文明禮貌月活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的文明禮貌月活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明禮貌月活動方案1
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。根據(jù)區(qū)教育團委的通知精神并結(jié)合我校實際，特制定本活動方案：
一、活動目的
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做文明學生
三、活動時間
20xx年3月
四、活動內(nèi)容及安排
（一）宣傳發(fā)動階段（2月27日—3月2日）
1、召開德育工作會議，作好活動組織開展的宣傳動員。
2、利用校園廣播站、宣傳欄等陣地對師生進行廣泛的宣傳，為創(chuàng)建活動營造良好的氛圍。
（二）全面實施階段（3月5日——3月30日）
1、3月5日早晨，舉行“弘揚雷鋒精神”主題升旗儀式。
2、3月5日下午大課間，組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除教學樓走廊、樓梯間、墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；衛(wèi)生區(qū)域、廁所；教室內(nèi)地面、窗臺、門窗、玻璃等進行徹底打掃。組建一支環(huán)保志愿者隊伍，開展以綠化、環(huán)保為主題的.志愿者活動。
3、3月6日下午最后一節(jié)課，開展“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題班團活動。（活動推薦：1、什么是雷鋒精神；雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？2、學習雷鋒精神，關(guān)鍵是如何用雷鋒精神指導我們的行動，增強行為規(guī)范意識，增強講文明、懂禮貌的意識，知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語，做文明青年，做高素質(zhì)的現(xiàn)代中國人？）（各班級結(jié)合實際進行選擇，并做好活動記錄）
4、3月8日開展感恩教育活動，要求每位學生為母親或老師至少做一件感恩之事，并有活動記錄。
5、3月12日開展綠化環(huán)�；顒�。
6、3月15日組織開展“消費者權(quán)益日”宣傳教育活動。
7、各班出一期“文明禮儀伴我行”教育專題黑板報，學校于3月16日下午組織檢查評比。
8、3月的最后一周，開展安全教育系列活動。（見附頁）
�。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)階段（4月2日——4月4日）
1、將文明教育的成果材料（文字資料、照片等）進行整理匯總。
2、對各項活動教育效果顯著的集體和個人進行表彰。
五、活動要求
1、各班級要充分認識新時期開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，以學雷鋒活動為契機，全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀、行為習慣水平。
2、各班團支部書記、班長要在“學雷鋒—文明禮貌月”活動中起主要領(lǐng)導作用，積極爭取班主任老師的支持，使各項活動落到實處。
文明禮貌月活動方案2
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經(jīng)學校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定如下活動方案:
一，成立領(lǐng)導小組
組 長:
副組長:
成 員:全體教職工
二，主題:
“講文明話，做文明事，成文明人”
三，活動目標:
1，提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2，教育學生遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，
3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落!
四，文明禮貌月活動的范圍:
1，文明修養(yǎng):重點培養(yǎng)學生的文明禮貌，科學精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識。
2，團隊精神:重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識和大局觀念。
3，社會責任感:重點培養(yǎng)學生的'誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻精神。
4，理想信念:重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神，社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5，好學精神:重點培養(yǎng)學生勤學好問，求真務(wù)實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
五，文明禮貌月活動內(nèi)容及考評辦法:
開展”五文明”教育
1)，文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙，無打架斗毆等違紀現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅(符合宿舍管理條例評為文明寢室，違紀或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評)。
2)，文明教室:按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”(3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分)。
3)，文明就餐:遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水(政教處及值周教師督察違紀1人1次扣2分)。
4)，創(chuàng)建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學校聲譽的事，不說有損學校聲譽的話(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)。
5)，做文明學生:關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導”十字”禮貌用語，即”您好!請!謝謝!再見!對不起!”(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為(每次加1分，以政教處記錄為準)，積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事跡(每篇加1分，以廣播室記錄為準)。
六，活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月7日)
廣泛利用報欄，黑板報，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1，學校利用國旗下的講話，廣播進行文明禮貌月啟動動員(3月3日國旗下講話謝校長啟動動員)。
2，政教處做好宣傳標語，橫幅。
3，校團委，學生會向全體同學發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書(3月3日國旗下講話學生會倡議)。
4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部，班干部的動員，制定出文明禮貌月班級計劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會，要內(nèi)容充實，具有教育性，實效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄。學生中開展好結(jié)對幫學，關(guān)愛留守學生活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛，并做好活動記錄。(3月7日前各班交文明禮貌月計劃加2分，開主題班會或開展活動請政教處參與，每次加5分)。
第二階段:實施階段(3月10日—3月28日)
1，舉辦”學雷鋒，樹新風”朗誦比賽。
要求:(1)演講稿規(guī)定時間4—6分鐘 (2)初一，初二各班組織參賽。 (3)朗誦時間:3月5日
2，舉辦”感恩”征文賽(以3。8婦女節(jié)為主題)。
要求:(1)初一，初二各班組織參賽。(2)參賽時間:3月13日
3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學生”說文明話，做文明事，成文明人”(以記錄為準)。
4，團委學生會組織文明禮貌月活動督察隊，并做好記錄。
5，政教處不定期通報文明禮貌月活動情況。
第三階段:總結(jié)階段(3月28)
評選，推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的11個班級和個人(每班推薦1—2人)給予表彰和獎勵。
文明禮貌月活動方案3
一、目標：
提升校風，優(yōu)化育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，我校將在三月舉行"文明禮貌月"活動。圍繞“文明禮儀伴我成長”的主題，推動校園精神文明建設(shè)，提升德育效果，營造良好的.校風、班風。
二、方向：
三月恰逢學雷鋒活動月，且有多個重要紀念日，故建議各班級在當月展開以下活動：
"雷鋒精神伴我行"
"媽媽我愛您"
"護綠使者與文明使者行動"
"文明禮儀放光彩"
三、口號：
讓綠色點亮眼睛，讓禮儀溫暖心靈！
四、時間：
20xx年3月
五、步驟：
宣傳啟動："雷鋒精神伴我行"
利用國旗下演講、團隊會議、黑板報、倡議書等方式引導學生參與活動；
每個班級開展相關(guān)活動，例如閱讀雷鋒日記，了解雷鋒事跡等；
以班級為單位建立“學雷鋒小組”，按照班級特點開展集體性學習活動，并記錄好人好事。
實施過程："媽媽我愛您"
開展“給媽媽寫封信”或“感受母愛辛苦”的感恩教育活動；
自制愛心卡片，寫下對媽媽的祝福；
開展“三件事”活動：向媽媽表達感激，為媽媽泡杯茶，幫助媽媽完成家務(wù)任務(wù)。
實踐創(chuàng)新："護綠使者與文明使者行動"
積極推廣植樹節(jié)意義，鼓勵學生認領(lǐng)樹木、花草或管理花壇；
倡導大家成為綠化守護者，設(shè)計護綠標語；
在班級會議上學習文明禮儀內(nèi)容，舉辦“樹立小學生形象”的主題會議；
進行校園和周邊道路清潔行動。
總結(jié)提升："文明禮儀放光彩"
選拔本月的“文明之星”；
對全校班級活動進行總結(jié)表彰。
文明禮貌月活動方案4
根據(jù)工作計劃的安排，學校確定三月份為“文明禮貌月”。高中部政教處在“文明禮貌月”活動中開展了以下活動：
一、制定“文明禮貌月”活動方案和觀摩評比細則。
二、召開法紀教育報告會。3月28日下午xx校長代表校長室邀請縣檢察院xxx檢察官為我校學生作《未成年人犯罪的原因及其預防》的專題法紀報告。
三、開展以“文明禮貌”為專題的班級黑板報評比活動。
四、開展以“文明禮貌”為主題的`七堂德育活動觀摩課。
五、開展《中學生守則》的學習和考試評比活動。政教處負責命題和抽測，年級部負責普測和評比。
六、依據(jù)文明教室和文明宿舍評比細則，評出2—3月份的文明教室、文明宿舍。
七、按照“文明禮貌月”活動方案和評比細則于3月28日下午進行學生“文明禮貌”、“衣著穿戴”觀摩評比活動。
八、參加中央教科所組織的國家“十五”課題結(jié)題和“十一五”課題申報培訓會，做好我校承擔的子課題“重點中學德育工作校本化、特色化研究”的結(jié)題準備工作和“十一五”子課題的申報工作。
九、開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和隱患排查活動，加大對宿管員教育和督查力度，拿出宿舍管理整改方案。營造校園安全教育氛圍。
十、出好第二期德育工作簡報，題目是開展“文明禮貌月”活動，培養(yǎng)學生高尚的情操。
四月份(安全教育月)工作安排：
一、制定“安全教育月”活動方案和評比細則，營造安全教育和防范的濃厚氛圍。
二、制定《xx中學安全工作應(yīng)急預案》。
三、制定《xx中學宿舍安全應(yīng)急預案》。
四、配合學校學生安全綜合整治四個督查組開展安全工作常規(guī)檢查評比活動。
五、對各部上報的違反“八項規(guī)定”和其他嚴重違規(guī)違紀學生從快處理，以抓時間效應(yīng)。
六、開展誠信教育，迎接期中考試。
七、幫助指導高一、高二年級召開家長委員會(并收交會議材料)。
八、督查全校各班級召開“知心家長會”(以部為單位，收交家長會材料)。
九、向校長室呈遞“班主任標兵”評比條件和評比細則，配合年級部做好初評摸底工作。
十、召開宿管員第三次培訓會，進一步明確職責，做好對住校生的管理和服務(wù)工作。
十一、配合團委開展對年級部的“紅五月”活動方案評審工作，保證“紅五月”各項活動得以順利開展。
文明禮貌月活動方案5
為大力弘揚和踐行“厚德載物，經(jīng)世致用”的綏化學院精神，提升學生道德素質(zhì)，展示當代大學生的文明形象，提高學生自我管理和自我約束的能力，使廣大學生能夠養(yǎng)成良好的文明習慣，結(jié)合我校實際制定本實施方案。
一、目的與意義
以“樹文明新風，做文明學生”為主題，把大學生文明創(chuàng)建活動與思想政治教育、校規(guī)校紀教育、文明修身教育、班風學風建設(shè)有機結(jié)合起來，引導學生從現(xiàn)在做起、從小事做起，通過開展深入細致的.思想教育和創(chuàng)建美麗校園的實踐活動，幫助學生提升思想道德修養(yǎng)、增強遵紀守法觀念，在日常的學習、生活、交往中逐步實現(xiàn)“五個文明”，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，爭做校園文明使者。
二、組織領(lǐng)導
學校成立學生文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組，具體負責學生文明創(chuàng)建的各項活動組織開展和工作推進。
組長：孫慶平
副組長：白景軍夏艷霞
成員：萬吉春、齊巖、關(guān)國印、孫俊超、隋建華、雷霆、于福友及各院(系)黨總支書記、副書記、輔導員
三、活動主題與對象
活動主題：樹文明新風做文明學生
活動對象：全院大學生
四、活動時間
x年10月—20xx年1月
五、活動內(nèi)容
要求學生嚴格遵守《高等學校學生行為準則》、《綏化學院校園文明規(guī)范》，在平時的學習、生活中養(yǎng)成良好的文明習慣，引導全院學生自覺做到“一凈””“三禁”、“四不”、“五遠離”�！耙粌簟笔欠謸鷧^(qū)清掃干凈，無煙頭，無死角�！叭笔墙剐锞启[事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿;“四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙;“五遠離”是遠離不健康思想、遠離不文明行為、遠離攀比消費、遠離違紀違法;遠離迷信活動;在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建“五個文明”。
(一)教室文明
遵守課堂紀律，勤奮學習，舉止文明，著裝整潔;尊敬師長，尊重他人，相互謙讓，不搶占座位;認真聽講，不玩手機;愛護教室設(shè)備，不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護教室清潔，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等雜物，不在教室就餐、吃零食。
(二)宿舍文明
自覺遵守公寓管理規(guī)定，不吸煙，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不亂扔廢物;按時作息，增強安全意識，嚴禁使用大功率電器，不擅自留宿外人或晚歸;發(fā)揮宿舍育人功能，濃厚學習氛圍，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處;每周認真打掃衛(wèi)生，保持宿舍整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)雅和諧。
(三)餐廳文明
文明就餐，不擁擠打鬧，不大聲喧嘩，嚴禁酗酒、劃拳等;愛護餐廳設(shè)施，不踩踏桌椅，不亂涂亂畫;愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟亂倒殘渣剩飯等;計劃用餐，勤儉節(jié)約，反對浪費。
(四)公共場所文明
遵守社會公德，進入公共場所服裝整潔大方、行為得體，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙等;愛護公共財物、花草樹木，不踐踏草坪;男女交往文雅得體，使用文明禮貌用語。
(五)網(wǎng)絡(luò)文明
加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，強化網(wǎng)絡(luò)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)信息，做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不發(fā)轉(zhuǎn)錯誤和不適宜信息，不登錄違法和不文明網(wǎng)站。
六、組織實施
(一)宣傳發(fā)動階段(x年10月—x年11月)
學校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式開展宣傳活動，使全院師生充分認識到文明創(chuàng)建活動的重要性，形成文明、和諧校園建設(shè)的良好氛圍。
1.各院系召開宣傳動員會議，學習《文明創(chuàng)建活動的實施方案》的文件精神，討論制定各院(系)活動實施方案，部署文明創(chuàng)建活動具體工作。
2.院(系)學生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動。
(二)宣傳教育與活動開展階段(x年11月—20xx年1月)
各院(系)堅持開展以下各類文明創(chuàng)建活動：
1.各班學生上課考勤、宿舍衛(wèi)生、分擔區(qū)、晚歸等檢查評比;
2.社團、學生會組織各類文體活動并對參與情況評比;
3.新生校規(guī)校紀考試以及老生學生手冊知識競賽;
4.各院(系)充分利用院網(wǎng)站、簡報、展板、官方微博、官方微信平臺等形式，加強對基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進班集體、文明宿舍和先進個人進行廣泛宣傳;
5.文明創(chuàng)建先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰。
各院(系)按照學校文明創(chuàng)建活動相關(guān)要求，積極開展的活動及時將活動方案、活動總結(jié)、照片及新聞報送學工部(處)，學工部(處)將擇優(yōu)在網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布，并在全校文明創(chuàng)建活動中進行評比。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年1月)
1.各院(系)及時總結(jié)文明創(chuàng)建活動，并以書面形式于20xx年1月5日下午5:00前將電子版報送至郵箱。
2.各院(系)文明創(chuàng)建活動進行考核，對在活動中涌現(xiàn)的先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰(在活動期間發(fā)生學生嚴重違紀事件的院(系)不得參與評比)，并通過宣傳欄、網(wǎng)站、微信平臺等進行宣傳。
七、活動要求
(一)高度重視，精心組織
各學院要把大學生文明創(chuàng)建活動作為學生教育、管理的一項長期內(nèi)容和重要舉措，并把此次活動的組織實施列入學生工作的整體計劃，認真部署，精心組織。
(二)廣泛動員，形成合力
創(chuàng)建活動從組織策劃到全員參與都要堅持一切依靠學生的工作理念，發(fā)動黨支部、團支部、班委會等組織出謀劃策，發(fā)揮學生會、學生社團等學生組織的作用，形成合力，創(chuàng)出品牌，切實增強活動的針對性和實效性。
(三)監(jiān)督檢查，注重實效
文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組將對各院(系)落實情況進行不定期督查、檢查，并根據(jù)考評表打分，各次院(系)考評總分作為學期末獎懲的依據(jù)，評比出文明先進單位，各院(系)也要根據(jù)自己院(系)考評結(jié)果，推薦文明個人、文明寢室、文明班級。
文明禮貌月活動方案6
一、指導思想：
為進一步加強全校學生的'文明禮貌意識，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為，爭做文明中學生”為主題的文明禮貌教育活動。
二、活動目標：
1、提高全體同學的文明水平，使學生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學的文明意識，讓全體同學從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3。通過開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學生遵守公德、嚴于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動安排及要求：
1、開展“五文明”教育
�。�1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細則認真檢查落實，結(jié)合上學期末寢室評選結(jié)果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎勵。
�。�2）文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的.名言警句標牌，形成本班的文化特色。按時上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認真聽課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
�。�3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。
�。�4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
�。�5）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
�。�1）深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴肅處理。
�。�2）政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會時間組織同學們召開“告別不文明行為，爭做文明中學生”為主題的班會。
4、組織開展“做文明人，從愛護環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
�。�1）倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣。
�。�2）徹底消滅衛(wèi)生死角。
�。�3）做到不將食品包裝袋，食物帶入教學樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
�。�4）不折損花草樹木，不踐踏草坪。
5、開展“告別不文明行為，爭做文明中學生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5——10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學校進行評比。
7、開展青年志愿者活動。
8、開展向雷鋒學習活動，
四、具體時間安排：
1、 3月1日———3月5日為動員發(fā)動階段。廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式，進行宣傳發(fā)動，使全體學生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
�。�1）學校利用校園廣播進行“告別不文明行為，爭做文明中學生”文明禮貌月活動啟動動員。
�。�2）各班班主任要對學生進行動員落實，特別要做好對團干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學生”為主題的班會（3月11日），討論改進措施。本次班會班主任要準備充分，內(nèi)容要充實，形式要多樣，具有教育性、實效性。
�。�3）向全校同學發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學生”倡議書。（3月4日）
2、3月6日———3月29日為具體實施階段。
（1）各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄（“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi)）（3月11日）
�。�2）各班辦好兩份主題手抄報（規(guī)格：素描用圖畫紙30cm *50cm），要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
�。�3）教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實效性、可讀性。（3月6日）
�。�4）政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
�。�6）開展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動。字數(shù)800左右，用作文紙工整謄寫，分年級組織評比。（3月20日）
3、3月30日———3月31日為總結(jié)驗收階段。
�。�1）文明教室（衛(wèi)生、標牌標語、文明禮貌月專欄）、文明寢室檢查評比。
�。�2）文明標兵、文明班級評比。
文明標兵，每班根據(jù)學生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名（3月25日上報政教處）。
文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況（文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語）進行評比。
（3）手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨評獎。
五、總結(jié)表彰：
評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，樹立活動典型，學校將給予表彰和獎勵。
文明禮貌月活動方案7
一、活動名稱：我們的快樂文明禮貌月
二、活動時間，地點：3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達后山
三、活動目的：讓同學們體驗和老人相處的快樂，讓他們從心里尊敬老人；
讓同學們一起開展一些游戲，然后開始RolePlay，讓同學們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性
四、活動過程：1、3月13日聯(lián)系敬老院
2、3月18日在班里號召同學們到敬老院
3、3月19日通知同學們20日上午八點國旗桿下集合
4、3月20日8：30出發(fā)，步行至敬老院
5、在敬老院和老人聊天，給老人表演節(jié)目等
6、11：50回校
7、3月22日通知同學們次日下午2點到后山集合
8、3月23日，在后山開展一系列游戲，在游戲中表現(xiàn)好的同學飾演遵守文明規(guī)則的'角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強烈對比。
五、活動預算：
物品
數(shù)量
價格
水果
10斤
35元
獎品（筆記本）
3
9元
材料打印費
8頁
1、6元
六、活動負責人：趙一蓓王君陽周培
七、組織單位：09級英語本科一班團支部
文明禮貌月活動方案8
為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，規(guī)范學生言行，凈化學生思想，培養(yǎng)文明習慣，學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：
一、指導思想
通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、組織領(lǐng)導
為加強對“文明禮貌月”活動的組織領(lǐng)導，學校成立“文明禮貌月”活動領(lǐng)導小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負責人。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認真對待，積極參與。
三、活動目標
1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、
剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中，逐步形成衛(wèi)生意識，培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。
2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育
在告別各種陋習的.同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》，不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。
3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊；不帶危險器具和火種進校園，不引校外人員來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不偷竊。
四、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月4日）
廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄（統(tǒng)一檢查）。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由團委統(tǒng)一檢查評比）。
4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式（團委組織）。
第二階段：貫徹實施階段（3月5日—3月31日）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、在學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。 3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交學生會。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月初）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
第四階段：堅持與提高階段
學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各年級、各處室要以此活動為契機，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質(zhì)全面的附中人。
文明禮貌月活動方案9
一、指導思想：
為了進一步推進素質(zhì)教育，優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的三月文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，根據(jù)我校德育工作的要求，結(jié)合學校實際，現(xiàn)將活動方案制定如下：
二、活動思路
三月是傳統(tǒng)的“3.5學雷鋒日”活動，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月22日世界水日、3月25日“全國中小學生安全教育日”等。為此，在三月份四周內(nèi)開展以下活動：
1、“學雷鋒，見行動，從小事做起做有為青年”
2、“媽媽我愛您”感恩教育。
2、“文明禮儀伴我行”。
3、“文明用語進校園”。
4、“感恩親人，感恩自然”書畫征集。
5、“勤儉節(jié)約，從我做起”。
6、青年志愿者服務(wù)活動。
三、活動口號：
讓禮儀溫馨我們的心靈，讓文明美麗我們的校園。
四、活動時間：
20xx年3月1日至3月31日
五、活動安排及要求：
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—10日）
1、舉行三月文明禮貌月暨學雷鋒日啟動和簽名儀式，懸掛宣傳條幅。（政教、團委）
2、利用國旗下講話，發(fā)出“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”主題活動的倡議。（政教、團委）
3、開展“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”廣播稿征集活動，利用校園風帆廣播站進行宣傳報道。（團委）本月廣播稿均以此為主題，嚴禁摘抄，內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，每天由團委學生會評選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。
4、各班利用班會和團隊活動，召開主題班會和主題隊會，組織學習《中學生守則》、《巢湖市四中學生一日常規(guī)》和《巢湖市四中文明公約》。
5、出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（高中）或以“身邊的榜樣”為主題的手抄報（初中），并配以“每日一寄語”加以宣傳。（3月15日團委學生會組織檢查評比）
第二階段：開展活動，落實行動階段（3月11日—26日）
1、開展文明習慣的養(yǎng)成教育活動
�。�1）養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
�。�2）養(yǎng)成舉止文明的習慣。
（3）養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。
活動內(nèi)容：
�。�1）倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的.良好的衛(wèi)生習慣；
�。�2）消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化；
�。�3）養(yǎng)成不將零食、盒飯帶入校園，杜絕白色污染，杜絕使用一次性竹簽；
�。�4）愛護環(huán)境，不攀折花草樹木，不踐踏草坪；
�。�5）清潔校園，落實行動，主動拾起地上的紙屑雜物。
主題口號是：清除每一點污跡，潔凈每一處環(huán)境，清新我們的校園。各班加強每天的清潔衛(wèi)生工作，開展一次衛(wèi)生大掃除。
2、開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”做好人好事活動。
活動內(nèi)容：各班組織學生制定不良行為習慣自查自糾計劃，包括：（1）自查日常行為習慣、衣著打扮等方面存在的問題，學校進行學生儀表大檢查（檢查內(nèi)容：穿著、長發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項鏈等）。（2）列舉校園中存在的不文明行為、習慣；（3）改掉的一個不良習慣、做一件好人好事。（4）開展做文明學生承諾活動。
3、開展“道德講堂”活動——文明禮儀講座。（具體時間另行通知）
第三階段：總結(jié)評比階段（3月27日—31日）
1、各班將主題班會活動材料、活動總結(jié)上交至政教處。
2、開展黑板報（每日一語）、手抄報評比活動。
3、開展感恩親人，感恩自然書畫征集評比活動。
4、學校將根據(jù)《巢湖市四中文明學生評比細則》評選“文明學生”。
文明禮貌月活動方案10
依據(jù)市局[20xx]25號文件精神，結(jié)合華山中學20xx年春季教學工作要點的要求，學校決定繼續(xù)深入開展"文明禮貌月"活動，具體安排如下：
一、活動主題
"講文明話、做文明事、成文明人"
二、活動目標
1、提升學生的文明水平，使學生言語文明、行為文明。
2、提升教職員工的文明執(zhí)教水平。
三、活動內(nèi)容
1、開展"四文明"教育
(1)創(chuàng)文明教室：按時上課上自習，不遲到，不早退;尊重師長，認真聽講與完成作業(yè);保持教室干凈衛(wèi)生，嚴禁"課桌文化"，創(chuàng)建良好的學習氛圍。
(2)創(chuàng)文明校園：愛校如家，自覺維護學校校園環(huán)境與聲譽。
(3)做文明學生：加強愛國主義、集體主義教育;文明修身，杜絕不文明，不道德行為;積極向上，無作弊;熱愛勞動，關(guān)愛他人;積極鍛煉。每天做到五個"一"：①每天問候老師一聲好;②每天給同學一個微笑;③每天背誦一段名言名篇;④每天記憶一組英語單詞;⑤每天至少一次拾起路邊的垃圾。
(4)做文明教工：加強師德教育，熱愛教育，關(guān)愛學生，文明執(zhí)教。
2、弘揚社會主義核心價值觀教育
高中生是學生價值觀、人生觀形成的重要時段，擬通過宣傳版面，升旗、班會多途徑，持之以恒地滲透社會主義核心價值觀教育。
3、開展"三節(jié)"教育
堅持"光盤行動"、"水滴行動"、"綠色行動"培養(yǎng)學生節(jié)約意識，促動學生節(jié)約、環(huán)保。
4、開展理想教育活動
通過閱讀名人傳記，整理名言警句，撰寫個人宣言，座右銘，建設(shè)理想樹等多種方式，構(gòu)建理想，成就理想。
5、開展革命傳統(tǒng)教育
清明節(jié)，組織青年團員祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)及愛國主義教育。組建青年志愿者服務(wù)隊，走出校園，服務(wù)社會。
6、開展"文明班級"、"文明宿舍"、"文明學生"評選活動。
四、日程安排
1、宣傳動員：(3月1日--3月11日)
利用版報、升旗、班會多種渠道深入廣泛宣傳;
3月11利用"開學典禮"進行全校師生的.總體動員。
2、開展各項活動：(3月11日--3月31日)
(1)組織開展"說文明話、做文明事、成文明人"的演講、征文活動。
(2)開展社會主義核心價值觀教育;"三節(jié)"教育;理想教育;革命傳統(tǒng)教育;師德教育;"文明班級"、"文明宿舍"、"文明學生"評選活動。
3、總結(jié)階段(4月1--5日)
(1)表彰獎勵各類優(yōu)秀
(2)總結(jié)反思本次"文明禮貌月"活動安排與開展過程中的經(jīng)驗與教訓。
文明禮貌月活動方案11
借三月“文明禮貌月”活動的開展，將文明禮貌的行為習慣在全校廣泛傳播，培養(yǎng)良好的行為習慣，努力爭做一名合格的高中學生，讓不文明不禮貌的言行在我們身邊消失。
【3月文明禮貌月活動方案】
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、指導思想：
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進校園精神文明建設(shè)，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范；
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的'行為習慣，做真正文明的學生；
3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、主題范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：
重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。
2、團隊精神：
重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感：
重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念：
重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神：
重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務(wù)實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。
四、活動內(nèi)容：
1、開展“五文明”教育
1）、文明課間操：
站隊—快靜齊，人員整齊，不說話，聽從指揮，跑步步調(diào)一致。
2）、文明教室：
按時上課，不遲到，不早退，起立問好，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3）、文明走廊：
遵守紀律，自覺排隊—單排右行、不說話，走廊文明格調(diào)高雅；及時清掃，節(jié)約用水。
4）、文明操場：不說臟話，不吃零食，及時清掃；愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
5）、文明升國旗：隊伍整齊，演講主題鮮明，體現(xiàn)班級特點。
2、促進學風建設(shè)，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽
1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。
2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十講”“十不準”規(guī)定，
1.語言上講文明 1.不說臟話粗話
2.行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔
3.學習上講刻苦 3.不破壞公物
4.生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫
5.活動中講參與 5.不吸煙喝酒
6.集體中講團結(jié) 6.不打架斗毆
7.待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車
8.處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧
9.校內(nèi)外講形象 9.不進網(wǎng)吧游戲廳
10.時時處處講安全 10.無不文明不正常交往
3）、倡導“六心”，即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動10月30日
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會（11月2日—5日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語（由學校統(tǒng)一檢查），并做好班會記錄。
3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。（班主任組織）
11月下旬學校組織各班優(yōu)秀學生進行校級演講比賽。
4、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年11月30日。
1）如何正確處理同學間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？
7）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？
9）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
10）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應(yīng)怎樣改善？
11）你是否有“走出校園，我代表著碧霞學�！钡拿鞔_意識？
12）你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律、檢查與實踐階段（11月1日—學期結(jié)束）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班干部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處（截至11月30日）。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（11月底）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、具體要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。
4、政教處、團委每天、每周對各班進行檢查，考核辦法見附
七、組織領(lǐng)導：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組，對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進個人”的評定中。
文明禮貌月活動方案12
文明程度直接反映出個人的文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)，“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。對于學生本身而言，在學生時期如果不能養(yǎng)成良好的行為習慣、高尚的品德、堅強的意志品質(zhì)和健康完整的人格，那么就會影響今后的學習和生活。學校開展本次活動的目的就是要明確同學們在日常學習、生活中牢記xx的'校訓“學會做人、學會學習、學會生活”，同時督查同學們的行為，鍛煉同學們的意志品質(zhì)，使同學們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，同學之間、師生之間彼此尊重、互相幫助，提高禮儀意識以及養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀的習慣，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的班級團隊，形成人人樹形象、處處見文明的良好校風。
1、以課堂紀律、走廊秩序、食堂文明就餐檢查為契機，督查學生的日常言行，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的文明習慣�！把浴敝攸c檢查平時待人接物時的禮貌用語和不文明用語；“行”重點檢查學生的課堂紀律、課間走廊紀律、大課間食堂就餐情況。(課間走廊、教室禁止大聲喧嘩；禁止跑跳打鬧；禁止在走廊逗留；禁止拉橫排行走；禁止隨手亂扔雜物，隨地吐痰；遇見客人和老師要讓路、問好；上學期間要穿著校服并且風紀要嚴，大課間食堂就餐時主動排隊、文明就餐、不隨手亂扔雜物，飯后清理好桌面、餐具放到指定地點)。
2、以每日的衛(wèi)生檢查為手段，督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。重點檢查各班衛(wèi)生分擔區(qū)的清掃情況和衛(wèi)生保持情況，同時重點檢查各班教室內(nèi)的衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生保持情況。
3、進行“最美教室”評比活動。從活動月開始班級室內(nèi)衛(wèi)生扣分、樓內(nèi)分擔區(qū)衛(wèi)生扣分、學生儀容儀表扣分一并納入到“最美教室”評比活動中�！白蠲澜淌摇碑斎諜z查根據(jù)政教處通知各班級做好迎檢準備。
4、每班按學校規(guī)定時間統(tǒng)一召開主題班會，班會主題各年級提前通知，每次班會政教處將做統(tǒng)一檢查，并按要求予以賦分。(黑板、大屏幕布置，教師、學生組織活動參與情況，班會ppt演示文稿，班會總結(jié))
5、按照上學年度假期活動安排計劃的要求，對要求班級上交的材料：社會實踐調(diào)查報告、影評、讀書體會、感恩體會、征文，各級部進行檢查，作為“文明禮儀活動月”評比的一項賦分項目。
6、活動月期間舉行的體育賽事納入賦分項目。
7、各寢室在活動月期間進行“文明寢室”評比活動。(詳見活動細則)
8、活動月期間政教處組織的其它活動一并納入評比。
1、以班級為單位進行人均賦分，以量化考核為方法，加分和扣分平行統(tǒng)計，最后取和。按人均得分多少排定名次，給優(yōu)秀班級發(fā)獎狀。
2、活動期間各項扣分標準參見《xx市xx紀律、衛(wèi)生評比細則》。
3、榮獲“最美教室”的班級在總分上加5分。
4、主題班會按既定要求檢查賦分，分別從①桌面②黑板(大屏幕)布置③現(xiàn)場召開情況(包括：氣氛、召開時間長短、班主任組織和學生參與情況) ④班會ppt演示文稿，班會總結(jié)上交情況四項給予賦分。
5、體育賽事按比賽成績給班級加分。
6、假期要求9月5日前上交的各種材料，按所上交材料的完整度和質(zhì)量給班級賦分。分別從社會實踐調(diào)查報告、影評、讀書體會、感恩體會、共4項予以賦分。
7、“文明寢室”進行單獨評比，最后給優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎狀。
8、各班級在活動月期間每班各評選出一名“文明標兵”學校統(tǒng)一給優(yōu)秀個人頒發(fā)榮譽證書。
9、如有其它活動開展，學校另行通知。
10、活動期間，學生有嚴重違紀情況，對所在班級實行一票否決制。
文明禮貌月活動方案13
一、活動目的
1、讓同學了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學習機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事�；蛘呤裁词虑槟憬�(jīng)歷的感動了你。談?wù)勗�，它為什么感動了你，你以后會怎樣做�?/p>
4、召開主題團日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談?wù)勆鐣�、學校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的.人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進不文明場所；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
三、活動預期效果
1、同學們通過這一系列的活動，有那些收獲？可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?/p>
2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個細節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因為有了別人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當成一種理所當然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學真正的學會感謝，樂于感謝，最后使我院學生的整體綜合素質(zhì)得到更進一步的升華。
文明禮貌月活動方案14
一、指導思想
中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”，我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰�！睘檫M一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的'整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的園風。
二、活動目標
1、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、增強全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護花草樹木，精心營造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習慣，進一步促進園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。
三、活動要求
1、“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；
2、“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電；
3、“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；
4、“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。
四、活動時間：**年3月31--4月30日
五、具體時間安排：
�。ㄒ唬⒌谝恢埽�3月31日——4月4日）
倡導文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學習和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點；嘴巴甜一點，眼界寬一點；理由少一點，心地善一點；腦筋活一點，微笑真一點；感情深一點，行動快一點；說話輕一點，脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。
�。ǘ�、第二周（4月8日——4月11日）
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學習經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
�。ㄈ⒌谌�、第四周（4月15日——4月25日）
將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣
1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲，讓幼兒學會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。
（四）、第五周（4月28日——4月30日）
總結(jié)評比，
1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
文明禮貌月活動方案15
為了貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，根據(jù)上級的文件要求，結(jié)合我校德育工作實際，決定在全校范圍內(nèi)開展文明禮儀普及活動，并結(jié)合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng) “文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內(nèi)容，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平�，F(xiàn)根據(jù)我校實際，制定本方案。
一、指導思想
以遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的教育教學活動有機結(jié)合，促進良好校風、學風的形成。
二、活動目標
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動，教會學生“做人”，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，使學生具備合格的基本素養(yǎng)，知榮辱，講正氣，樹新風。
通過學生的文明帶動家庭文明，讓家庭文明帶動社會的文明，從而促進文明和諧社會的創(chuàng)建。同時根據(jù)“細化目標、突出重點、實踐體驗、循序漸進、持之以恒”的德育策略，開展禮儀教育，普及禮儀知識。
設(shè)想通過強化訓練與檢查反饋相結(jié)合的方法，努力消除現(xiàn)行德育與學生實際存在的問題，促進全體師生掌握各種禮儀知識與技能，不斷增強禮儀意識，培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì)，促使全體師生綜合素質(zhì)的.提高，進而形成學校德育工作新的途徑，構(gòu)建和諧的學習生活樂園。
1、培養(yǎng)禮儀意識：使學生知道禮儀對于一個人生活的重要意義，一個知禮、守禮、行禮的人，才是一個道德高尚、文明的人。
2、培養(yǎng)禮儀情感：激發(fā)學生對禮儀的認同感，知道一個遵守禮儀的人才能得到他人的尊重，不斷強化禮儀的成就感，感受到講禮儀的樂趣，從而自覺地實踐禮儀。
3、培養(yǎng)禮儀技能：讓學生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復的實踐，掌握交往技能，成為知禮、守禮、行禮的人。
4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì)：通過反復、長期的禮儀行為訓練，通過學生的自我鍛煉、自我改造，內(nèi)化為自己的需要，并在交往實踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。
三、活動要求
開展文明禮儀教育活動要按照實現(xiàn)“四個文明”的要求，突出重點，注重過程，突顯實效，具體要求如下：
1、言談文明。要求師生禮貌用語，如：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等，遇見老師、長輩、領(lǐng)導、賓客要表示問候，堅持推廣普通話，普通話成為校園語言。
2、舉止文明。要求師生體態(tài)用語，如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。學生上課不搞小動作，認真學習，服從教師管理，不頂撞老師，課間不追逐吵鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成隨手拾廢物的習慣，不浪費水電和糧食。
3、儀表文明。要求師生衣著樸素大方、整潔、美觀。
4、校園文明。學校加強內(nèi)部管理，增強育人意識，建立并保持良好的校風、教風、學風，成為精神文明建設(shè)示范窗口。做到校園衛(wèi)生整潔，不留任何衛(wèi)生死角。保護環(huán)境，綠化校園，美化環(huán)境。增強安全意識，防范事故發(fā)生。精心建設(shè)校園文化，陶冶思想，營造積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。
四、活動措施
1、高度重視，加強領(lǐng)導。為了切實加強學校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導，學校成立活動領(lǐng)導小組。
組 長：
副組長：
組 員：
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
各班要認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和有關(guān)文明禮儀知識，深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、校園廣播、校園網(wǎng)站、班隊會等宣傳陣地，廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造濃厚的教育氛圍。
3、制定方案，開展活動。
結(jié)合學校實際，制定切實可行的實施方案，廣泛開展豐富多彩的教育活動，動員全校師生積極參與，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動，如：主題班會、知識講座、征文、故事會、情景劇、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“四個一”活動，即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書，出一期專題專欄，講一個感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
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