活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標
1、學習用畫圓的方法表現(xiàn)小蝌蚪的主要特征。
2、繼續(xù)練習水粉平涂的技能,并感受用多種工具結(jié)合作畫的樂趣。
活動準備
實物小蝌蚪;淡藍色水粉顏料、毛筆;蠟筆、圖畫紙、抹布等。
活動過程
1、導入活動,以謎語引起幼兒興趣。
“黑黑的身體圓溜溜,細細的尾巴拖后頭,東游游、西游游,好象許多小黑豆。”猜猜這是什么小動物?
2、觀察實物小蝌蚪。
小蝌蚪究竟是什么樣子的,我們一起看一看。(觀察小蝌蚪,相互說一說)
小蝌蚪在水里東游游、西游游,真快樂,我們一起學著小蝌蚪的樣子游到自己的座位上。
教師和幼兒共同小結(jié):小蝌蚪有圓圓黑黑的身體,細細長長的尾巴,會在水中游泳。
3、小蝌蚪這么可愛,老師真想把它畫出來,小朋友們想不想?那該怎么畫小蝌蚪呢?(提示語:身體怎么畫?然后呢?)
4、請個別幼兒上前示范,并請其他幼兒說說是怎么畫的?
5、教師示范平涂水粉顏料。
小朋友你們知道小蝌蚪的家在哪里嗎?那我們就用淡蘭色水粉顏料為小蝌蚪涂一條小河,讓小蝌蚪自由自在的游泳吧!(毛筆在顏料盆里蘸一蘸,在盆口刮一刮,然后按一個方向平涂,從紙的左端涂向右端,要涂滿整張紙。)
6、幼兒操作,教師巡回指導。
要求小蝌蚪的`身體要畫的圓一點,涂色要順著一個方向。
7、評價活動。
由另一位教師扮青蛙媽媽說:“呱呱,我的寶寶在哪里?教師說:“青蛙媽媽在找小蝌蚪寶寶了,我們一起把小蝌蚪送回家吧!庇伞扒嗤軏寢尅痹u價幼兒的作品。
活動方案 篇2
設計理念:
中學生的文明禮貌意識還處于發(fā)展階段,雖然已經(jīng)具備了一定的認知能力、判斷能力,但在他們中仍然會發(fā)生一些不愉快的事情。作為教師要給予及時正確的引導,給他們樹立一個榜樣,創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境。引導和啟發(fā)學生用眼睛觀察、用心靈體會什么是文明用語,使用文明用語能給我們帶來哪些方便,進而號召大家堅持使用文明用語,在使用文明用語中體味快樂。
現(xiàn)狀分析:
通過教學生活中的觀察和與學生們的交流,我了解到多數(shù)學生運用文明用語的現(xiàn)象并不多,在學習生活中還時常發(fā)生不文明的`現(xiàn)象,其原因我分析主要有兩點:一是學生往往根據(jù)自己的情感來判斷好惡,表現(xiàn)言行;二是生活的環(huán)境沒有這個氛圍,這一點需要老師、家長、親朋等共同培養(yǎng)。
教學目標:
1、讓學生懂得什么是文明用語,常用的文明用語有哪些?
2、使學生學會做到與同學友好交往,正確使用文明用語。
3、正確使用文明用語給生活帶來的和諧與快樂。
教學準備:ppt
教學重點:
了解常用的文明用語有哪些
教學難點:
正確使用文明用語
教學過程:
。ㄒ唬、故事導入:(課件)
。ǘ、導入新課: 可見語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是中學生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學平時不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和你們一起學習怎樣使自己的語言文明,成為一個有教養(yǎng)的人。
1、課件展示主題、教學目標。(學生齊讀)
2、讓同學們說一說自己平時用到了哪些禮貌用語。
3、課件展示常用的文明禮貌用語(學生齊讀),深刻領會這些禮貌用語,活學活用。
4、現(xiàn)在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準。
你想別人幫你的忙,應該說什么? (請幫個忙)
早上起床后見到別人說什么? (早上好)
平時見到別人要說什么? (您好)
晚上睡覺前對人要說什么? (晚安)
分別應該說什么? (再見)
別人送你時,你應說什么? (請留步)
別人幫了你的忙時要說什么? (謝謝)
不小心碰了別人或打擾了別人,應說什么?(對不起,請原諒,很抱歉)
對方向你道歉時你應說什么? (別客氣,沒關系)
對老年人應該怎樣稱呼? (老大爺、老奶奶) ??
老師:“同學們說得很好,是不是你們也會正確使用了呢?下面,我們就分組創(chuàng)設情境,要求是必須用上問候語、感謝語等禮貌用語。(小組活動)
5、小組上臺表演。(師表揚鼓勵)
6、老師:“說文明禮貌用語固然重要,但也要講究一定的方式,一定要講究分寸!保ㄕn件展示)語言文明的注意事項:即“四有四避”。
老師:“要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚至下流的詞語。平時多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點”等。同學之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時,我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學沒有注意到說話要文雅,往往會出言不遜而得罪人,或者說話過程中時不時帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正!
7、 “那么,到底你是不是一個文明人了呢?下面我們來進行一下自測”(出示課件)
8、接下來,就請你們自己來展示一下你們課前搜集到的或者是自己編的文明小故事、小兒歌、名言警句吧。(分組展示)
9、宣誓(出示課件)
10、課堂小結(jié) :(課件展示)
說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的中學生。
作業(yè):
寫一寫你如何成為一個有教養(yǎng)的人?
活動方案 篇3
活動目的:
希臘神話KTV是目前邵陽市最豪華的KTV,因此我們應充分利用自己的優(yōu)勢,借助店慶的機會,通過系列活動,體現(xiàn)出希臘神話KTV的品牌形象,從而拉動營業(yè)額,擴大本店在邵陽市的知名度、鞏固和培養(yǎng)熟客的美譽度和忠誠度。我們應該抓住這個有利的慶典機會,聚攏人氣,回饋、感謝我們忠實的顧客朋友。
一.活動時間:
20xx年12月7日——20xx年12月9日
二. 活動內(nèi)容
1:每日五點以前預定包間享受房費八折大優(yōu)惠。
2:紅酒買一送一。
3:神話美女敬酒團,感恩客戶。
4:開房即可參加抽獎活動,中獎百分百。
5:買卡有贈,.五千變六千。
6:共度生日,神秘禮品等你拿。
三.活動細則:
1. 一重豪禮 提前預定,享受最低折扣
凡五點以前在希臘神話預定包廂的客人可以享受八折優(yōu)惠..
各部門操作流程:
、 希臘神話前臺及任何員工及任何員工都可接受客人預定,預定時間以前臺接到客人及內(nèi)
部員工預定為準.
② 前臺對客人要做好解釋工作,并統(tǒng)計五點前預訂包廂,交四樓收銀臺.
、 四樓收銀臺必須按規(guī)定給提前預定包廂打好折扣.
2、二重豪禮 紅酒洋酒買一送一.
3. 三重豪禮 神話寶貝,答謝酒會.
12月8日晚,希臘神話為答謝3年來各位顧客的青睞和惠顧,特準備神話寶貝對會員包廂進行答謝活動.屆時有歌舞,游戲邀請您共享.
4. 四重豪禮 買卡有贈
本店從12月7日開始推出現(xiàn)金卡超值買贈活動:預付5000元現(xiàn)金可獲6000元現(xiàn)金卡(相當于全單八折,此現(xiàn)金卡不能針對公關小費);
5. 五重豪禮 幸運大抽獎,運氣大比拼
在活動檔期內(nèi),凡晚場來消費的顧客均參加抽獎活動。
A、根據(jù)所抽等級不同,贈送不同禮品。
B、中獎率百分之百。
6. 六重豪禮 希臘神話相約與您一起過生日.
凡是生日是12月8日的顧客,在生日當天來到希臘神話KTV將被邀請參加本公司舉辦的生日晚會,并可獲得價值138元金色巴黎一支.
生日晚會設在一樓的希臘女神包廂,給同一天過生日的人提供交友的平臺,并有踩氣球,開香檳,切蛋糕等一系列活動.
四.宣傳的方式:(店內(nèi)硬件全面升級是活動的重要)
一個活動內(nèi)容是否吸引客人,除了活動本身外,宣傳的用詞非常重要.
宣傳的三個重要途徑:
場內(nèi):重點突出,活動的內(nèi)容,硬件的升級。
交通頻道
短信內(nèi)容
這內(nèi)容等胡總您定下方案后,再行決定.
五.員工氣氛的`營造.
1.保安部
保安部是希臘神話KTV接觸客人的第一個部門,對保安部的要求,
流程:七點至九點前,門面安排四到五個保安站崗,九點以后安排兩個,指揮車輛停泊車,及給客人開車門,禮貌感謝客人的到來.
著裝:整潔,統(tǒng)一,干凈,莊嚴.
規(guī)范:站姿及其它動作的統(tǒng)一化,
效果:要讓客人感覺到尊貴的象征.
2.樓面員工
胸前帶可以發(fā)光的胸牌,胸牌內(nèi)容:希臘神話三周年,感謝一路有你同行.
六.活動布置:目的:店慶氣氛既要講究隆重、大氣;又要盡最大可能節(jié)省費用,做到“花小錢、辦大事”
要求:追求喜慶、熱烈氛圍。給顧客以喜氣洋洋的店慶;突出2周年店慶及店慶期間的各項大力度促銷活動信息;重點突出、大廳、KTV大門口、主通道、收銀臺人流量較大的通道。
A、店內(nèi)布置:店內(nèi)花卉盆景增加,樓層過道增加宣傳圖片及活動內(nèi)容,包房配備宣傳圖片及活動內(nèi)容以及開機前的宣傳字幕;
B、店外布置:大門前的橫幅(希臘神話三周年、六重豪禮惠全城)
大門前宣傳欄內(nèi)容:(活動內(nèi)容)大門前拱門氣球1個、升空氣球X個、充氣柱子2對、充氣人模型 2對、周邊彩旗50桿、花籃 花牌(由酒商贊助)
6、活動宣傳:
A、交通頻道、公共頻道
B、短信息發(fā)放(短信內(nèi)容 待定)
C、公司網(wǎng)站公布活動內(nèi)容
D、公司全體員工的短信發(fā)放及氣氛營造
7、活動注意事項:
A、 申購大廳門口處紅地毯及電梯門口處小紅防滑墊 準備好店慶所有所需物品 各部門作好對本次活動的宣傳解釋工作,每位員工必須對活動內(nèi)容有徹底的了解; 前臺每天發(fā)放公司三周年店慶活動內(nèi)容、對客人做好解釋和預訂工作
8、活動各部門任務:
A、 營銷部:負責所有宣傳廣告聯(lián)系及各種廣告制作,必須在21日前完成所有廣告制作,
25日晚完成大門前的拱門氣球和升空氣球的安裝;
B、 樓面部:完成所有公司活動所需要的物品以及公司場內(nèi)外的廣告懸掛和布置,以及
抽獎的道具(22號前完成),安排采購部采購所需物品;督促員工完成短信發(fā)放及氣氛醞釀。
C、 公關部:督促公關完成短信發(fā)放及客戶的邀請。
希臘神話總經(jīng)辦
20xx-11-24
活動方案 篇4
活動目標:
發(fā)現(xiàn)生活中常見事物的相同排列規(guī)律,嘗試運用不同的材料與方式表現(xiàn)同一種模式,增強對排序活動的興趣。
活動準備:
PPT 、排列材料(筆、剪刀、彩紙、雪花片、固體膠、吸管等)
活動過程:
一、幼兒看看
1 、(播PPT )幼兒看照片發(fā)現(xiàn)排列規(guī)律
師:這幾天,曉曉老師拿著相機在幼兒園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象,我們一起來看看。
圖片一:窗戶的欄桿
圖片二:盥洗室的瓷磚
圖片三:幼兒園的圍墻
提問:幼兒園的圍墻有沒有規(guī)律?
小結(jié):按照圍欄柱子圍欄柱子的規(guī)律排列
2、發(fā)現(xiàn)同一規(guī)律
提問:這三個地方有什么相同的規(guī)律呢?有什么相同的地方?
小結(jié):原來,它們都是2 個1 組1 個1 個間隔排列的。
3、提問:干嘛都要兩個一組呢,隨便排排可以嗎?
小結(jié):原來生活中這樣有規(guī)律的排列會整齊、美觀,讓人覺得舒服
二、幼兒排排
(一)幼兒尋找材料開展排序
師:從教室里找來你們經(jīng)?吹降牟牧,能不能兩個一組,間隔排列呢?
1、教師提出規(guī)則:
·可以1 個人或者找個朋友結(jié)伴找材料排一排
·選擇的材料可以是玩具也可以是工具或用品
·無論選擇什么材料,必須按2個1組1個1個間隔排列的`規(guī)律
2、檢驗幼兒的操作
提問:請你說一說,你選擇了什么材料,怎么排的?
3、單個材料操作
提問:如果我今天只有綠色的剪刀,能不能2個1組間隔排列?
(二)利用身體開展排序
1、全體幼兒進行排列
2、兩個人一組排列,可以怎么排?如果兩個不走過去,就站在這里,可以怎么排?
3、如果只能一個人可以怎么排?
幼兒嘗試操作
要求:請你用嘴巴說,天上,地上,馬路上兩個一組間隔排列。(天上有什么可以兩個一組排列的?)
不能說,用五官來表示兩個一組。
活動延伸:
尋找故事書中一一間隔的模式
過渡語:剛才我們用材料、身體、聲音、五官都可以,故事會不會有兩個一組間隔排列的事情?
1、教師講述故事:排列書
2、提問:你覺得故事里有沒有2個1組1個1個間隔排列的事情?
活動方案 篇5
一、活動主題:打造有抱負、受尊重的科研團隊
二、活動背景:
在工作期間,同事們除了兢兢業(yè)業(yè)地工作外沒有業(yè)余時間去鍛煉身體,很多同事都出現(xiàn)頸椎病、腰椎病等職業(yè)病,使身體處于亞健康狀態(tài),這樣的情況既降低了工作效率也一定程度上打擊了員工工作的.積極性。俗話說,“一年之計在于春”,“好的開始是成功的一半”,為了在“十二五”開局之年能有個好的開始,我團支部特倡議舉行一次春季戶外活動。
三、活動安排:
1、參加對象:
所全體團員、青年職工(歡迎全所職工共同參與)。
2、活動時間和地點:
時間:20xx年5月7號
地點:龐莊水庫
3、活動流程:
。1)前期準備:
申請團員活動經(jīng)費
團支部負責聯(lián)系車、準備燒烤器具、部分醫(yī)護用品。
團員、職工各自準備出行必備用品。
(2)后續(xù)進行:
A、齊聲高唱《共青團團歌》
B、主持人講話,宣讀此次活動流程和注意事項
C、分組活動,小組輪流燒烤、象棋等活動
。3)、預期效果
A、人員準時集合
B、人人積極參加活動
C、保持活動場地的清潔
。4)、后續(xù)活動
總結(jié)、清理場地
活動方案 篇6
為深入貫徹落實市委“對標找差、爭先創(chuàng)優(yōu)”決策部署,進一步提升住房公積金科學化、精細化管理服務水平,切實增強服務意識,優(yōu)化服務流程,創(chuàng)新服務方式,提高服務效能。經(jīng)研究,決定在全市公積金系統(tǒng)開展“陽光公積金,安居惠民生”特色服務品牌創(chuàng)建活動。結(jié)合我市實際,提出如下實施方案:
一、指導思想
按照我市住房公積金“強服務、提效能”推進會精神,以“建職工滿意窗口,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務品牌”為目標,牢固樹立“便民、利民、親民”的服務理念,深入開展“陽光公積金,安居惠民生”特色服務品牌創(chuàng)建活動,全面加強公積金隊伍管理,全面促進作風效能建設,全面提升全市公積金窗口服務水平,為服務基層、服務企業(yè)、服務職工提供堅強有力的保證。
二、品牌釋義
(一)品牌名稱:“陽光公積金,安居惠民生”
(二)品牌標識:
。ㄈ俗R含義:標識由人、住房元素組成,住房圖案表明了住房公積金維護職工住房權(quán)益,實現(xiàn)職工住房夢想的保障性價值,住房下方兩個舞動的人組成一個心形圖案,體現(xiàn)了公積金至誠、傾心的服務理念。整個標識以心托起住房,并通過外圈的圓環(huán)融為一體,寓意著住房公積金以優(yōu)質(zhì)、貼心的服務為職工送去溫暖、關愛,不斷創(chuàng)造惠民價值,是職工實現(xiàn)安居樂業(yè)的保障。
(四)品牌內(nèi)涵:“陽光公積金,安居惠民生”突出了住房公積金“陽光公開、服務民生、惠民利民”的主旨。強調(diào)了公積金服務要始終體現(xiàn)“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”的服務思想。概括了公積金工作三方面的基本要求:
1、陽光行政,立足于民。公積金政策、信息、辦事流程要公開、透明,能為廣大群眾所知、所曉、所用;辦事流程的制定以及服務舉措的實施要從滿足人民群眾的需求出發(fā),通過不斷簡化手續(xù)、優(yōu)化流程、創(chuàng)新舉措為職工提供方便、及時、有效的公積金服務。
2、陽光服務,誠心便民。要以實現(xiàn)職工利益最大化為一切工作的出發(fā)點和落腳點,服務舉措要以便民為目的,處處從方便、體貼、適合職工的角度出發(fā),把繳存職工對我們工作的滿意與否作為衡量工作優(yōu)劣的唯一標準,真心誠意地為基層、為群眾服務。
3、陽光保障,維權(quán)惠民。從維護繳存職工權(quán)利和利益出發(fā),想方設法為繳存職工解決實際困難,有效發(fā)揮住房公積金的保障性作用,為廣大繳存職工改善住房條件提供必要的資金支持。
三、活動內(nèi)容
結(jié)合“對標找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”的基本要求,通過“陽光公積金,安居惠民生”特色服務品牌創(chuàng)建活動,進一步提升公積金的服務形象和滿意度。
。ㄒ唬⿵娀芾,建設“規(guī)范中心”。以機制建設為關鍵,制度建設為保障,強化公積金內(nèi)部監(jiān)管,細化管理目標,明確工作規(guī)范,健全內(nèi)控制度,保證公積金各項工作能有序開展、落實到位。
。ǘ┘毣⻊,打造“高效中心”。以精細化服務建設為抓手,規(guī)范服務標準,細化服務流程、提升服務技能、健全服務機制、落實服務考評,有效實現(xiàn)全省公積金行業(yè)服務效能“前三名”目標。
。ㄈ┩晟婆e措,構(gòu)建“便民中心”。以滿足繳存職工需求為重點,服務個性化需求為特色,通過開展延伸服務、主動服務、創(chuàng)新服務、個性化服務等服務,提升公積金服務惠民形象。
。ㄋ模⿻惩ūO(jiān)督,實現(xiàn)“滿意中心”。全面實行政務公開、辦事公開、承諾公開,擴大監(jiān)督范圍,暢通監(jiān)督渠道,及時處理群眾意見,切實解決群眾反映強烈的熱點、難點問題,維護職工權(quán)益,實現(xiàn)群眾滿意率95%的目標。
四、實施步驟
“陽光公積金,安居惠民生”特色服務品牌創(chuàng)建活動的實施時間為9月至12月,分為宣傳動員、組織實施、總結(jié)測評三個階段。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(9月):召開特色服務品牌創(chuàng)建活動專題動員部署會議,進一步明確活動的目的和意義,理解品牌的內(nèi)涵和特征,自覺投身到創(chuàng)建活動之中,在全市公積金系統(tǒng)形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
。ǘ┙M織實施階段(9月-11月):做好創(chuàng)建活動的組織實施、安排部署工作,將創(chuàng)建要求安排到人、到崗,扎實推進各項創(chuàng)建工作的全面開展。重點從以下四個方面組織實施:
1、強化制度建設:深入貫徹落實應急預案制、首問負責制、限時結(jié)辦制、一次性告知制、AB崗位工作制等公積金服務制度,從源頭規(guī)范公積金服務行為,推進全市公積金系統(tǒng)工作的標準化。
2、查找薄弱環(huán)節(jié):認真分析目前工作情況,查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和差距,深刻剖析原因,強化責任落實。
3、完善創(chuàng)建舉措:各轄市區(qū)分中心通過加強服務網(wǎng)點建設,推進網(wǎng)點服務的規(guī)范化,落實公積金各項服務標準,完善服務設施配備,提升服務質(zhì)量,提高服務滿意度。公積金服務中心以公積金品牌創(chuàng)建為契機,優(yōu)化服務環(huán)境,簡化服務流程,提升服務熱情,完善服務監(jiān)督,建立多元化服務體系,展現(xiàn)人性化服務優(yōu)勢。市中心各處室強化內(nèi)控管理,防范資金風險。
4、推動全面落實:全市公積金系統(tǒng)廣大干部職工,將服務品牌創(chuàng)建的意識和行動滲透到日常工作的.各個方面,融入日常生活的一言一行,在全市住房公積金系統(tǒng)內(nèi)營造“學品牌,創(chuàng)品牌”的聯(lián)動效應,切實打造具有影響力和感染力的公積金服務品牌。
。ㄈ┛偨Y(jié)測評階段(12月):全面、系統(tǒng)、客觀、準確地做好服務品牌創(chuàng)建活動的總結(jié)和測評工作,認真總結(jié)回顧,查找分析不足,切實整改提高,保證品牌創(chuàng)建工作取得實效;在各公積金服務場所發(fā)放測評表,開展群眾評議、人員互評和領導點評,對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進窗口和先進個人進行表彰。
五、工作要求
1、加強組織領導。為強化公積金服務品牌創(chuàng)建工作的推動落實,確保活動實效,成立由張躍明主任為組長,副主任王文清、許起鴻為副組長,各處室負責人為成員的“陽光公積金,安居惠民生”特色品牌服務領導小組。領導小組下設辦公室,由市公積金服務中心負責具體活動的牽頭落實與組織實施工作。各轄市(區(qū))分中心要根據(jù)自身實際建立相應的創(chuàng)建活動組織機構(gòu),加強協(xié)調(diào),密切配合,落實責任。
2、推進品牌宣傳。以我市住房公積金制度實施20周年為契機,廣泛深入地做好服務品牌創(chuàng)建活動的宣傳。一是組織廣大干部職工系統(tǒng)學習服務品牌的內(nèi)涵和理念,統(tǒng)一思想認識,充分調(diào)動參與品牌建設的積極性和自覺性,為創(chuàng)建服務品牌奠定堅實的基礎;二是緊密結(jié)合公積金工作的特點,找準品牌定位,確立品牌理念,堅持把服務品牌創(chuàng)建與文明單位、文明示范崗等各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動緊密結(jié)合,擴大影響和效應,力爭品牌創(chuàng)建活動達到更好效果;三是充分運用電視、電臺、報紙、公積金網(wǎng)站等媒體和宣傳畫冊等多種載體,大力宣傳推介公積金服務品牌,進一步擴大服務品牌的社會影響力。
3、突出重點環(huán)節(jié)。要進一步理清公積金服務品牌創(chuàng)建工作的基本要求,在有效做好資源整合和部署安排的同時,將創(chuàng)建活動與每一位員工的崗位實際相結(jié)合,明晰工作難點,把握工作重點,把服務品牌創(chuàng)建活動不斷引向深入。各轄市區(qū)分中心、管理部,公積金服務中心以及市中心各處室要結(jié)合自身實際,采取富有實效的創(chuàng)建措施,合理規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。
4、保障監(jiān)督落實。要對創(chuàng)建活動的內(nèi)容和任務進行責任分解,落實目標任務,加強督促檢查,力求創(chuàng)建工作不走過場。
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