活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
通過班會(huì)的召開使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助的精神，使他們以后能更主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營造一個(gè)充滿愛心的世界。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛心”的具體事例，并進(jìn)行宣傳教育。
2、準(zhǔn)備有關(guān)的圖片。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室
主持人：
班會(huì)過程：
一、班主任提出活動(dòng)目的并請主持人上臺。
二、主持人宣布活動(dòng)開始：
敬愛的校長、老師，親愛的同學(xué)們，xx班“扶貧濟(jì)困 奉獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人1：
老師，同學(xué)們，今天我想驕傲地告訴你們，我是一個(gè)幸福的孩子，劉兆興，你知道為什么嗎？
主持人2：
這還用問嗎？因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)幸福的孩子，在座的同學(xué)們也都是幸福的孩子，因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w、優(yōu)越的生活條件，更重要的是我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？
主持人1：
你說得太好了。看，每人一套的課桌椅，電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等，應(yīng)有盡有�？墒�，在我們的周圍，還有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的，你知道嗎？
主持人2：
是啊，同學(xué)們，你們了解這方面的情況嗎？
�。▽W(xué)生紛紛發(fā)言）
主持人1：
看來同學(xué)們也了解了不少，讓我們一起來目睹一下他們的情況吧。
�。ǚ庞硤D片）
主持人2：
看了這些圖片，我的心情非常沉重，王悅，你呢？
主持人1：
我突然想起了安徒生童話里那個(gè)賣火柴的小女孩，同學(xué)們，你們呢？
�。▽W(xué)生發(fā)言，說出自己的感受）
主持人2：
同學(xué)們，你們說得太好了。
主持人1：
是啊，同學(xué)們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”其實(shí)這反復(fù)吟唱的就是一個(gè)再簡單不過的真理�。∧蔷褪牵和黄{(lán)天下，一方有難，應(yīng)該八方支援。主持人2：是啊，我們是心地善良的少先隊(duì)員，記得我們讀《賣火柴的小女孩》這篇童話故事時(shí)，老師問我們?nèi)绻∨淼轿覀兊闹虚g，咱們會(huì)怎么做，同學(xué)們有的`說會(huì)帶她到家里過年，吃好吃的，有的說會(huì)把過年的新衣服讓給她穿，還有的說會(huì)讓她住在家里，跟自己一塊兒生活，一塊兒上學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，如今，雖然不是那位賣火柴的小女孩，但是需要幫助的人就在我們的周圍，我們是祖國未來的建設(shè)者，雷鋒精神要發(fā)揚(yáng)，既要有好的學(xué)業(yè)，也要有好的思想。
主持人齊：
趕快行動(dòng)起來，慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，幫一幫這些貧困的同學(xué)吧。
三、隨著《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲，學(xué)生們進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款。
四、班主任布置作業(yè)：
從現(xiàn)在起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫助每一個(gè)需要你的人，這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天，甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，我們活著不能光為自己，主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人，彼此間互相幫助，我們的人生會(huì)更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
幼兒對大自然充滿了好奇心.大自然有各種各樣的植物,蒲公英也是其中一種.記得童年時(shí)對蒲公英就很好奇.它們看起來毛茸茸的.一碰,一吹,那絨球就會(huì)分散.如同降落傘,又似羽毛般輕盈.我們認(rèn)為相比較其他的植物來說蒲公英對幼兒的吸引力會(huì)大一些.除了能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力之外.我們認(rèn)為這也是一個(gè)很好的科學(xué)活動(dòng)的延伸.從蒲公英生長的特性來表現(xiàn)律動(dòng),更有利于幼兒的.理解與記憶.因此,我們設(shè)計(jì)了這一活動(dòng).
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步熟悉和感受樂曲旋律,能按老師的提示表演舞蹈.
2.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),技能,大膽創(chuàng)編動(dòng)作.
3.能與同組的伙伴協(xié)調(diào)配合,友好交流.能親密,輕柔的接觸舞伴.
舞蹈音樂:
該舞蹈表現(xiàn)的是蒲公英種子的傳播,生長過程.即一開始蒲公英是一個(gè)絨球的狀態(tài),在風(fēng)中搖擺.當(dāng)風(fēng)吹來,蒲公英種子隨風(fēng)四處飄揚(yáng),落地,生長,開花.一般節(jié)奏輕松的音樂都可以使用.音樂的結(jié)構(gòu)為ABA式.由此表現(xiàn)蒲公英從整體到分散再到整體的三個(gè)狀態(tài).
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.錄音磁帶,錄音機(jī),錄像帶,錄像機(jī)
2.四色絨球,,每種個(gè)6個(gè).(視本班情況而定),讓幼兒戴在手腕上,同色的為一組.
3.幼兒知道蒲公英的外形和播種形式,并且能看懂簡單的舞蹈圖譜.
活動(dòng)過程:
一.導(dǎo)入
1.春天到了,春姑娘給我們送來了禮物(拿出盒子),小朋友們想不想知道盒子里面是什么啊?
請一名幼兒將盒子打開,拿出蒲公英.
二.指導(dǎo)
1.教師請幼兒說出他們看到了什么?是什么樣子的?
2.教師請幼兒上來吹一吹,看看有什么變化?
3.教師引導(dǎo)幼兒觀看錄像(草地上蒲公英在風(fēng)中搖擺,風(fēng)吹過來,蒲公英種子飄走了...)看完后請幼兒說一說用動(dòng)作怎么去表現(xiàn).
4.教師將有特點(diǎn)的動(dòng)作提取出來,讓創(chuàng)編的幼
兒在教師哼唱曲調(diào)的伴奏下有節(jié)奏的做動(dòng)作.并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí).
5.讓幼兒各自看一下自己絨球的顏色,明確自己所在的小組,每個(gè)小組就是一朵蒲公英.
6.全體幼兒隨音樂自由表演.
7.教師將幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作結(jié)合起來表演給幼兒看.
8.教師朗誦故事,讓幼兒聽音樂完整表演一次.
9.教師根據(jù)幼兒反應(yīng),將幼兒最喜歡的,最精彩的動(dòng)作再次抽取出來,讓幼兒反復(fù)練習(xí),并重點(diǎn)指導(dǎo)有困難的幼兒.
10.幼兒再次完整隨音樂練習(xí).活動(dòng)結(jié)束.
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以加速林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，提高林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)質(zhì)量和科技含量，調(diào)整林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加林農(nóng)收入，促進(jìn)林業(yè)生產(chǎn)增質(zhì)增效為目的，根據(jù)林業(yè)生產(chǎn)建設(shè)和廣大林農(nóng)增收致富的迫切需求，組織全國各級林業(yè)部門的科技人員深入基層，為廣大林農(nóng)及林業(yè)生產(chǎn)單位提供技術(shù)信息，培訓(xùn)技術(shù)人員，傳授實(shí)用技術(shù)。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)要遵循求真務(wù)實(shí)的原則，做到“三個(gè)結(jié)合”，即與六大林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)的實(shí)際需要相結(jié)合，與山區(qū)、沙區(qū)、林區(qū)農(nóng)民增產(chǎn)增收相結(jié)合，與林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，分級組織實(shí)施。
二、活動(dòng)內(nèi)容及具體任務(wù)
選擇林業(yè)生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)、農(nóng)民增產(chǎn)增收急需的實(shí)用技術(shù)，組織林業(yè)科研、教學(xué)、推廣等各個(gè)領(lǐng)域的專家和技術(shù)人員成立科技下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，通過“科技趕大集”、“專家小分隊(duì)”和“專題技術(shù)講座”和發(fā)放技術(shù)小冊子等多種形式，深入林業(yè)生產(chǎn)第一線，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)示范和科技幫扶工作�；顒�(dòng)期間要通過報(bào)刊、雜志、電視、廣播以及開辦技術(shù)服務(wù)熱線、科技信息服務(wù)網(wǎng)站等手段，使送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)深入千家萬戶。全年要組織科技骨干5萬人次以上送技術(shù)下鄉(xiāng)，培訓(xùn)基層林業(yè)技術(shù)人員和林農(nóng)35萬人次以上，做到送出一批技術(shù)，培養(yǎng)一批技術(shù)能人，帶動(dòng)一批科技示范戶，使科技下鄉(xiāng)活動(dòng)收到實(shí)效。
三、組織形式
送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)采取“分級組織、上下聯(lián)動(dòng)”的形式：
（一）國家林業(yè)局組織專家組，分赴六大工程重點(diǎn)省區(qū)開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。ǘ└魇⒆灾螀^(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團(tuán)（公司），組織本地區(qū)、本單位的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。ㄈ┚謱倏蒲小⒔虒W(xué)單位負(fù)責(zé)組織本單位的科教人員與生產(chǎn)單位緊密結(jié)合，積極開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。ㄋ模┑�、縣級科研院所、推廣機(jī)構(gòu)就地開展送技術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�,精心組織。各級林業(yè)部門要把開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)全國林業(yè)人才工作會(huì)議精神結(jié)合，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中為基層和林農(nóng)辦實(shí)事的重要行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要親自掛帥，確�；顒�(dòng)的順利實(shí)施。要結(jié)合各地實(shí)際，開展一些影響大、效果好的標(biāo)志性活動(dòng)。
（二）抓好落實(shí)，注重實(shí)效。各地要根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要落實(shí)活動(dòng)的責(zé)任人、落實(shí)技術(shù)人員、落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目，扎扎實(shí)實(shí)地開展好送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。積極做好宣傳工作，邀請當(dāng)?shù)仉娕_、電視臺、報(bào)紙等新聞媒體，加大對送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳力度，在全行業(yè)營造學(xué)科技、用科技、重視科技的良好氛圍。
五、活動(dòng)總結(jié)
送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，是林業(yè)科技支撐工作中的一種好方式。為不斷提高此項(xiàng)活動(dòng)的'實(shí)效，各地應(yīng)在活動(dòng)中，抓好典型，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各盛自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳（局），各森工（林業(yè)）集團(tuán)（公司），局屬科研、教學(xué)單位要在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上分別于XX年6月底將階段工作總結(jié)、12月底將全年活動(dòng)總結(jié)報(bào)我局科技司。
【范例】
為搞好XX年科技下鄉(xiāng)，使科技下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)一步深入展，為指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得更好的效果，特制定以下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
初步定于XX年一月下旬，松華鄉(xiāng)小河農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)
二、活動(dòng)內(nèi)容
緊扣XX年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)“推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧，有效服務(wù)現(xiàn)代新昆明建設(shè)”的主題，結(jié)合盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，以多種形式全方位的 進(jìn)行
農(nóng)業(yè)科技宣傳，以期達(dá)到最優(yōu)效果。具體將以以下幾種方式進(jìn)行宣傳：
1、農(nóng)村科技展板。以展板的形式面對大多數(shù)的農(nóng)民群眾進(jìn)行廣泛宣傳，讓盡可能多的人對農(nóng)業(yè)科技有所了解。
2、技科普資料宣傳。通過科技圖書和資料的發(fā)放，為農(nóng)民提供發(fā)展思路，并且通過這種最快捷的方式向農(nóng)民傳授一些農(nóng)業(yè)科普知識和農(nóng)業(yè)科技知識。
3、現(xiàn)場咨詢和農(nóng)村科技培訓(xùn)、農(nóng)函大培訓(xùn)等。 通過現(xiàn)場咨詢和長期培訓(xùn)，更有指導(dǎo)性和針對性地解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的技術(shù)難題和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題。并探索“專家——技術(shù)指員——科技示范戶——輻射帶動(dòng)戶”的科技推廣新模式。
4、通過科普春聯(lián)和科普手工制作更為生動(dòng)具體的進(jìn)行農(nóng)村科普宣傳。
5、通過松華鄉(xiāng)矮化核桃產(chǎn)品展示，宣傳農(nóng)村科技示范工程的成效，從而進(jìn)一步推廣和推進(jìn)我區(qū)的農(nóng)村科技示范工程。
三、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真按時(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料和聘請專家進(jìn)行農(nóng)村科技咨詢，準(zhǔn)備中注意好統(tǒng)籌兼顧，重點(diǎn)突出。
2、在開展活動(dòng)中做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排，科技下鄉(xiāng)經(jīng)費(fèi)由科技局承擔(dān)，不增加基層負(fù)擔(dān)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場注意抓好安全工作，避免發(fā)生突發(fā)事件。
4、活動(dòng)結(jié)束后，做好科技下鄉(xiāng)活動(dòng)的總結(jié)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)思考：
科學(xué)是發(fā)現(xiàn)新知識;技術(shù)是解決問題，是對科學(xué)知識的應(yīng)用。這些科學(xué)和技術(shù)的基本原理，怎樣才能傳達(dá)給四年級的小學(xué)生呢?做一個(gè)挑戰(zhàn)“重心”的游戲，無需背記任何深?yuàn)W的知識，只需動(dòng)手操作，在動(dòng)手過程中去用腦思考，即可以初步理解這些原理，從而激發(fā)對科學(xué)技術(shù)的興趣。
一、活動(dòng)目的
1、通過頂不同形狀的紙板和木棍，感受物體有重心;通過用作圖方法尋找物體重心并用實(shí)踐檢驗(yàn)的過程，理解物體重心的存在是有規(guī)律的。
2、通過親手制作和調(diào)試重心玩具的過程，體驗(yàn)重心原理的應(yīng)用，提高學(xué)生動(dòng)手操作的能力。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生遇事觀察思考的習(xí)慣，和動(dòng)手解決問題的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、材料：學(xué)生準(zhǔn)備硬紙板1塊、圖釘1枚、螺絲帽1個(gè)、線1段、制作平衡玩具用的材料若干。
2、工具：學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、尺子、砂紙。
三、教學(xué)課時(shí)：
兩課時(shí)
四、活動(dòng)過程
1、找一找：重心在哪里?
通過頂方形、圓形及任意形狀的.紙板，感受物體重心的存在;用作圖法尋找不規(guī)則紙板的重心，并成功地頂起不規(guī)則形狀的紙板，從而加深對物體重心的理解。通過頂不同形狀的木棍，在理解紙板重心的基礎(chǔ)上，感受立體物的重心特點(diǎn)。
2、做一做：“平衡玩具”
利用前述活動(dòng)得到的“只要使支撐物支撐在物體的重心處，物體就會(huì)平衡”的道理，動(dòng)手制作平衡玩具，將已經(jīng)掌握的關(guān)于重心的知識用于技術(shù)開發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，加深學(xué)生對科學(xué)與技術(shù)關(guān)系的理解。
2、巧用小棍做游戲
活動(dòng)思考：
“創(chuàng)造力人皆有之，創(chuàng)造力可以培養(yǎng)”，是創(chuàng)造學(xué)的的基本原理。怎樣才能有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力呢?進(jìn)行思維訓(xùn)練，使學(xué)生掌握思維的規(guī)律和技巧，就是一個(gè)重要的方法。
活動(dòng)方案 篇5
“20xx幸福東區(qū)”購物狂歡節(jié)
活動(dòng)情況匯報(bào)
一、活動(dòng)背景：
近年來，主城東部已經(jīng)成為新的人氣、財(cái)氣聚集區(qū)，除了傳統(tǒng)商業(yè)外, 一批新的商業(yè)機(jī)構(gòu)迅速崛起，聚集了房產(chǎn)、百貨、超市、家電連鎖、餐飲等諸多業(yè)態(tài)的巨大消費(fèi)市場。目前已然形成三大成熟商圈，中心商圈、東部商圈和西部商圈的 三大商業(yè)旺地呈現(xiàn)三足鼎立之勢。
東區(qū)區(qū)委區(qū)政府、報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)著眼于商業(yè)發(fā)展全局，傾情奉獻(xiàn)、全力打造 “購在東區(qū)購物狂歡節(jié)”。
二、活動(dòng)主旨：
1、打造“東區(qū)”商貿(mào)大區(qū)、消費(fèi)強(qiáng)區(qū)概念；
2、打造具有地域特色和時(shí)尚特色的.品牌購物節(jié)；
3、提前引爆“圣誕”消費(fèi)，拉長節(jié)慶消費(fèi)鏈。
三、主題：
本次活動(dòng)從11月1日至12月8日，將營造兩大高潮（四個(gè)周末和圣誕節(jié)）。
第一階段（11月1日-12月日）主題詞：東部商圈：熟透的葡萄！著重解讀在東區(qū)區(qū)委區(qū)政府的扶持下，東部商業(yè)形態(tài)的成熟；東部特有的地域和文化氛圍，現(xiàn)有商業(yè)的分布；提前享受圣誕“價(jià)”，加盟商家整體亮相。
第三階段（至12月3日-8日）主題詞：突出圣誕主題，個(gè)參與商家推出圣誕夜宴專場。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月1日—12月8日
五、模式：
政府搭臺，商家唱戲，傳媒推動(dòng)，市場運(yùn)作。
六、參與商家：
商場、超市、專業(yè)市場（包括百貨、服飾、家居、珠寶、建材、化妝品、農(nóng)特產(chǎn)品等）；
七、主辦單位：東區(qū)區(qū)委、區(qū)政府
報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)
媒體支持：日報(bào)、晚報(bào)、晨報(bào)
網(wǎng)絡(luò)支持：網(wǎng)
冠名單位：選定
協(xié)辦單位：待定
八、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分為東部歡樂購、尋寶特惠地圖 “逛東區(qū)、集圖章、中大獎(jiǎng)”活動(dòng)等諸項(xiàng)內(nèi)容：
（一）東區(qū)歡樂購
“東區(qū)歡樂購”商家聯(lián)合大促銷。各大型商場、百貨店、品牌專賣店、專業(yè)店、超市等商家推出打折促銷、贈(zèng)品促銷、有獎(jiǎng)促銷、滿意促銷等多種形式，形成“東區(qū)歡樂購”商家聯(lián)合大促銷活動(dòng)。晚報(bào)、晨報(bào)每周四在商業(yè)特刊推出“尋寶”特惠地圖，推介參與商家的特惠信息。
�。ǘ┙鹎锾韺�(shí)惠——現(xiàn)金抵用券發(fā)放
分別在3個(gè)時(shí)間段的日報(bào)、彭城晚報(bào)版面上印發(fā)合作商場、超市、現(xiàn)金抵用券（11月4日、11月18日、12月2日），每次刊登規(guī)格為彩色1/2版。商業(yè)�？恐芫邢鄳�(yīng)配合。
抵用券可根據(jù)商場特點(diǎn)推出不同的面值，消費(fèi)者憑此券享受相應(yīng)金額的優(yōu)惠。
（七）“逛東區(qū)、集圖章、中大獎(jiǎng)”趣味活動(dòng)
活動(dòng)期間，日報(bào)、晚報(bào)將制作一個(gè)集圖章專版，進(jìn)一步聚攏人氣，引爆消費(fèi)。 集圖章版面分成20個(gè)左右的方格，該方格內(nèi)內(nèi)容可由商家提供購物小知識等。在同一版面上，還將制作一個(gè)印章商家所在地的指示地圖，將參與活動(dòng)的商家位置詳細(xì)標(biāo)注出來，方便市民查找。
報(bào)社將統(tǒng)一制作印章并發(fā)放到商家，市民在該商家消費(fèi)或參觀后可由商家在其攜帶報(bào)紙的對應(yīng)方格上蓋章。市民集滿8枚以上圖章，即可將報(bào)紙寄送報(bào)社參與抽獎(jiǎng)。
“集圖章”專版將分別在11月11日和12月2日日的日報(bào)、晚報(bào)刊登，于“圣誕”之后抽獎(jiǎng)、公布大獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇6
為組織、開展好這次紀(jì)念活動(dòng)，營造有利于人口和計(jì)劃生育工作的輿論氛圍，為進(jìn)一步做好新時(shí)期人口和計(jì)劃生育工作奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)，西簧鄉(xiāng)將組織開展一系列的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
一是開展宣傳咨詢活動(dòng)。在集口開展大型宣傳服務(wù)咨詢活動(dòng)，宣講《公開信》的內(nèi)容，宣傳“ 9.25”《公開信》發(fā)表以來人口計(jì)生工作所取得的偉大成就，宣傳人口控制在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的.重要作用。活動(dòng)現(xiàn)場將設(shè)法律法規(guī)政策咨詢，免費(fèi)發(fā)放宣傳資料、避孕藥具，提供家庭保健、生殖健康、量血壓等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二是二對貧困母親、貧困女孩和留守兒童進(jìn)行慰問。事先帥選出部分貧困母親、貧困女孩和留守兒童，制定了慰問的具體細(xì)節(jié)�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)帶著慰問品在村里相關(guān)人員的陪同下，深入貧困母親、貧困女孩和留守兒童家中進(jìn)行慰問，將黨和政府的關(guān)懷送到每個(gè)貧困母親河貧困女孩的心中。 三是召開座談會(huì)。邀請鄉(xiāng)、村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、退休老干部、婦女主任、社會(huì)各界人士召開座談會(huì)，回顧人口計(jì)生工作多年走過的歷程，暢談人口計(jì)生工作多年來發(fā)生的巨大變化，重溫《公開信》的內(nèi)容，以此引導(dǎo)社會(huì)各界對人口計(jì)生工作
重要地位的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好人口計(jì)生工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為做好新時(shí)期人口計(jì)生工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
四是組織一次人口計(jì)生知識競賽。知識競賽會(huì)場設(shè)在鄉(xiāng)人口學(xué)校，參加對象為鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、及計(jì)生全體同志。知識競賽內(nèi)容將緊緊圍繞人口計(jì)生法律法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助、家庭保健、生殖健康等方面的內(nèi)容，競賽形式為搶答、必答、問答三種形式，競賽活動(dòng)將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。通過這種形式將進(jìn)一步激發(fā)全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員執(zhí)行計(jì)劃生育的自覺性，增強(qiáng)了他們?yōu)橥七M(jìn)全鄉(xiāng)人口計(jì)生工作再上新臺階，促進(jìn)全鄉(xiāng)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
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