愛(ài)牙日活動(dòng)方案15篇（經(jīng)典）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的愛(ài)牙日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
主題：口腔健康，從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)的口腔診所或口腔健康中心
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.口腔健康知識(shí)講座
邀請(qǐng)口腔醫(yī)生或口腔專(zhuān)家進(jìn)行口腔健康知識(shí)講座，向?qū)W生講解口腔健康的重要性，以及如何保持口腔健康。
2.口腔健康檢查
在校園內(nèi)設(shè)置口腔健康檢查站點(diǎn)，讓學(xué)生可以免費(fèi)進(jìn)行口腔健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)口腔問(wèn)題，及時(shí)干預(yù)治療。
3.口腔健康宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置宣傳站點(diǎn)，向?qū)W生發(fā)放口腔健康宣傳材料，讓學(xué)生了解口腔健康的重要性，以及如何保持口腔健康。
4.口腔健康體驗(yàn)
在校園內(nèi)設(shè)置口腔健康體驗(yàn)站點(diǎn)，讓學(xué)生可以親身體驗(yàn)口腔診所或口腔健康中心的口腔護(hù)理服務(wù)，讓學(xué)生更加深入地了解口腔健康的重要性。
5.口腔健康比賽
在校園內(nèi)設(shè)置口腔健康比賽，邀請(qǐng)學(xué)生參加，通過(guò)比賽的`形式，讓學(xué)生更加深入地了解口腔健康的重要性，并且提高學(xué)生的口腔健康意識(shí)。
6.口腔健康知識(shí)競(jìng)賽
在校園內(nèi)設(shè)置口腔健康知識(shí)競(jìng)賽，邀請(qǐng)學(xué)生參加，通過(guò)競(jìng)賽的形式，讓學(xué)生更加深入地了解口腔健康的知識(shí)，并且提高學(xué)生的口腔健康意識(shí)。
五、活動(dòng)宣傳
1.校園廣播宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置廣播站，通過(guò)廣播宣傳愛(ài)牙日活動(dòng)，讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地了解活動(dòng)的信息。
2.校內(nèi)網(wǎng)站宣傳
在校內(nèi)網(wǎng)站設(shè)置愛(ài)牙日活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，通過(guò)網(wǎng)站宣傳愛(ài)牙日活動(dòng)，讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地了解活動(dòng)的信息。
3.海報(bào)宣傳
在校園內(nèi)設(shè)置海報(bào)宣傳站點(diǎn)，通過(guò)海報(bào)宣傳愛(ài)牙日活動(dòng)，讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地了解活動(dòng)的信息。
4.社交軟件宣傳
在校內(nèi)設(shè)置社交軟件宣傳站點(diǎn)，通過(guò)社交軟件宣傳愛(ài)牙日活動(dòng)，讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地了解活動(dòng)的信息。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識(shí)，塑造維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀(guān)念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識(shí)，推動(dòng)學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛(ài)牙活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月
三、活動(dòng)主題：
維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊(duì)隊(duì)員觀(guān)看。
2、各中隊(duì)以維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開(kāi)設(shè)一堂中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問(wèn)題
4、各中隊(duì)利用學(xué)校所發(fā)的愛(ài)牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門(mén)口。
5、組織開(kāi)展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將＂小小牙博士＂家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)接受口腔健康知識(shí)教育的家人在反饋表的背面寫(xiě)上對(duì)于小朋友教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。填寫(xiě)后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必須每位隊(duì)員參加。
6、護(hù)齒手抄報(bào)創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫(huà)的形式進(jìn)行創(chuàng)作,把隊(duì)員們對(duì)護(hù)齒習(xí)慣的.理解和想法表達(dá)出來(lái)。
7、學(xué)校將在活動(dòng)最后評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)最佳的隊(duì)員一名，評(píng)選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>
愛(ài)牙日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：健康口腔,幸福家庭。
副主題：關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9-20xx年9-20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
岱下明珠365幼兒園
四、活動(dòng)目的：
1、9月20日將是我國(guó)第24個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的.拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、條幅
主題：9.20全國(guó)愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛(ài)護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、活動(dòng)流程：
1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(xxx)---、宣傳版面(xxx)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：309:00邀請(qǐng)牙科專(zhuān)家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，負(fù)責(zé)人：xxx(拍照)助手：xx(護(hù)士服)
3、9:00以班級(jí)為單位開(kāi)始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。拍照：xx
4、9月19日愛(ài)牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫(huà)
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)
七、活動(dòng)收尾
由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。
二、宣傳口號(hào)
�。ㄒ唬┚S護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
�。ǘ⿶�(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
�。ㄈ⿹碛薪】悼谇唬θ莺椭C美麗。
（四）口腔健康是人類(lèi)文明的標(biāo)志。
�。ㄎ澹┛谇徊唤】担l(fā)音影響大。
�。┰缤硭⒀�，飯后漱口，牙齒健康。
�。ㄆ撸┒ㄆ谶M(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
（八）窩溝封閉保護(hù)牙齒。
三、主題信息
�。ㄒ唬┍３纸】凳翘岣呱|(zhì)量的前提，口腔健康是全身健康的重要組成部分。
口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標(biāo)準(zhǔn)之一。健康的口腔具有咀嚼、發(fā)音和保持面部協(xié)調(diào)美觀(guān)的作用。口腔疾病對(duì)健康和生命質(zhì)量的影響體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、口腔疾病對(duì)口腔健康的影響。
（1）口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影響。
�。�2）口腔疾病引起疼痛，造成偏側(cè)咀嚼習(xí)慣，久之便造成面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)。
�。�3）牙列缺失導(dǎo)致失去咀嚼功能的正常生理刺激，頜骨的正常發(fā)育受影響。
（4）不良口腔衛(wèi)生狀況和疾病可以造成口腔異味。
�。�5）口腔癌可直接威脅人的生命，是世界上6種最常見(jiàn)的癌癥之一。口腔癌術(shù)后�？稍斐擅嫒輫�(yán)重?fù)p毀。
�。�6）口腔是一個(gè)有機(jī)的整體，一種口腔疾病治療不及時(shí)或不得當(dāng)，往往可以繼發(fā)其他口腔疾病。
2、口腔疾病對(duì)全身健康的影響。
�。�1）心臟疾病
口腔疾病的致病菌及其產(chǎn)生的毒素可侵入血液，加重或引起亞急性感染性心內(nèi)膜炎、冠心病等心臟疾病。大量研究證實(shí)牙周炎是冠心病急性發(fā)作的`一個(gè)獨(dú)立的危險(xiǎn)因素，與急性發(fā)作或總的死亡率均有顯著相關(guān)。
�。�2）呼吸道疾病
口腔疾病與因各種原因?qū)е碌奈胄苑窝紫嚓P(guān)性較強(qiáng)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細(xì)菌的分泌物，而這些分泌物大多是來(lái)自口腔。
�。�3）糖尿病
大量研究顯示出糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素，且互為高危因素。研究表明，糖尿病患者常常并發(fā)不同程度的口腔病變，在糖尿病人群中，牙周病的發(fā)病率高，病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。同時(shí)，伴有重度牙周炎的胰島素依賴(lài)型糖尿病患者血糖控制明顯差于無(wú)牙周疾病的患者。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
關(guān)注中老年人口腔健康
二、宣傳口號(hào)
1、健康的牙齒是幸福晚年的保證
2、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助
3、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友
三、主題信息
（一）中老年人口腔健康是重要公共衛(wèi)生問(wèn)題
1、目前我國(guó)中老年人最主要的口腔問(wèn)題是：口腔衛(wèi)生知識(shí)缺乏，自我口腔保健意識(shí)不強(qiáng)；良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣不夠，口腔衛(wèi)生較差；齲齒尤其是根面齲嚴(yán)重，并且大多沒(méi)有得到有效治療；牙頸部楔狀缺損和口腔癌的患病率也呈上升趨勢(shì)。
2、口腔疾病不僅使很多老年人深感失去牙齒而無(wú)法咀嚼的痛苦，其致病菌還可以引起或加重胃病、糖尿病、心腦血管病和關(guān)節(jié)疾病并發(fā)癥，造成孕婦早產(chǎn)和出生低體重兒，嚴(yán)重危害全身健康。
3、老年人口腔健康的目標(biāo)是“8020”，即80歲的老人至少應(yīng)有20顆功能牙（即能夠正常咀嚼食物，不松動(dòng)的牙）
4、定期口腔檢查，及早發(fā)現(xiàn)并治療口腔疾病
受舊觀(guān)念的影響，很多人認(rèn)為人老了就應(yīng)該掉牙，因此忽視了中老年人的口腔保健。使簡(jiǎn)單易治、痛苦小、費(fèi)用較低的齲齒、牙齦炎發(fā)展成治療復(fù)雜、令人痛苦、費(fèi)用較高的牙髓病和牙周炎。因此，定期檢查，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療是中老年朋友保護(hù)牙齒的有效方法之一。其具體做法：
1。每半年或1年進(jìn)行1次口腔檢查，有病早治，無(wú)病早防。定期潔治（俗稱(chēng)洗牙），預(yù)防牙周疾病的發(fā)生和進(jìn)展。
2。當(dāng)牙出現(xiàn)遇冷熱、酸甜刺激痛時(shí)，感到不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)到正規(guī)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查治療，不要拖到疼痛不可忍受時(shí)再進(jìn)行治療
3。出現(xiàn)以下癥狀時(shí)，提示患有牙周疾病，需要及時(shí)治療。
�。�1）牙齒表面有軟垢、牙石堆積。
（2）牙齦紅腫、松軟，刷牙或咬物時(shí)牙齦易出血（牙刷毛或食物上有血跡）
�。�3）牙齒有不同程度的松動(dòng)、牙根暴露、咬物無(wú)力。
（4）輕壓紅腫的牙齦時(shí)有膿液溢出，口臭。
4。保存每顆能治療的牙，切忌輕易拔除。
5。當(dāng)出現(xiàn)以下癥狀時(shí)要引起重視，及時(shí)到醫(yī)院檢查，排除口腔癌癥。
�。�1）2周以上不能愈合的口腔潰瘍。
�。�2）口腔黏膜出現(xiàn)白色或紅色斑點(diǎn)（斑塊）。
�。�3）口腔出現(xiàn)非炎癥性腫脹并伴有頸部的淋巴結(jié)腫大。
�。�4）口腔和頸部不明原因的麻木或疼痛（排除其他原因）。
6。長(zhǎng)期吸煙、大量飲酒和咀嚼檳榔的人，在自查的基礎(chǔ)上，定期接受口腔癌篩查。
（三）及時(shí)鑲復(fù)缺失牙。
1。牙的功能。牙是人體的重要器官之一，除擔(dān)負(fù)著咀嚼食物的功能外，還具有發(fā)音、語(yǔ)言以及保持顏面部協(xié)調(diào)美觀(guān)的作用。
2。缺牙后的影響。
�。�1）咀嚼功能減退，進(jìn)食障礙，進(jìn)而影響到整個(gè)消化功能。
�。�2）長(zhǎng)期缺牙可造成鄰牙向缺牙間隙傾斜，對(duì)頜牙伸長(zhǎng)；牙之間失去正常接觸關(guān)系；容易導(dǎo)致食物嵌塞，引起齲病和各種牙周疾病，甚至顳頜關(guān)節(jié)癥狀。
（3）前牙缺失對(duì)發(fā)音、講話(huà)的清晰度影響較大，例如齒音（知、吃、師）、唇齒音（福、飛、風(fēng)）、舌齒音（特、地、得）等。
（4）缺牙后相應(yīng)唇、頰部軟組織的塌陷和牙槽骨的萎縮會(huì)對(duì)面容產(chǎn)生一定影響，唇部不再豐滿(mǎn)，使人顯得蒼老。
3。鑲牙時(shí)機(jī)。一般在拔牙2—3個(gè)月后進(jìn)行鑲復(fù)。如需要這期間也可先做臨時(shí)性修復(fù)以解決美觀(guān)等問(wèn)題。
4。鑲復(fù)方法。目前有固定修復(fù)、活動(dòng)修復(fù)和種植修復(fù)等方法。主要依據(jù)病人的口腔條件和主觀(guān)要求而定。
5。保持義齒處于功能狀態(tài)。
（1）注意保護(hù)好義齒（俗稱(chēng)假牙），保持清潔，防止變形。
�。�2）定期檢查已修復(fù)的義齒，出現(xiàn)不適及時(shí)修改調(diào)整。
�。�3）久戴義齒常出現(xiàn)口腔組織紅腫、疼痛、潰瘍等癥狀時(shí)，應(yīng)由醫(yī)生及時(shí)檢查處理或更換義齒。
6。不良修復(fù)體不僅不能促進(jìn)口腔健康，而且嚴(yán)重?fù)p害口腔健康。
�。ㄋ模┍３至己玫木捉拦δ�，促進(jìn)全身健康。
1。具有良好的咀嚼功能是口腔健康的一個(gè)重要標(biāo)志。擁有一個(gè)完整的牙列是具備良好咀嚼功能的前提。牙列的完整可以使人充分享受美味佳肴，食物經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼和研磨更有利于人體的吸收。當(dāng)牙齒喪失時(shí)，咀嚼功能將大大降低。
2。咀嚼的刺激對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能也有促進(jìn)作用，咀嚼時(shí)可使腦血流量增加，有助于增強(qiáng)記憶力，防止老年癡呆。
（五）養(yǎng)成良好的`口腔衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面維護(hù)口腔健康。
1。刷牙是保持口腔衛(wèi)生的重要方法，每日刷牙是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握正確刷牙方法，可去除菌斑和軟垢，并借助于牙刷的按摩作用增進(jìn)牙齦組織的血液循環(huán)和上皮組織的角化，從而有助于增強(qiáng)牙周組織對(duì)局部刺激的防御能力，維護(hù)牙齦的健康。故刷牙是預(yù)防齲病、牙齦炎、牙周炎的重要措施。一般人都認(rèn)為刷牙很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，在生活中，我們發(fā)現(xiàn)，很多人刷牙方法不正確，有些人是橫刷法，不但不能很好地清潔牙齒，也不能起到按摩牙齦的作用，反而會(huì)使牙齦和牙齒都發(fā)生損傷，牙齦受損的結(jié)果是萎縮，使牙根暴露，這樣，遇到冷、熱、甜、酸等刺激，就會(huì)產(chǎn)生程度不同的酸痛感；牙齒受損的結(jié)果是：在牙頸部形成溝槽，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)“楔狀缺損”。正確的刷牙方法是“剔刷法”：即將牙刷毛束尖端放在牙齦和牙冠交界處，順著牙齒的方向稍微加壓（按摩牙齦），上牙從上向下刷，下牙從下向上刷；前牙從內(nèi)側(cè)面，將牙刷立放在舌面向咬合面方向刷；牙尖的內(nèi)、外面和咬合面都要刷到。至于刷牙時(shí)間，一般以3分鐘為好，這樣才有足夠時(shí)間把牙齒的各個(gè)部位都刷到。國(guó)外有人提出刷牙的“三三三制”，即3頓飯后的3分鐘內(nèi)刷牙，每次刷牙3分鐘。當(dāng)然，一般做到早晚刷牙、飯后漱口也就可以了�？傊�，掌握正確的刷牙方法能有效地保護(hù)牙齒和牙周組織，使您的牙齒更好地為您的健康服務(wù)。齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院去檢查或治療。
2。最好每日用牙線(xiàn)清潔牙齒鄰面一次；牙縫較寬者，推薦使用間隙刷。
3。提倡使用漱口水。刷牙主要清潔牙齒表面的軟垢和牙菌斑，對(duì)口腔其他部位起不到充分清潔作用，這些部位也是引起口腔疾病的病因。適當(dāng)使用漱口水對(duì)全面清潔口腔具有一定作用。
4。餐后應(yīng)清潔義齒，睡覺(jué)前要取出口內(nèi)的可摘義齒，并浸泡在清水或義齒清潔液中。
5。戒煙與少飲酒。
6。膳食平衡。
7。多飲水以防口干。
8。對(duì)于有嚴(yán)重疾病的中老年人，如老年癡呆癥、半身不遂等，應(yīng)由家庭成員或醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行特殊口腔護(hù)理。
�。┑秸�(guī)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，是口腔健康的保障。
正規(guī)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)能為中老年人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療保健服務(wù)，幫助您維持最基本的口腔功能狀態(tài)，或者通過(guò)最低限度的修復(fù)，盡可能恢復(fù)口腔功能。把保持老年人的生活自理能力，提高老年人的生命質(zhì)量作為口腔衛(wèi)生保健的基本目標(biāo)。除了做好自我口腔護(hù)理以外，口腔醫(yī)生將為您的口腔健康保駕護(hù)航。
老年人的牙齒特點(diǎn)普遍表現(xiàn)為四多：
一是牙齒磨損多：牙齒經(jīng)過(guò)數(shù)十年的使用，表面的釉質(zhì)（琺瑯質(zhì)）已基本被磨耗殆盡，牙本質(zhì)外露，牙面變平，牙齒變短。從而導(dǎo)致吃飯時(shí)咬不爛，涼的不能吃，熱的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本質(zhì)過(guò)敏的現(xiàn)象，有的還可能發(fā)展為牙髓炎、根尖周炎而出現(xiàn)持續(xù)性的疼痛。
二是楔狀缺損多：老年人的牙齒頸部經(jīng)常能看到有一道橫行的溝狀缺損，其形成的原因主要為牙齒局部的酸性環(huán)境腐蝕、長(zhǎng)期不正確的刷牙方式等。楔狀缺損可以引起牙齒的過(guò)敏、疼痛等感覺(jué)，可以繼發(fā)齲病、牙齒橫折等并發(fā)癥。
三是牙縫多：人到老年，牙齦和牙周組織的萎縮，使牙齒之間的縫隙逐漸增大，容易造成食物嵌塞，從而導(dǎo)致根面齲的發(fā)生和發(fā)展及牙周組織的病理性吸收，使牙齒出現(xiàn)缺損和松動(dòng)等病變。
四是殘根、殘冠牙多：這是由于長(zhǎng)期的牙齒磨耗、齲齒、楔狀缺損等原因未得到有效控制和治療，或由于病人恐懼補(bǔ)牙和拔牙而延誤治療所致。
老年人自我檢查牙齒的方法是：看看牙齦的顏色、有無(wú)膿液、有無(wú)壓痛，如有假牙應(yīng)取下后檢查。然后張開(kāi)口檢查牙齒，注意牙齒有無(wú)松動(dòng)、牙根是否暴露、牙面有無(wú)黑斑或牙洞、有無(wú)牙石等。如果出現(xiàn)牙齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查或治療。對(duì)已明確不能保留的殘根、殘冠牙和松動(dòng)牙，應(yīng)盡早拔除，不必可惜。同時(shí)及時(shí)鑲上一副合適的假牙也很重要。
老年人戴假牙后疼痛，這是較常見(jiàn)的現(xiàn)象。如疼痛不重，可堅(jiān)持試戴，若嚴(yán)重則不要勉強(qiáng)戴，更不要咬硬食物，應(yīng)及時(shí)修改。請(qǐng)醫(yī)生檢查前先戴上2—3小時(shí)，不合適的義齒能壓近口腔組織留下痕跡，便于發(fā)現(xiàn)疼痛部位，以便準(zhǔn)確修改。
戴牙后說(shuō)話(huà)不方便。多見(jiàn)于前牙缺失者或裝全口義齒者。一般不必急于修改，盡可能堅(jiān)持試用，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間會(huì)逐漸習(xí)慣，如長(zhǎng)期說(shuō)話(huà)不方便，則應(yīng)檢查處理。
假牙不穩(wěn)固。戴全口義齒的人往往在說(shuō)話(huà)、大張口、咀嚼食物時(shí)容易掉下。初戴假牙的人由于舌頭及兩肋肌肉不適應(yīng)，活動(dòng)時(shí)又配合不好，容易造成義齒滑動(dòng)。戴用一段時(shí)間后，口腔組織及周?chē)∪獾玫揭欢ㄓ?xùn)練，多數(shù)人可以適應(yīng)。如果義齒仍然長(zhǎng)時(shí)間不穩(wěn)固，不能咀嚼食物，應(yīng)及時(shí)找醫(yī)生修理或重做。
保護(hù)假牙應(yīng)注意下列事項(xiàng)：
1、不要咬過(guò)硬的食物。因義齒是硬塑料制品，質(zhì)地較脆，容易折斷。
2、注意口腔衛(wèi)生。飯后取下假牙刷洗一次。如不能每次飯后刷洗，則至少晚上睡前要認(rèn)真刷洗，可用牙膏、肥皂洗滌，但不要用酒精或用沸水燙泡，那樣會(huì)使義齒變形。
3、晚睡前應(yīng)摘下義齒洗凈后浸泡在冷水杯內(nèi)，既可使義齒不變形，又可使口腔粘膜得到適當(dāng)休息。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的.好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：
健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始。
三、講座時(shí)間：
10月11日中午12：10—13:00
窩溝封閉時(shí)間：
11月份(待定，另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
五六年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)安排：
1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛(ài)牙護(hù)牙做起》
主講專(zhuān)家：浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.學(xué)生和專(zhuān)家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
七、窩溝封閉活動(dòng)：
1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;
2.安排好醫(yī)院和時(shí)間，通知班級(jí)老師及學(xué)生，保證活動(dòng)有序開(kāi)展。
八、活動(dòng)組織安排：
1.安排學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng)，座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品：正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣傳報(bào)道：xxx
4.媒體設(shè)備準(zhǔn)備：xxx
5.大屏幕滾動(dòng)播放：xxx
愛(ài)牙日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛(ài)牙、護(hù)牙基本知識(shí)。
2、結(jié)合形象的牙齒模型，認(rèn)識(shí)牙齒名稱(chēng)，學(xué)習(xí)如何保護(hù)好自己的牙齒。
3、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒，養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。
4、向家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。
二、活動(dòng)流程
1、主持人介紹愛(ài)牙日的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳愛(ài)牙日的意義。
2、通過(guò)觀(guān)看愛(ài)護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識(shí)問(wèn)答賽，邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
3、觀(guān)看故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答。
4、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛(ài)護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。
溫馨提示：
各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。愛(ài)護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的'，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。
三、活動(dòng)內(nèi)容（各個(gè)班級(jí)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)）
1、愛(ài)護(hù)牙齒（綜合）
2、白白的牙齒（健康）
3、我的牙（用繪畫(huà)的方式畫(huà)出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）
4、牙齒的秘密（社會(huì)）
5、我換牙了（科學(xué)）
附兒歌：
兒歌一
小小牙齒用處大，
吃飯說(shuō)話(huà)都用它，
吃過(guò)食物漱漱口，
早晚記住把牙刷，
天天用它要愛(ài)護(hù)，
少生病來(lái)健康佳。
兒歌二
小牙刷，手中拿，
我呀張開(kāi)小嘴巴。
上下里外都刷刷，
刷得干凈沒(méi)蛀牙，
我的牙齒白花花。
兒歌三
小牙刷，手中拿，
早起晚睡都要刷，
小牙刷，沙沙沙。
從上往下輕輕刷，
從下往上仔細(xì)刷，
里里外外都要刷。
爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，
是個(gè)講衛(wèi)生的好娃娃。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想：為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學(xué)會(huì)科學(xué)
保護(hù)牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)牙齒。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，提高老人對(duì)牙齒保健知識(shí)的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的'相關(guān)知識(shí)和健康行為。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓5樓活動(dòng)室
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日上午9：00——11：00
六、活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)牙日主題宣傳、專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)
七、活動(dòng)形式：
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢(xún)
3、正確清潔口腔的方法
八、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)相關(guān)人員必須了解活動(dòng)流程。
2、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案9
每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國(guó)愛(ài)牙日”，為提高大家的愛(ài)眼、護(hù)齒意識(shí)，有效預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展，維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量。因此，學(xué)校將組織開(kāi)展“防近周”、“愛(ài)牙日”健康促進(jìn)系列活動(dòng)，做到齊抓共管，綜合防近、護(hù)齒，具體安排如下：
一、時(shí)間：
本學(xué)期第三周（20xx年9月14日--9月20日）
二、宣傳口號(hào)：
�。ㄒ唬胺澜堋毙麄骺谔�(hào)：
1.美麗新“視”界，健康新生活！
2.多給眼睛放短假，眼睛不會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假！
�。ǘ皭�(ài)牙日”宣傳口號(hào)：
1.維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康!
2.關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周!
三、活動(dòng)安排：
1、各級(jí)部強(qiáng)化眼保健操管理，督促學(xué)生認(rèn)真做操，加強(qiáng)長(zhǎng)期考核；第三周學(xué)校將組織進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。
2、組織全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí)對(duì)初一、初二年級(jí)視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，家校聯(lián)合共同防治近視；（檢查時(shí)間另行通知，結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局）
3、各班可利用黑板報(bào)、班會(huì)等形式加強(qiáng)防近、護(hù)齒宣傳，班主任和任課老師在平時(shí)的'教學(xué)過(guò)程中應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；督促學(xué)生利用課間進(jìn)行望遠(yuǎn)訓(xùn)練；積極參加戶(hù)外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合；
4、督促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣，保持口腔清潔。定期進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查；
5、初一年級(jí)將組織開(kāi)展“防近周”、“愛(ài)牙日”健康宣傳小報(bào)比賽活動(dòng)；（具體要求另行通知）；
6、醫(yī)務(wù)室每天開(kāi)展防近、口腔保健咨詢(xún)活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案10
一、幼兒園活動(dòng)主題：健康口腔,幸福家庭。
副主題：關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)牙周 牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9-20xx年9-20
三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn)：
岱下明珠365幼兒園
四、幼兒園活動(dòng)目的：
1、9月20日將是我國(guó)第24個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的`拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。
五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、條幅
主題：9.20全國(guó)愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)
2、愛(ài)護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動(dòng)流程：
1、9月17日?qǐng)@內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境
負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7：309:00邀請(qǐng)牙科專(zhuān)家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護(hù)士服)
3、9:00以班級(jí)為單位開(kāi)始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。 拍照：宋文超
4、9月19日愛(ài)牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫(huà)
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)
5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)
七、幼兒園活動(dòng)收尾
由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
愛(ài)牙日宣傳資料牙齒小知識(shí)
齲病、牙周疾病是損害中國(guó)人民群眾口腔健康的常見(jiàn)病、多發(fā)病，更是危害兒童青少年健康和生長(zhǎng)發(fā)育最常見(jiàn)的口腔疾病。
據(jù)調(diào)查，中國(guó)約有6-7億的人患有不同程度的牙病，其中以患齲病為最多，人均有2只齲齒以上，全國(guó)約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達(dá)80%。
又據(jù)1982年全國(guó)中小學(xué)生齲齒與牙周疾病調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：
(1)7-9歲乳牙患齲率城市為79.60%，農(nóng)村為85.50%乳牙齲均城市為3.8只，農(nóng)村為2.7只。
(2)7歲恒牙患齲率達(dá)21%。
(3)12歲恒牙齲患率城市為45.90%，農(nóng)村為31.60%，恒牙齲均城市為1.04只，農(nóng)村為0.65只。
(4)17歲恒牙患齲率為41.00.%。
(5)15歲牙齦炎患病率70-90%。
(6)15歲牙石檢出率50-90%。
(7)小學(xué)生刷牙率城市為50-90%，農(nóng)村不足10%。
(8)學(xué)生口腔衛(wèi)生不良率城市為65-85%，農(nóng)村為 70-90%。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想：為了讓老人掌握正確的刷牙方法，學(xué)會(huì)科學(xué)
保護(hù)牙齒的技能，以降低老人口腔疾病發(fā)病率，始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)牙齒。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，提高老人對(duì)牙齒保健
知識(shí)的更深了解，并掌握預(yù)防牙病的.相關(guān)知識(shí)和健康行為。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓5樓活動(dòng)室
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日上午9：00——11：00
六、活動(dòng)參與單位：
七、活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)牙日主題宣傳、專(zhuān)家咨詢(xún)活動(dòng)
八、活動(dòng)形式：
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢(xún)
3、正確清潔口腔的方法
九、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)相關(guān)人員必須了解活動(dòng)流程。
2、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
興慶區(qū)社會(huì)福利院
20xx年9月5日
愛(ài)牙日活動(dòng)方案12
一、 活動(dòng)主題
“健康每一天，從愛(ài)牙開(kāi)始”
提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。
二、活動(dòng)時(shí)間
宣傳口號(hào)
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。 2、愛(ài)牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 4、口腔健康是人類(lèi)文明的`標(biāo)志。 5、口腔不健康，發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
全國(guó)愛(ài)牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動(dòng)策劃 愛(ài)牙日教案 兒童牙齒保健
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
衛(wèi)生院防保站門(mén)前及主要人口密集的地方
四、 活動(dòng)形式
1、 愛(ài)牙日活動(dòng)期間，在防保站門(mén)前張貼宣傳畫(huà)、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、 在防保站門(mén)口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢(xún)點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、 在主要街道設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放宣傳單。
4、 各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、 同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開(kāi)展口腔健康教育活動(dòng)。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案13
今年9月20曰是笫28個(gè)全國(guó)“愛(ài)牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，經(jīng)過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自我的未來(lái)。我校決定在全校1—6年級(jí)開(kāi)展學(xué)校“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月16-21日
三、活動(dòng)對(duì)象：
1—6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)資料：
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng)，參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任教師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的'黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛(ài)牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫(xiě)成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。資料可包括：口腔護(hù)齒的小知識(shí)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫(huà)和貼畫(huà)為主輔以文字資料。
五、活動(dòng)要求：
1.期望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)知識(shí)，得到鍛煉。
2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào)，3-4年級(jí)每班推薦一篇文章，5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
2、幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報(bào)了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫(xiě)上姓名，帶來(lái)幼兒園。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。
活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)形式
討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)前討論：
1、你知道牙齒的作用嗎？
2、小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)？
3、在換牙的時(shí)候要注意什么？
二、請(qǐng)專(zhuān)業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1、牙齒的.作用：
1、咀嚼。
2、幫助發(fā)音。
3、保持面部的協(xié)調(diào)美觀(guān)。
4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2、不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3、換牙期要注意什么：
1、多咬硬物。
2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類(lèi)、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。
3、吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。
4、改掉不良的習(xí)慣（如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸、。
5、白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4、保護(hù)牙齒
1、牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
2、牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
3、刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷妫偎⒁Ш厦�，最后刷里面。
�、谙茸蠛笥�，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
③每個(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子。
5、定期去醫(yī)院檢查。
三、幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2、學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》
3、幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
四、課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
活動(dòng)結(jié)束:
1、教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)。
2、與孩子分享愛(ài)牙活動(dòng)所收獲的快樂(lè)。
活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀(guān)察、親身體驗(yàn)、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護(hù)牙齒的重要性。
通過(guò)這次“愛(ài)牙日”的活動(dòng)，孩子們了解了自己的牙齒，認(rèn)識(shí)了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識(shí)，從而主動(dòng)地去保護(hù)牙齒，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為。
活動(dòng)延伸:
1、教師請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒在家刷牙、護(hù)牙，和幼兒交流有關(guān)保護(hù)牙齒的知識(shí)，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛(ài)牙知識(shí)；請(qǐng)孩子為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單復(fù)述所學(xué)故事；請(qǐng)孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。
2、生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
愛(ài)牙日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
主題：關(guān)愛(ài)老人，修復(fù)失牙。
二、主題宣傳提綱
(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)。
每顆牙齒都是一個(gè)獨(dú)立行使功能的器官，聯(lián)合起來(lái)又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實(shí)現(xiàn)，需要不一樣形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一齊，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長(zhǎng)，牙齒使用的年限也越來(lái)越長(zhǎng)，要想提高生活質(zhì)量，就要堅(jiān)持牙齡和壽齡一樣長(zhǎng)。
有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自我年齡大了，沒(méi)必要修復(fù)失牙，這些觀(guān)念都是不正確的。每一顆牙齒都有自我的位置，肩負(fù)著特殊的功能，人體的精巧在于每個(gè)結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個(gè)口腔的平衡就會(huì)被打亂，若不及時(shí)修復(fù)，常會(huì)導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙逐漸縮小，對(duì)頜牙伸長(zhǎng)，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問(wèn)題。牙齒缺失同時(shí)影響面容，尤其是全口無(wú)牙者，所以牙齒缺失會(huì)嚴(yán)重影響患者的社交活動(dòng)，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。
為了恢復(fù)面容，改善發(fā)音和美觀(guān)，提高咀嚼功能，堅(jiān)持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，需要用義齒(假牙)及時(shí)修復(fù)失牙。
(二)牙齒修復(fù)的時(shí)機(jī)。
依據(jù)修復(fù)方法的不一樣，鑲牙的時(shí)機(jī)也各有不一樣。目前鑲牙的主要方法有活動(dòng)假牙和固定修復(fù)。一般情景下，活動(dòng)假牙可于拔牙后1—3個(gè)月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個(gè)月進(jìn)行。因?yàn)榘窝篮筌浗M織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長(zhǎng)、拔牙創(chuàng)口周?chē)俏盏姆�(wěn)定，大概需要3個(gè)月左右才能完成。對(duì)于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會(huì)較長(zhǎng)，所以需要請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生檢查確定后，視具體情景而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時(shí)可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過(guò)渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作。
在鑲牙以前，必須建立一個(gè)基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。
首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)修復(fù)科醫(yī)生對(duì)患者的口腔情景進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔X光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個(gè)完整的修復(fù)治療方案。
然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見(jiàn)的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒(méi)有保留價(jià)值的`余留牙;拆除不良修復(fù)體;對(duì)牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。
(四)各種義齒的選擇。
1.活動(dòng)假牙
活動(dòng)假牙分為局部的和全口的，局部活動(dòng)假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡(jiǎn)單，費(fèi)用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒�；顒�(dòng)假牙適用范圍較廣泛，包括各類(lèi)牙齒缺失患者，異常是對(duì)游離端缺失(即末端無(wú)牙)及伴有頜骨組織缺損等情景。
2.固定修復(fù)
少數(shù)缺失牙時(shí)可采用固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個(gè)整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的情景。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀(guān)，患者無(wú)需摘戴，但相對(duì)于活動(dòng)假牙需要磨除更多的牙體組織。
3.種植牙
種植牙的出現(xiàn)可稱(chēng)為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來(lái)越寬，種植牙在支持、功能、感覺(jué)、形態(tài)、使用效果等方面與真牙十分相似，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體經(jīng)過(guò)小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)構(gòu)成人工牙根，3—6個(gè)月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個(gè)月后再在人工牙根上連接美觀(guān)自然的瓷牙。它無(wú)須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過(guò)種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周?chē)闹С止�，因而能夠承受必須的咬合力�?/p>
一般情景下，身體健康，沒(méi)有心臟病、嚴(yán)重高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本貼合條件，咬合基本正常的患者都能夠理解種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。
(五)保護(hù)好自我的真牙。
無(wú)論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。所以每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。
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