿交教科室郵箱。
4.活動要求:(1)高一年段學生可以自由、交叉參加各小組活動。請高一段長班主任配合做好相關(guān)學生組織和活動場所整理工作,配合保衛(wèi)人員的安全防范和處置工作。
。2)活動過程需申購物品、獎品,請詳列申購清單,由項目組長找教科室審批和報銷,不夠的由各班自籌。
5.推薦十項科技活動,每兩個班協(xié)助組織其中一個項目。
。1)物理教研組:水火箭距離賽。聯(lián)系人:程xx
。2)生物教研組:血型鑒定、葉脈書簽。
聯(lián)系人:蔡xx
。3)地理教研組:木飛機定點投擲、紙飛機直線距離賽。
聯(lián)系人:賴書謙
(4)體育教研組:垃圾分類投籃比賽。
(5)數(shù)學教研組:魔方復(fù)原比賽、數(shù)獨比賽、A4紙疊疊高。
聯(lián)系人:許坤武
。6)化學教研組:化學猜謎。聯(lián)系人:劉軼全
七、有關(guān)要求
1.請年段長和班主任協(xié)助做好組織和動員工作,發(fā)動學生積極參加.請各承辦教研組盡快召開本組老師布置落實活動具體事宜,活動過程中需學校協(xié)調(diào)的事項要提前報教科室。
2.12月20日上交材料要求:
。1)活動具體方案;
。2)學生報名表或參與名單(不可用班級成績空表代替);
。3)活動全過程照片(學生活動場面、活動標語、活動細節(jié)特寫、頒獎現(xiàn)場和獎狀特寫);
。4)活動總結(jié):闡述活動籌備情況、活動中學生參與面、過程活動學生表現(xiàn)、獲獎人數(shù)和等次等。
。5)活動宣傳:宣傳組各模塊負責人嚴格按照職責要求做好宣傳工作。
3.活動過程中要維持好秩序,注意安全問題。
聯(lián)系人:楊xxxx
教科室郵箱:xx
xx市xx中學
20xx年12月3日
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