[薦]包餃子活動(dòng)方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的包餃子活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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包餃子活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)設(shè)想：
為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化，感受濃濃親情，培養(yǎng)動(dòng)手能力，我們熱情的邀請家長走進(jìn)班級，與幼兒一起團(tuán)團(tuán)圓圓包餃子，熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、借此機(jī)會，促進(jìn)家長間的'溝通交流，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月15日 下午2:30——5:30
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先召開家長會，選出桌長3名家長（負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理，工作分配）；副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。
2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中三班教室、餐廳、舞蹈班
五、活動(dòng)要求
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個(gè)的活動(dòng)過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。
2、由于寢室空間較小，照顧孩子起床，整理床鋪的家長人數(shù)有限制，約15名（家長會時(shí)報(bào)名）請幫助起床的家長一定要準(zhǔn)時(shí)。
3、由于使用了電磁爐燒水，家長要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發(fā)生，成餃子、添餃子都請家長操作，幼兒不靠近電磁爐
4、為保證食品衛(wèi)生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。（家長用自己孩子的擦手毛巾）
6、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。
六、活動(dòng)大致流程：
2:30——2:50 15名家長負(fù)責(zé)組織孩子起床，整理床鋪（指導(dǎo)教師：三名老師）
2:50——3:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點(diǎn)心（指導(dǎo)教師：楊、孫）
3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發(fā)任務(wù)單一
3:20——3:40 1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。（指導(dǎo)教師：楊、孫）
2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面，搟皮（指導(dǎo)教師：董）
3:40——4:10 給桌長發(fā)任務(wù)單二
1、親子游戲（在舞蹈班游戲）： 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲，（游戲詳情附后）（指導(dǎo)教 師：楊）
2、四個(gè)桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地（拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦迹ㄖ笇?dǎo)教師：孫）
3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ，回教室后和餃子餡（指導(dǎo)教師：董）
4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三，分組包餃子
1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子（指導(dǎo)教師：楊、孫）
3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子（指導(dǎo)教師：楊、董）
4:40——4:50 大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境（指導(dǎo)教師教室： 楊、孫 餐廳：董）
4:50——5:00 請3名桌長負(fù)責(zé)煮餃子，3名副桌長負(fù)責(zé)給各組分發(fā)（三個(gè)電飯鍋分別由三名教師看管）
5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子
5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四
大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動(dòng)結(jié)束。（指導(dǎo)教師：三名老師）
親子游戲一：撲克牌搭高樓
活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)家庭準(zhǔn)備一副撲克牌
活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈教室
活動(dòng)過程：
以家庭為單位，利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法，搭出高高的撲克牌高樓，比比哪個(gè)家庭搭出的高樓最高，造型最奇特。教師用相機(jī)幫助記錄修建成果。
親子游戲二：泡泡糖
玩法：親子面對面站，當(dāng)聽到帶頭人說：“泡泡糖”時(shí)，一起回答“粘哪里？”帶頭人回答：如“粘眼睛”這時(shí)親子相互摸到對方的眼睛。游戲可以更換帶頭人，玩數(shù)次。
包餃子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦，知道母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃，喂媽媽吃餃子，表達(dá)對媽媽的孝敬。
4、感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力；同時(shí)讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家校情，師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日（星期五）16：00—18：30
三活動(dòng)地點(diǎn)：
智博南校二樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前一周把活動(dòng)安排通過海報(bào)張貼在校門口讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。
2、面粉10斤，芹菜10斤，新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。
4、音樂：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。（周五上午做好）
五、活動(dòng)過程：
一、歡迎媽媽
師：同學(xué)們，今天我們上課和往常不一樣，你們感覺到了嗎？
生：回到
師：哪不一樣？
生：有家長。
師：是的，今天家長專門來我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，你們高興嗎？
生：回答
師：現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長，歡迎她們的到來。
生：鼓掌
師：各位家長朋友們，非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加我們今天的活動(dòng)，為保證我們今天活動(dòng)的有序進(jìn)行，下面請我們的家長配合做一下幾點(diǎn)工作：
1、手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音。
2、活動(dòng)過程中，任何人不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
3、在活動(dòng)過程中，請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。
下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個(gè)問題明天是什么節(jié)日？
生：回答
師：用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師：明天是誰的節(jié)日？（學(xué)生回答）
我們每年過六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽都會干什么��？今天媽媽過節(jié)，我們也要讓媽媽開開心心的，好不好？
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎？
生：回答
師：請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。
師小結(jié)：我們的媽媽真?zhèn)ゴ�，真了不起。那現(xiàn)在請同學(xué)們起立，向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說：我的媽媽最能干，我的媽媽最美麗�！比缓蟊П寢尅Ｎ艺f開始的時(shí)候就
開始說，我的媽媽最能干，預(yù)備起!”
師：說完的小朋友請坐好，給老師一個(gè)信號。媽媽每天這么辛苦，我們小朋友以后該怎么做？（自己的事情自己做，還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。）
師：每天都是媽媽做好了飯給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天我們一起包餃子給媽媽吃，孝敬孝敬媽媽，好不好？（好）
那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃，讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長請注意：我先來分一下工：咱們今天所有的媽媽帶著自己的.孩子分為兩個(gè)組，第一組：荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組：張煜昕媽媽、蔣天佑?jì)寢尅垑翮鎷寢�、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽
現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準(zhǔn)備好了，各位家長在包餃子的過程中，一定要讓孩子參與進(jìn)來�，F(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。
智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動(dòng)現(xiàn)在開始。
組織學(xué)生、家長一起包餃子。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師：現(xiàn)在我們來看幾幅圖片，（孩子成長歷程的圖片）讓孩子知道一個(gè)小孩長大，父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師：欣賞以后，孩子們，昨天我們呢都給媽媽寫了一封信，現(xiàn)在拿出來，我們挨個(gè)挨個(gè)的念給媽媽聽。（播放輕音樂，在此過程中音樂要巡回播放）
家長聽孩子念信。每一個(gè)孩子念完后，老師暫時(shí)不要點(diǎn)評，只送給孩子掌聲。
這以活動(dòng)結(jié)束后，開始品嘗餃子。
品嘗餃子：
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結(jié)束活動(dòng)：
由主持人簡單小結(jié)本次活動(dòng)：感謝各位家長對本次活動(dòng)的支持與參與，你們用你們的一言一行給孩子們上了生動(dòng)的一課，有了你們這樣一群可愛的家長，我們學(xué)校感到很幸運(yùn)，很幸福。我們會更加努力的工作，給孩子更好的愛和教育來回報(bào)于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動(dòng)到此結(jié)束，祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。
包餃子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動(dòng)目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動(dòng)，讓公司員工感受節(jié)日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)支部的.凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個(gè)溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月20日（周六）上午10：00開始
時(shí)長：預(yù)計(jì)3－4小時(shí)
地點(diǎn)：公司
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進(jìn)行抽簽
�、倌猩约旱男卣f“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小�！�
�、谀７旅郎倥畱�(zhàn)士“我要代表月亮消滅你！”
�、壅易约盒膬x的對象大膽告白：如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈┮?/p>
�、苣７萝饺亟憬愕囊粋�(gè)經(jīng)典動(dòng)作
⑤你很幸運(yùn)哦，無懲罰。
⑥有其他隊(duì)派出代表給你畫個(gè)大花臉。（眼線口紅等有主管自帶）
�、哌x一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
�、噙x一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”
�、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤�，男生說："你好，我姓鋤名禾，你呢？"女生說："我名叫當(dāng)午。"男生女生同時(shí)說："哦！原來是鋤禾日當(dāng)午��！"
⑩頭伸出窗外大喊：有沒有人�。】靵砭染任�！
注：異性可抽簽決定。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
�、倥饲汕少徺I包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
�、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù)：30人（盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括指導(dǎo)老師）
活動(dòng)前召開會議，向員工宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：
a.要積極參加，增進(jìn)員工之間的感情；
b.體會自己動(dòng)手，豐衣足食；
c.增加集體意識團(tuán)體精神；
d.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)員工的動(dòng)手能力；
③分組：抽簽決定分組。
�、苁孪葴�(zhǔn)備香皂供員工洗手，活動(dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包餃子材料：由各部門準(zhǔn)備。每個(gè)部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
�、哒f明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
�、侔溩颖荣愰_始，爭分奪秒，勇奪大獎(jiǎng)；
�、谄渌M成員隨機(jī)照相，及采訪。
(4)評比
①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。
�、谧钌俚膭t按照活動(dòng)內(nèi)容中懲罰項(xiàng)抽簽決定懲罰內(nèi)容。
四、活動(dòng)結(jié)束后由行政部負(fù)責(zé)組織員工打掃衛(wèi)生
包餃子活動(dòng)方案4
1. 活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：了解餃子的制作過程，知道餃子需要用什么材料。
能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何獨(dú)立包餃子，掌握餃子的基本形狀。
情感目標(biāo)：對制作餃子產(chǎn)生興趣，愿意參與制作過程。
2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：
餃子材料：餃子餡、餃子皮、餃子模、剪刀、手套、口罩等。
視頻或圖片：餃子的制作過程視頻或圖片。
工具箱：餃子餡、餃子皮、餃子模、剪刀、手套、口罩等。
3. 活動(dòng)過程：
(1)導(dǎo)入部分：播放餃子的制作過程視頻或圖片，引起幼兒興趣。
觀看視頻或圖片，提問：視頻中的餃子是怎么做的？
小結(jié)：餃子是用面粉和水制成的'，然后包成餃子形狀。
(2)演示部分：教師示范包餃子的過程，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
教師演示：示范如何包出餃子形狀，并講解包餃子需要注意的事項(xiàng)。
幼兒觀察，跟隨教師學(xué)習(xí)。
(3)實(shí)踐操作部分：教師組織幼兒獨(dú)立包餃子。
教師指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒如何包出餃子形狀，如何掌握餃子餡料的數(shù)量和分布。
幼兒操作：教師指導(dǎo)幼兒獨(dú)立包餃子，鼓勵(lì)幼兒積極參與。
(4)游戲部分：教師組織幼兒玩“餃子游戲”。
游戲介紹：把餃子餡放在餃子皮中間，然后捏成餃子形狀。
游戲展開：教師和幼兒一起玩游戲，引導(dǎo)幼兒觀察游戲中餃子的形狀。
(5)總結(jié)部分：總結(jié)活動(dòng)過程，提問幼兒體驗(yàn)和感受。
總結(jié)活動(dòng)過程：教師提問幼兒今天學(xué)到了什么？幼兒回答：學(xué)會了如何獨(dú)立包餃子。
總結(jié)感受：幼兒回答：今天玩得很開心。
4. 活動(dòng)延伸：
教師指導(dǎo)幼兒在家也可以嘗試包餃子。
教師引導(dǎo)幼兒將包出的餃子帶到幼兒園，與其他幼兒分享。
包餃子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景：
餃子是中國傳統(tǒng)的食品，具有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的群眾基礎(chǔ)。為了增進(jìn)員工之間的交流，提高員工的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦包餃子比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`：
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高員工對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解。
加強(qiáng)員工之間的交流與溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
通過包餃子比賽，提高員工的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX
五、活動(dòng)內(nèi)容：
比賽規(guī)則：以部門為單位，每組參賽人員不得少于XX人，自備餃子餡料和餐具。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（XX分鐘）完成餃子制作，要求餃子形狀美觀、餡料飽滿，不破皮、不露餡。之后由評委團(tuán)對餃子的形狀、餡料、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評分，評選出優(yōu)勝者。
活動(dòng)流程：活動(dòng)當(dāng)天上午X點(diǎn)開始布置現(xiàn)場，X點(diǎn)鐘各部門參賽人員到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備，X點(diǎn)鐘比賽正式開始。比賽結(jié)束后，由評委團(tuán)進(jìn)行評分并公布結(jié)果，之后由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
宣傳方案：通過公司內(nèi)部通知、海報(bào)、微信群等方式進(jìn)行宣傳，確保所有員工都能及時(shí)了解活動(dòng)信息。同時(shí)，在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置宣傳欄和橫幅，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
安全措施：活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置安全警示牌和安全員，確保參賽人員在比賽過程中不發(fā)生意外事故。同時(shí)，確�，F(xiàn)場消防設(shè)施完好，預(yù)防火災(zāi)等安全事故的發(fā)生。
包餃子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日 上午9：00——11：00
四、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場地：各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的.知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
活動(dòng)主題：包餃子
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場地：各班教室
活動(dòng)過程：
一、謎語導(dǎo)入
1、謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。
2、揭示課題：“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題：
l 餃子餡不可放太多。
l 餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息，大班教師煮餃子。
5、品嘗、評價(jià)
6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。
包餃子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
每年的12月21日或22日是“冬至”，這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時(shí)太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，黑夜最長。之后，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜?jié)u短，所謂“吃了冬至飯，一天長一線”，說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天，北方有吃餃子、餛飩的習(xí)俗，南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃�！边@種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。
二、活動(dòng)目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。
在今年冬至前的周日( 12月19日)舉辦“”活動(dòng)，通過策劃包餃子比賽及一系列活動(dòng)，
讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，
增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)文體部會員們的凝聚力，
培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝，
亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，和心情。
讓大家用輕松的心態(tài)面對。
4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠(yuǎn)是一家人，
相親相愛的一家人，
我們是最棒的!
三：活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
xx年12月19日中午8:30開始。
時(shí)長：預(yù)計(jì)2-3小時(shí)
地點(diǎn)：
四：活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽;
�、诎溩铀俣荣�;
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
�、倥c所用班級方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
�、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù)：20-30人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加)。
活動(dòng)前召開會議，向會員們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：
a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會自己動(dòng)手，豐衣足食;
c.增加集體意識團(tuán)體精神;
d.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
�、凼孪葴�(zhǔn)備香皂供會員們洗手，提醒會員們?nèi)∠陆渲�、手鏈等飾品�；顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
�、馨溩硬牧霞坝闷罚河苫顒�(dòng)組織人員準(zhǔn)備。
�、尥�、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，面粉。
�、菡f明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
�、偃藛T分工：和面、搟面、包餡等。
②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng)。
③部長及副部長參與各組作業(yè)、視察情況。
�、芙M織人員隨機(jī)采訪、照相;
(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行，)
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥耐瑢W(xué)可評為“包餃子能手”。
②由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
組織人員在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物(禮物待定)
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“包餃子能手”等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會得到禮品。
五：由部長做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
六：活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃所用班級衛(wèi)生。
七：注意事項(xiàng)：
1、注意人身安全，小心使用電器等用品。
2、不得損壞所用班級的.物品。
3、不得浪費(fèi)糧食。
大學(xué)冬至包餃子活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題：慶冬至共分享
活動(dòng)宗旨：發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園里
活動(dòng)要求：
(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用
(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書。
(4)活動(dòng)盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動(dòng)目的：
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動(dòng)，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：
(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中�？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
包餃子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1、包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，提前感受新年氛圍，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，通過動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
3、通過活動(dòng)體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束，借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
5、為寒假招生和明年的'續(xù)班做準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主辦方：語文教研組
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：1月24日（周四）10:00
時(shí)長：3個(gè)小時(shí)
地點(diǎn)：太陽雨教育
四、活動(dòng)對象：太陽雨全體學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、面團(tuán)、餐具、盤子、調(diào)味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖（其中學(xué)生準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、搟面杖）
2、活動(dòng)場地：各班教室
3、衛(wèi)生準(zhǔn)備：剪指甲、洗手盆、護(hù)袖、圍裙等
六、參與人員：太陽雨全體師生
三、活動(dòng)內(nèi)容及流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）搟餃子皮比賽
（2）包餃子比賽
�。�3）親子活動(dòng)
�。�4）吃餃子比賽
（2）各組選出參加比賽的學(xué)生，準(zhǔn)備參加比賽。
4、比賽活動(dòng)流程：
�。�1）搟餃子皮10:50
要求：搟皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
�。�2）包餃子比賽11:05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內(nèi)按包的餃子皮多少，評出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
�。�3）親子活動(dòng)11:20父（母）親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè)包餃子，三分鐘內(nèi)哪組包的最
多為勝利者，可獲得5個(gè)大拇指。
（4）各組包餃子、煮餃子11:45
�。�5）吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個(gè)人比賽吃餃子，15個(gè)餃子按吃完的先后順序評出一二三名，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè)。
5、大家一起品嘗、評價(jià)餃子12:30
6、放學(xué)13:00
�。ㄈ┗顒�(dòng)注意事項(xiàng)
安全第一，防范于未然；注意人員的分組和配對。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急預(yù)案見附表二
包餃子活動(dòng)方案9
中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數(shù)千年?duì)N爛民族文化的重要組成部分，飲食文化在今天的生活中更能體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗(yàn)的豐富情趣。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這個(gè)元旦晚會上，我們特組織開展我們一起包餃子活動(dòng)。
一、活動(dòng)意圖：
新年將至，我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的.制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負(fù)責(zé)剁餃子餡，餃子皮班長負(fù)責(zé)購買，汁子學(xué)校食堂提供)
2、器材：托盤（裝餃子用）、鍋（兩個(gè)）、漏勺。
三、活動(dòng)對象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12 月28日下午18：10開始
五、活動(dòng)地點(diǎn)：八（2）班教室
六、活動(dòng)流程：
1、開展我們一起包餃子活動(dòng)，由協(xié)助家長指導(dǎo)完成；
2、字條連連看娛樂環(huán)節(jié)（每個(gè)人分別寫上三個(gè)便簽：人物、地點(diǎn)、事件放入對應(yīng)三個(gè)紙箱，隨機(jī)抽選表演節(jié)目），由主持人負(fù)責(zé)；
3、回首20xx（班主任負(fù)責(zé)）；
4、展望20xx（主持人負(fù)責(zé)）；
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。動(dòng)手包之前會要求學(xué)生洗干凈手，注意個(gè)人衛(wèi)生。
2、家長和教師在學(xué)生包餃子過程中及時(shí)指導(dǎo)，檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān)。
3、煮餃子由專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)注意安全，切勿發(fā)生燙傷事件。
包餃子活動(dòng)方案10
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動(dòng)由李樂老師主辦，各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂學(xué)院XX級音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們音樂學(xué)院XX級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的.期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（河南師范大學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。 包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動(dòng)場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行�？偟膩碚f，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子！
包餃子活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題：
廚藝——包餃子
活動(dòng)目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的'事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員：學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會、感受及意義，德育處對這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場地：三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：
三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”
包餃子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
萬人餐廳
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日
冬至日詳細(xì)安排：
9：30音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00活動(dòng)正式開始
10：30搟面皮比賽
11：00包餃子展示
11：30煮餃子
12：00品嘗美味
四、活動(dòng)費(fèi)用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂老師
20xx級音樂表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動(dòng)流程
1、音樂表演班溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉、肉、菜
①需要多少面粉
�、跔幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉
③爭取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等
�、偻�、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
②只能用學(xué)校的鍋
�。�3）開展活動(dòng)
我們以簡單自己動(dòng)手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
�、俦荣惾嗝�，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；
�、诒荣悡{面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；
�、郾荣惏溩�，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；
④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；
�。�4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)家踴躍參加；
�。�1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
�。�2）體會自己動(dòng)手，豐衣足食；
（3）增加集體意識團(tuán)體精神；
�。�4）感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；
�。�5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；
（1）活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；
（2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；
�。�3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；
�。�1）9：30請老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬人餐廳；
（2）10點(diǎn)活動(dòng)正式開始。
5、體會自己動(dòng)手的樂趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動(dòng)做評價(jià)；
�。�2）請班對這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
（3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動(dòng)的感受及意見
七、活動(dòng)結(jié)束后
派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動(dòng)效果
此次活動(dòng)由20xx級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力�；顒�(dòng)中，家分工明確，這也讓家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了家團(tuán)隊(duì)合作的意識。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓家在冬日感受到“家”的溫暖�；顒�(dòng)前我們進(jìn)行了量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地，搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
特別提醒：活動(dòng)期間注意安全！
“團(tuán)聚冬至”活動(dòng)總結(jié)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)學(xué)生思想教育，豐富我們的學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在08年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。本活動(dòng)由李樂老師主辦，各班在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，音樂學(xué)院xx級音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們音樂學(xué)院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的.和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在家的期待中被端上了餐桌，吃著家自己包的香噴噴的餃子，家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（河南師范學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過火“伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰�；顒�(dòng)場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行�？偟膩碚f，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子！
包餃子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)名稱
香香的餃子
學(xué)生情況：本班共8名學(xué)生，實(shí)際年齡在3-4歲之間，其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸，6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估，本班孩子聽覺能力為一級，聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適；語言年齡平均為3歲。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
2、通過活動(dòng)，讓孩子學(xué)會分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的'手指偶
六、活動(dòng)過程
1、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）
包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）
中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）
有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）
師：兒歌里，羊媽媽包什么？
幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子？
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……
師：你們吃過餃子嗎？什么時(shí)候吃的？
師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃？餃子里面有什么？
幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……
師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會不會做餃子？
……..
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給x吃。
師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子？
師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子？
（引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給x吃。）
5、學(xué)習(xí)仿編：“我把x給x吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧？如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動(dòng)結(jié)束
在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。
八、活動(dòng)反思
語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。
包餃子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
小年到來，“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動(dòng)目的：
1。借此機(jī)會，促進(jìn)與居民間的溝通交流，增進(jìn)居民間的友誼，增強(qiáng)居民的凝聚力；
2。借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1。時(shí)間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00
2。地點(diǎn)：定在 （天氣不好，則定在 室內(nèi)）
3。對象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）
六、比賽內(nèi)容
說明：
1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動(dòng)前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）
包餃子
�、倜拷M分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。
�、谠�5組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審，選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽（有禮品贈(zèng)送）。
吃餃子
�、賹⒚拷M分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子，在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個(gè)居民手中，重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。
�、谧杂沙燥溩右部梢宰孕邪才判∮螒颍部杉尤腙P(guān)于計(jì)劃生育的`的活動(dòng)，宣傳計(jì)劃生育。
七、活動(dòng)后期
1、頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測：①人員未到齊 ②游戲過程中地滑存在安全隱患
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：①及時(shí)通知活動(dòng)人員 ②保證活動(dòng)場地干凈、整潔
八、活動(dòng)進(jìn)行工作
1。 居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場
2。 主持人宣布活動(dòng)開始
3。 社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4。 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：包餃子速度比賽（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
5。 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：最具個(gè)性的餃子評比（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
6。 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：吃餃子速度比賽餃子（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
7。 進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：自由享用
8。 居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項(xiàng)：
1。 應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。
2。 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3。 煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4。 評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1。 活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場。
2。 社區(qū)工作人員一起清理場地，回收可利用的。
經(jīng)費(fèi)：食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
包餃子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強(qiáng)員工凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)讓員工感受到節(jié)日的.溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化，公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
喜迎新春·快樂包餃
三、活動(dòng)安排
(一)時(shí)間：1月26日(周日)下午15：30
(二)地點(diǎn)：員工食堂
(三)參加人員：全體員工
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)馬上包餃
1、分組：抽簽分組，相同號碼為一組，每組三人，共六組;
2、主持人講話，介紹本次比賽的規(guī)則，宣布比賽正式開始;
3、三人合作開始包餃子(計(jì)時(shí)10分鐘)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出數(shù)量最多的、最好的餃子一組獲勝;
4、主持人公布名次，獲得第一名的組，每人獎(jiǎng)勵(lì)新春禮包一個(gè)，最后一名的組將為全體員工服務(wù)煮餃子、端餃子;
(二)猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動(dòng)游戲——猜燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份;
(三)驚喜連連
吃出驚喜、吃出財(cái)運(yùn)，凡是吃到有特別食材的餃子，均可隨機(jī)抽取現(xiàn)場紅包一個(gè)。
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)同界面宣傳
2.與食堂協(xié)商，活動(dòng)場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準(zhǔn)備。
3.所需物品：
1、350個(gè)餃子皮;
2、一次性手套30個(gè);
3、紅包15個(gè);
4、香菇1斤，豬肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黃牙白3斤;
5、春聯(lián)3對;
6、人民幣288元換成新幣。
餃子餡種類：
�、傧愎角嗖�
②韭菜豬肉
�、圬i肉
預(yù)算：
餃子皮15元，一次性手套6元，紅包288元，春聯(lián)2元，香菇8元，豬肉65元，韭菜元，青菜元，黃牙白元，合計(jì)：元
(二)活動(dòng)進(jìn)行工作
1.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：包餃子速度比賽
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：猜燈謎(同時(shí)煮餃子)
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：“天降財(cái)運(yùn)”
六、獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、3對春聯(lián);
2、5個(gè)猜謎紅包，分別是:10、2
3、“天降財(cái)運(yùn)”10個(gè)紅包
七、特別說明
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸拓?fù)涔小?/p>
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