文明禮貌月活動方案【錦集12篇】
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的文明禮貌月活動方案,歡迎大家分享。
文明禮貌月活動方案 篇1
一.活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的.誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。
1采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。
2以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2遵守校園文明秩序,嚴格遵守
3倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語,并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。
1如何正確處理同學間的矛盾?
2如何尊重老師的勞動?
3如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
4你眼里的校園不文明行為有哪些?
5現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
7我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?8如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與實踐階段
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求: 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:總結(jié)表彰階段
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
a、組織考核b、教育活動c、文明守紀d、宣傳工作
2、考核細則
a、組織考核
1成立文明文明禮貌月活動小組,目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。
2按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3組織的各項活動,且秩序良好,否則酌情扣分。
b、教育活動
1活動方案制定合理,對本班有指導、有落實,實施效果顯著。
2積極開展文明班級創(chuàng)建工作。
3有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。
c、文明守紀
1學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。
由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2各班先進班集體流動紅旗的獲得
3凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。
d、宣傳工作
1在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。
2向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。
3各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。
七、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
文明禮貌月活動方案 篇2
一、時間:20xx年2月28日——3月25日
二、目的意義:增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。
三、策劃:陳顯平
四、組織實施:何杰、趙明、班主任
五、內(nèi)容:
(一)“xx小學文明禮貌月”啟動儀式
1、時間:20xx年2月28日 8:00
2、議程:
。1)班級學生演講
(2)德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
。3)學生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領(lǐng)誦,全體學生跟誦)
(4)敬一個標準的少先隊隊禮(大隊輔導員趙明老師講解示范,全體學生練習)
(5)陳校長講話
。ǘ┪拿鞫Y儀“八個我做到”
每個同學按照學校所發(fā)的《xx小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到,在第六周時進行自評和班級評議,如涉及到家庭里的.內(nèi)容,要有家長簽字。
。ㄈ┪拿鞫Y儀我能演:
1、主題:文明禮儀
2、時間:3月18日15:40——17:30
3、地點:四樓綜藝活動室
4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評委:少先隊大隊委
6、報名:學生自愿報名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報)
7、表彰:根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
。ㄋ模┚瓷傧汝犼牰Y評比
1、時間:20xx年3月9、11日少先隊活動時間15:40——16:20
2、評委:少先隊大隊委
3、表彰:各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
。ㄎ澹⿲W習《南山區(qū)小學生文明禮儀規(guī)范》
1、班隊會活動組織學生學習(班主任QQ群共享有相關(guān)電子文稿)
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學生學習(少先隊大隊委)
。┪拿鞫Y儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰
第六周,各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰,文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學習。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
。ㄆ撸﹛x小學學生行為規(guī)范大討論
利用班隊會活動討論制定xx小學學生行為規(guī)范,并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居——192.168.0.9——轉(zhuǎn)辦公室臨時——文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
。ò耍皒x小學20xx——20xx學年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間:20xx年4月11日8:00
2、議程:
。1)德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)
(2)學生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示
(3)頒獎:德育處主任宣讀活動獲獎名單,陳校長頒獎
(4)陳顯平校長講話
。ㄆ撸┬麄鳎
1、文明禮儀“八個我做到”展板:何杰、趙明、肖寧
2、學校電子大屏幕:邱惠萍
3、紅領(lǐng)巾電視臺:趙明
4、校園網(wǎng)站:何杰
5、校外媒體:刁建國
六、其它工作安排:
1、橫幅:何杰
2、攝影:肖寧
3、攝像:張計學
4、文印:何瑾東
5、獎狀:何杰、何瑾東
6、宣傳:刁建國、邱惠萍、趙明
文明禮貌月活動方案 篇3
借三月“文明禮貌月”活動的開展,將文明禮貌的行為習慣在全校廣泛傳播,培養(yǎng)良好的行為習慣,努力爭做一名合格的高中學生,讓不文明不禮貌的言行在我們身邊消失。
【3月文明禮貌月活動方案】
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進校園精神文明建設(shè),促進學校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨,結(jié)合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規(guī)范,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風。
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范;
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做真正文明的學生;
3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、主題范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng):
重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。
2、團隊精神:
重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感:
重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念:
重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神:
重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。
四、活動內(nèi)容:
1、開展“五文明”教育
1)、文明課間操:
站隊—快靜齊,人員整齊,不說話,聽從指揮,跑步步調(diào)一致。
2)、文明教室:
按時上課,不遲到,不早退,起立問好,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3)、文明走廊:
遵守紀律,自覺排隊—單排右行、不說話,走廊文明格調(diào)高雅;及時清掃,節(jié)約用水。
4)、文明操場:不說臟話,不吃零食,及時清掃;愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
5)、文明升國旗:隊伍整齊,演講主題鮮明,體現(xiàn)班級特點。
2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽
1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。
2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十講”“十不準”規(guī)定,
1.語言上講文明 1.不說臟話粗話
2.行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔
3.學習上講刻苦 3.不破壞公物
4.生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫
5.活動中講參與 5.不吸煙喝酒
6.集體中講團結(jié) 6.不打架斗毆
7.待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車
8.處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧
9.校內(nèi)外講形象 9.不進網(wǎng)吧游戲廳
10.時時處處講安全 10.無不文明不正常交往
3)、倡導“六心”,即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動10月30日
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳動員,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會(11月2日—5日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。(班主任組織)
11月下旬學校組織各班優(yōu)秀學生進行校級演講比賽。
4、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年11月30日。
1)如何正確處理同學間的矛盾?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?
7)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?
9)中學生如何培養(yǎng)自己的.法制觀念?
10)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?
11)你是否有“走出校園,我代表著碧霞學!钡拿鞔_意識?
12)你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律、檢查與實踐階段(11月1日—學期結(jié)束)
1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
2、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動,由班干部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處(截至11月30日)。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。
第三階段:總結(jié)表彰階段(11月底)評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、具體要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。
4、政教處、團委每天、每周對各班進行檢查,考核辦法見附
七、組織領(lǐng)導:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組,對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進個人”的評定中。
文明禮貌月活動方案 篇4
一、時間:
文明禮貌月時間:10月25日--11月26日
二、主題:文明禮貌從微笑問候開始
三、內(nèi)容及要求:
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開,對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求,而體現(xiàn)一個大學生文明素養(yǎng)的標志就是養(yǎng)成好的習慣,主動微笑問候,感恩母校師長,不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此,結(jié)合本學期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況,制定活動實施方案如下:
1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳,向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議,大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動:
①認真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案;
、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽;
③舉行“笑對人生,微笑面對每一天;知書達理,溫馨問候每個人”的.承諾簽名活動;
、芤晕以17年校慶為契機,在學生中進一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的成就;
、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務(wù)勞動,將升達學子的微笑和問候傳播到校外,弘揚校譽。
3、活動結(jié)束后,認真總結(jié),進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
文明禮貌月活動方案 篇5
一、指導思想:
為進一步加強全校學生的'文明禮貌意識,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為,爭做文明中學生”為主題的文明禮貌教育活動。
二、活動目標:
1、提高全體同學的文明水平,使學生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學的文明意識,讓全體同學從自身做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3。通過開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學生遵守公德、嚴于律已,禮貌待人的良好品質(zhì),創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動安排及要求:
1、開展“五文明”教育
(1)文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細則認真檢查落實,結(jié)合上學期末寢室評選結(jié)果,評出文明寢室若干名,并給予物質(zhì)獎勵。
。2)文明教室:教室布置整潔大方,張貼或懸掛有教育意義的`名言警句標牌,形成本班的文化特色。按時上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長,認真聽課,創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
。3)文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,愛護公物,愛惜糧食,節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
。5)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
。1)深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查,并給予嚴肅處理。
。2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會時間組織同學們召開“告別不文明行為,爭做文明中學生”為主題的班會。
4、組織開展“做文明人,從愛護環(huán)境開始,從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
。1)倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角,將個人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣。
(2)徹底消滅衛(wèi)生死角。
。3)做到不將食品包裝袋,食物帶入教學樓,杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
。4)不折損花草樹木,不踐踏草坪。
5、開展“告別不文明行為,爭做文明中學生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,嚴禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5——10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題,3月6日之前交到學校進行評比。
7、開展青年志愿者活動。
8、開展向雷鋒學習活動,
四、具體時間安排:
1、 3月1日———3月5日為動員發(fā)動階段。廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式,進行宣傳發(fā)動,使全體學生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
。1)學校利用校園廣播進行“告別不文明行為,爭做文明中學生”文明禮貌月活動啟動動員。
(2)各班班主任要對學生進行動員落實,特別要做好對團干部、班干部的動員,評出身邊的不文明行為,并親自主持召開以“告別不文明行為,爭做文明中學生”為主題的班會(3月11日),討論改進措施。本次班會班主任要準備充分,內(nèi)容要充實,形式要多樣,具有教育性、實效性。
。3)向全校同學發(fā)出“告別不文明行為,爭做文明中學生”倡議書。(3月4日)
2、3月6日———3月29日為具體實施階段。
(1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi))(3月11日)
。2)各班辦好兩份主題手抄報(規(guī)格:素描用圖畫紙30cm *50cm),要求內(nèi)容豐富,圖文并茂,有可讀性,有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi),一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
(3)教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有教育性、實效性、可讀性。(3月6日)
。4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
(6)開展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動。字數(shù)800左右,用作文紙工整謄寫,分年級組織評比。(3月20日)
3、3月30日———3月31日為總結(jié)驗收階段。
。1)文明教室(衛(wèi)生、標牌標語、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。
。2)文明標兵、文明班級評比。
文明標兵,每班根據(jù)學生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報政教處)。
文明班級,參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語)進行評比。
。3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外,均單獨評獎。
五、總結(jié)表彰:
評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,樹立活動典型,學校將給予表彰和獎勵。
文明禮貌月活動方案 篇6
為了給同學們創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧的學生生活環(huán)境,促使學生養(yǎng)成文明習慣,更好地響應(yīng)向“雷鋒學習”的號召,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。我校結(jié)合部分同學在學校有打鬧、罵街等不文明現(xiàn)象的實際情況,決定:在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中,以改正自身缺點為著眼點,很細微入手,共同監(jiān)督,改證學習生活中的不文明現(xiàn)象,從而去影響家庭、社會,讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。
一、主題:
“改陋習,爭當雷鋒式好少年!”
二、活動時間:
20xx年3月1日至3月31日。
三、具體安排:
“改陋習,爭當雷鋒式好少年!”文明禮貌月活動分三個階段實施:
1、宣傳發(fā)動階段:3月1日——3月10日
、偻ㄟ^廣播臺、班會等形式向?qū)W生宣讀,各班做好動員工作,擬定一份活動計劃。
②各班組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓等。
③組織一次“語言文明,行為文明”問卷調(diào)查
④辦一期題為“三月風”的主題黑板報和團報。
2、整改實踐階段:3月11日——3月25日
、 “小雷鋒在行動”
要求:學生自己閱讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事;每位學生或以小組、集體和形式,以“學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學習、活動心得。
、凇拔拿魈焓乖谖颐媲啊
要求:通過對《中學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓的學習,查找自身缺點,自我制訂改正計劃,填寫計劃表,請同學、朋友、家長監(jiān)督。各班將個人計劃表做成櫥窗展覽,讓全體師生監(jiān)督。
同學們“文明天使”就在我們面前,可不要調(diào)隊。
、邸靶@文明小衛(wèi)士斑行動”
要求:清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫,還校園干凈的面貌。逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;愛護一切公共設(shè)施;不說臟話,語言文明,課間文明休息,不追逐瘋打;
3、總結(jié)評比階段:3月26日——3月31日
、僭u選優(yōu)秀黑板報、團報。
、谠u選優(yōu)秀“小雷鋒在行動”學習、活動心得。
、 評選“雷鋒式好少年”
各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學習、關(guān)愛同學等方面推選1人,并寫出事跡材料,參加學校組織的“事跡報告會”,評選出xx中學“雷鋒式好少年”,并頒發(fā)榮譽證書。
希望全體師生共同配合,全力支持學校的'此項活動,大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進學生事跡,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上,持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去,為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎(chǔ),讓文明習慣伴隨學生健康成長。
文明禮貌月活動方案 篇7
禮儀教育是對學生進行行為道德規(guī)范,人際關(guān)系準則的傳統(tǒng)美德教育,是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學生的文明意識,養(yǎng)成文明行為,營造文明氛圍,為學生的一生幸福奠基。經(jīng)學校研究,決定在3月開展文明禮貌月活動,特制定本實施方案。
一、活動目標
教育學生學會共處、學會做人,說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,形成一種“人人有禮貌,個個懂禮儀,處處講禮儀”的“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化特色。
二、活動時間:
20xx年3月
三、活動內(nèi)容和要求
將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學校文明禮儀教育實踐活動的全過程。
1、學習禮儀:3月7日—18日,各班組織全校學生學習、背誦《中小學生守則》《班級公約》。
2、實踐禮儀:讓每個學生都廣泛參與到文明禮儀教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
、匍_展“尋找我們身邊的十大文明行為和陋習”教育活動。要求每位學生細心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習,用信紙書寫,于3月11日前上交給班主任,各班作統(tǒng)計,篩選出十大文明行為和陋習,填寫印發(fā)的表格,統(tǒng)一交德育處。通過活動,讓學生以“講文明語,做文明事,當文明人”為榮。
、陂_展“告別陋習,做文明人”為主題的大討論活動,各班在3月14日下午班會課開展討論,通過討論,使學生明辨真善美與假丑惡,明確什么可以做,什么決不能做,形成一種“人人有禮貌,個個懂禮儀,處處講禮儀”校園文化。
③由學校領(lǐng)導和學生執(zhí)勤員在校園巡邏檢查,及時制止和糾正不文明行為。
、荛_展“文明校園,我的責任”為主題的'自查自糾互幫互助活動,告別陋習,走向文明。要求每位同學在文明禮儀活動月里做到“五個一”:查找出自身一項不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項不文明的行為(現(xiàn)象);做一件公益服務(wù)活動來體現(xiàn)文明;指出班中同學存在的一項不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學糾正一項不文明的行為(現(xiàn)象)。
3、展示禮儀:
、匍_展爭創(chuàng)文明示范班等活動。
、谥v真實的故事——“我們身邊的禮儀故事”,講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事,3月28日,各班組織,班會課進行。會后各班交5篇經(jīng)典禮儀故事。
③收集古典禮儀名言,宣講古人、名人禮儀故事。3月28日,各班組織,班會課進行。
、茉谏靸x式、重大集會和集體外出活動中展示,在校園里、在家庭中、在社會上展示四小人的禮儀。
、菪麄鞫Y儀:各班在3月18日前出版一期以“禮儀”為主題的黑板報。
4、活動總結(jié):
、僭u比文明禮儀之星
②評比文明班級。(頒發(fā)證書、獎狀。)——本次活動記入班級考核
文明禮貌月活動方案 篇8
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部關(guān)于德育工作的相關(guān)精神,不斷加強中小學生文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣,提高學生道德水平,促進良好校風建設(shè)和青少年兒童健康成長,營造健康文明的校園風尚,學校決定于今年三月份在全鎮(zhèn)小學開展“文明禮貌月”主題教育活動。
一、活動時間。
3月1日至31日。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神,增強文明意識,強化行為養(yǎng)成,爭做文明學生。
三、活動內(nèi)容。
。ㄒ唬┛鞓穼W習,爭當四個好少年(3月2日啟動)。
3、開展“爭當四個好少年”主題征文、講故事比賽;。
4、利用音樂課,全體學生學習歌曲《爭當四個好少年》;。
5、引導學生開展六個一活動:“找一找”身邊的好少年;“夸一夸”他(她)的好做法;“想一想”怎樣才算好少年,自己做得怎么樣;“學一學”身邊的好少年;“做一做”爭當“四個好少年”;“比一比”誰是最棒的.好少年。
(二)學有榜樣,做學雷鋒小標兵(3月5日啟動)。
1、各班組織學生閱讀“雷鋒”一系列書籍,學習雷鋒精神,了解雷鋒事跡;。
2、各班組織一次學習雷鋒主題班會,3、學校組織全體學生觀看一部雷鋒影片;。
4、全校學生每人至少要做一件好事,班上作好記錄;。
5、與敬老院結(jié)成對子,把敬老院建成學雷鋒服務(wù)基地,定期開展志愿服務(wù)。
。ㄈ⿷c祝“三八”,做感恩小天使(3月8日啟動)。
1、全體同學向你的女長輩(如女老師、媽媽、奶奶、外婆等)送上一件小禮物;。
2、真誠地說出一句祝福的話;。
3、想法做一件讓她們高興的事情。
(四)凈化美化,做綠色小衛(wèi)士(3月12日啟動)。
1、人人爭做校園小主人,保護環(huán)境從我做起。不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,見到雜物主動彎腰撿起。
2、按時值日,教室、衛(wèi)生區(qū)認真清掃,不留死角,保持校園清潔;。
4、開展栽種花草樹木活動,綠化、美化校園環(huán)境和生活環(huán)境。
1、尊敬師長,見到老師要主動敬禮問好,進出辦公室要敲門報告;
2、團結(jié)同學,互相關(guān)愛,不罵人,不打架;。
3、教學樓內(nèi)嚴禁大聲喧嘩,要輕聲細語;。
4、講普通話,與人交流自覺使用文明用語;。
。┳晕曳雷o,做安全小模范(3月24日啟動)。
1、遵守交通規(guī)則,嚴禁四年級以下同學騎自行車上下學;。
2、上下學要排路隊,按順序行走,保持安靜,不隨便離開隊伍;。
3、上下樓梯排隊靠右走,嚴禁順樓梯滑下;。
4、校園內(nèi)嚴禁打鬧,不準奔跑,要穩(wěn)步慢行;。
5、排隊打水,不塞不擠,水杯拿穩(wěn),注意安全。
四、活動要求。
1、加強領(lǐng)導,責任落實。
各校成立三月文明禮貌活動月領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組負責活動的布置檢查和評比工作,各班主任負責具體實施工作,做到計劃、檢查、總結(jié)三落實。
2、大力宣傳,營造濃厚氛圍。
通過國旗下講話、板報、班主任會議、班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位老師,每一個學生。
3、抓住契機,讓學生在體驗中接受教育。
在深入學習與宣傳的基礎(chǔ)上,通過豐富多彩的活動,引導學生將文明禮儀落實到日常生活和學習中,讓學生做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。各班利用3月份的班隊課,召開主題隊會,形成書面材料。
4、樹立榜樣,發(fā)揮先模作用。
在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生,將作為本月“文明禮貌小標兵”的評選對象,發(fā)揮先進典型的示范作用,推動文明禮儀教育活動的深入開展。
5、鞏固成果,讓文明在學生心中扎根。
各班及時總結(jié)活動開展情況,將文明禮貌教育實踐活動持之以恒地開展下去,為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎(chǔ),讓文明習慣伴隨學生健康成長。
各學校各班級必須認真組織學生開展此次活動,積極配合好學校開展的德育工作,開展以“四帶”、“五無”為目的的教育月活動,即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝心帶給長輩、把誠信帶給社會;做到地面無痰跡、校園無紙屑、課桌無刻痕、墻壁無腳印、出口無臟話。4月初評出文明班級,每班評出二名文明學生,學校將文明學生的照片和先進事跡張貼在宣傳欄予以表揚。
文明禮貌月活動方案 篇9
一、目標:
提升校風,優(yōu)化育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,我校將在三月舉行"文明禮貌月"活動。圍繞“文明禮儀伴我成長”的主題,推動校園精神文明建設(shè),提升德育效果,營造良好的校風、班風。
二、方向:
三月恰逢學雷鋒活動月,且有多個重要紀念日,故建議各班級在當月展開以下活動:
"雷鋒精神伴我行"
"媽媽我愛您"
"護綠使者與文明使者行動"
"文明禮儀放光彩"
三、口號:
讓綠色點亮眼睛,讓禮儀溫暖心靈!
四、時間:
20xx年3月
五、步驟:
宣傳啟動:"雷鋒精神伴我行"
利用國旗下演講、團隊會議、黑板報、倡議書等方式引導學生參與活動;
每個班級開展相關(guān)活動,例如閱讀雷鋒日記,了解雷鋒事跡等;
以班級為單位建立“學雷鋒小組”,按照班級特點開展集體性學習活動,并記錄好人好事。
實施過程:"媽媽我愛您"
開展“給媽媽寫封信”或“感受母愛辛苦”的.感恩教育活動;
自制愛心卡片,寫下對媽媽的祝福;
開展“三件事”活動:向媽媽表達感激,為媽媽泡杯茶,幫助媽媽完成家務(wù)任務(wù)。
實踐創(chuàng)新:"護綠使者與文明使者行動"
積極推廣植樹節(jié)意義,鼓勵學生認領(lǐng)樹木、花草或管理花壇;
倡導大家成為綠化守護者,設(shè)計護綠標語;
在班級會議上學習文明禮儀內(nèi)容,舉辦“樹立小學生形象”的主題會議;
進行校園和周邊道路清潔行動。
總結(jié)提升:"文明禮儀放光彩"
選拔本月的“文明之星”;
對全校班級活動進行總結(jié)表彰。
文明禮貌月活動方案 篇10
一.活動主題:
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,
3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。
1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。
2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》
3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)
1)如何正確處理同學間的矛盾?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的.亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
7)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求: 稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
A、組織考核(15分)
B、教育活動(20分)
C、文明守紀(50分)
D、宣傳工作(15分)
2、考核細則
A、組織考核(15分)
1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)
2)按時報送有關(guān)的工作計劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。
B、教育活動(20分)
1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)
2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)
3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)
C、文明守紀(50分)
1)學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)
3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。
D、宣傳工作(15分)
1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)
2)向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)
3)各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。(5分)
七、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
文明禮貌月活動方案 篇11
一、指導思想:
為了進一步推進素質(zhì)教育,優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,學校研究決定:三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的三月文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,根據(jù)我校德育工作的要求,結(jié)合學校實際,現(xiàn)將活動方案制定如下:
二、活動思路
三月是傳統(tǒng)的“3.5學雷鋒日”活動,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月22日世界水日、3月25日“全國中小學生安全教育日”等。為此,在三月份四周內(nèi)開展以下活動:
1、“學雷鋒,見行動,從小事做起做有為青年”
2、“媽媽我愛您”感恩教育。
2、“文明禮儀伴我行”。
3、“文明用語進校園”。
4、“感恩親人,感恩自然”書畫征集。
5、“勤儉節(jié)約,從我做起”。
6、青年志愿者服務(wù)活動。
三、活動口號:
讓禮儀溫馨我們的.心靈,讓文明美麗我們的校園。
四、活動時間:
20xx年3月1日至3月31日
五、活動安排及要求:
第一階段:宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—10日)
1、舉行三月文明禮貌月暨學雷鋒日啟動和簽名儀式,懸掛宣傳條幅。(政教、團委)
2、利用國旗下講話,發(fā)出“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”主題活動的倡議。(政教、團委)
3、開展“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”廣播稿征集活動,利用校園風帆廣播站進行宣傳報道。(團委)本月廣播稿均以此為主題,嚴禁摘抄,內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,每天由團委學生會評選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。
4、各班利用班會和團隊活動,召開主題班會和主題隊會,組織學習《中學生守則》、《巢湖市四中學生一日常規(guī)》和《巢湖市四中文明公約》。
5、出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(高中)或以“身邊的榜樣”為主題的手抄報(初中),并配以“每日一寄語”加以宣傳。(3月15日團委學生會組織檢查評比)
第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日—26日)
1、開展文明習慣的養(yǎng)成教育活動
(1)養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
。2)養(yǎng)成舉止文明的習慣。
。3)養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。
活動內(nèi)容:
。1)倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角,將個人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣;
。2)消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化;
。3)養(yǎng)成不將零食、盒飯帶入校園,杜絕白色污染,杜絕使用一次性竹簽;
(4)愛護環(huán)境,不攀折花草樹木,不踐踏草坪;
。5)清潔校園,落實行動,主動拾起地上的紙屑雜物。
主題口號是:清除每一點污跡,潔凈每一處環(huán)境,清新我們的校園。各班加強每天的清潔衛(wèi)生工作,開展一次衛(wèi)生大掃除。
2、開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”做好人好事活動。
活動內(nèi)容:各班組織學生制定不良行為習慣自查自糾計劃,包括:(1)自查日常行為習慣、衣著打扮等方面存在的問題,學校進行學生儀表大檢查(檢查內(nèi)容:穿著、長發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項鏈等)。(2)列舉校園中存在的不文明行為、習慣;(3)改掉的一個不良習慣、做一件好人好事。(4)開展做文明學生承諾活動。
3、開展“道德講堂”活動——文明禮儀講座。(具體時間另行通知)
第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日—31日)
1、各班將主題班會活動材料、活動總結(jié)上交至政教處。
2、開展黑板報(每日一語)、手抄報評比活動。
3、開展感恩親人,感恩自然書畫征集評比活動。
4、學校將根據(jù)《巢湖市四中文明學生評比細則》評選“文明學生”。
文明禮貌月活動方案 篇12
一、時間:
20xx年2月28日3月25日
二、目的意義:
增強學生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。
三、策劃:
xxx
四、組織實施:
xxx
五、內(nèi)容:
(一)“xx小學文明禮貌月”啟動儀式
1、時間:20xx年2月28日8:00
2、議程:
。1)班級學生演講
。2)德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
。3)學生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊隊長領(lǐng)誦,全體學生跟誦)
。4)敬一個標準的`少先隊隊禮(隊輔導員趙明老師講解示范,全體學生練習)
(5)陳校長講話
。ǘ┪拿鞫Y儀“八個我做到”
每個同學按照學校所發(fā)的《xx小學文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學習、生活中嚴格遵守并按照要求做到,在第六周時進行自評和班級評議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長簽字。
。ㄈ┪拿鞫Y儀我能演:
1、主題:文明禮儀
2、時間:3月18日15:4017:30
3、地點:四樓綜藝活動室
4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評:少先隊隊
6、報名:學生自愿報名,人數(shù)不限。(由班主任老師代為在“網(wǎng)上鄰居192.168.0.9轉(zhuǎn)辦公室臨時文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)填報)
7、表彰:根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。
。ㄋ模┚瓷傧汝犼牰Y評比
1、時間:20xx年3月9、11日少先隊活動時間15:4016:20
2、評:少先隊隊
3、表彰:各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
。ㄎ澹⿲W習《南山區(qū)小學生文明禮益范》
1、班隊會活動組織學生學習(班主任QQ群共享有相關(guān)電子文稿)
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學生學習(少先隊隊)
。┪拿鞫Y儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰
第六周,各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學校進行表彰,文明禮儀標兵照片將張貼在學校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供家學習。各班評選出的獲獎名單請于3月25日前填報在“網(wǎng)上鄰居轉(zhuǎn)辦公室臨時文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
(七)xx小學學生行為規(guī)范討論
利用班隊會活動討論制定xx小學學生行為規(guī)范,并于4月7日前將班級討論稿上傳到3月25日前填報在“辦公室臨時文明禮貌月”相關(guān)文件夾內(nèi)。
。ò耍皒x小學20xx學年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間:20xx年4月11日8:00
2、議程:
(1)德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)
。2)學生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示
。3)頒獎:德育處主任宣讀活動獲獎名單,陳校長頒獎
。4)陳顯平校長講話
。ㄆ撸┬麄鳎
1、文明禮儀“八個我做到”展板:何杰、趙明、肖寧
2、學校電子屏幕:xx
3、紅領(lǐng)巾電視臺:xx
4、校園網(wǎng)站:xx
5、校外媒體:xx
六、其它工作安排:
1、橫幅:xxx
2、攝影:xxx
3、攝像:xxx
4、文。汉蝬xx
5、獎狀:xxx
6、宣傳:xxx
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