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培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知，根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2008年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神，在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī)，充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源，讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義，在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國(guó)熱情。
三、活動(dòng)方法
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材，教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn)，把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神的專題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生了解中國(guó)悠久的的歷史，理解民族精神的.內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義，在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局，形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力。
四、弘揚(yáng)和培育民族精神的原則
1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵，確定不同的主題，引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì)，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的資源。
五、主題活動(dòng)
1、觀看相關(guān)錄象，布置校園環(huán)境，營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。
5、 九月十日 前，結(jié)合第23個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，尊重教師的勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國(guó)歌、愛我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚(yáng)民族精神。
六、活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果，并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《關(guān)于組織開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年群眾性主題教育活動(dòng)的通知》和《關(guān)于組織開展XXXX年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》的精神，我校繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年9月
三、活動(dòng)主題：勿忘國(guó)恥美麗中國(guó)我的夢(mèng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.國(guó)旗下講話
國(guó)旗下講話結(jié)合“勿忘國(guó)恥美麗中國(guó)我的夢(mèng)”這一主題，對(duì)全體師生進(jìn)行思想教育，結(jié)合時(shí)事，讓學(xué)生理解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要意義。
2.班刊展示
組織各班級(jí)以“勿忘國(guó)恥美麗中國(guó)我的夢(mèng)”為主題出一期板報(bào)。以班級(jí)為單位，搜集資料，調(diào)查、了解了祖國(guó)燦爛文化、悠長(zhǎng)歷史。
3.中隊(duì)活動(dòng)
各個(gè)中隊(duì)通過中隊(duì)主題會(huì)的形式，圍繞“勿忘國(guó)恥美麗中國(guó)我的夢(mèng)”這一主題召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生暢談對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的理解，抒發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的志向。以弘揚(yáng)民族精神為主旨，通過歌舞、繪畫、朗誦、講故事、器樂演奏等展示，大力弘揚(yáng)民族文化的精髓，感受民族精神的偉大力量。
4.觀看影片
組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》主題晚會(huì)和9月3日中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念大會(huì)的閱兵式實(shí)況。
5.網(wǎng)上紀(jì)念活動(dòng)。
6.開展“感恩師情”活動(dòng)
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，除了尊敬，讓我們衷心地對(duì)老師們說聲：節(jié)日快樂!那么用何種方式向恩師表達(dá)謝意呢?
1、“我最想對(duì)老師說的一句話”交流會(huì);
2、“老師您好!”主題隊(duì)會(huì);
3、“贊恩師”詩歌朗誦會(huì)等。
7.開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動(dòng)
隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)，準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語或自制賀卡，同時(shí)聽爺爺奶奶講那過去的事情，在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的`濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊(cè)。
8.開展讀一本民族精神的書，每個(gè)學(xué)生可以到學(xué)校圖書室借閱此類書籍，如《長(zhǎng)征》、《二萬五千里》等，通過閱讀使學(xué)生從字里行間感受長(zhǎng)征的意義，激發(fā)他們的愛國(guó)情感。
9.結(jié)合音樂課學(xué)唱一首歌頌民族精神的歌曲，并參加學(xué)校組織的元旦文藝演出。
10.利用班隊(duì)會(huì)談?wù)剣?guó)慶的由來，了解祖國(guó)的過去、現(xiàn)在以及將來，營(yíng)造民族精神的濃厚氛圍，并出一期以喜迎國(guó)慶為主題的板報(bào)。
培育民族精神月活動(dòng)實(shí)施方案3
一、高度重視，精心組織。學(xué)校成立以周學(xué)軍為組長(zhǎng)，劉樂春、卞昌濰、卞奎依、王世武、張秀廷、劉常委等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校政教處、團(tuán)委要密切配合，保證活動(dòng)的順利開展。學(xué)校于秋季開學(xué)典禮正式啟動(dòng)“弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)”。
二、觀看節(jié)目，抒發(fā)感想。我們要根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于組織收看《開學(xué)第一課 我愛你中國(guó)》節(jié)目的通知要求，于9月1日18：30——20：30及時(shí)組織收看，通校生在家與家長(zhǎng)收看，寄宿生學(xué)校集體組織了收看，并且結(jié)合電視節(jié)目，組織學(xué)生撰寫了讀后感，各班組織開展了以“愛家、愛鄉(xiāng)、愛國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生普遍接受了一次愛國(guó)主義教育。
三、組織活動(dòng)，感受變化。我們要組織學(xué)生觀看了專題片《走進(jìn)新中國(guó)》，閱讀《共和國(guó)成長(zhǎng)的故事》等愛國(guó)書籍，請(qǐng)家鄉(xiāng)的'老人講述過去農(nóng)民生活的故事，組織愛國(guó)征文、書畫比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，激發(fā)愛國(guó)激情，樹立為國(guó)努力學(xué)習(xí)的雄心。
四、參加實(shí)踐，為國(guó)服務(wù)。我們要組織學(xué)生利用星期天、節(jié)假日等時(shí)間，開展了為家鄉(xiāng)做一次公益活動(dòng)，有一個(gè)社區(qū)服務(wù)崗位，參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)學(xué)生寫出了活動(dòng)體會(huì)，用自己的親身行動(dòng)為國(guó)做貢獻(xiàn)。
五、發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)表彰。在活動(dòng)中，學(xué)校發(fā)現(xiàn)好的班級(jí)集體或者個(gè)人，要及時(shí)表彰，表現(xiàn)突出的班級(jí)優(yōu)先評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，表現(xiàn)突出的個(gè)人優(yōu)先評(píng)為三好學(xué)生，并在班級(jí)量化和個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，保障活動(dòng)的有效實(shí)施。
北鄌郚中學(xué)
xx年8月30日
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