活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
本課教學(xué)中我采用舊教材新上法。根據(jù)教材所給內(nèi)容，我做了如下的安排：
一、課前準(zhǔn)備：
1、過自己喜歡的辦法查找有關(guān)海底方面的資料，可以是圖片、文字，或是一個(gè)小故事、傳說以及人類對(duì)海底世界的探索情況等。提醒學(xué)生可以到網(wǎng)上查、到圖書館找資料、回家咨詢長(zhǎng)輩、到書店找、同學(xué)互相參商等等。
2、選擇海洋世界里的任意一種情景，同學(xué)們自愿組成小組進(jìn)行不同角色扮演，每個(gè)同學(xué)都要參與。要求以話劇小片段的形式自編自演，小組成員根據(jù)自己收集到的資料，共同來(lái)選擇安排角色，共同協(xié)商臺(tái)詞與動(dòng)作，共同制作表演所需道具及化妝品等。最后各個(gè)小組長(zhǎng)共同組織表演順序。
3、來(lái)話劇內(nèi)行人士及提供話劇作品為學(xué)生作指導(dǎo)和參與，教師也要參與指導(dǎo)，注意環(huán)境保護(hù)方面思想教育引導(dǎo)。
二、教學(xué)活動(dòng)過程：
1、學(xué)生進(jìn)行話劇表演，教師對(duì)學(xué)生的表演進(jìn)行攝像；
2、教師進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)表演過程中的閃光點(diǎn)，使學(xué)生進(jìn)一步受到教育的同時(shí)，把興趣帶到下一步對(duì)海底世界的描繪中；
3、利用多媒體播放摘自《動(dòng)物世界》中海底世界的片段，增強(qiáng)直觀感受。
4、用其它視覺手段來(lái)表現(xiàn)海底世界的，美麗，神秘，或者將海底生物人物化，或者畫自己想象的海底世界；
5、墻上展示學(xué)生作品，教師拍照存檔。
三、效果分析：
1、通過資料查找，使學(xué)生積極參與對(duì)海底世界的了解，培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神和主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法。
2、在編排組織話劇表演的`過程中，同學(xué)們?nèi)翰呷毫Γ扰囵B(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力，使學(xué)生體驗(yàn)了成功地做好一件事的過程和樂趣，同時(shí)還嘗試了話劇的藝術(shù)表演形式。
結(jié)果同學(xué)們有扮演大鯨魚的、和各種其它的魚的、有扮演可愛的海豚、小海馬、大烏賊、美麗的海星等等，也有扮演傳說中的虞美人、龍王，有扮演一棵海草、一株美麗的珊瑚、以及海洋探險(xiǎn)家、海底地質(zhì)勘探工作者等，雖然表演時(shí)間不長(zhǎng)，卻使同學(xué)們有了；不同尋常的經(jīng)歷。
3、通過表演和海底世界錄相的欣賞，學(xué)生思維已被充分打開，所以進(jìn)行制作和繪畫時(shí)，思維活躍，作品的形象與色彩都很豐富。
4、運(yùn)用攝象與攝影既是對(duì)學(xué)生資料的保存，有可使教師學(xué)生進(jìn)行自我反思，激發(fā)對(duì)以后活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》，鞏固流動(dòng)人口示范創(chuàng)建成果，加強(qiáng)企業(yè)人口和計(jì)劃生育服務(wù)是人口計(jì)生部門的重要職責(zé)，是實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)的有效路徑，也是圍繞中心、服務(wù)大局的一項(xiàng)重要舉措。根據(jù)市、市關(guān)于開展“百企示范，千企創(chuàng)建”活動(dòng)的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，決定在全鄉(xiāng)開展“流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理示范企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)，為確保活動(dòng)取得實(shí)效，特制定工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，貫徹《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》精神，以提升服務(wù)效能為工作主線，以保障企業(yè)職工計(jì)劃生育和生殖健康的合法權(quán)益以及推進(jìn)外來(lái)務(wù)工人員均等化服務(wù)為重點(diǎn)，創(chuàng)新企業(yè)人口計(jì)生服務(wù)，努力為企業(yè)營(yíng)造良好的人口環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
（一）創(chuàng)建內(nèi)容
全鄉(xiāng)12家列統(tǒng)企業(yè)，按照流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理示范單位的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建，做到“六個(gè)有”，即有管理人員、有管理網(wǎng)絡(luò)、有服務(wù)公示、有世代服務(wù)室、有宣傳資料、有協(xié)會(huì)組織。重點(diǎn)做好以下工作：
1。建好服務(wù)陣地。因地制宜打造企業(yè)人口計(jì)生服務(wù)陣地，采取依托企業(yè)衛(wèi)生服務(wù)室、鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)置企業(yè)服務(wù)點(diǎn)等辦法確保人口計(jì)生服務(wù)有陣地。
2。落實(shí)好服務(wù)人員。多渠道落實(shí)企業(yè)人口計(jì)生服務(wù)技術(shù)人員，采取委托村、企業(yè)人員，委派鄉(xiāng)世代服務(wù)中心技術(shù)人員定時(shí)服務(wù)，電話、上門服務(wù)等方式解決企業(yè)人口計(jì)生技術(shù)服務(wù)力量不足的問題，同時(shí)對(duì)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序進(jìn)行公示。
3。做好計(jì)生服務(wù)。按規(guī)定為企業(yè)職工提供免費(fèi)孕情環(huán)情檢查，并及時(shí)向戶籍地或居住地通報(bào)檢查情況；免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查向企業(yè)目標(biāo)人群全覆蓋。在企業(yè)員工集中居住地、集鎮(zhèn)等地設(shè)置藥具發(fā)放點(diǎn)，方便流進(jìn)人員領(lǐng)取。
4。生殖健康服務(wù)。加強(qiáng)避孕節(jié)育、生殖健康科普知識(shí)宣傳，提供生殖健康咨詢指導(dǎo)和必要的隨訪服務(wù)，做好育齡婦女生殖健康檔案管理。
5。行政事務(wù)辦理服務(wù)。將一孩生育服務(wù)證辦理、婚育證明辦理和查驗(yàn)、流動(dòng)人口避孕節(jié)育情況報(bào)告單出具等計(jì)劃生育行政事務(wù)辦理進(jìn)企業(yè)，簡(jiǎn)化服務(wù)流程，提高服務(wù)效率，能當(dāng)場(chǎng)辦理的當(dāng)即辦理，不能當(dāng)場(chǎng)辦理的為當(dāng)事人進(jìn)行代理服務(wù)。
6。建好協(xié)會(huì)組織。建立企業(yè)流動(dòng)人口協(xié)會(huì)組織，發(fā)揮好計(jì)生維權(quán)作用。
�。ǘ﹦�(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1。工作機(jī)制好。落實(shí)好法人負(fù)責(zé)制，積極配合所在地鄉(xiāng)或村做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作，與相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀。
2。組織網(wǎng)絡(luò)好。領(lǐng)導(dǎo)重視流入人口服務(wù)管理工作，有專兼職的流動(dòng)人口服務(wù)管理人員，有流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)會(huì)。
3。陣地建設(shè)好。流入人口較多的企業(yè)應(yīng)參照村世代服務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立流動(dòng)人口之家，有標(biāo)識(shí)、有藥具柜和相關(guān)宣傳資料。
4�；A(chǔ)管理好。規(guī)范填寫《流動(dòng)人口信息采集卡》和《流動(dòng)人口信息變更表》，及時(shí)登記和更新流入人口信息并及時(shí)報(bào)所在鄉(xiāng)人口計(jì)生部門，信息準(zhǔn)確率100%，流入人口查驗(yàn)率達(dá)100%，省內(nèi)流入人口持證率達(dá)90%以上。
5。服務(wù)落實(shí)好。流入人口享受宣傳倡導(dǎo)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待等基本公共服務(wù)，配合做好藥具發(fā)放進(jìn)企業(yè)工作，落實(shí)好法律法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)計(jì)劃生育權(quán)益，無(wú)侵權(quán)事件發(fā)生。
6。生育秩序好。流動(dòng)人口節(jié)育措施落實(shí)到位，流動(dòng)人口中無(wú)違法生育發(fā)生；違法生育后做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)，并積極配合鄉(xiāng)人口計(jì)生部門查處。
（三）服務(wù)方式
通過示范單位的引導(dǎo)，推進(jìn)人口計(jì)生服務(wù)向其他企業(yè)覆蓋，按照屬地服務(wù)管理的原則，做到企業(yè)不分大小，流動(dòng)人口在哪里，計(jì)生服務(wù)就跟到哪里。加強(qiáng)工作責(zé)任落實(shí)，鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與主動(dòng)聯(lián)系，了解企業(yè)流動(dòng)人口的`信息和服務(wù)需要，轉(zhuǎn)換服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)形式，推行預(yù)約服務(wù)、錯(cuò)時(shí)服務(wù)、代理服務(wù)、委托服務(wù)等方式，普遍開展計(jì)生服務(wù)“五進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，把宣傳教育、開展行政事務(wù)辦理、免費(fèi)藥具發(fā)放、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛維權(quán)服務(wù)等送進(jìn)企業(yè)，讓企業(yè)員工享受便捷的計(jì)生服務(wù)，流進(jìn)育齡婦女隨訪服務(wù)率達(dá)95%以上。
三、方法步驟
1。宣傳發(fā)動(dòng)階段。（20xx年3月）。根據(jù)市人口計(jì)生委下發(fā)通知，目標(biāo)要求，認(rèn)真調(diào)查摸底，結(jié)合工作實(shí)際，上報(bào)創(chuàng)建企業(yè)名單。
2。組織實(shí)施階段（20xx年4月至6月）。按照示范標(biāo)準(zhǔn)，集中精力抓好創(chuàng)建工作，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期督查，研究分析存在的問題，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。
3。總結(jié)評(píng)估階段（20xx年7月）。評(píng)估驗(yàn)收工作由市人口計(jì)生委負(fù)責(zé)實(shí)施，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所創(chuàng)建的示范企業(yè)逐一進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估驗(yàn)收，評(píng)估驗(yàn)收的情況及時(shí)上報(bào)市人口計(jì)生委。
四、工作要求
1。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，專題部署，協(xié)調(diào)好相關(guān)人力、物力，按照屬地化管理的原則，落實(shí)相關(guān)單位的工作責(zé)任，做到不增加企業(yè)負(fù)擔(dān)，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)。加強(qiáng)工作的督查和指導(dǎo)，確保活動(dòng)有序推進(jìn)。
2。加強(qiáng)活動(dòng)創(chuàng)新。結(jié)合企業(yè)實(shí)際開展創(chuàng)建服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和協(xié)調(diào)，加強(qiáng)活動(dòng)的謀劃，創(chuàng)新工作思路，根據(jù)流動(dòng)人口的需要，創(chuàng)新活動(dòng)方式、活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式，以企業(yè)和流動(dòng)人口滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。
3。注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。做好服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，做好活動(dòng)的文字圖片資料的收集整理。
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步營(yíng)造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍，引導(dǎo)鼓勵(lì)全縣師生參與生態(tài)壞境保護(hù)和建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，特決定在本校學(xué)生中開展生態(tài)征文比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo) ：
以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，通過在本校學(xué)生中開展生態(tài)征文比賽活動(dòng)，培養(yǎng)中學(xué)生的環(huán)境主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)生態(tài)縣營(yíng)造濃烈的'宣傳氛圍。
二、參賽對(duì)象：zz中學(xué)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、寫作階段（9月22日——10月7日）。
2、評(píng)選階段（10月8日——10月10日）。
五、征文內(nèi)容：
征文主題必須緊貼壞境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、綠色學(xué)校創(chuàng)建等方面內(nèi)容
六、征文要求：
1、征文要主題明確，中心突出，內(nèi)容積極向上，有較強(qiáng)的感染力，情感真摯、語(yǔ)言清新。
2、征文必須為原創(chuàng)作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。
3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在600～1000字以內(nèi)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次征文比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名，所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別頒發(fā)學(xué)生獎(jiǎng)及指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
*注意事項(xiàng)：
各班級(jí)自行組織初賽。各班級(jí)選出參賽作品3篇，于10月8日前送交zz老師處，逾期作棄權(quán)處理。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，深化課堂改革，大力倡導(dǎo)及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè)的優(yōu)良教風(fēng)和有效作業(yè)設(shè)計(jì)的積極創(chuàng)新意識(shí)。按學(xué)校工作計(jì)劃，組織第七屆作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，借此搭建師生之間交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，書寫工整、格式規(guī)范、愛護(hù)書本的'良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神。
二、展評(píng)作業(yè)種類：
1、常規(guī)展示（抽測(cè)）作業(yè)：
語(yǔ)文：一、二年級(jí)課堂作業(yè)本、聽寫本
三至六年級(jí)課堂作業(yè)本、作文本
數(shù)學(xué)：一至六年級(jí)課堂作業(yè)本
英語(yǔ)：一至六年級(jí)課堂作業(yè)本
書法：一至六年級(jí)寫字作業(yè)本
2、特色（展示）作業(yè)：各學(xué)科自選
三、展評(píng)地點(diǎn)：
藝文堂
四、展評(píng)時(shí)間：
�。�20xx年12月26日）周三作業(yè)抽測(cè)評(píng)分
（20xx年12月28日）周五作業(yè)推薦展評(píng)
五、展評(píng)辦法：
（1）展評(píng)周的周三（12月26日）上午第四節(jié)課后根據(jù)學(xué)校隨機(jī)抽取學(xué)號(hào)名單，各任課教師將本班本學(xué)科抽檢作業(yè)，送到藝文堂并按年級(jí)次序擺放。
�。�2）展評(píng)周周三（12月26日）下午2:30請(qǐng)各評(píng)委老師帶筆準(zhǔn)時(shí)集中藝文堂參評(píng)填表打分，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，并將評(píng)價(jià)表交教導(dǎo)處匯總歸檔。
�。�2）周五（12月28日）上午各學(xué)科任課教師與班主任將教師推薦已評(píng)選的優(yōu)秀作業(yè)本按一、二等獎(jiǎng)有序擺放在學(xué)校指定展格，要求擺放整齊、有序、美觀。
�。�3）各班班主任于展評(píng)當(dāng)日根據(jù)學(xué)校安排時(shí)間組織本班學(xué)生參觀，待參觀全部結(jié)束后將本班學(xué)生作業(yè)本全部收回，并發(fā)還給學(xué)生。
（4）自選特色作業(yè)由各學(xué)科任教教師評(píng)選推薦交班主任匯總，并填寫推薦表參展。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
各科作業(yè)的滿分均為10分。
1、作業(yè)本保管完好，基本無(wú)破損、脫頁(yè)現(xiàn)象。（1分）
2、學(xué)生書寫認(rèn)真工整，格式規(guī)范統(tǒng)一，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象，訂正及時(shí)，完成作業(yè)質(zhì)量高，書面干凈整潔。（2分）
3、全體學(xué)生都按要求按時(shí)完成作業(yè)。（2分）
4、教師按照要求全批全改學(xué)生作業(yè)（1分）
5、教師及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。明確標(biāo)出作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并做好二次批改。批改作業(yè)時(shí)能使用統(tǒng)一的批改符號(hào)，嚴(yán)肅認(rèn)真、紅筆批改、逐條批閱。（2分）
6、批改評(píng)語(yǔ)書寫工整清楚，使用等級(jí)制，做到不錯(cuò)改、不漏改，有批改日期記錄。（2分）
溫馨提示：為確保作業(yè)展評(píng)活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)務(wù)必遵守相關(guān)時(shí)間，按時(shí)參展、參觀。
各班主任于12月24日領(lǐng)取作業(yè)展評(píng)推薦表評(píng)議匯總后于12月25日交教導(dǎo)處（電子稿發(fā)曉艷qq郵箱）謝謝合作！
活動(dòng)方案 篇5
一、目的意義
企業(yè)的成敗在安全，發(fā)展的基礎(chǔ)靠安全。要始終堅(jiān)持把安全工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)。班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)單元，班組長(zhǎng)是安全作業(yè)的指揮員。要在持續(xù)深入開展明星班組創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，大力開展?fàn)巹?chuàng)“三無(wú)”星級(jí)班組活動(dòng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)班組、每名職工的積極性，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)班組“無(wú)三違、無(wú)工傷事故、無(wú)安全隱患”的目標(biāo)，打造本質(zhì)安全型班組；深入開展?fàn)巹?chuàng)“三無(wú)”星級(jí)班組活動(dòng)，就是要充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的核心作用，全面落實(shí)“三基三抓一追究”管理模式，學(xué)習(xí)應(yīng)用“白國(guó)周班組管理法”，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)，措施不落實(shí)不生產(chǎn)，隱患不處理不生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)工程質(zhì)量精品化，施工過程無(wú)隱患，塑造白國(guó)周式的本質(zhì)安全型班組長(zhǎng)，通過活動(dòng)的扎實(shí)有效開展，進(jìn)一步夯實(shí)班組安全建設(shè)。
二、活動(dòng)方式
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在創(chuàng)明星班組的基礎(chǔ)上，從全隊(duì)各班組層面推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)“三無(wú)”星級(jí)班組活動(dòng)。
1.健全班組管理制度。按照礦文件精神和要求，進(jìn)一步建立健全本班組各項(xiàng)管理制度，切實(shí)把“三基三抓一追究”管理
模式通過制度安排落到實(shí)處。
2、扎實(shí)推進(jìn)“崗位描述、手指口述”，打牢安全基礎(chǔ)樁 長(zhǎng)期以來(lái)，我隊(duì)堅(jiān)持開展“崗位描述、手指口述”活動(dòng)。為把“崗位描述、手指口述”工作法切實(shí)地融入到實(shí)際工作中，我們嚴(yán)格要求各班組成員熟練崗位技能，熟練“崗位描述、手指口述”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)班職工不定時(shí)的考察，對(duì)表現(xiàn)熟練優(yōu)秀的給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不合格的給予相應(yīng)的處罰。
另外，隊(duì)部在井上對(duì)“崗位描述、手指口述”進(jìn)行集中演練，演練當(dāng)天所得總分?jǐn)?shù)與隊(duì)里月末考核的“五好班組”、“先進(jìn)職工”進(jìn)行掛鉤。除了在井上演練外，我們還要求各班職工要在井下工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演練，正真做到“實(shí)用、會(huì)用、學(xué)有所用”。在井下現(xiàn)場(chǎng)演練過程中，要求各變電所配電工做到準(zhǔn)確到位的演練，當(dāng)配電工手指向開關(guān)、保護(hù)、等設(shè)備時(shí)，要求心、口、眼同時(shí)配合到位，充分地發(fā)揮出“手指口述”工作法的真正作用。一次，在己二變電所，一名職工在演練“崗位描述、手指口述”的過程中，手指向高爆開關(guān)的同時(shí)，眼睛卻沒有看著所指方位。當(dāng)班班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)對(duì)那名配電工進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)外，并對(duì)他作出了50元罰款的決定。通過長(zhǎng)期有效地推行“雙述”工作法，我隊(duì)正向“本質(zhì)安全型班組” 和“本質(zhì)安全型職工”大步邁進(jìn)，為安全生產(chǎn)打下了牢固的安全基礎(chǔ)樁。
3.加強(qiáng)班組精細(xì)化考核。進(jìn)一步推進(jìn)班組精細(xì)化考核，結(jié)合安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益等主體指標(biāo)細(xì)化考核辦法，建立考
核臺(tái)賬，加大考核獎(jiǎng)懲，發(fā)揮獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)約束作用。
4.加強(qiáng)班組安全確認(rèn)。安全確認(rèn)是避免誤操作的重要手段。進(jìn)一步完善班前會(huì)安全確認(rèn)、開工前安全確認(rèn)、作業(yè)中安全確認(rèn)、收工前安全確認(rèn)流程，形成閉合安全確認(rèn)體系，建立安全確認(rèn)示范崗。
5.加強(qiáng)班組長(zhǎng)管理。堅(jiān)持班組長(zhǎng)選拔標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范班組長(zhǎng)任用程序，積極穩(wěn)步推進(jìn)班組長(zhǎng)公開選拔制度。大力實(shí)施班組長(zhǎng)素質(zhì)提升工程，著力提升班組長(zhǎng)的安全、技能、管理、文化素質(zhì)，掌握班組建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理理念。每月開展一次班組長(zhǎng)宣誓簽名活動(dòng)，并將班組長(zhǎng)簽名懸掛在隊(duì)會(huì)議室。
6、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，有力推進(jìn)班組安全建設(shè)。嚴(yán)格的落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，制度是干好工作的保障，只有不斷地建立建全各種規(guī)章制度，才能達(dá)到完成各項(xiàng)工作的預(yù)期目的。為此，我隊(duì)根據(jù)工作的實(shí)際和需要，制定出了嚴(yán)謹(jǐn)合理制度，主要有：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核、“崗位描述、手指口述”考核、獎(jiǎng)罰機(jī)制、優(yōu)秀職工考核、班組長(zhǎng)津貼考核。
7、狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)安全生產(chǎn)�！百|(zhì)量為本，安全為天”。為進(jìn)一步提高全班職工的.安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，我們認(rèn)為：“質(zhì)量是安全的基礎(chǔ)、是企業(yè)的命根子”，想要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)就必須從抓工作質(zhì)量和工程質(zhì)量入手。為此，我們要求各班職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核細(xì)則》，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),從“大
至變電所,小至一個(gè)彈簧墊、平墊抓起”真正做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。在井下接班時(shí)，配電工首先對(duì)上一班的文明區(qū)衛(wèi)生、高爆開關(guān)，低壓開關(guān)，變壓器等情況逐一檢查。檢查完畢并處理完隱患后，配電工首先對(duì)自己所屬文明區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，要求變電所達(dá)到“高、寬、平、直、凈”，各班在進(jìn)行文明生產(chǎn)時(shí)，配電工要作巡回檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患時(shí)，要立即通知供電大班并及時(shí)處理。
8、抓違章、反三違，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故�！鞍踩敲旱V企業(yè)永恒的主題”我們認(rèn)識(shí)到，事故大多都是因?yàn)檫`章造成的，要想實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)轉(zhuǎn)，必須加大反“三違”力度。我隊(duì)規(guī)定，班組長(zhǎng)每月要完成一個(gè)反“三違”指標(biāo)，完不成任務(wù)者罰款100元，多抓一個(gè)“三違”獎(jiǎng)勵(lì)50元，對(duì)抓到嚴(yán)重“三違”者給予重獎(jiǎng)。我們知道，罰款不是目的，只是利用罰款這個(gè)手段，來(lái)有效地避免、遏止“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
三、“三無(wú)”星級(jí)班組考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則：
全隊(duì)所有班組，均參加先進(jìn)班組考核�？己私Y(jié)果依據(jù)該班組所有人員，當(dāng)月考核情況進(jìn)行評(píng)比，做到公平、公正、公開，每月底進(jìn)行張榜公布。
有下列情況之一者，直接取消當(dāng)月“三無(wú)”星級(jí)班組評(píng)比資格，并參照以上考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)扣分：班組出現(xiàn)違章、隱患、事故不及時(shí)整改的
活動(dòng)方案 篇6
縣根據(jù)中央關(guān)于“要安排充足時(shí)間，普遍開展談心交心活動(dòng)，把問題談開談實(shí)，把思想談深談透，消除隔閡、形成共識(shí)，為開好民主生活會(huì)打下基礎(chǔ)”的要求，按照全縣教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，現(xiàn)就縣文廣新局開展交心談心活動(dòng)，制定安排方案如下：
一、時(shí)間安排
6月上旬至6月中旬。
二、談心交心范圍
按照領(lǐng)導(dǎo)干部談心交心活動(dòng)“黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談、班子成員相互必談、班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)同志之間必談、督導(dǎo)組與班子成員必談”的“四必談”要求：
1、黨組書記與班子成員逐一談心；
2、班子成員之間相互談心；
3、班子成員與分管科室、分管單位主要負(fù)責(zé)同志之間談心談話；
4、機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志與單位工作人員之間談心談話。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子還要主動(dòng)接受黨員群眾約談。
三、談心交心方式和主要內(nèi)容
談心談話采取雙向互動(dòng)、一對(duì)一、面對(duì)面的方式進(jìn)行。要敞開心扉真談，以誠(chéng)相見深談，見人見事見思想。要帶著問題談，主動(dòng)亮明自身存在的突出問題，誠(chéng)懇指出對(duì)方的問題，互相交換對(duì)班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對(duì)一些有誤解、有分歧的問題要敞開談，有話講在當(dāng)面，有什么問題就提什么問題，是什么問題就擺什么問題，真正做到“五個(gè)談透”，即班子的問題談透、個(gè)人的問題談透、對(duì)方的問題談透、擬在會(huì)上批評(píng)他人的問題談透、改進(jìn)措施談透，達(dá)到消除隔閡、溝通思想，加深了解、增進(jìn)信任、達(dá)成共識(shí)的效果，為開好專題民主生活會(huì)打下基礎(chǔ)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┟看握勑慕恍那�，談話人與談話對(duì)象應(yīng)提前就時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等進(jìn)行溝通銜接。談話人要在談心前做好準(zhǔn)備，并做好談心記錄。
�。ǘ┌嘧映蓡T與分管單位主要負(fù)責(zé)人談話時(shí)，還要進(jìn)一步聽取其對(duì)自身存在“*風(fēng)”問題的意見建議，并結(jié)合工作實(shí)際和掌握的情況，實(shí)事求是地指出分管部門單位班子和主要負(fù)責(zé)人存在的問題和不足，指明努力方向。
�。ㄈ⿲�(duì)擬在局民主生活會(huì)上提出批評(píng)的問題，局領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“552”的要求，列出問題清單，即每名班子成員都要列出5條班子的問題、5條自己的問題、其他班子成員每人2條問題等三張清單，并進(jìn)行充分溝通和交換意見。所提意見要做好記錄，局活動(dòng)辦公室將統(tǒng)一收集、匯總。
�。ㄋ模h組書記與其他班子成員的談心，由局辦公室統(tǒng)籌安排；班子成員之間的談心，由班子成員根據(jù)時(shí)間安排自行銜接；班子成員與分管單位主要負(fù)責(zé)人的`談心，由局活動(dòng)辦公室統(tǒng)籌安排。
�。ㄎ澹┚诸I(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)平時(shí)掌握的情況和談心交心、接受約談情況，匯總同志幫助找的問題、幫助同志找的問題，列出班子的問題、自己的問題、班子成員的問題三張清單，并報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室匯總。
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