實用的活動方案精品【6篇】

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　為加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗，充分發(fā)揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的.，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。

　　二、論文內容及要求

　　圍繞開展班級管理工作及取得的成功經驗，并結合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。

　　(一)撰寫要求：

　　班主任老師要精心準備，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲。

　　(二)交流內容：

　　1、班級常規(guī)管理經驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)高素質的班干部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。

　　2、班級活動創(chuàng)新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

　　3、如何解決“學困生”問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導等。

　　4、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預防和應對突發(fā)事件，處理學生偏激心理等。

　　5、班級的衛(wèi)生管理、常規(guī)管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。

　　6、班主任、科任教師、學生如何協(xié)同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創(chuàng)新方法，你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。

　　注：各位老師也可根據(jù)自身經驗，自定主題。

　　(三)個人交流發(fā)言時間：大致在5-10分鐘。

　　三、交流形式：

　　班主任相互進行研討，學習取長補短。

　　四、交流時間：

　　20xx年11月

　　五、交流地點：

　　學校四樓會議室

活動方案 篇2

　　內容：環(huán)保時裝秀

　　地點：植物園

　　時間：4月22日

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的`知識。

　　2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　二、活動內容：

　　1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發(fā)給家長。

　　2、資料收集：各班根據(jù)主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發(fā)給家長參考，并請家長搜集相關圖片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集廢舊報紙。

　　(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

　　(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

　　三、活動流程：

　　1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

　　2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

　　3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環(huán)保時裝設計活動。

　　4、10:10——10:30，環(huán)保時裝秀。

　　5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

活動方案 篇3

　　主題：拒絕吃零食還校園清潔

　　主要內容是： 1.拒絕吃零食還校園清潔

　　2.吃零食的危害

　　3.拒絕零食倡議書

　　隊會目的:校園是學生的搖籃,美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境，通過本次班會希望同學們能認識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保的行列中去,讓大家手拉手,心連心,共創(chuàng)美好的未來.

　　1、

　　學校已經多次禁止帶零食進入校園，有的同學是否覺得少了點什么，有的同學是否還在想方設法地到校門口的貨攤上購買零食，以解一時之饞？可是同學們，你們知道嗎？在校園內吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎？

　　角色轉換

　　首先，校門外貨攤上或小店里的零食買不得，也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上，更令人惡心的是，旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭，且蛆蟲滾滾！而這些腐爛發(fā)臭的東西，在處理后就有可能成了貨攤上的零食！記者還看到，銹跡斑斑的機器上沾滿了蒼蠅，到處都是臟物！你們說，吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎？在學習的時候能安心嗎？

　　其次，常吃零食還會給同學們帶來潛移默化的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是學習的本錢，沒有健康的身體，你的.任何理想也都很難實現(xiàn)！

　　另外，常吃零食還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學習？你是否曾經看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮？你是否曾經為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧？你是否曾經為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光？你是否曾經為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學的錢？如果你已經符合了兩條以上，我可以說，同學，警惕��！你已經被零食“毒害”了！

　　常吃零食還給我們的校園環(huán)境帶來了極不和諧的一幕幕。有的同學吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”；有的同學吃過零食后盡管把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，和一股股難聞的怪味，我們忍心看到這樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學習嗎？

　　2.吃零食的危害

　　學生最喜歡吃的零食大致如下：

　　（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。不過,果凍中沒有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纖維",少量吃些并沒有壞處,也不會讓你發(fā)胖,但是,你不要指望用它來"增加營養(yǎng)"。

　�。�2）薯片 薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

　�。�3）紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等，根本沒有營養(yǎng)價值，里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體，使身體不能正常發(fā)育，影響身高、視力等。

　　（4）快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。

　　（5）餅干 屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。

　�。�6）泡泡糖、口香糖 營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質量低劣的次品,對健康的損害很大。

　�。�7）膨化小食品 營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。

　　另外多吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設：多吃零食造成浪費,不利于對學生進行艱苦樸素教育;多吃零食影響學習,不利于學生安心學習,對學生的心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對中小學生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響,因此中小學生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學習。

　　放學回家的路上，經過校門口的小攤，我看見有的同學在買著零食，這讓我想起了學校老師的叮嚀。

　　是啊，老師一再地叮嚀我們，不能到學校周邊的小攤小販去買零食吃。因為，那些露天的食品基本上不符合衛(wèi)生標準。為什么呢？同學們想一想，每天車來車往，飛襲而來的灰塵滿天飛，而且蒼蠅也是那里的�？偷鹊龋�吃下去后，不把身體弄壞才怪呢！因此，為了自己的健康，千萬千萬不能去吃那些零食。

　　從另外一個角度來說，亂買零食還會養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，吃完后到處亂扔，污染我們生活學習的環(huán)境，多不好。

　　因此，亂吃零食對自己對他人都是百害而無一利的，所以，我們真的狠下決心做到不去亂買零食、亂吃零的時候了！

　　3. 拒絕零食倡議書

　　全校少先隊員們：

　　我全校少先隊員號召：保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，拒絕零食。

　　一、要徹底杜絕零食，如：方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準帶入學校。

　　二、提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。

　　三、提倡早點盡量不在學校吃，不允許將吃早點產生的垃圾隨便亂扔。

　　四、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

　　五、全校施行見了廢紙、石子彎彎腰活動，地上的臟東西同學你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾筒里，學校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。

　　六、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次保持方便清潔。

　　七、學習偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。

　　八、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。

　　同學們拒絕零食、保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園。

活動方案 篇4

　　班會主題：

　　感恩生命中的所有存在。

　　班會目的：

　　通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒，學會感恩，學會感動，學會愛。

　　班會宗旨：

　　我們來談愛，感恩社會，感恩生活!

　　活動地點：

　　勤學樓120課室

　　活動時間：

　　12月26日晚七點—九點半

　　前期工作：

　　課室布置清理：勞動委員—劉旺(后附布置方案)

　　班會所需物品采辦：生活委員—賴德政

　　節(jié)目負責人：副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

　　班會主持人：班長—鄭__

　　班會現(xiàn)場秩序維護：考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

　　班會建議收集記錄：學習委員—杜_

　　班會照片拍攝：組織委員—邱__超

　　黑板畫負責人：宣傳委員—吳_彬

　　班會策劃人：班長—鄭_標副班長—羅_考勤委員—黃_民

　　活動流程：

　　1、主持人致辭，宣布班會開始;

　　2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術表演—莊京洪;

　　3、主持人致辭—愛與感恩;

　　4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的'成語對對碰(后附詳則);

　　5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

　　6、輔導員致總結辭;

　　7、主持人宣布班會結束。

　　后期工作：

　　課室清理由全體班干負責。

　　注意事項：

　　1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

　　2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言。

　　應急方案：

　　1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理。

　　2、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進行勸說教育。

活動方案 篇5

　　雙十一對于賣家和買家來說都是大日子，是一年一度的電商盛宴。而且每年的雙十一都會比以前更好，去年雙十一以191億的銷售額突破歷史新高，讓更多的人關注到了雙十一。今年的雙十一到來了，很多網店商家們都在磨刀霍霍了，也有一些商家還處于迷茫期，不懂怎么進行雙十一營銷策劃，這里把整個雙十一營銷策劃活動分成打基礎增銷量的部分、活動預熱的部分、活動當天營銷部分三部分來說說，如何營銷策劃。

　　營銷策劃第一部分：打基礎增銷售的部分，時間節(jié)點是在10月10日至10月31日。這部分網店可以通過試用營銷，在試用中心或者試客聯(lián)盟發(fā)布試用活動，通過試用活動提高店鋪人氣，樹立店鋪好口碑。當然因為官方試用中心是不計入銷量的，所以想要增加銷量就要通過第三方試用營銷平臺來進行。店鋪可以拿出部分雙十一主打商品用來發(fā)布免費試用活動，給這些商品打好收藏、分享、好評基礎的同時，有效增加店鋪銷量。

　　營銷策劃第二部分：活動預熱的部分，時間點是：是11月1日至11月10日。預熱活動也是直接影響到雙十一當天業(yè)績的關鍵部分，預熱是雙十一的前奏，活動能否成功很大程度上都要依靠預熱的成功。預熱活動內容主要包括雙十一當天使用的店鋪優(yōu)惠劵推送、提醒消費者提前加入購物車、參加官方預熱活動、crm維護和營銷、sns推廣等等。對于賣家來說，預熱這十天除了通過合作預熱活動拉新會員之外，對于用戶群基數(shù)較大的大賣家，預熱期間最最重要的事情crm維護和營銷。當然預熱階段也可以通過試用營銷來進行，通過試用營銷，給店鋪帶來新會員，同時把店鋪優(yōu)惠券發(fā)放給這些試用的買家，這些親身試用過店鋪商品的買家更容易對店鋪的大促活動感興趣并參與。

　　營銷策劃第三部分：活動當天營銷部分。雙十一當天的'營銷活動主要是根據(jù)當天官方賽場時間點和規(guī)則來定，不同時間段有不同時間段的玩法，當然全場1—5折是必須要有，滿就減也是不可缺少的。但是除了這些常規(guī)款外，我們是不是可以進行一些玩法的創(chuàng)新呢？推薦兩個玩法：

　　（1）刺激用戶購買：階梯式價格刺激買家購買、限量購產品銷售（稀缺感）、售罄產品公布（緊迫感）、贈送禮品、vip會員包裝等措施。

　�。�2）提高客單價：關聯(lián)營銷、滿額就減、買多折上折、滿額有獎、最高有獎、買多件享優(yōu)惠等。

　　做好營銷策劃活動的打基礎增銷量、活動預熱、活動當天營銷三個部分，讓處在雙十一營銷策劃迷茫的商家提高一條清晰的思路，幫助商家更好的進行20xx雙十一活動策劃，讓店鋪雙十一效果更好。

活動方案 篇6

各單位：

　　為更好地迎接中秋、國慶“雙節(jié)”的到，在全市營造團圓祥和喜慶的節(jié)日氣氛，根據(jù)新鄉(xiāng)市工作安排，將圍繞公共環(huán)境、公共秩序、公共服務等項目開展志愿服務，結合我校實際，現(xiàn)就有關事宜通知如下。

　　一、活動周期

　　從即日起至10月上旬。

　　二、活動主題

　　以明交通、明旅游、明引導、化傳播、社區(qū)服務、關愛慰問等為重點，組織志愿者廣泛開展多種形式的志愿服務活動，引領社會明風尚，營造明和諧的節(jié)日氛圍。

　　三、活動內容

　　1明交通志愿服務活動。在市區(qū)人流密集、車流量大的`路口，組織志愿者開展明出行引導、明交通勸導、“禮讓斑馬線”等志愿服務活動。

　　2明旅游志愿服務活動。在各相關景區(qū)，以明引導、游覽講解、旅游咨詢、安全提示、衛(wèi)生清理等為主要內容，開展明旅游志愿服務活動。

　　明引導志愿服務活動

　�。�1）重點在新鄉(xiāng)火車站、新鄉(xiāng)高鐵東站、新鄉(xiāng)汽車總站、新鄉(xiāng)汽車東站等車站區(qū)域和人流密集的公交站臺區(qū)域，尤其是中秋、國慶出行人次較多的時段，在車站廣場、車站內及公交站臺周邊區(qū)域，開展引導咨詢、秩序維護、環(huán)境清潔、弱殘幫扶、便民利民、應急救援等志愿服務活動。

　�。�2）重點在人民公園、牧野廣場、英雄廣場、體育場、和諧公園等市內各主要公園、游園、廣場等人流密集的區(qū)域，以基本的便民利民服務為基礎，在人群較為集中的時段，開展引導咨詢、秩序維護、環(huán)境清潔、體活動等貼合群眾需求的志愿服務活動。

　　4化傳播志愿服務活動。以市博物館、市圖書館為重點，依托公共化設施的優(yōu)勢化資，開展社會教育、輔助管理、引導服務等各類志愿服務活動。

　　社區(qū)服務志愿服務活動。組織志愿者走進社區(qū)和無主庭院，開展助老助殘、環(huán)境清潔、化體育、宣傳教育等志愿服務活動。

　　6關愛慰問志愿服務活動。深入城鄉(xiāng)社區(qū)、工地、敬老院等，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員提供生活救助、衛(wèi)生保健、情感陪護、體娛樂等方面的志愿服務，和他們一起開聯(lián)歡會、吃團圓飯，歡度中秋佳節(jié)，讓他們感受社會大家庭的溫暖。

　　四、相關要求

　　1統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要結合本單位實際，把開展好中秋、國慶節(jié)期間志愿服務活動作為活躍師生節(jié)日化生活的重要形式，作為推進我校明創(chuàng)建常態(tài)化的一大事，擺上重要位置，周密謀劃，加緊落實。

　　2精心策劃，廣泛發(fā)動。各單位要結合工作實際精心設計活動項目，制定具體活動方案，精心組織實施，充分發(fā)揮廣大師生志愿者的主體作用和主動精神，把他們發(fā)動起，讓他們參與進。

　　加強宣傳，注重實效。我校宣傳媒體將對志愿服務活動進行跟蹤報道，擴大活動的知曉率和影響力。各單位志愿服務團隊要以此次“迎雙節(jié)”志愿服務活動為契機，大力宣傳志愿服務理念，營造良好的社會氛圍，引導更多師生參與志愿服務，形成全社會共同關注、參與志愿服務的熱潮。

　　各單位于10月10日前將活動開展情況的圖片（參加人員要求身穿紅馬甲）、字資料報送明辦，同時將電子版發(fā)送郵箱xx聯(lián)系人：郭老師，聯(lián)系電話：xx

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