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活動方案

時間：2023-12-29 08:26:04 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實中央、省委經(jīng)濟工作會議和十二屆全國人大三次會議、省十二屆人大三次會議有關(guān)決策部署，發(fā)揮消費在推動經(jīng)濟發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，圍繞穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，以“歡樂消費、品質(zhì)生活”為主題，政府搭臺、企業(yè)唱戲、媒體助力，集聚多方資源，運用現(xiàn)代營銷方式，推動商貿(mào)、信息、旅游、文化等領(lǐng)域融合，將浙江金秋購物節(jié)打造成全省性、綜合性的歡樂消費盛會，以創(chuàng)新供給、優(yōu)化環(huán)境、聯(lián)合促銷，釋放消費潛力，促進我省經(jīng)濟健康發(fā)展。

　　二、活動原則

　　1.部門合作，政策扶持市場化運作。在省流通與消費工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由商務(wù)、經(jīng)信、文化、旅游、新聞廣電等部門聯(lián)合舉辦，政策扶持與市場化運作相結(jié)合，形成政府、協(xié)會、企業(yè)、媒體等互動合作，增強活動實效。

　　2.三級聯(lián)動，上下呼應(yīng)形成全覆蓋。通過統(tǒng)一主題、統(tǒng)一口號、統(tǒng)一LOGO、統(tǒng)一二維碼，省、市、縣三級聯(lián)動，共同實施。省組委會重點做好省級活動的組織實施，同時指導(dǎo)各地開展系列活動。

　　3.創(chuàng)新融合，跨界合作尋求共贏。充分運用互聯(lián)網(wǎng)營銷、現(xiàn)代支付、銀企合作等手段，將商圈聯(lián)合促銷，跨界互動，地域營銷宣傳和吸引外地消費串聯(lián)，創(chuàng)新融合方式，促進抱團合作，擴大延伸消費。

　　4.注重體驗，引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。以消費者和企業(yè)滿意度為活動成效的評判標(biāo)準，遵循商業(yè)規(guī)律，將提升消費體驗作為組織相關(guān)活動的重要考量，引導(dǎo)企業(yè)以創(chuàng)新供給和優(yōu)化服務(wù)，加快適應(yīng)市場變革。

　　5.統(tǒng)一宣傳，動態(tài)監(jiān)測提升成效。建立購物節(jié)省級統(tǒng)一宣傳平臺，對各地區(qū)、行業(yè)、業(yè)態(tài)的活動開展集中宣傳，及時發(fā)布促銷動態(tài)和活動情況，加強信息引導(dǎo)，分析活動成效，提升組織水平。

　　三、活動構(gòu)想

　　本屆金秋購物節(jié)分“購物----金秋購歡樂”、“美食----金秋嘗歡樂”、“旅游----金秋游歡樂”、“文化----金秋享歡樂”、“會展----金秋展歡樂”五大板塊。展示名品名店風(fēng)采，打造浙江商旅文品牌，推廣綠色安全消費，提倡便民惠民服務(wù)，引領(lǐng)時尚品質(zhì)生活。

　　1.購物板塊：以購物消費為主體，配合開展金融支付、信息文娛等服務(wù)消費的二次促銷活動。商務(wù)部門負責(zé)發(fā)動全省各大購物中心、百貨、超市、專業(yè)市場、連鎖店、便利店、各大商圈、商業(yè)特色街在購物節(jié)期間開展各類促銷活動，阿里巴巴淘寶特色館等電子商務(wù)平臺推出各種特色促銷活動，與銀聯(lián)、支付寶、微信等機構(gòu)合作開展聯(lián)合支付營銷活動。經(jīng)信部門發(fā)動相關(guān)企業(yè)開展信息消費促銷活動。文化部門發(fā)動文化娛樂企業(yè)參與優(yōu)惠促銷。通過二次促銷，將商品、信息、文化消費融合互動優(yōu)惠，挖掘消費潛力。發(fā)動消費者評選最佳體驗購物商場。

　　2.美食板塊：以特色餐飲消費為載體，配合商貿(mào)、文化、旅游活動凝聚人氣。商務(wù)部門負責(zé)發(fā)動全省餐飲企業(yè)，酒水供應(yīng)商，美食廣場，美食街在購物節(jié)期間組織各類促消費活動。在人氣場所舉辦特色美食節(jié)、廚師節(jié)等體驗活動。發(fā)動消費者評選最具人氣餐廳。

　　3.旅游板塊：以主題旅游線路為引導(dǎo)，開展系列旅游消費活動。旅游部門發(fā)動全省A級旅游景區(qū)、旅游度假區(qū)、旅行社設(shè)計推廣風(fēng)情小鎮(zhèn)、民俗鄉(xiāng)村、特色自駕游(露營、驢友)等主題旅游線路和體驗促銷活動，配合開展旅游購物、餐飲、文化民俗等系列活動，吸引省外消費者來浙旅游，增進市際間互動，擴大活動輻射面。發(fā)動消費者評選“十佳生態(tài)旅游區(qū)”。

　　4.文化板塊：以融合體驗為重點，開展系列文娛促銷和體驗活動。文化、新聞廣電部門發(fā)動全省各大影劇院、KTV、博物館、文化紀念館、圖書館等文化娛樂場所，參與金秋購物節(jié)的聯(lián)動促銷活動，多渠道、多形式推出好戲大片、名家書畫展等活動，開展現(xiàn)場書畫拍賣、音樂節(jié)、浙產(chǎn)電影體驗周、創(chuàng)意微電影大賽等體驗活動，聯(lián)合商務(wù)、經(jīng)信、新聞廣電等部門開展名角名品下鄉(xiāng)、品牌文化推廣秀等活動。發(fā)動消費者評選最具體驗影劇院(KTV)。

　　5.會展板塊：以體驗推廣促銷為內(nèi)容，開展各類展會惠民生。各部門推出系列經(jīng)典展會，商務(wù)部門推出中華老字號精品博覽會、餐飲美食博覽會、浙江名品展、進口商品展、汽車展、家居博覽會等；文化部門推出文化精品展、金秋歡購手機攝影展；旅游部門推出旅游攝影展、與商務(wù)部門聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村“e購”商品展等。

　　四、省級主打活動安排

　　1.活動宣傳(牽頭單位：省組委會)。推出購物節(jié)吉祥物，展現(xiàn)歡樂元素，聯(lián)合各大企業(yè)吉祥物組成“吉祥物歡樂團”在各市大型活動場所進行多種形式的吉祥物活動，形成聚焦點，以點帶面的營造歡樂氛圍。改建“金秋購物節(jié)”移動聯(lián)合促消費服務(wù)平臺(以下簡稱：微平臺)和金秋購物節(jié)**，將省市縣三級活動信息、商家促銷活動、消費者互動、評優(yōu)評先等要素整合到購物節(jié)大平臺上來。省商務(wù)廳發(fā)動商貿(mào)流通企業(yè)參與優(yōu)惠促銷宣傳活動；省經(jīng)信委發(fā)動電信運營商通過微平臺開展送流量活動；省新聞出版廣電局發(fā)動各級新聞和媒體單位支持金秋購物節(jié)相關(guān)活動的策劃和宣傳工作，嘗試共同推出集創(chuàng)業(yè)、公益、促銷、分享、娛樂一體的系列真人視頻廣告。省組委會在有關(guān)部門的大力支持下，提前投入網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、短信等形式的宣傳廣告，在各地車站、商業(yè)區(qū)、酒店賓館、旅游集散地等廣泛發(fā)布活動信息，吸引外地游客來浙消費，引導(dǎo)本省消費者便捷消費。

　　2.啟動儀式暨金秋歡樂購主題活動(牽頭單位：省組委會)。選定具有代表性的商業(yè)特色街區(qū)或大型商業(yè)廣場舉辦啟動儀式等主題活動。省商務(wù)廳組織“時尚購物趴”和“美食嘉年華”；省經(jīng)信委發(fā)動相關(guān)企業(yè)開展信息消費優(yōu)惠促銷體驗活動；省文化廳組織才藝表演、藝術(shù)品拍賣等活動；省旅游局推出特色主題旅游線路體驗推廣活動；省組委會組織啟動儀式，吉祥物互動，推送首批歡樂購物大禮包，同時啟動“歡樂金秋”主題攝影大賽。通過促銷、體驗、文娛等主題活動，吸引消費者積極參與，實現(xiàn)商、旅、人、文的大融合。

　　3.歡購萬家店，樂享“浙里花”(牽頭單位：省組委會)。各部門推選高信譽度消費商家(如商場、超市、餐飲、家電、影院、景點、娛樂等)，授予“浙江金秋購物節(jié)特約商戶”；在活動期間推出一些低價高品質(zhì)商品，由省組委會辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)設(shè)置引爆點。參加活動商戶可在商場門口、超市廣場開展戶外互動宣傳活動，傳播歡樂元素；并通過與微平臺和**端口對接，提供促銷優(yōu)惠活動的免費券、優(yōu)惠券、抵金券、折扣券等組成“浙里花”聯(lián)合大禮包，通過融合促銷活動引發(fā)購物、娛樂聯(lián)動消費,增強消費的互動性和黏連性。設(shè)立監(jiān)督窗口為消費者提供誠信消費的信息渠道。

　　4.銀聯(lián)卡聯(lián)合營銷活動(牽頭單位：浙商聯(lián)、中國銀聯(lián)浙江分公司)。浙商聯(lián)聯(lián)合省銀聯(lián)發(fā)動全省商業(yè)銀行和大型商貿(mào)企業(yè)共同組織聯(lián)合營銷活動，旅游、文化等消費企業(yè)積極參與。金秋購物節(jié)期間，從銀聯(lián)卡支付的消費中按照一定比例進行抽獎，中獎信息在簽購單上實時提示，以商戶現(xiàn)金抵金券作為獎勵，拉動二次消費。

　　5.浙江名品展(牽頭單位：省商務(wù)廳)。線上線下相結(jié)合，統(tǒng)一展示我省名品企業(yè)和優(yōu)質(zhì)浙產(chǎn)特色精品，圍繞“品牌展示、品牌營銷、品牌促銷、品牌藝術(shù)、品牌活動”等內(nèi)容進行。線下，展會現(xiàn)場營造品牌推廣及消費的氛圍，更好地宣傳推廣浙江名品，帶動品牌傳播與消費；線上，聯(lián)合FM93等省級優(yōu)勢媒體官方微信資源，讓消費者翻微信、選商品、在線付，便捷的一站式購買體驗浙江名優(yōu)品牌。同時，舉辦“對話浙江—名品掌門人走進直播室系列訪談”、“走浙江、訪名品”主題新聞行動和浙江名品可持續(xù)性發(fā)展高峰論壇等活動。

　　6.浙江餐飲美食博覽會暨廚師節(jié)(牽頭單位：省商務(wù)廳)。匯集浙江省知名餐飲品牌以及餐飲產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)，展示名店、名菜，原生態(tài)綠色食材，新奇特餐飲用品；組織名廚、名菜現(xiàn)場秀活動；推出“家的'盛宴”親情婚慶家宴優(yōu)惠預(yù)定促銷活動、“名廚&民廚PK樂”、“異域美食嘗嘗先”等活動，微平臺同步推出相應(yīng)活動，吸引消費者積極參與互動。

　　7.中華老字號精品博覽會(牽頭單位：省商務(wù)廳)。展現(xiàn)神州各地的風(fēng)土人情，彰顯老字號的地域特色和非遺項目，體現(xiàn)文化傳承和現(xiàn)場互動、交流，通過絕技絕活的表演，展示中華老字號文化和非遺技藝的雙重魅力。

　　8.浙江文化旅游節(jié)(牽頭單位：省文化廳、省旅游局、省新聞出版廣電局)。整合浙江特色旅游資源優(yōu)惠于民，通過娛樂、休閑、互動讓消費者全新感受都市風(fēng)尚和鄉(xiāng)村風(fēng)光、都市文化和鄉(xiāng)土人情、都市商業(yè)和鄉(xiāng)村經(jīng)濟新貌，推出一批具有浙江特色的旅游購物、餐飲和文化民俗活動；一批特色自駕游、禪修養(yǎng)生游等體驗線路。組織浙產(chǎn)電影精品在影院、高校、大型社區(qū)、廣場巡演推廣，觀眾通過網(wǎng)絡(luò)點評分享，助力浙產(chǎn)影片推廣。組織開展主題音樂節(jié)、創(chuàng)新微電影大賽、品牌推廣體驗等活動。

　　9.浙江美容美發(fā)盛典(牽頭單位：省商務(wù)廳)。匯集業(yè)界精英展示唯美的美發(fā)美容藝術(shù)，展現(xiàn)浙江美發(fā)美容名師的高超化妝、美發(fā)技藝與職業(yè)水平，推出為60歲以上老人美容美發(fā)活動、日常美容美發(fā)技巧咨詢、個人形象設(shè)計等公益活動，與微平臺共同推出美容美發(fā)優(yōu)惠促銷，打響浙江美發(fā)美容品牌。

　　10.總結(jié)表彰暨歡樂金秋主題攝影展(牽頭單位：省組委會)。根據(jù)各項活動評比，省組委會對獲獎企業(yè)和單位進行表彰授牌，營造喜慶氛圍。省級活動各牽頭部門、各市縣選送部分攝影作品專題展示，通過網(wǎng)絡(luò)評選展示“歡樂金秋”攝影作品，通過微平臺推行展示部分手機攝影作品，一展金秋歡樂節(jié)日風(fēng)采。

　　五、省組委會組織架構(gòu)

　　設(shè)立浙江金秋購物節(jié)活動組委會。由省流通與消費工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、省商務(wù)廳周日星廳長任主任，省商務(wù)廳、省經(jīng)信委、省文化廳、省新聞出版廣電局、省旅游局分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任，負責(zé)整合籌劃各部門活動融入金秋購物節(jié)。省組委會辦公室設(shè)在浙江省商貿(mào)業(yè)聯(lián)合會，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳策劃組、商務(wù)經(jīng)信聯(lián)絡(luò)組、旅游文化聯(lián)絡(luò)組、安全保衛(wèi)組，負責(zé)協(xié)調(diào)落實省組委會確定的各項活動安排，對口指導(dǎo)市組委會各項活動。

　　1.綜合協(xié)調(diào)組：由各部門牽頭處室和浙商聯(lián)負責(zé)人組成，負責(zé)協(xié)調(diào)策劃金秋購物節(jié)省級相關(guān)活動的融合實施，對口指導(dǎo)市級組織開展相關(guān)活動。

　　2.宣傳策劃組：由省新聞出版廣電局和省組委會辦公室相關(guān)負責(zé)人組成，省商貿(mào)業(yè)聯(lián)合會負責(zé)整體宣傳方案的策劃，省新聞出版廣電局配合審定宣傳方案，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)新聞媒體和相關(guān)宣傳資源做好省級活動和地方各類特色精品活動整體宣傳工作。

　　3.商務(wù)經(jīng)信聯(lián)絡(luò)組：由省商務(wù)廳和省經(jīng)信委相關(guān)處室和浙商聯(lián)有關(guān)負責(zé)人組成，負責(zé)商貿(mào)流通和信息消費活動的協(xié)調(diào)籌劃，協(xié)調(diào)省商貿(mào)業(yè)聯(lián)合會等相關(guān)協(xié)會、企事業(yè)單位積極參與實施商貿(mào)和信息領(lǐng)域的促消費活動。

　　4.文化旅游聯(lián)絡(luò)組：由省文化廳和省旅游局相關(guān)處室有關(guān)負責(zé)人組成，負責(zé)旅游和文化娛樂消費活動的協(xié)調(diào)籌劃，協(xié)調(diào)相關(guān)協(xié)會、旅游景點、文化娛樂等企事業(yè)單位積極參與實施文化旅游系列促消費活動。

　　5.安全保衛(wèi)組：由省組委會辦公室牽頭，承辦具體活動的部門、協(xié)會、企事業(yè)單位分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，協(xié)調(diào)公安、消防等部門參與制訂應(yīng)急預(yù)案，確保人身、財產(chǎn)安全。

　　各市參照成立組委會，并配合組織開展系列活動。

　　六、時間計劃

　　1.動員部署階段：5月上旬下發(fā)文件，對20xx浙江金秋購物節(jié)的籌備工作進行全面部署；各地根據(jù)省統(tǒng)一要求，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H進行具體策劃。5月下旬召開“20xx浙江金秋購物節(jié)”推進會，對重點工作進行部署，各地交流進展情況；明確各地作為省組委會成員和活動負責(zé)人及聯(lián)絡(luò)人名單。

　　2.組織籌備階段： 6月，各部門、行業(yè)推薦優(yōu)質(zhì)活動納入購物節(jié)。省組委會辦公室陸續(xù)對接活動方案；7月下旬，省組委會辦公室匯總?cè)』顒臃桨浮?月上旬，下發(fā)全省購物節(jié)活動方案，制作完成公益宣傳片，試推出微平臺互動活動。

　　3.啟動開展階段：9月初召開“20xx浙江金秋購物節(jié)”新聞發(fā)布會。各地加強與**微平臺的鏈接，及時推送工作情況和促銷信息，加大活動宣傳力度，全媒體立體宣傳，烘托消費促進氛圍。9月中旬19日組織購物節(jié)啟動儀式，9月中旬19日至10月21日中旬，全面開展金秋購物節(jié)活動。

　　4.總結(jié)評估階段：11月中旬，各地向省組委會辦公室報送購物節(jié)主要成效(舉辦活動場次、參與企業(yè)數(shù)、銷售額、同比增幅等)和工作、促銷亮點；11月底，各地對活動的開展情況進行全面總結(jié)評估，并報省組委會辦公室。12月初，召開表彰總結(jié)會。

活動方案篇2

　　活動籌備時間：

　　宣傳準備期：20xx年10月10日至20xx年11月20日

　　比賽時間：20xx年11月21日至20xx年12月30日

　　結(jié)果公布時間：20xx年1月1日

　　活動參與方式：

　　1.通過詳細閱讀比賽宣傳資料，前往主辦方設(shè)置的報名點報名，并填寫相關(guān)個人信息及聯(lián)系方式

　　2.通過登錄湖北通城網(wǎng)論壇關(guān)注論壇管理方發(fā)布的關(guān)于比賽進程的詳細消息，與管理員取得聯(lián)系，提交相關(guān)個人信息及聯(lián)系方式，進行網(wǎng)上報名

　　3.通過評委舉薦提交個人相關(guān)信息報名

　　比賽項目：

　　比賽共分四輪，依次進行，各輪具體比賽時間根據(jù)實際情況商定，具體情況請關(guān)注湖北通城網(wǎng)論壇比賽進程公布專貼，及主辦方張貼的活動海報信息

　　一. 風(fēng)情展示：個人藝術(shù)寫真照展示，通過精湛的攝影技術(shù)，把握女性在生活、工作和學(xué)習(xí)

　　過程中最靚麗的一刻，充分展示女性優(yōu)雅動人的美麗風(fēng)情。

　　二. 智慧展示：女性最為經(jīng)久不衰的魅力在于內(nèi)涵，而女性內(nèi)涵中包含的淵博知識和孜孜不

　　倦的學(xué)習(xí)精神，是當(dāng)下每一位新時代成功女性所必須具備的品質(zhì)之一，通過比賽現(xiàn)場舉辦的智慧問答比賽，向社會展示女性在社會、家庭、文學(xué)、教育等多方面的優(yōu)秀水平。

　　三. 才藝展示：現(xiàn)代社會中，女性群體早已在社會事業(yè)的`各個領(lǐng)域占據(jù)了舉足輕重的地位，

　　她們用自身的能力與行為向世人完美的展現(xiàn)了“巾幗紅顏”的時代魅力。比賽選手，通過自身才藝作品的創(chuàng)作與展示，向社會展示女性獨特的個人能力與內(nèi)在修養(yǎng)

　�。ú潘囎髌奉愋停涸瓌�(chuàng)影視作品、書畫寫作、手工工藝品等）

　　四. 歌唱競技：如百靈鳥一般的悅耳動聽，如自然之風(fēng)一般的清遠悠揚，社會生活中，諸多

　　女性別具魅力的歌喉演唱，打動了諸多不同階層的人們，甚至能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)潮。比賽過程中，通過現(xiàn)場歌唱競技的方式，讓所有人再一次領(lǐng)略女性在音樂方面獨有的魅力與才華。

　　比賽評選方式：

　　1.風(fēng)情展示項目中凡參與比賽選手名單及資料將在湖北通城網(wǎng)論壇設(shè)置的比賽專帖予以公布，并面向全社會公開進行投票，票數(shù)優(yōu)勝者獲得第一輪比賽項目冠軍

　　2.智慧展示項目中根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀智慧答題得分高者獲得第二輪比賽項目冠軍

　　3.才藝展示項目中由比賽評委會共同商議表決，決出第三輪比賽項目冠軍

　　4.歌唱競技項目中由現(xiàn)場觀眾及比賽評委共同投票表決，決出第四輪比賽項目冠軍

　　5.總決賽：前四輪比賽中勝出者獲得進入總決賽資格，由評委會商議決定比賽項目，進行最后決賽，評定冠軍、亞軍、季軍人選

　　（注：若四輪比賽勝出者為同一參賽選手，則總決賽取消，直接評定冠軍）

　　比賽獎項設(shè)置

　　一等獎冠軍一名：獲得價值20xx元商品一份或現(xiàn)金獎金20xx元

　　二等獎亞軍一名：獲得價值1500元商品一份或現(xiàn)金獎金1500元

　　三等獎季軍一名：獲得價值1000元商品一份或現(xiàn)金獎金1000元

　　風(fēng)情女性獎一名：頒發(fā)給第一輪風(fēng)情展示項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　智慧女性獎一名：頒發(fā)給第二輪智慧展示項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　才藝女性獎一名：頒發(fā)給第三輪才藝展示項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　歌唱女性獎一名：頒發(fā)給第四輪歌唱競技項目中獲勝的冠軍，價值600元商品一份

　　活動參與獎兩百名：頒發(fā)給熱心參與本屆活動的女性選手，價值300元商品一份

　　活動獎品，每位選手限定只能領(lǐng)取一份，歡迎選手們努力調(diào)整，積極展示，沖擊最高冠軍獎項

　　活動過程中比賽優(yōu)秀者將有機會與當(dāng)?shù)刂碳液灱s，成為其品牌形象代言人。

活動方案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解普通干電池的外型特征，并能找到正負極。

　　2、培養(yǎng)幼兒的探究興趣。

　　活動形式：分組活動

　　活動準備：電池的剖面圖，普通一號干電池若干

　　設(shè)計意圖

　　師幼互動

　　教育反思

　　為了讓幼兒對電池有一個全面具體的了解，設(shè)計了此次活動。

　　1 、投放一號電池若干，請幼兒仔細觀察。孩子發(fā)現(xiàn)電池的一邊有一個小鼓包，一邊是平平的。

　　2、請幼兒觀看掛圖，對電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行初步的了解。孩子了解到了電池的內(nèi)部構(gòu)造后，覺的非常好奇。

　　3、師生共同進行總結(jié)電池的基本結(jié)構(gòu)。

　　此次活動，幼兒非常感興趣，只是利用掛圖的'形式，幼兒接受起來比較抽象。

　　活動二：電池的秘密

　　活動依據(jù)：

　　由電池引發(fā)出其他的用電方式，于是就產(chǎn)生了安全用電這次活動。

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，使幼兒了解一些安全用電的常識，并知道安全用電。

　　活動形式：集體

　　活動準備：安全用電的圖片

　　設(shè)計意圖

　　師幼互動

　　教育反思

　　1、使幼兒了解一些安全用電的常識。

　　2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

　　1、請幼兒想一想平時用電的時候，應(yīng)該注意些什么？幼兒開始積極進行討論。

　　2、出示安全用電的掛圖，逐一給幼兒講解。幼兒和老師一起認真觀看掛圖。

　　3、請小朋友說一說看了掛圖后知道了一些什么？幼兒觀看掛圖后，積極發(fā)言，有的幼兒還說：“我要回家提醒爸爸媽媽也注意安全！”

　　活動總結(jié)

活動方案篇4

　　設(shè)計意圖

　　小木偶以其獨特的表現(xiàn)形式，深深吸引了小班幼兒。平時，孩子們就喜歡用小紙條、冰糕棒等拼貼各種物體，但他們手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力較弱，與同伴的合作意識比較淡薄。本次活動前，我和孩子們用硬紙板剪了許多木偶的四肢，投放在拼擺區(qū)，引導(dǎo)孩子們將木偶的胳膊、腿與手腳用螺絲連接，然后我將木偶的身體和四肢連接組合，并在木偶的手、腳上用細繩連接上竹筷�；顒又校變簝扇艘粋€木偶，通過操作竹筷創(chuàng)作出木偶的不同動作造型，這樣，活動起來的木偶人，才更形象可愛，更為孩子們所喜歡�；顒雍笕钥煞庞趨^(qū)域中讓孩子們自由表演、玩耍，體現(xiàn)出區(qū)域活動與集體教育活動相互依存，促進活動的深入發(fā)展。

　　活動目標(biāo)

　　1．能操作出小木偶人的不同動作，并用語言講述出來。

　　2．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

　　3．培養(yǎng)幼兒的合作精神。

　　活動準備

　　1．用硬紙板自制木偶若干個。音樂《學(xué)做解放軍》(原唱、節(jié)奏變慢帶唱詞、純伴奏)《雨中漫步》。

　　2．帶幕布的架子三個、展板兩張、噴壺一個、大手電兩個、桌子一張、喇叭、照相機、攝像機等。

　　活動過程

　　觀看木偶表演，感受木偶的神奇。產(chǎn)生操作的興趣

　　1．教師帶領(lǐng)幼兒做律動《學(xué)做解放軍》進入活動室。

　　師：“小朋友們做得真好，現(xiàn)在休息一會兒，老師獎勵你們看一場戲。”

　　2．欣賞木偶表演。

　　兩個老師在幕后操作木偶，隨音樂《學(xué)做解放軍》表演一遍。

　　師：“是誰在演戲呀?”

　　“這個人物是用竹筷操作著活動的，我們叫他木偶人�！�

　　(評析：幕后的兩個老師操作木偶表演打鼓、吹號、敬禮等動作，為幼兒操作小木偶做了示范和鋪墊，此時的示范潤物無聲，激發(fā)起了幼兒的好奇心和操作興趣。)

　　了解木偶的結(jié)構(gòu)及其操作方法

　　1．師：“小木偶為什么會動呢?”引導(dǎo)幼兒觀察木偶的四肢關(guān)節(jié)是用螺絲連著的，手、腳上有竹筷，操作竹筷可以讓小木偶動起來。

　　教師簡單操作，讓幼兒觀察木偶的四肢是如何活動的。

　　2．請兩個幼兒嘗試表演打招呼、一只手吹號、踢腿等簡單動作，教師注意提醒幼兒兩人要配合好。

　　(評析：兩個幼兒的表演既起到了示范作用，又激起了幼兒操作的欲望。教師發(fā)出的有目的的指令性動作，讓其他幼兒既觀察到了操作方法，又注意到了兩人配合的重要性。)

　　幼兒練習(xí)操作

　　1．兩個幼兒一組，自選一個木偶，拿好竹筷，和小木偶面對面站好。

　　2．幼兒根據(jù)教師的指令性動作操作木偶。

　　(1)舉手、擺手、踢腿、彎腰等。

　　(2)師：“現(xiàn)在，小木偶要學(xué)解放軍做動作了：吹號、敬禮、走、打鼓、開槍……”教師對幼兒的操作及時進行點評，特別提醒幼兒兩個人要注意配合。幼兒通過觀察攝像機投到大屏幕上的同伴的操作，達到互相學(xué)習(xí)的目的。如打鼓的動作，可以兩只手同時打，也可以交替打。

　　(評析：此環(huán)節(jié)，幼兒可根據(jù)自己做“學(xué)做解放軍”時的動作，進行木偶的操作。模仿性的動作練習(xí)，既可以滿足他們的好奇心和操作欲望，又可以使他們根據(jù)簡單的要求，有目的性地玩，初步學(xué)習(xí)操作的方法，練習(xí)兩人合作。)

　　3．木偶隨音樂《學(xué)做解放軍》做動作。

　　第一遍，教師清唱《學(xué)做解放軍》，速度要慢，幼兒操作木偶做出相應(yīng)的動作。第二遍，播放節(jié)奏變慢的歌曲，幼兒操作動作。

　　(評析：此環(huán)節(jié)，可使幼兒初步體驗到成功感。音樂節(jié)奏放慢，可以使幼兒更好地操作。)

　　4．創(chuàng)編動作。

　　(1)師：“解放軍還會做什么事情呢?”請幼兒說出或做出一個動作，讓其他幼兒操作出來。

　　(評析：此環(huán)節(jié)從模仿到創(chuàng)編，幼兒可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行創(chuàng)編．如開炮、唱歌、跳舞、跑步等，充分調(diào)動幼兒的創(chuàng)造性思維。)

　　(2)比賽。教師數(shù)數(shù)“一、二、三，停!”讓幼兒創(chuàng)編出木偶人的一個動作，并講給大家聽。

　　(3)隨伴奏音樂操作木偶做一遍動作，可把自己創(chuàng)編的動作表演出來。

　　(評析：純伴奏音樂．利于幼兒操作創(chuàng)編的動作。)

　　木偶戲表演“學(xué)做解放軍”

　　師：“你們的小木偶做的動作真棒!現(xiàn)在木偶戲又要開始了�！�

　　播放音樂《學(xué)做解放軍》，兩組一起表演，其他幼兒觀看，依次進行�？筛鶕�(jù)幼兒的不同能力，有選擇性地播放歌曲或純伴奏。

　　(評析：讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，充分體驗表演的樂趣及成功感。)

　　魔術(shù)：留影

　　1．師：“小木偶們做了這么多可愛的動作，可是都沒有留下來，多可惜呀!現(xiàn)在，我們一起來變魔術(shù)，給他們留個影吧�！�

　　幼兒用小木偶在展板上擺出動作造型，教師用噴壺噴灑顏料留影。

　　(評析：噴灑顏料后拿走木偶，出現(xiàn)的木偶鏤空影像，再次讓幼兒體驗到了神奇感。)

　　2．欣賞講評。

　　教師帶領(lǐng)幼兒互相欣賞展板上的留影，說一說、學(xué)一學(xué)小木偶留影的動作，并拍照留念。

　　(評析：即時拍照，留住幼兒的精彩瞬間。)

　　活動反思

　　1．活潑新穎的教學(xué)形式，激發(fā)了幼兒參與活動的積極性

　　本次活動，所使用的`教具是可以自由操作的生動可愛的小木偶，幼兒可以手拿竹筷親自操作，指揮木偶活動，就像自己在表演木偶戲一樣，孩子們感到新鮮有趣，積極性非常高。創(chuàng)編操作的動作結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行，除了能操作出《學(xué)做解放軍》里規(guī)定的動作外，打拳、開炮、打籃球、唱歌、跳舞等都在創(chuàng)編之列。整個活動，以孩子們喜愛的節(jié)奏感強的歌曲《學(xué)做解放軍》貫穿始終，美術(shù)活動與音樂、舞蹈的有機結(jié)合，引導(dǎo)孩子在活動中充分感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

　　2．層層遞進的教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子在合作中體驗操作的樂趣

　　在操作木偶表演動作時，兩個幼兒共同操作一個木偶，開始時，幼兒只管自己，想到什么動作便操作出來，不顧同伴的操作。等看到整個木偶的動作不協(xié)調(diào)時，便意識到問題的存在，嘗試著兩個人合作。或自己改正，或幫同伴改正。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，幼兒還能做到兩個人先商量一下操作什么動作，然后一起進行，在尋找解決問題的策略時，合作意識自然形成。

　　本次活動，從觀察欣賞，到模仿操作，再到自己創(chuàng)作，所使用的音樂也從帶唱詞到純伴奏，便于孩子們自己進行動作的創(chuàng)編。整個過程從易到難．層層遞進，引導(dǎo)孩子在合作中體驗操作木偶的樂趣。

活動方案篇5

　　一、活動主題：奉獻愛心，共建和諧

　　二、活動目的：通過本次捐獻公益活動幫助那些因家庭經(jīng)濟貧困而無法保障

　　最基本生活所需的人，特別是身處四川、貴州山區(qū)的山區(qū)孩子，使其能夠感受到來自社會這一大家庭給予的關(guān)愛和呵護，讓我們的愛心傳遞到每一個角落，關(guān)于捐書捐衣的活動方案。同時讓更多的人了解到我們的國家還不是很富裕，貧窮落后的地區(qū)還很多，我們可以通過我們有限的力量來幫助貧窮的落后的人們，并且也培養(yǎng)了在校學(xué)生的社會實踐精神和動手能力，引起當(dāng)代大學(xué)生對這些需要幫助的弱勢群體的關(guān)注，讓愛心真正落到實處。

　　三、活動背景：城市里的人們，大多數(shù)每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，

　　留著又占地方，扔了又可惜，送親戚朋友又送不出手。但是你們有沒有留意到貧窮山區(qū)里的人們，每年都在為生計而煩惱，年均收入不過千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪�；蛟S我們沒有很高的收入，或許我們沒有多余的存款，或許我們捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們奉獻一點點的愛心。

　　四、活動時間：下鄉(xiāng)時間中的第六天五、活動地點：梅州市梅江區(qū) 六、活動對象：梅江區(qū)所有群眾七、活動流程：

　　1. 活動前期準備：

　　a、收集華南師范大學(xué)的簡介，包括學(xué)校社團、代表性活動、各個學(xué)院簡介

　　及學(xué)校日常生活概況，同時詳細了解我校的綠色通道等助學(xué)優(yōu)惠措施。備注：該項工作由(??)負責(zé)，該負責(zé)人同時擔(dān)任活動時的講解人，

　　b、收集學(xué)校中代表性的建筑圖片，并將圖片用彩色A4紙打印成冊;聯(lián)系當(dāng)

　　地政府，向當(dāng)?shù)卣畾v年來的工作成績圖片，并且在圖片的邊側(cè)或下面注明圖片的活動來源，一樣打印成冊;并且需要收集貧困山區(qū)孩子艱苦生活圖片，一樣需要打印成冊。

　　備注:該項工作由(??)負責(zé)，注意將圖片打印后交到相關(guān)小組保存，

　　同時將圖片交到技術(shù)組處制作成flash，同樣交由相關(guān)小組負責(zé)，特別需要資料的保存。

　　c、對于前期活動的圖片的收集，并在本活動開始的前一天晚上確認已交付

　　于技術(shù)組并已制成flash。

　　備注：該項工作由(??)負責(zé)，注意前期對活動圖片的收集工作及必須在

　　規(guī)定時間內(nèi)交付于技術(shù)組并跟進，規(guī)劃方案《關(guān)于捐書捐衣的活動方案》。

　　d、對于該次活動的橫幅及宣傳傳單的準備，并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定該

　　活動當(dāng)天政府是否可以提供桌椅、音響、電腦、顯示器等設(shè)備，同時確定當(dāng)天政府及該地方紅十字會是否能夠出席現(xiàn)場活動。

　　備注：該項工作由(??)負責(zé)，負責(zé)人要及時跟進橫幅的制作情況，同時在活動當(dāng)天要注意保護好所租借的物品，確保物品不會所損。

　　前期工作時間安排表：

　　2. 活動現(xiàn)場布置：(具體的區(qū)域活動方位視具體情況而定)

　　a、圖片展示區(qū)：(人員：需要3位同學(xué))

　　圖片展示區(qū)分為四個小的區(qū)域：

　　第一個區(qū)域是華南師范大學(xué)介紹圖，主要向當(dāng)?shù)亟榻B華南師范大學(xué)的地

　　理，教學(xué)情況，包括對師范學(xué)生及非師范學(xué)生的入學(xué)助學(xué)情況，該區(qū)域由負責(zé)收集信息的同學(xué)(??)擔(dān)任講解員;

　　第二個區(qū)域為當(dāng)?shù)卣冋故緢D，主要介紹當(dāng)?shù)卣畾v年的工作政績，

　　該區(qū)域由于時間比較趕，因此制成flash通過電腦進行展示;

　　第三個區(qū)域是貧窮山區(qū)艱苦生活圖片展示區(qū)，主要目的是讓當(dāng)?shù)厝嗣窀?/p>

　　加深入的了解貧窮山區(qū)的生活需要，發(fā)動更多的人加入到募捐活動中來;第二、三區(qū)域由一個同學(xué)(??)看管，該同

　　學(xué)要注意電腦儀器的小心保護，同做一些必須的講解;

　　第四個區(qū)域是該次下鄉(xiāng)的活動成果圖，主要展示我們前期活動的一些圖

　　片，讓當(dāng)?shù)厝嗣窀恿私馕覀兊年犖椋由畋舜说男湃�，這樣有利于我們活動的開展，該區(qū)域由一個同學(xué)(??)負責(zé)看管，同時要負責(zé)向當(dāng)?shù)厝嗣裰v解圖片的內(nèi)容，并且該負責(zé)人前期一定要確定技術(shù)組人員懂得將多個顯示器連接到同一個電腦上同時顯示的`技術(shù)。

　　注意：展示區(qū)每個不同的區(qū)域要用文字區(qū)分清楚，方便到場的群眾觀看，

　　各個區(qū)域不能交叉在一起，同時對于所借來的設(shè)備要注意保護。

　　所需物品：展板(多個)，電腦(一臺)，顯示器(多臺) 上述設(shè)備由當(dāng)?shù)卣峁┗蛘呦虍?dāng)?shù)厝罕娊枞?/p>

　　b、主題活動區(qū)：(人員：需要4位同學(xué)，并一位區(qū)域負責(zé)人)

　　該區(qū)域是主題活動場所，負責(zé)的同學(xué)要細心的將群眾捐來的衣物分類放好，并耐心的聽取現(xiàn)場群眾的意見跟建議，同時要耐心的向咨詢的群眾詳細解釋活動的目的，流程，讓更多的群眾了解活動的細則。

　　注意：該項目的負責(zé)人要做到細心，耐心，并保持微笑，同時要注意禮

　　貌待人

　　所需物品：桌椅(多套)，橫幅(一條) c、舞臺：

　　該區(qū)域?qū)龊唵蔚牟贾�，利用彩帶及彩色氣球搭建簡易的舞臺，并且前期要注意提前租借好音響設(shè)備，至于舞臺的具體布置將根據(jù)現(xiàn)場地形進行具體規(guī)劃，但力求達到簡單但又不失特色。

　　注意：該區(qū)域需要兩名主持人(??及??)，但活動時只需以為主持人

　　報幕則可以了，同時該兩名主持人前期要確定好表演的具體人員

　　及具體活動。