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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-21 08:33:39 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案精品(6篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的活動(dòng)方案精品(6篇)

活動(dòng)方案 篇1

  武勝縣葉家庵小學(xué)

  室內(nèi)大課間活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加快學(xué)校大課間課程化建設(shè),活躍學(xué)生身心,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、我校在確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。針對(duì)陰雨、風(fēng)雪天不能在室外進(jìn)行室外大課間活動(dòng)的情況,結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定室內(nèi)大課間活動(dòng)方案。

  二、實(shí)施措施

  1、時(shí)間保障

  大課間活動(dòng)時(shí)間:上午10:40-11:20

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立大課間室內(nèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及值周學(xué)生要巡視室內(nèi)大課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并對(duì)室內(nèi)大課間活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)管理和教師考核。

  3、活動(dòng)保障

  活動(dòng)中教師要全程參與,做到既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者。

  三、日常管理

  為使室內(nèi)大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還專門成立

  了大課間活動(dòng)管理小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他各位領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)幾個(gè)班、組;體育教師在技術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)。完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開展,把開展大課間活動(dòng)列入學(xué)校常規(guī)檢查工作中,切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。

  四、活動(dòng)原則

  1、安全第一原則。加強(qiáng)場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)值班、班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  2、全員參與原則。全校師生共同參加活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,培養(yǎng)學(xué)生之間、師生之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  3、因地制宜原則。采取以班級(jí)為單位,各班在教室中分組進(jìn)行。

  4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將體育、藝術(shù)、學(xué)校特色創(chuàng)建融為一體。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  室內(nèi)大課間活動(dòng)分為兩部分內(nèi)容,第一部分是做小學(xué)生眼保健操及手語操《感恩的心》;第二部分是各班開展室內(nèi)活動(dòng);第三部分是唱歌,回收活動(dòng)用具。

  1、室內(nèi)操:(12′)

  學(xué)校統(tǒng)一在廣播系統(tǒng)中播放眼保健操音樂及感恩的心

  背景音樂,全體學(xué)生聽著音樂一起做室內(nèi)操。

  2、室內(nèi)活動(dòng):(8′)

  一、二年級(jí):(1)挑小棒 (2)剪紙

  三、四年級(jí): (1)墊乒乓球 (2)故事會(huì)

  五、六年級(jí):(1)拾子 (2)扳手腕

  3、唱歌:(10′)在學(xué)校統(tǒng)一的音樂伴奏下學(xué)生開始唱歌,同時(shí)由指定學(xué)生開始收回活動(dòng)用具。

  注:室內(nèi)活動(dòng)時(shí)由各班班主任選擇一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,依次輪流進(jìn)行;虬嗉(jí)自定一套活動(dòng)內(nèi)容,由教師和學(xué)生決定做哪些活動(dòng)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

  2、各班必須嚴(yán)格按照活動(dòng)方案開展活動(dòng),各班選擇活動(dòng)項(xiàng)目可以在原有基礎(chǔ)上增加一些學(xué)生喜歡的、有趣的活動(dòng)內(nèi)容。

  3、體育教師負(fù)責(zé)對(duì)室內(nèi)各種活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  室內(nèi)大課間活動(dòng)是一個(gè)多姿多彩、豐富多樣的活動(dòng),在活動(dòng)內(nèi)容上將體育與藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合在一起,以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為重點(diǎn)來組織開展。在這多姿多彩、豐富多樣的室內(nèi)活動(dòng)中,多才多藝的學(xué)生都在您的面前展現(xiàn)出來!他們感受到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,體會(huì)到了藝術(shù)

  天地的美妙!

  武勝縣葉家庵小學(xué)

  20xx年11月2日

  單位室內(nèi)活動(dòng)方案(二):室內(nèi)拓展活動(dòng)方案范文

  室內(nèi)拓展活動(dòng)方案范文一:

  活動(dòng)要求:每個(gè)班級(jí)開展活動(dòng)時(shí),一定要有兩人來做,心理委員作為活動(dòng)主持人,另一人作為助手。如請(qǐng)其他班級(jí)心理委員時(shí)要請(qǐng)其做自我介紹。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后要必須進(jìn)行活動(dòng)感受分享。

  活動(dòng)引導(dǎo)語:“各位同學(xué)大家好,今天我們利用(班會(huì)體育課)的時(shí)間開展一次心靈拓展活動(dòng)。我是今天活動(dòng)的主持人,這是我這次活動(dòng)的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動(dòng)中,去體驗(yàn)活動(dòng)帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動(dòng)正式開始! 活動(dòng)環(huán)節(jié):

  第一項(xiàng)熱身活動(dòng):全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓站立(可以按照體育隊(duì)形一排一排走動(dòng)圍圓)。

  一、虎口脫險(xiǎn) 全體同學(xué),圍成一圈后,伸出雙手。左手食指向上,右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個(gè)字或詞(自己決定)的時(shí)候,每個(gè)人的.左右迅速逃離另一人的右手掌心,同時(shí)右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

  主持人詢問:在我說到這個(gè)(字或詞)的時(shí)候,你的第一反應(yīng)是什么?第一動(dòng)作是什么?

  引導(dǎo):(得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系)

  二、生命線

  每位同學(xué)拿出一張紙,在紙上畫出一條線段,在起始端標(biāo)注0,在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計(jì)死亡年齡(學(xué)生自己決定),按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段,并標(biāo)注出來,然后現(xiàn)在想幾個(gè)問題,在你經(jīng)歷過的歲月中,也就是0到你現(xiàn)在的年齡中,最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時(shí)間中,也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計(jì)死亡年齡這一段時(shí)間,你最想做的三件事。然后與大家進(jìn)行分享。

  引導(dǎo):(過去的是無法改變的,抓住現(xiàn)在的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo))

  分享環(huán)節(jié):

  活動(dòng)環(huán)節(jié),到此結(jié)束,接下來我想請(qǐng)幾位同學(xué)說一下,他在活動(dòng)中的感受,與大家進(jìn)行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動(dòng)說,然后再隨機(jī)找?guī)讉(gè)學(xué)生進(jìn)行表達(dá))

  最后感謝大家參與今天的活動(dòng),以后類似的活動(dòng),心理中心還會(huì)

  開展,希望我們的班級(jí)能在我們每個(gè)人的積極努力下,成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀,最團(tuán)結(jié)的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心? 好的,今天活動(dòng)到此結(jié)束,下來每個(gè)人寫一份活動(dòng)的感受,不限制字?jǐn)?shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來就行。

活動(dòng)方案 篇2

  為了幫助幼兒深入了解七一建黨節(jié),7月1日,XXX幼兒園開展了“迎接七一建黨節(jié),放飛童年中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。

  活動(dòng)中老師利用視頻向幼兒宣傳關(guān)于建黨節(jié)的由來及其相關(guān)知識(shí),讓幼兒了解七月一日是中國(guó)共產(chǎn)黨的生日,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),培養(yǎng)幼兒熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。小、中、大班通過不同形式來慶祝建黨節(jié)。小、中班孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,畫了許多代表祝福、吉祥的圖畫,孩子們用七彩油畫棒在畫紙上繪出自己的心聲。大班孩子則通過唱紅歌、講故事的方式廣泛宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)。

  通過本次活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受我們偉大的祖國(guó),用自己的方式向祖國(guó)獻(xiàn)禮,增強(qiáng)了幼兒對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛和敬佩之情。

  開展建黨節(jié)活動(dòng),通過紅色童謠、兒歌、舞蹈、講故事、手抄報(bào)等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)為主要內(nèi)容的感恩教育。小、中、大班通過不同形式來慶祝,孩子們通過自己的畫筆來畫出心中的黨旗,通過老師的講解,了解了黨旗的內(nèi)涵和意義,通過學(xué)唱歌頌共產(chǎn)黨的歌曲來表達(dá)對(duì)黨的熱愛。在各個(gè)班級(jí)里,大、中、小班的孩子們用自己的七彩畫筆在畫紙上繪出了自己的愿望和心聲。

  希望通過本次活動(dòng),借著建黨96周年的契機(jī),引導(dǎo)幼兒了解我們偉大的祖國(guó)、美麗的`幼兒園,通過手中的水彩筆描繪祖國(guó)的美好未來,增進(jìn)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛幼兒園的情感。

  幼兒園建黨節(jié)活動(dòng)方案,建黨節(jié)是我們偉大的黨的生日,幼兒對(duì)于建黨節(jié)的了解應(yīng)該是不多的,我們應(yīng)該要讓幼兒知道黨的生日,讓幼兒了解關(guān)于黨的故事。

活動(dòng)方案 篇3

  此次作品展由藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)攝影部協(xié)辦,展出的作品全部為藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)構(gòu)成作業(yè)。具體的活動(dòng)流程及事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)展出時(shí)間:20xx年12月17日上午10:00 下午15:00

  二、活動(dòng)展出地點(diǎn):學(xué)生二食堂小廣場(chǎng)北側(cè)花壇處

  三、活動(dòng)流程及準(zhǔn)備:

  1.由藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班向?qū)W院申請(qǐng)舉辦此此活動(dòng)的場(chǎng)地,有困難可請(qǐng)陳真老師協(xié)助辦理此事。

  2藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人作品,每人配發(fā)一塊展板,展板用黑卡裝裱,采用統(tǒng)一樣式。個(gè)人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上,攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)裝裱和設(shè)計(jì)策劃。大學(xué)生攝影作品展活動(dòng)策劃書大學(xué)生攝影作品展活動(dòng)策劃書。此次展板分為三部分:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;立體構(gòu)成展示實(shí)物及制作過程相片。

  3攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好,并在11月25日上午10:00之前將展板搬放到活動(dòng)地點(diǎn)。

  4此次活動(dòng)有開始語及結(jié)束語,攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)辦好這兩塊宣傳板,并于11月25日之前進(jìn)行前期宣傳。

  5活動(dòng)擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會(huì)有一塊開始語宣傳板,每位同學(xué)優(yōu)秀作品及作品感言,在最后是放置一個(gè)記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學(xué)的觀看感受和對(duì)本次活動(dòng)提出寶貴意見。

  6活動(dòng)期間,由攝影部與藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班協(xié)商采取輪流換班制,對(duì)展出作品進(jìn)行看護(hù),防止損壞,并由攝影部進(jìn)行相片的拍攝、留念。

  7活動(dòng)結(jié)束后,攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)將展出作品搬回原處,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  8此次活動(dòng)我們還將邀請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院陳真老師作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并由院報(bào)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳報(bào)道,將此次活動(dòng)展現(xiàn)于全院同學(xué)面前。

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由攝影部和藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班共同支付,所有必要資金全部投入前期的`作品裝裱及維護(hù)中,并由攝影部和藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班財(cái)務(wù)委員共同監(jiān)督。

  五、其他事項(xiàng):

  1.如遇天氣情況有變,不適合舉行展出,則將展出作品推后一周展出。

  2.如有疑問,請(qǐng)與此次活動(dòng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班及攝影部聯(lián)系。電話是:0516-83596584

  3.此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班及攝影部共同所有

  主辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班

  協(xié)辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合辦公室攝影部

  20xx年12月15日

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展"陽光體育活動(dòng)".

  二、活動(dòng)主題

  我陽光!我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):向xx(校長(zhǎng))

  組員:校委會(huì)成員、體育教師、各班主任

  實(shí)施督察小組:值周教師

  四、活動(dòng)要求

  人人有參與項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),學(xué)校有比賽。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)、內(nèi)院及各乒乓球臺(tái)

  六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間

  活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:

  1、上午大課間時(shí)分,時(shí)長(zhǎng)30分鐘。

  2、下午4:15到4:35進(jìn)行30分鐘體育鍛煉。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

  2、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

  3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  八、活動(dòng)實(shí)施主要內(nèi)容

  1、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長(zhǎng)繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運(yùn)動(dòng)的主內(nèi)容。

  2、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競(jìng)技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:田徑運(yùn)動(dòng)水平,足球運(yùn)動(dòng)能力,乒乓球技能。

  3、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動(dòng)。

  九、活動(dòng)實(shí)施方法

  1、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

  2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期末評(píng)比"陽光班級(jí)"和"陽光少年",開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

  十、活動(dòng)保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

  以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  2、合理安排,有效利用

  按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課余體育活動(dòng)的開展。

  3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)陽光班級(jí)的班主任和在陽光體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵(lì),并將活動(dòng)成果作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入班級(jí)、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。

  4、嚴(yán)格組織,強(qiáng)化管理,安全第一,制訂嚴(yán)格緊密的安全緊急預(yù)案,有強(qiáng)有力的措施和救助方案。

活動(dòng)方案 篇5

  一、實(shí)施背景:

  環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日

  三、活動(dòng)的目的:

  通過本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。

  四、活動(dòng)形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識(shí)等。

  2 、收集有關(guān)地球污染現(xiàn)狀圖片等。

  3 、呼吁行動(dòng)起來,制作環(huán)保手抄報(bào)、電子報(bào)刊等。

  活動(dòng)程序:

  (一)、主持人講話:

  主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。

  主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長(zhǎng),我們是地球母親的孩子.

  主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。

  主持人:三(1)中隊(duì)"保護(hù)環(huán)境, 人人有責(zé)"主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ǘ、詩歌朗誦

  地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。

  主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:

  今年我已經(jīng)46億歲了...

  我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。

  我知道人類總在抱怨:

  抱怨我周身溫度升高,

  抱怨我身上的營(yíng)養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,

  抱怨各地旱的旱,澇的澇,

  抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……

  我很苦惱。

  看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;

  看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;

  可憐可憐失去了家園的動(dòng)物,它們本與你們同源;

  可憐可憐因戰(zhàn)爭(zhēng)和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。

  救救我吧,只有你們可以拯救我。

  如果你們還想把我當(dāng)作安身的家園,

  救了我,就等于拯救了你們自己。

 。ㄈ┱故举Y料,地球受污染的狀況

  主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯(cuò),地球母親也不會(huì)成為今天這個(gè)樣子。我們?nèi)祟悜?yīng)該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。

 、怒h(huán)境污染導(dǎo)致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國(guó)密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國(guó)特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護(hù)措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫(kù)籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)

  觀看圖片過程中學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚訝、遺憾、譴責(zé)的聲音

 。ㄋ模、小品《地球的苦惱》

  男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

  男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的`星球。

  女主持人:原先的地球,

  青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧?扇缃,青山?jīng)]了往日的風(fēng)采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。

  男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動(dòng)換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……

  女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機(jī)。請(qǐng)欣賞小品《地球的苦惱》

 。ㄎ澹、各抒己見

  主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個(gè)人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號(hào),那就是——(學(xué)生齊呼)“保護(hù)環(huán)境——”“保護(hù)地球——”,對(duì),讓我們趕快行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,拯救我們的地球母親!

  主持人:同學(xué)們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個(gè)人都在或多或少地參與保護(hù)或破壞環(huán)境的活動(dòng),只是自己沒有意識(shí)到而已。事實(shí)上,只要人們對(duì)日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。

  隊(duì)員1:節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流

  隊(duì)員2:隨手關(guān)燈——省一度電,少一份污染

  隊(duì)員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物。

  隊(duì)員4:我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  隊(duì)員5:我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

  節(jié)約是一種美德,環(huán)保應(yīng)該是一種修養(yǎng)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都從我做起,從身邊做起,人類必將會(huì)擁有一個(gè)更潔凈的地球。

  主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個(gè)星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

  活動(dòng)總結(jié):

  環(huán)保既是人類自我保護(hù)、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會(huì)公德行為和思想品德行為。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木。開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)!被顒(dòng),將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級(jí)衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動(dòng),通過活動(dòng)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。開展以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評(píng)比,如“環(huán)保知識(shí)”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動(dòng)物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過采訪退休老師,了解老教師曾經(jīng)歷的艱辛,體會(huì)退休老師身上那股無私奉獻(xiàn)、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。

  2、 通過體驗(yàn)現(xiàn)在任課老師一天的工作,感受教師工作的辛苦,學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

  3、 通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因,暢想未來自己會(huì)成為什么樣的老師。

  4、 通過一系列活動(dòng)拉進(jìn)師生之間的距離,增進(jìn)師生之間的情誼。

  活動(dòng)過程

  獻(xiàn)給退休老師的情

  活動(dòng)一:您的故事如春風(fēng)

  退休老師的教育生涯中有很多動(dòng)人的故事。隊(duì)員們可以走進(jìn)退休老師的家中,聆聽他們的故事、了解他們的生活,感悟他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和深深的眷戀。

  活動(dòng)二:您的才藝如養(yǎng)料

  組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員、退休老師進(jìn)行一場(chǎng)文藝匯演,鼓勵(lì)退休老師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請(qǐng)退休老師來學(xué)校做社團(tuán)輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)多種才藝,增進(jìn)師生之間的情感。

  活動(dòng)三:獻(xiàn)給您的情

  在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,引導(dǎo)隊(duì)員用自己的方式表達(dá)對(duì)老教師們的情感,感謝他們的.無私付出。

  獻(xiàn)給現(xiàn)任老師的歌

  活動(dòng)一:您的工作很辛苦

  少先隊(duì)大隊(duì)部可組織隊(duì)員們對(duì)自己中隊(duì)的任課老師進(jìn)行調(diào)查采訪, 體驗(yàn)他們一天的工作,全面了解老師的辛苦,并撰寫調(diào)查報(bào)告;可以“追蹤”一位老師, 制作小視頻“老師的一天”,在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流展示和分享。

  活動(dòng)二:您的故事很感人

  舉行一次故事會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員們回憶與老師之間發(fā)生的故事,挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質(zhì)。

  活動(dòng)三:獻(xiàn)給您的歌

  隊(duì)員們用真摯的情感向老師們獻(xiàn)上《感恩的心》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌曲,用歌聲表達(dá)最誠(chéng)摯的愛;還可以主動(dòng)為老師開出一張張“愛心支票”,把它們存進(jìn)“愛心銀行”,還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來,送給老師。

  獻(xiàn)給未來老師的詩

  活動(dòng)一:我理想中的老師

  中隊(duì)委帶領(lǐng)隊(duì)員們想一想各自夢(mèng)想中老師的樣子,并描繪出來;談一談是否愿意選擇老師這一職業(yè),并說明理由。

  活動(dòng)二:我的實(shí)際行動(dòng)

  請(qǐng)想做老師的隊(duì)員談?wù)勛约旱拇蛩,特別是怎樣做一個(gè)隊(duì)員喜歡的輔導(dǎo)員;不想當(dāng)老師的隊(duì)員,可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個(gè)職業(yè)更受人尊重。

  活動(dòng)三:獻(xiàn)給我的詩

  最后,請(qǐng)隊(duì)員們拿起手中的筆,把心中的情感用一首小詩表達(dá)出來,寫給未來的自己。

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