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活動方案

時間:2024-02-08 07:59:21 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導思想

  為進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。

  二、目標和原則

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  1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加體育活動,主動掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習慣。

  2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

  (二)原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的.積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

  4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動自編了校園集體舞(全國武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導小組組長

  成員 各班班主任

  體藝指導組:

  組長

  成員:學校全體教師

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進行,時間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以全校為單位,分組活動是以班級為單位,結(jié)合“標準”對學生的年級要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。

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  一年級、二年級在本班教學樓前;

  三年級在四號教學樓前;

  四年級、五年級、六年級在學校操場

 。ǘ┐笳n間體育活動內(nèi)容

  1、一年級: ①跳繩 ②拍球 ③游戲 ④踢毽子

  2、二年級: ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 ④踢毽子

  3、三年級: ①板球 ②踢毽子 ③游戲 ④跳繩

  4、四年級: ①跑步 ②板球 ③立定跳遠 ④乒乓球

  5、五年級: ①乒乓球 ②小足球 ③跳繩 ④羽毛球

  6、六年級: ①小籃球 ②呼拉圈 ③軟式排球 ④跳繩

 。ㄈ┐笳n間活動流程

  1、進場:3分鐘

  上午第一節(jié)下,當響起《進行曲》時,各班依次按照做廣播體操的隊伍形式進場。

  2、全校學生集體做《希望風帆》廣播操:(10分鐘)

  3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級在指定場地分組活動。(25分鐘)

  4、活動結(jié)束后,以班級為單位集中,小結(jié),解散(5分鐘)

  5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊伍進場(3分鐘),然后按照集體舞隊形站立田徑場,聽音樂跳校園集體舞;(7分鐘);各班到指定地點進行分組體育活動。(15分鐘)

  五、實施措施

  1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。

  2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學生生長發(fā)育的需要,能達到增強學生體質(zhì);顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實效,最后由任課教師對學生身體素質(zhì)進行檢測。

  3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

  4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

  5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

  六、組織要求

  1、各班要充分利用學校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。

  2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學生一起活動。

  3、加強陽光體育大課間的管理與落實

 。1)班主任落實好自己班的活動器械,按學校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動;每天值班領(lǐng)導對各班開展的大課間活動進行檢查督促,納入班級量化考核;每次活動都有老師帶領(lǐng),確保活動安全。

 。2)鼓勵班級和學生自制和自備體育器材進行活動。

  (3)體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。

 。4)課間活動時,學校領(lǐng)導要進行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動器械、場地等,保證每天活動時,不被占用。實行學校領(lǐng)導負責制,大課間活動由分管校長負責,學校主要領(lǐng)導到操場參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全校師生對課間操的重視程度;班主任、任課教師要認真組織本班學生按時活動,培養(yǎng)學生活動興趣,從思想上正確引導學生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參入活動;體育教師負責課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇,負責班級活動場所及進退場的安排。負責組織課間操的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的課間活動。

 。5)活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學生的活動。

 。6)各班要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點好人數(shù),對學生參入情況的檢查納入星級評比中。

  七、大課間活動區(qū)域人員分工

  一號樓:z

  二號樓:z

  四號樓:z

  田徑場:z

  籃球場:z

活動方案 篇2

各團總支:

  為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進畢業(yè)生對母校的認同感,同時更好的服務畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動,有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  遇見舊日時光 延續(xù)青春印記

  二、活動時間

  20xx年6月

  三、參加對象

  20xx級全體學生

  四、組織機構(gòu)

  主辦單位:校團委

  承辦單位:渭南師范學院學生會

  五、活動內(nèi)容

  1.“以物換物,感恩回饋”

  活動時間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

  活動意義:大學四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

  參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。

  2.“小集市,大驚喜”

  活動時間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

  活動意義:為樹立大學生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀,體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。

  參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

  3.“攜手愛心,情系山區(qū)”

  活動時間:20xx年6月19日--20xx年6月21日

  活動意義:為培養(yǎng)大學生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。

  參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學。

  4.青春“照”集令

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學生活,在這里,有老師、朋友、同學的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。

  參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。

  5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵渭師學子學習先進典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學生分享學習、生活以及求職經(jīng)驗,為在校生樹立向上向前、求知求學的'信心與目標。

  參與方式:各學生分會推薦1名在專業(yè)學習、考研就業(yè)、學科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學生分會推選的畢業(yè)生進行采訪,后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。

  6.未說出口的一句話

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學子們的財富,更是學校的財富。

  參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學院的,由承辦單位將其進行收藏。

  六、活動要求

  1.參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。

  2.參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。

  3.活動期間必須聽從工作人員安排。

  4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。

  5.畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。

  七、相關(guān)事宜

  1.各學生分會需統(tǒng)計參與人員信息,統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。

  2.參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx

  3.各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發(fā)送xx

  4.各學生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx

  注:未盡事宜請與負責人聯(lián)系。

活動方案 篇3

  一、 前言:

  隨著WTO的進程,汽車關(guān)稅的壁壘將蕩然無存,轎車已經(jīng)大規(guī)模的進入尋常百姓家,因此經(jīng)濟型轎車的需求將是汽車市場的主流,經(jīng)濟型轎車的目標消費者以青年為主流,而作為重慶本土第一份時尚周報的渝報一直以關(guān)注青年為辦報方針,其汽車周刊率先在汽車媒體上明確提出了“青年汽車”的概念,為汽車營銷提供了新鮮的佐料。并得到了國內(nèi)汽車界的部分權(quán)威人士和營銷精英的認同和肯定,為使青年汽車的概念得到大眾消費者特別是渝報讀者的普遍認同,在3.15消費者節(jié)日來臨之際,并借勢重慶國際汽車展的影響,我們特別策劃了本次青年汽車月活動。

  二、 活動目的:

  1、 推廣青年汽車的概念

  2、 提升渝報汽車版在車界的影響力

  3、 實現(xiàn)汽車廣告05年增量

  三、 活動時間:05年3月3日—4月7日

  四、 活動主題:時尚周報 青年汽車 魅力無限

  五、 活動內(nèi)容:

  1、 常規(guī)版面策劃:

  3月10日明確提出渝報打造“青年購車”的概念,進行炒作;(請業(yè)內(nèi)人士、汽車專業(yè)媒體主編、廠家老總、本土營銷精英對“青年購車”的概念作出肯定)強化315維權(quán)熱線,刊登出315消費者調(diào)查表;推出車市集裝箱欄目,細化本地行業(yè)新聞,并對重慶國際車展進行第一次的提要性包裝。

  3月15日 對315進行跟進報道,用具體的`新聞事實來呈現(xiàn),汽車消費者在維權(quán)意識上的加強

  對車展進行第二次包裝

  3月24日 制作車展會刊,將常規(guī)汽車版納入其中

  3月31日 對部分參展企業(yè)進行重點報道,并做一些關(guān)于新車上市的新聞

  4月7日 車展現(xiàn)場報道,關(guān)于本報的現(xiàn)場活動及花絮等

  2、特別會刊策劃:

  在3月24日渝報正常編輯出版期內(nèi)、我們計劃在重慶國際汽車展會上散發(fā)由渝報特別策劃、專為展會期間汽車商家亮身定做的印刷精美的別冊,并另外增印5000份在車展現(xiàn)場散發(fā),同時隨渝報發(fā)行、增加讀者的閱讀廣度。

  3、地面推廣活動:

  我們將充分借勢重慶國際汽車展的巨大影響力和廣泛人氣,通過地面推廣活動為廣告商家服務,同時提升渝報汽車版在車界的影象力。

  (1)、渝報封面汽車女郎大賽(細案另付)

  我們將利用平時的正常版面對該活動進行適當?shù)膱蟮溃⒃O(shè)置報名熱線,調(diào)動重慶美女和汽車商家的參與,吸引讀者眼球,并在展會現(xiàn)場進行封面女郎的決賽、冠軍可上渝報封面并可加入渝報星工場。

  (2)、汽車小型障礙賽

  (3)、汽車美容賽

  為配合車展,并傳達渝報的時尚理念,給車界以極強的渝報印象,我們將在車展現(xiàn)場搞以上兩個小型活動增加車展的趣味性吸引參展觀眾,為車展方和商(廠)家品牌傳播帶來渠道效應,同時提升渝報的影響力。(執(zhí)行方案另付)

  六、 宣傳推廣:

  為強勢推出渝報車版,將其塑造成渝報品牌欄目,我們計劃在渝報自身版面上投放三期半版平面廣告(3月10日,3月24日,4月7日)在商報上投放一期豎1|4平面廣告(3月22日)

  七、 活動亮點:

  空前反響 渝報首創(chuàng)

  重慶本土第一份時尚周報以關(guān)注白領(lǐng)等青年人群為標向,率先提出青年汽車概念,并得到業(yè)界人士及青年購車者的廣泛認同,為汽車營銷增加了新的亮點,廣告投放渝報展會特刊,必將鎖定目標消費人群,強勢促進車展期間的產(chǎn)品銷售。

  增量發(fā)行 投放首選

  渝報本次車展特刊將增量發(fā)行,廣告?zhèn)鞑バЧ@著提升,服務商家車展期間進行強勢宣傳推廣的需要,為媒體投放之首選。

  精彩選題 創(chuàng)意無限

  渝報車周刊定位精確、系列活動極具創(chuàng)意,對目標對象極具號召力,并精心打造本次特刊選題,從形式到內(nèi)容帶給讀者及商家更多閱讀興奮點,廣告?zhèn)鞑バЧ峭瑢こ!?/p>

  精美印刷 收藏首選

  渝報印刷質(zhì)量全面提升,精美印刷讓報紙內(nèi)容及圖片更加精致,本次特刊必將成為報紙收藏之首選?蛻魪V告?zhèn)鞑バЧ志糜行А?/p>

  八、 活動招商:

  由頂格廣告根據(jù)策劃案編制招商方案

  九、 活動分工:

  活動及特刊統(tǒng)籌:彭張忠

  策劃統(tǒng)籌:陳治泉

  行業(yè)招商:王瑞

  特刊執(zhí)行:劉麗娜

活動方案 篇4

  一、活動主旨:

  按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節(jié)。

  二、活動主題:尊師重教。

  三、形式與要求:

  以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領(lǐng)導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的`意見和建義。

  四、地點:國旗下。

  時間:9月10日上午。

  五、組織人員

  六、評委:

  侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。

  七、對表演班級分出等次。

  一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。

  八:任務安排。

  組長:出活動法案,上傳文件。

  副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導背誦。

活動方案 篇5

  一、時間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點

  校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

  具體分組為:語文組、數(shù)學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動項目

  團體項目:跳長繩、趣味墊球

  單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)

  六、報名辦法:

  單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規(guī)則》

  八、獎項設(shè)置

  所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

活動方案 篇6

  一、參賽辦法

  1、參賽對象

  蘇州大學在校全日制本科生、研究生。

  2、參賽數(shù)量

  以學院(部)為單位,作品數(shù)量不限。每部作品作者限6人以內(nèi),每部作品可配1名指導教師。

  二、作品要求

  1、內(nèi)容要求:

  作品須為20xx年原創(chuàng),20xx年1月1日至提交截止日已前在網(wǎng)絡上發(fā)表的有影響力的作品優(yōu)先考慮。內(nèi)容積極健康向上,遵守國家法律法規(guī)。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素為基礎(chǔ),融合新理念,運用新技術(shù),創(chuàng)作貼近師生思想、學習、工作和生活實際,在思想融入、情景設(shè)計、表達演繹、剪輯制作等方面具有較高的水平,能體現(xiàn)正確價值導向,引發(fā)情感共鳴的優(yōu)秀動漫作品。提交作品之版權(quán)和著作權(quán)等相關(guān)事宜,由申報人負責。

  2、格式要求:

  漫畫作品投稿作品為四格漫畫或單幅插畫。畫稿要求基于A4尺寸(210mm×297mm)紙張創(chuàng)作的`作品,畫稿四周請保留各2cm空白,畫面要求清晰、標明頁數(shù);基于計算機或移動設(shè)備的新媒體作品,應符合手機動漫行業(yè)標準等規(guī)范。提交電子圖片格式要求為JPEG:RGB圖,分辨率100DPI(作品入圍后,需另外提交TIFF文件)。閱讀順序可根據(jù)個人習慣選擇從左到右或從右到左,需要在作品首頁注明。動畫短片作品時長原則上在10分鐘以內(nèi),以5分鐘左右為宜。畫面清晰,聲音清楚,作品需添加字幕。視頻作品需提供高清作品版本。作品須為AVI、MOV、MP4格式原始作品,分辨率不小于1920px×1080px。

  三、報送要求

  參賽同學依據(jù)《蘇州大學首屆大學生網(wǎng)絡文化節(jié)-動漫大賽報名表》要求填寫報名信息,提交作品電子版到聯(lián)系信箱,紙質(zhì)作品提交至動漫大賽服務處。

  四、活動流程

  1、開設(shè)專題講座和服務指導

  開展一兩場動漫相關(guān)專家講座,預熱氣氛,講授動漫作品制作相關(guān)理念和技術(shù),或者講解優(yōu)秀作品。利用微信推送,網(wǎng)絡投票、海報等方式進行作品宣傳,宣傳數(shù)據(jù)可以用于向教育部提供輔助網(wǎng)頁截圖和轉(zhuǎn)發(fā)、評論和引用量等能佐證作品網(wǎng)絡影響力的材料。校學生會和研究生會將動漫大賽信息及時傳送到各學院(部),推薦本院同學積極參賽,設(shè)立動漫大賽服務處,對動漫大賽主題理念和技術(shù)難題進行指導。

  2、作品評審

  作品提交截止時間為20xx年10月10日,10月15日前完成評審工作。

  3、作品展示

  優(yōu)秀作品將在蘇大校園網(wǎng)網(wǎng)絡文化節(jié)專欄和平臺予以展示。

  五、獎項設(shè)置

  以參賽作品總數(shù)的5%、15%和30%的比例確定一等獎、二等獎和三等獎名額,給以獎勵,并頒發(fā)證書。

  六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:嚴明

  聯(lián)系郵箱、電話: (研究生院)、 (校研究生會)

  電子郵箱: (研究生院)、 (校研究生會)

  動漫大賽服務處:校本部蘊秀樓101室。

  黨委研究生工作部、研究生院

活動方案 篇7

各系:

  為迎接全國第十八個“2大學生心理健康日”的到,深入貫徹落實******教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》(教黨〔20xx〕62號),推進我院心理健康教育工作,提高學生心理健康水平,構(gòu)建和諧平安校園,我院學工處心理健康教育中心開展第十三屆心理健康節(jié)之“生命之美你我共繪”2大學生心理健康日活動,通知如下:

  一、活動時間:20xx年月24日中午12:0-1:40

  二、活動地點:南苑食堂前廣場

  三、活動形式

  1.我手繪我心

  通過學生用畫筆顏料繪制自己對生命的愿景彰顯大學生青春蓬勃的生命活力,激發(fā)學生熱愛生命之情。

  2.樹洞聽我心

  通過書寫自己的煩惱并投至“樹洞”,讓同學把自己生活中的煩惱寫在紙上,并通過現(xiàn)場宣泄和疏導釋放自己的壓力,減輕生命的背負。

  3.科學識我心

  活動現(xiàn)場有心理量表供同學做現(xiàn)場測試,以進一步了解自我,并設(shè)專業(yè)心理咨詢,為心理健康保駕護航。

  4.快樂拼我心

  現(xiàn)場開展豐富多彩的心理游戲,形成“2”巨幅標識。

  5.學習認我心

  現(xiàn)場進行心理作品、心理圖片、心理咨詢室簡介等的展板展覽與介紹。

  6.承諾在我心

  活動當天,在活動現(xiàn)場拉上標有活動主題的橫幅參與活動的`同學在橫幅上簽上自己的名字。通過現(xiàn)場簽名的方式,引領(lǐng)、呼吁學生關(guān)注心理、關(guān)愛自我、熱愛生活。

  四、參與形式

  各系廣泛發(fā)動,學生自愿參與,參與各項活動后給予相應積點。