活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進一步推進課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，打造高效課堂，深化校本教研工作，提高我校教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，以更好做到幫帶作用，特制定本活動方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張立忠

　　副組長：孟慶芳

　　成員：喬海霞（教導(dǎo)主任）朱秀梅（副教導(dǎo)主任）王艷花（高語組教研組長）陳文平（低語組教研組長）李春香（數(shù)學(xué)組教研組長）李麗榮（英語組教研組長）吳劍霞（體育組教研組長）

　　三、活動對象

　　五年級組任課教師。

　　四、活動時間：

　　9月11日——9月14日

　　五、活動具體實施：

　　1．五年級組各任課教師講示范課一節(jié)。

　　2.講課教師需精心準(zhǔn)備、使用導(dǎo)學(xué)案上課，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，體現(xiàn)“高效課堂”的.創(chuàng)新理念。

　　3.五年級組全體教師要全員參加聽課，并認真學(xué)習(xí)，以盡快駕馭生本課堂模式教學(xué)。

　　六、具體時間安排（9月11日——9月14日）

　　教師

　　學(xué)科

　　時間

　　節(jié)次

　　班級

　　課題

　　劉春

　　數(shù)學(xué)

　　9月11日

　　1

　　五四班

　　《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》

　　王艷花

　　語文

　　9月11日

　　2

　　五三班

　　《梅花魂》

　　賈靜

　　英語

　　9月12日

　　2

　　五一班

　　《Unit2myweek》

　　杜嬌東

　　體育

　　9月12日

　　3

　　五四班

　　《腳背正面運球》

　　王霞

　　語文

　　9月13日

　　1

　　五二班

　　《古詩詞三首》

　　陳平

　　品德與社會

　　9月13日

　　3

　　五二班

　　《我的家人》

　　王彩霞

　　語文

　　9月14日

　　2

　　五一班

　　《鯨》

　　單立新

　　體育

　　9月14日

　　3

　　五三班

　　《立定跳遠》

活動方案 篇2

　　一、座談會目的：

　　1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，了解新員工生活和工作中的.問題，體現(xiàn)公司的企業(yè)文化內(nèi)涵。2、回顧公司發(fā)展和企業(yè)文化，增加員工的歸屬感與忠誠度。3、增強交流，充分調(diào)動新員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　二、地點：

　　總部會議室

　　三、時間：

　　20xx年3月22日下午2點—4點

　　四、參會人員：

　　1、公司人力資源部總監(jiān)及相關(guān)人員；

　　2、公司資深員工2—3名；

　　3、蘭州總部新員工（20xx年1月后入職）截止目前共xx人。

　　五、座談會議程：

　�。ù蠹s2個小時）

　　六、其他事項

　　會議現(xiàn)場布置，紙杯，便簽紙，水果、茶飲？企業(yè)發(fā)展介紹視頻，員工直接主管對其評價的幻燈片互動交流內(nèi)容（項目及操作程序）

活動方案 篇3

　　設(shè)計思路：

　　本活動來自預(yù)設(shè)主題《我喜歡的民間藝術(shù)活動》。中國民間工藝廣博精深，種類繁多，但是，現(xiàn)在的小朋友對我國保守的民間藝術(shù)了解甚少，為了培養(yǎng)幼兒對民間藝術(shù)的了解和熱愛，教師從中選擇了具有代表性的剪紙、扎染、面塑、臉譜、風(fēng)箏、貝殼飾品，共六大類民間藝術(shù)品，作為引導(dǎo)幼兒欣賞和嘗試制作的載體�；顒又校�教師力求通過觀賞、制作安排“小小民間工藝展”，構(gòu)建一種開放式的課堂，在引導(dǎo)幼兒了解民間藝術(shù)品的基礎(chǔ)上，鼓勵幼兒運用捏、剪、染、畫等技能大膽嘗試，親手制作民間工藝品，豐富展區(qū)，從而潛移默化地引導(dǎo)幼兒感受民間藝術(shù)的魅力，加深對民間藝術(shù)的了解和熱愛，從小培養(yǎng)小朋友們的愛國熱情和民族自豪感，使我們祖先傳承至今的民俗文化和其精神持久不衰。

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過觀賞、制作安排“小小民間工藝展”，引導(dǎo)幼兒體驗制作民

　　間工藝品的樂趣，激發(fā)幼兒熱愛民間藝術(shù)的情感。

　　2.發(fā)展幼兒的觀察、想象、合作、動手操作以和表示美的能力。

　　3.引導(dǎo)幼兒運用捏、剪、染、畫等技能大膽嘗試制作簡單的民間工藝品。

　　活動分析：

　　重點——引導(dǎo)幼兒了解幾種常見的民間工藝品的名稱、用料、制作方法和過程，學(xué)習(xí)欣賞其獨特的美。

　　難點——鼓勵幼兒大膽嘗試制作簡單的民間工藝品，并從中體驗操作帶來的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　知識：幼兒在日常生活中有對民間工藝品的粗淺認識。

　　物質(zhì)：錄像、課件、錄音機、磁帶、展車6個（扎染、面塑、剪紙、臉譜、風(fēng)箏、貝殼飾品）、操作資料、6個民間小藝人助教。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1.激發(fā)幼兒對觀賞“小小民間工藝展”的興趣。

　　2.在民族音樂的烘托下，教師引導(dǎo)幼兒自主觀賞民間工藝展。

　　二、展開：

　　1.引導(dǎo)幼兒欣賞六類民間工藝品，配合教師的示范、講解和小朋友的現(xiàn)場操作。

　　（1）面塑。講解：用面做的民間工藝品，叫面塑。教師現(xiàn)場示范捏小鳥。

　　（2）扎染。引導(dǎo)語：這件衣服上的圖案是怎樣制作上去的？請這位小朋友來染一下。

　�。�3）風(fēng)箏。提問：你放過風(fēng)箏嗎？風(fēng)箏有各式各樣的，這個風(fēng)箏是什么樣式的`？

　�。�4）臉譜。提問：這是什么？講解：這是京劇中的臉譜，京劇是我們中國的國粹，紅臉在京劇中代表忠臣，白臉代表*詐。

　　（5）貝殼。提問：你還看到什么了？你看這些貝殼穿起來變成什么了？

　�。�6）剪紙。引導(dǎo)語：一張紙怎樣能剪出奇妙的圖案呢？教師現(xiàn)場示范。

　　小結(jié)：“今天我們看到的這些都屬于民間工藝品，你喜歡它們嗎？為什么喜歡？”激發(fā)幼兒參與制作民間工藝品的興趣。

　　2.幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　A組：剪紙B組：扎染C組：面塑

　　D組：貝殼飾品E組：風(fēng)箏F組：臉譜

　　3.欣賞作品，交流評價。

　　提問：誰給大家說一說你最喜歡那個展區(qū)？為什么？

　　4.利用課件，開闊視野，激發(fā)幼兒熱愛民間藝術(shù)的情感。

　　老師：這是麥草畫、烙畫、蛋雕、木雕….這些民間工藝品都是人們用生活中常見的資料，用捏、剪、畫等方法制作出的，不但中國人喜歡，外國人更是拿著當(dāng)寶貝，很多中國的民間藝人還被邀請到全世界進行扮演呢，瞧，我們中國人多了不起�。‰m然小朋友年齡小，還作不出那么精細的工藝品，但是你們可以從小多去發(fā)現(xiàn)、多去嘗試用小手制作一些東西，我相信，等你們長大了，也會制作出更精致、更美觀的民間工藝品，讓我們中國的民間工藝在世界上越來越有名，你們說好不好？

　　三、延伸：

　　幼兒自主展示自身制作的民間工藝品。

活動方案 篇4

　　活動方案

　　關(guān)愛留守兒童健康成長，關(guān)心留守婦女和老人事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強我校留守兒童工作，我校在市委組織部、市委宣傳部、市婦女聯(lián)合會、市教育局、市民政局、市電信公司、市黨員教育中心以及棋梓中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，決定在全校開展“網(wǎng)絡(luò)一家親”視頻通話活動，通過親人“親人面對面“視頻通話，加強情感交流，切實關(guān)心關(guān)愛留守兒童。

　　一、活動內(nèi)容

　　1、活動主題：全校留守兒童與在外的'親人開展“網(wǎng)絡(luò)――家親”視頻通話活動。

　　2、活動對象：全校留守兒童。

　　3、活動方式：充分利用全校電腦設(shè)備及教師手機組織留守兒童與在外親人開展視頻通話，加強情感交流。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：李星平（校長）

　　副組長：喻俊萬方平 周秋華 周秋玲

　　管理員：譚琪

　　成員：各班班主任

　　三、活動時間

　　20xx年9月30日下午3點

　　四、活動地點

　　家長學(xué)校會議室（學(xué)校多媒體教室）

　　五、活動過程

　　1、召開教師會議，摸清摸準(zhǔn)學(xué)校留守兒童的基本情況，建立和完善專門的信息臺帳（請各班班主任填好留守兒童基本信息表并于20xx年9月29日上午交譚琪老師處）。

　　2、宣傳發(fā)動。學(xué)校老師及大隊干部通過各種媒介對”網(wǎng)絡(luò)一家親“活動進行廣泛宣傳發(fā)動，讓所有留守兒童及監(jiān)護人知曉并廣泛參與這一活動。

　　3、加強平臺建設(shè)。

　�、俑鶕�(jù)視頻通話的需要，盡力做好平臺建設(shè)，確保設(shè)備完好。 ②根據(jù)需要，申請好專用的QQ和微X號。

　�、叟鋫洹熬W(wǎng)絡(luò)一家親“管理員，專人負責(zé)視頻通話的操作、維護、登記及協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。并為留守人員提供免費wifi服務(wù)，讓留守兒童能隨時通過電腦和手機與遠方的親人進行免費視頻對話。

　　六、工作要求

　　我校將堅決服從市委組織部的調(diào)度，接受市教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的指導(dǎo)，并積極組織落實好留守兒童與家人各次通話活動和做好服務(wù)工作。

　　在活動中，我校切實做好信息保密工作，培訓(xùn)增強相關(guān)人員的安全保密意識，全力防止出現(xiàn)信息泄露及由此引發(fā)的安全問題。 注意：因?qū)W校條件有限，電腦不夠，所以班主任除了攜帶自己的手機外還請多攜帶一臺手機（可以借任課老師的）。

活動方案 篇5

　　一、舉辦單位

　　有限公司 有限公司

　　二、活動目的：

　　在20xx年圣誕節(jié)到來的時候，借此機會為本公司的未婚青年男女提供交往機會。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　先將參加活動的人員信息人數(shù)進行統(tǒng)計，便于制作號碼以及個人資料整理。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開幕式

　�、佟⑵髽I(yè)介紹 ②、活動目的

　　③、介紹活動人員、活動內(nèi)容 ④、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2、風(fēng)采展示區(qū)

　　搭建舞臺，組織青年通過表演節(jié)目、參與游戲展現(xiàn)風(fēng)采，具體內(nèi)容有：

　　1、個人表演(開場給5個人提供自我介紹和才藝展示的機會，對敢于在臺上自我介紹的青年，給予玫瑰花的獎勵)

　　2、集體活動“眉目傳情”，根據(jù)現(xiàn)場觀眾數(shù)量，分成4組，進行游戲。

　　游戲規(guī)則：男女岔開站成一排，主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴第一個人，然后第一個人向后面的人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，最后一個人將正確數(shù)字報出來。

　　3、互動游戲 游戲一、

　　愛情初體驗—“綁的就是你” 游戲需求：領(lǐng)帶4條， 皮套4個 游戲口號：我們的默契乃是天意 我們的緣分定是命中注定 游戲內(nèi)容：打領(lǐng)領(lǐng)帶，扎頭發(fā)。

　　游戲規(guī)則：一男一女兩位青年，女青年為男青年打領(lǐng)帶，之后由男青年為女青年扎頭發(fā)，最快完成的一組獲勝，如領(lǐng)帶打錯，則取消成績。

　　組織比賽：1組4對，進行一組比賽 獎 勵：獲勝一組 游戲二

　　愛情初體驗—“心存你我”

　　游戲需求：印有名詞合計100張(四種類型) 游戲口號：愛情甜蜜，心有靈犀。

　　游戲內(nèi)容：用肢體動作和語言表述卡片上的內(nèi)容。

　　游戲規(guī)則：一男一女兩位青年，兩人協(xié)商誰描述，誰回答，但不能說出，卡片上的字。在2分鐘內(nèi)卡片內(nèi)容猜對最多的一對獲勝。

　　組織比賽：進行四組比賽 獎 勵：獲勝一對 游戲三

　　愛情初體驗—“幸福在銀河那岸等你”

　　游戲需求：玫瑰花4支，椅子8把，礦泉水瓶若干。 游戲口號：跨越生死銀河愛情大考驗

　　活動內(nèi)容：“跨越險境的牛郎織女”障礙比賽

　　游戲規(guī)則：一男一女兩位青年，牛郎蒙上眼睛背著織女在擺滿障礙物的場地上行走，織女在牛郎背上指揮。在規(guī)定的時間內(nèi)走到重點，且完成要求的一對獲勝。

　　組織比賽：1組4對，進行一組比賽。 獎 勵：獲勝一對 游戲四

　　愛情初體驗—“牽手” 游戲需求：眼罩1個

　　游戲口號：牽絆到老，你是我的`唯一

　　活動內(nèi)容：帶著眼罩的女孩，被男孩牽手走過，猜猜誰是牽你的手。

　　游戲規(guī)則：男青年5名，女青年1名，女青年帶上眼罩，被隨機選擇的男青年牽手走到主席臺，摘下眼罩，猜猜誰牽著她的手。答對即為勝利。

　　組織比賽：進行四組比賽 獎 勵：猜對的女青年 游戲五

　　愛情初體驗—甜甜蜜蜜

　　游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個 游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福 活動內(nèi)容：女喂男吃西瓜

　　游戲規(guī)則：一男一女，女青年負責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或為保持微笑表情的一對，取消比賽資格。

　　組織比賽：1組4對，進行兩組比賽。 獎 勵：獲勝一對

　　3、浪漫表白

　　游戲結(jié)束后，給參與者表白的機會，如有對對方有意者，現(xiàn)場表白，如果對方同意，配對成功，送上紀(jì)念品。

　　五、信息交流區(qū)

　　參與者每人身上佩戴號碼，將QQ號碼與聯(lián)系方電話留在信息墻上，如果對對方有意，可以記錄對方的聯(lián)系方式，或是將自己的聯(lián)系方式寫在對方的信息下面，活動結(jié)束后，紅娘收走個人資料，返還給個人。

　　六、溫馨服務(wù)區(qū)

　　每個單位安排紅娘一名，作為“傳情天使”，對不好意思想對方表白的人可以聯(lián)系本單位紅娘，由紅娘進行牽線。

　　七、費用

　　物品 紅玫瑰 氣球(粉、白、紫) 西瓜 皮套 面具(灰太狼、紅太狼) 彩紙 號牌(胸前) 礦泉水 水果(各種)，西瓜子 音響設(shè)備(租用) 心形抱枕 獎品(水杯)主持人、紅娘 獎品(相框) 合計 價格(元)

　　結(jié)語：圣誕節(jié)如果能找到一個男/女朋友那真心不錯!

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