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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-03 09:51:24 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在表演中獲得更多的自信,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“祖國(guó)的未來(lái),民族的希望;今天的幼苗,就是明天的棟梁。!”。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)排練文藝匯演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目上報(bào)辦公室,五月二十日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

 。2)注意收集各種材料自制環(huán)保道具。(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

  (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的'某些“才藝”。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,對(duì)參演的每一位小朋友給予一定獎(jiǎng)項(xiàng)和對(duì)園區(qū)每一位小朋友給予一份節(jié)日的禮物。

  4、做好主持工作準(zhǔn)備,選好園區(qū)小主持人。

  5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  6、準(zhǔn)備好音響設(shè)備、飲用水、防暑藥品及用品等。

  三、系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、時(shí)裝秀、舞蹈表演”、“巧手兒比賽頒獎(jiǎng)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  活動(dòng)時(shí)間:

  派發(fā)禮品:上午10:10——10:30。

  接送時(shí)間:10:30——12:30(下午放假),中午園區(qū)不備午餐。

  場(chǎng)地安排:園區(qū)活動(dòng)場(chǎng)。

  五、活動(dòng)事宜與要求:

  1、全體教職工早上6:30就位,幼兒最遲早上7:30入園。

  2、增加臨時(shí)工作人員,按每班增派1人,園區(qū)增派臨時(shí)安保人員2人,共增加7人。保證各班節(jié)目演出期間的紀(jì)律。

  3、設(shè)立音響區(qū)、待演區(qū)、幼兒區(qū)、家長(zhǎng)區(qū),各區(qū)有專(zhuān)人看守,不得逾越,并設(shè)立幼兒專(zhuān)用通道,方便小朋友出入舞臺(tái)和演出區(qū)及廁所,其他非請(qǐng)人員不能入內(nèi),可在外圍觀看。

  4、安保工作:

 。1)本次活動(dòng)本著安全的原則,受邀家長(zhǎng)一律登記入園,家長(zhǎng)接出幼兒園要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登記接出。

 。2)各區(qū)間拉好安全警戒線,并派人負(fù)責(zé),如有越界家長(zhǎng)一律勸離,外圍安保與當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶞贤,由派出所派輔警協(xié)助保安。

 。3)小朋友上廁所要求由工作人員帶隊(duì),杜絕由小朋友自由出入,并在廁所安排專(zhuān)人看護(hù)。

  (4)每個(gè)節(jié)目上、下臺(tái)均由前臺(tái)工作人員協(xié)助,確保時(shí)間緊湊和安全出入。

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、對(duì)每一位上臺(tái)表演的小朋友發(fā)放一份小禮物。

  2、對(duì)每一個(gè)班級(jí)能正常表演的節(jié)目按30元/個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖

  近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的.幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開(kāi)展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

  活動(dòng)名稱(chēng)

  感恩你我,真情成長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、前期準(zhǔn)備:(11月11日——11月23日):注:報(bào)名時(shí)間:11月14日——11月21日

  1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

  2、級(jí)組各成員選好主持人。

  3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

  4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤(pán))

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤(pán)。

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。

  三、組織:本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的'實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書(shū),鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。

  2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。

  四、活動(dòng)實(shí)施:

  主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一)

  時(shí)間:具體日期另定(總時(shí)長(zhǎng)約一周)

  地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)

  步驟:

  1、前期宣傳

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

  任務(wù):制做橫幅

  標(biāo)語(yǔ):君子進(jìn)德修業(yè),欲及時(shí)也,故無(wú)咎。(《周易》)——03漢語(yǔ)言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng)。(此標(biāo)語(yǔ)為校訓(xùn)出處之一)

  要求:白底綠字,8米左右

  地點(diǎn):恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)

  掛取橫幅(借梯子)

  2、問(wèn)卷調(diào)查

  問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  參與者:(待定)

  內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問(wèn)卷

  任務(wù):制作問(wèn)卷

  數(shù)量:300份

  地點(diǎn):恒星圖文

  分發(fā)問(wèn)卷

  時(shí)間:為避免重復(fù),問(wèn)卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。

  要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問(wèn)卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級(jí)寢室各一幢)

  3、問(wèn)卷反饋

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期五下午公布問(wèn)卷結(jié)果

  任務(wù):統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷

  問(wèn)卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  形式:海報(bào)

  要求:海報(bào)要保留到周六中午

  4、簽名活動(dòng)

  參與者(待定)

  內(nèi)容:星期六中午在食堂門(mén)口分發(fā)傳單,進(jìn)行簽名

  任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份

  開(kāi)展簽名

  將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)

  五、材料和費(fèi)用(注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票):

  1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張

  2、策劃書(shū)印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問(wèn)卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用

  六、活動(dòng)激勵(lì):

  1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

  2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。

  七、活動(dòng)意義:

  1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過(guò)這樣的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí)。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  3、在校園里宣傳本班。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)鴻楓化工“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的企業(yè)精神,我公司組織業(yè)務(wù)部員工志愿給需要幫助的孩子們送去溫暖,關(guān)愛(ài)兒童,用我們真誠(chéng)的心讓他們感受溫暖,綻放屬于他們的天真爛漫的笑容。關(guān)愛(ài)兒童,讓每一個(gè)孩子在同一片藍(lán)天下共享雨露,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。關(guān)愛(ài)兒童,我們義不容辭。因此組織本次順德大良兒童福利院“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”志愿活動(dòng),去溫暖這些流落人間的天使,讓我們關(guān)注兒童健康成長(zhǎng),讓關(guān)愛(ài)兒童的理念更加深入人心。

  二、活動(dòng)目的

  1、作為鴻楓的一名員工,社會(huì)的一份子,我們有義務(wù)以我們的微薄之力,關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)兒童,傳遞愛(ài)的希望,讓兒童感受溫暖。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)我們鴻楓每一位志愿者的服務(wù)精神,促進(jìn)“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與鴻楓和我們身邊的人文關(guān)愛(ài)環(huán)境結(jié)合起來(lái)。

  三、活動(dòng)主題“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月5日(周六)13:30——16:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  佛山順德區(qū)大良兒童福利院

  六、活動(dòng)具體流程

  1、活動(dòng)時(shí)間安排

  1)公司邀請(qǐng)廣告公司全程參與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影取材;

  2)此次活動(dòng)由業(yè)務(wù)部?jī)?nèi)征募志愿者5—7名;

  3)業(yè)務(wù)部主管記錄參加活動(dòng)的志愿者的信息工作并給予積分獎(jiǎng)勵(lì);

  4)參加活動(dòng)的.每一位志愿者需準(zhǔn)備講故事、教小朋友畫(huà)畫(huà)和收集小朋友的愿望;

  5)此次活動(dòng)的志愿者主動(dòng)報(bào)名至業(yè)務(wù)部潘云福處,在8月3號(hào)前報(bào)名完畢。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1)業(yè)務(wù)部主管提前與佛山順德區(qū)大良兒童福利院取得聯(lián)系,協(xié)商去往兒童福利院的活動(dòng)內(nèi)容安排,得到許可后,與福利院負(fù)責(zé)人商量當(dāng)天的活動(dòng)細(xì)節(jié);20xx年7月溫暖流落人間的天使活動(dòng)—走進(jìn)順德大良兒童福利院

  2)確定參加志愿者活動(dòng)人數(shù),安排活動(dòng)中參與相關(guān)事宜以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行;

  3)活動(dòng)后,通過(guò)網(wǎng)站、QQ朋友圈、微信公眾號(hào)等宣傳手段,整理該活動(dòng)愛(ài)心奉獻(xiàn)中的記實(shí)及相關(guān)照片,進(jìn)一步宣傳弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,號(hào)召更多的有志之士關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,于社會(huì)做奉獻(xiàn);

  4)此次參加活動(dòng)的志愿者要準(zhǔn)備好小故事或者自己擅長(zhǎng)的畫(huà),方便教小朋友們畫(huà)畫(huà),為他們的生活增添色彩;

  5)提前準(zhǔn)備好條幅—(鴻楓化工“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”走進(jìn)兒童福利院活動(dòng));6)業(yè)務(wù)部主管負(fù)責(zé)安排相關(guān)前往志愿者提前購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備好送至兒童福利院的生活日用品。3、活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天:

  13:30在公司集合,查看相關(guān)物品是否遺漏,統(tǒng)一前往大良兒童福利院;14:30預(yù)計(jì)可以到達(dá)福利院,在福利院門(mén)口清點(diǎn)人數(shù);14:40—15:10送禮物給孩子們,同時(shí)講故事或教孩子們畫(huà)畫(huà);15:10—15:40帶著孩子們一起唱歌、玩游戲,講故事給他們聽(tīng);15:40—16:10收集孩子們的愿望;16:10—16:20與兒童福利院管理人員以及孩子們一起合影留念;16:20—16:30離開(kāi)福利院,再次清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一回公司。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加活動(dòng)的志愿者聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排,注意自身安全問(wèn)題。

  2、在福利院期間,志愿者注意孩子存在的人身安全問(wèn)題,如有問(wèn)題應(yīng)立即聯(lián)系相關(guān)人員。

  3、各志愿者在整個(gè)活動(dòng)期間應(yīng)注意自己的言行舉止,維護(hù)一個(gè)志愿者應(yīng)有的良好形象,備好自身物品。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、周六的遠(yuǎn)足活動(dòng);

  1)準(zhǔn)備工作

  2)人數(shù)統(tǒng)計(jì)

  3)行程路線

  4)集合

  5)注意事項(xiàng)

  2、周四的活動(dòng)總結(jié);

  1)分享“妙語(yǔ)擷英”

  2)分享遠(yuǎn)足的照片

  3)提出遠(yuǎn)足過(guò)程中遇到的問(wèn)題

  4)社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、遠(yuǎn)足活動(dòng)時(shí)間:xx年10月20日(星期六)9:00-12:30

  2、總結(jié)活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25日(星期四)12:30-13:40

  集合地點(diǎn):

  1、周六遠(yuǎn)足集合地點(diǎn):梅林家樂(lè)?系禄T(mén)口

  2、周四集合地點(diǎn):教學(xué)樓109

  活動(dòng)安排:

  一、周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)

  1、準(zhǔn)備工作

  為了本次活動(dòng)能順利舉行,需提前做好以下工作。分組并確定組長(zhǎng):

  計(jì)劃分三組,每組設(shè)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。社員須聽(tīng)從組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的指揮;具體安排如下:

  總負(fù)責(zé):鐘xx,唐xx(協(xié)助)

  第一組:嚴(yán)xx 周xx(汽車(chē)系)

  第二組:吳xx 鄭xx(光機(jī)電系+生物系)

  第三組:陳xx 黃xx(電氣系+印刷系)

  2、人數(shù)統(tǒng)計(jì):

  人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作由鐘xx負(fù)責(zé),唐xx協(xié)助。各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組人數(shù)統(tǒng)計(jì),然后向鐘xx和社長(zhǎng)匯報(bào);本次活動(dòng)共點(diǎn)到三次:梅林一村(家樂(lè)福)——羅湖和福田交界處——西麗長(zhǎng)源村。

  3、行程路線:

  梅林一村(集合)——梅林水庫(kù)(拍照)——羅湖和福田交界處(拍照)——西麗長(zhǎng)源村(解散)

  4、集合:

  1)梅林家樂(lè)福肯德基門(mén)口集合。9:30到達(dá)集合地點(diǎn)。到齊后啟程。請(qǐng)大家按時(shí)到達(dá)。( 乘車(chē)事宜:學(xué)校出發(fā)的可以乘坐45路公共汽車(chē)到梅林一村站下。有多路公共汽車(chē)可以到達(dá),請(qǐng)大家自行查詢。)

  2)由學(xué)校出發(fā)的同學(xué)統(tǒng)一由鐘偉峰和唐xx帶隊(duì)(各組長(zhǎng)在周五時(shí)將由學(xué)校出發(fā)的.人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,發(fā)給鐘xx和社長(zhǎng));

  3)到達(dá)集合地點(diǎn)后,在梅林水庫(kù)集體拍照留念;

  4)如不到學(xué)校集合,請(qǐng)?jiān)谥芪?0:00前提前通知自己的組長(zhǎng);

  5)到達(dá)終點(diǎn)(西麗長(zhǎng)源村)后,集合點(diǎn)名拍照,方可解散回家。

  5、注意事項(xiàng):

  1) 步行的過(guò)程中必須注意前后照應(yīng),不要掉隊(duì)。嚴(yán)xx和周xx領(lǐng)隊(duì),陳xx 黃xx斷后,吳xx 鄭xx在中間協(xié)調(diào)。

  2)請(qǐng)注意安全。安全第一。請(qǐng)?jiān)诼飞虾瓦h(yuǎn)足過(guò)程中不要嬉鬧,小心腳下。

  3)請(qǐng)聽(tīng)從指揮。一切都要聽(tīng)從指揮,不要擅自行動(dòng)。如需離開(kāi),請(qǐng)知會(huì)組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)。

  4)請(qǐng)守時(shí)。請(qǐng)注意活動(dòng)時(shí)間的安排,爭(zhēng)取09:30到達(dá)梅林一村集合,如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)者,請(qǐng)?zhí)崆案嬷M長(zhǎng)或者副組長(zhǎng)。(注意:請(qǐng)每位同學(xué)存下組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的電話。)

  5)請(qǐng)自備必需品。請(qǐng)自備遮陽(yáng)傘、引用水、食物(零食,以及可能的中餐)、零錢(qián)、毛巾、紙巾、傷痛藥(風(fēng)油精、創(chuàng)可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋,建議背雙肩背包。

  6)請(qǐng)注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請(qǐng)走二號(hào)線,不攀折樹(shù)枝花草、不亂扔果皮紙屑,請(qǐng)自備垃圾袋。

  7)緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)充水分,如有不適,需及時(shí)與組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  8)請(qǐng)留下倩影。請(qǐng)每組自帶相機(jī)。

  9)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。請(qǐng)大家互相幫扶,共同享受活動(dòng)的過(guò)程。

  6、本次活動(dòng)結(jié)束后須完成感想一篇,上傳到自己的qq空間,時(shí)間在結(jié)束后一周內(nèi)完成。

  二、周四的活動(dòng)總結(jié)

  1、分享“妙語(yǔ)擷英”

  【微笑是人生最好的名片】

  1、生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

  2、只有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,如果連自己都?嘀,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  2、總結(jié)活動(dòng)

  1)分享遠(yuǎn)足的照片

  由副社長(zhǎng)陳xx(在周日前,做好分享圖片的ppt。(10月21日之前),周四時(shí)分享。

  2)討論遠(yuǎn)足中遇到的問(wèn)題和感受

  前后四人為一組,討論活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和感受。然后各組派一名說(shuō)出自己的感受。

  3)社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)

  社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),說(shuō)明本次活動(dòng)的意義,以及自己的感受。

活動(dòng)方案 篇6

  一、確定課題

  一般來(lái)說(shuō)課題的確定有兩種途徑:一是學(xué)生自己提議,然后進(jìn)行篩選,二是教師或?qū)W校有意向的提出。我們這課題就屬于后者,是針對(duì)學(xué)校少先隊(duì)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展的全校性的綜合實(shí)踐活動(dòng)—做文明的小學(xué)生。

  二、制訂方案

  確定了活動(dòng)課題,就開(kāi)始了制訂方案。我召集所有的少先隊(duì)干部,宣布了課題,然后讓學(xué)生們自己去研討“怎樣開(kāi)展活動(dòng)”。也就是怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生呢?學(xué)生們首先就這課題提出了幾個(gè)方面的文明范圍:

  1、 課堂文明

  2、 課間文明

  3、 校園環(huán)境文明

  4、 校外文明

  5、 家庭文明

  然后就這幾個(gè)方面的文明,我把隊(duì)干部分成五個(gè)組,讓他們自己選擇一個(gè)小課題。并確定了活動(dòng)方案,交流匯總的時(shí)間,每人不同的分工。

  三、實(shí)施研究

  各組明確了自己的研究任務(wù)以后,各小組就開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。研究的方式從思考“怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生?目前存在那些不文明的地方?怎樣去改造這些不文明的行為”這些問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查、收集、采訪,到提出改造方案,到檢查監(jiān)督執(zhí)行,都是由學(xué)生自己操作的,老師只是起組織指導(dǎo)作用。下面就活動(dòng)實(shí)施過(guò)程來(lái)看看學(xué)生們是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的:

  調(diào)查---收集---采訪---提出方案

  調(diào)查:各小組就各自的小課題開(kāi)展了調(diào)查活動(dòng),利用課間、課外、雙休日時(shí)間向全校乃至校外人士展開(kāi)了調(diào)查。一般是記錄、觀察。

  收集:各小組把調(diào)查來(lái)的情況匯總,分類(lèi)記錄,從中思考,得出結(jié)論。

  采訪:對(duì)一些問(wèn)題有針對(duì)的開(kāi)始采訪。學(xué)生充當(dāng)小記者,采訪學(xué)生干部,采訪家長(zhǎng),采訪校外有關(guān)人員。雖然稚嫩,可學(xué)生的興趣很高,而且采訪的`技巧越來(lái)越熟練。在對(duì)校外采訪的過(guò)程中,本來(lái)是要采訪離校的學(xué)生,可學(xué)生卻把興趣轉(zhuǎn)向校外服務(wù)人員,對(duì)社會(huì)的文明行為進(jìn)行采訪。這說(shuō)明學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題思考問(wèn)題。

  提出方案:隊(duì)干部就調(diào)查收集的資料,給學(xué)校少先隊(duì)工作提出“文明之星”實(shí)施方案如下:

  四、交流展示

  各小組把自己調(diào)查采訪的結(jié)果向所有的活動(dòng)成員交流展示,在交流展示的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,完善問(wèn)題。

  五、活動(dòng)的延伸

  由于開(kāi)展活動(dòng)實(shí)踐的都是學(xué)生干部,所以,這些學(xué)生干部就把這些活動(dòng)的結(jié)果實(shí)施于少先隊(duì)活動(dòng)中,在上面的調(diào)查、收集、采訪、提出方案以后,接著進(jìn)行了執(zhí)行、檢查監(jiān)督評(píng)比活動(dòng),把活動(dòng)延伸至整個(gè)學(xué)期整個(gè)學(xué)校,發(fā)展為“文明之星”活動(dòng)

  六、活動(dòng)反思

  1、 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生的興趣是活動(dòng)的保障

  2、 老師與學(xué)生交流很重要

  3、 善于做一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題的有心人

  4、 老師的指導(dǎo)要點(diǎn)到即止,老師只是活動(dòng)的參與者,學(xué)生才是活動(dòng)的主體

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的

  幫助學(xué)生了解祖國(guó),并為學(xué)生提供暢想新世紀(jì)的廣闊空間;在激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí),使他們種下太陽(yáng)、種出希望,樹(shù)立起從小努力,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)的良好志愿。

  活動(dòng)過(guò)程

  在《種太陽(yáng))的音樂(lè)聲中,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  甲:伴著和煦的東風(fēng),春天來(lái)了。

  乙:春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,樹(shù)也綠了。

  甲:春城無(wú)處不開(kāi)花。

  乙:如今,紅花開(kāi)遍了神州大地。

  甲:其實(shí),紅花也是我們,在春天里盡情地開(kāi)放。

  乙:其實(shí),我們就是紅花,沐浴著春雨和陽(yáng)光。

  合:在祖國(guó)的大地上茁壯成長(zhǎng)。

  甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊。

  乙:我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富。

  甲:她孕育了五千年光輝燦爛的歷史。

  乙;她養(yǎng)育了12億勤勞勇敢的人民。

  甲:下面,我們就來(lái)了解一下我們的祖國(guó)。

  (用投影儀分別打出我國(guó)地圖、北京市景以及若干風(fēng)景區(qū)的圖片。)

  學(xué)生一:我們祖國(guó)的土地多么遼闊!她有960萬(wàn)平方公里。海南島上鮮花已經(jīng)盛開(kāi)的時(shí)候,長(zhǎng)江兩岸的柳枝剛剛發(fā)芽,大興安嶺呢,雪花還在飛舞。

  學(xué)生二:我國(guó)的首都是北京,北京是聞名世界的古都,也是一座現(xiàn)代化的城市。它不光有故宮、天壇、頤和園等名勝古跡,還有首都機(jī)嘗亞運(yùn)村、國(guó)家圖書(shū)館這些現(xiàn)代化建筑。

  學(xué)生三:我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的'祖國(guó)山清水秀。安徽黃山、杭州西湖、洛陽(yáng)龍門(mén)石窟、貴州黃果樹(shù)瀑布、西安大雁塔、桂林七星巖、南京中山陵、臺(tái)海日月潭都是聞名中外的風(fēng)景區(qū)。

  學(xué)生四:長(zhǎng)江三峽工程是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐工程,已被列入世界超級(jí)工程,這是中國(guó)人民的驕傲。

  甲:我們?yōu)樽鎳?guó)感到驕傲。

  乙:我們?yōu)樽鎳?guó)人民而自豪!

  甲:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

  乙:我們的生活會(huì)一天比一天好。

  甲:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

  乙:請(qǐng)聽(tīng)小合唱《我們多么幸!。

  (小合唱《我們多么幸!罚

  甲:是啊,我們的生活多么幸福!

  乙:讓我們從身邊的小事說(shuō)起吧!

 。ú糠謱W(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的幸福生活。)

  甲:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

  乙:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

  甲:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

  乙:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。

  甲:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

  乙:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

  一組學(xué)生:通過(guò)看電視,我們小組知道了,1999年我國(guó)成功地發(fā)射了“神舟”號(hào)宇宙飛船,使過(guò)去的夢(mèng)想變了現(xiàn)實(shí);還知道我國(guó)現(xiàn)在擁有一支海陸空聯(lián)合作戰(zhàn)的現(xiàn)代化部隊(duì),武器達(dá)到了世界先進(jìn)水平。

  二組學(xué)生:昨天,孫阿姨帶我們參觀了醫(yī)院的遠(yuǎn)程會(huì)診室,只要把病人的資料輸入電腦、上網(wǎng),遠(yuǎn)方的專(zhuān)家們都可以給他會(huì)診,設(shè)計(jì)出治療方案。

  三組學(xué)生:“五一”放假時(shí),我們小組去春游,看到大棚里的蔬菜長(zhǎng)得非常好。我們很奇怪,以前夏天才能吃到的西瓜,現(xiàn)在卻長(zhǎng)得又大又圓,看著直眼饞。于是,我們問(wèn)了一位正在鋤草的叔叔,叔叔說(shuō):“這叫溫室栽培,還有更先進(jìn)的無(wú)土栽培呢!”

  四組學(xué)生:我們小組還采訪了王叔叔,他經(jīng)常出海打魚(yú),他說(shuō):“以前人們捕魚(yú),全憑經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在能夠用衛(wèi)星偵察魚(yú)群,捕到的魚(yú)可多了。”

  五組學(xué)生:昨天,我把我們小組的同學(xué),都叫到我家。我們打開(kāi)微機(jī),到網(wǎng)上查資料,其中有一條是:有一次展覽會(huì)上展出了一種能自行加熱的罐頭,只要把蓋子上的拉環(huán)一拉,就能把里面的食品加熱到跟剛出鍋一樣燙。

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