活動實施方案匯編(4篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
一、主題活動名稱
大班幼兒學本領社會教育活動
二、設計意圖及情況分析
面向21世紀的教育環(huán)境，是促進幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展，培養(yǎng)有能力的幼兒，在幼兒的生存和發(fā)展的時期，我們老師樹立現(xiàn)代教育意識，積極開展社會性活動，把教育教學活動搬到社會井場，讓幼兒感受社會實現(xiàn)，用多種感官接受新生事物，從而使幼兒更好的了解我們社會，了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途，發(fā)展幼兒的智力及動手操作能力，豐富幼兒對社會空間環(huán)境的認識，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質和審美觀念，把道德教育與社會教育活動緊密的結合起來，使幼兒的社會性教育得到進一步發(fā)展。
本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的，他們也都居住在油田的周圍， 和油田的孩子們一樣，對油田方面的一些簡單的知識，以有初步的了解。
三、具體實施過程
（一）入園接待工作 7：30—8：10 教師 董桂珍 明曉艷
目標與指導
1、教師熱情接待幼兒，正確使用禮貌用語。
2、在教師的指導下學習把外衣掛在固定的地方。
3、在教師的指導下幼兒學習擦椅子，值日生為小朋友擺餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。
�。ǘ� 早 餐 7：40—8：10
教師 董桂珍 明曉艷
目標與指導
1、教育幼兒安靜進餐細嚼慢咽。
2、愛惜糧食，保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。
3、幼兒在老師的指導下，自己收拾碗筷放入盆中，注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。
�。ㄈ┏块g活動 8：10—8：50 教師 董桂珍 明曉艷
戶外活動 拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。
室內(nèi)活動 看油田風景畫、看圖書、泥塑、繪畫、拼圖等。
目標與指導
1、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉，學習各種技能和基本動作。
2、提醒幼兒遵守常規(guī)，不因自己而影響集體，和大家一起玩。
3、教育幼兒從小熱愛油田，并學好本領，長大后建設油田的`愿望。
4、指導幼兒學習自我保護的方法。
晨間談話
1、師生共同評價晨間活動的情況，表揚活動好的幼兒，鼓勵每個幼兒積極活動。
2、教育幼兒團結友愛，友好相處，在活動中注意安全等。
3、提醒幼兒遵守一日活動常規(guī)，多學本領，長大為祖國作貢獻。
（四）早操 8：50—9：05 領操教師 董桂珍 配操教師 張桂琴
目標與指導
1、要求幼兒在早操時按節(jié)奏做操，動作正確有力度，注意力集中。
2、指導幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的
行為。
�。ㄎ澹╊孪椿顒� 9：05—9：10 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標與指導
1、幼兒小便時，注意不要把小便尿在池子的外面。
2、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。
3、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
�。┙逃顒� 9：10—9：40
分組進行教育活動，一組到井場活動，
另一組在室內(nèi)活動：看動畫片、閱讀、區(qū)角游戲活動等。教師 明曉艷
教育活動（一）社會綜合活動 （創(chuàng)編）執(zhí)教 張桂琴 配班 董桂珍
活動內(nèi)容 認識抽油機和石油
活動目標
1、讓幼兒初步了解有關石油的知識。
2、認識抽油機的形狀和作用。
3、熱愛父母的職業(yè)，培養(yǎng)幼兒對人有禮貌的良好習慣。
4、培養(yǎng)幼兒觀察井場環(huán)境的能力。
活動準備
1、事先聯(lián)系好參觀的地點、講解人、準備石油、塑料筐等。
2、告訴幼兒活動的路線及目的地。
3、幼兒穿球鞋、帶水、點心及活動前的有關注意事項。
實施地點 戶外采油隊井場 實施時間 9：15
活動過程
一、幼兒科學探索活動。
出示石油，老師提問這是什么？讓幼兒仔細觀察認識石油，引起幼兒興趣。幼兒看一看、聞一聞，攪一攪，并進行討論。
二、石油是從哪里來的呢？ 請阿姨當場取石油的樣本，讓幼兒觀察了解，豐富知識，初步了解石油的用途。幼兒掌聲歡迎。
三、幼兒討論講述抽油機的。
四、請阿姨總結抽油機形狀。
五、討論爸爸、媽媽是干什么的？我們要尊敬父母的工作，熱愛自己父母的職業(yè)。并進行情感教育。
六、初步學習創(chuàng)編小快板，在創(chuàng)編過程中了解簡單石油的用處。
1、現(xiàn)在我們在學習創(chuàng)編。
2、把創(chuàng)編的小快板給叔叔、阿姨表演。
七、請幼兒觀察周圍井場，豐富空間概念結束活動。
八、活動延伸
在家里請爸爸、媽媽講解有關石油方面的知識。
（七）早點、喝水 9：40—10：00 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標與指導
1、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。
2、指導幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
3、指導幼兒在接水時，先接涼水然后接熱水，防止燙傷等。
4、洗完小手接好水后不要亂摸準備吃點心，老師提醒幼兒吃點心時要安靜等。
5、引導幼兒吃完點心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。
�。ò耍﹨^(qū)角游戲 10：00—10：55 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
活動內(nèi)容 快樂的小木工、服務維修隊、小小電腦屋、愛迪生實驗室、玩沙區(qū)、美工區(qū)等。
目標與指導
1、要求
幼兒自愿地選擇游戲活動，并能按規(guī)則游戲。
2、在活動時同伴之間，要注意謙讓，友好合作。
3、指導幼兒在游戲活動中正確游戲使用工具，并注意安全等。
4、活動后請幼兒及時收拾玩具用品，擺放整齊等。
�。ň牛┎颓皽蕚浼拔绮� 10：55—11：40 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標與指導
1、幼兒小便，引導幼兒正確的盥洗，用擦手巾擦手。
2、按音樂節(jié)奏做手指操，并進行餐前教育。
3、安靜進餐細嚼慢咽，提醒幼兒愛惜糧食，不挑食，不剩飯。
4、指導幼兒學會自己收拾餐具，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。
5、幼兒在成人的提醒下，對幫助過你的人表示感謝。
�。ㄊ┥⒉� 10：35—11：50 教師 張桂琴
目標與指導
1、要求幼兒在散步時，不奔跑，慢慢地行走。
2、做到不推不擠，不大聲喧嘩
3、指導幼兒在下樓時眼睛要看腳，一層一層地走，當心腳踩空。
�。ㄊ唬┪缢� 11：50—14：00 教師 明曉艷
目標與指導
1、引導幼兒安靜入睡，要保持正確的姿勢。
2、讓幼兒知道要學會控制自己的行為，不因自己而影響別人休息。
3、指導幼兒正確的睡姿，糾正幼兒不正確的睡姿。
�。ㄊ┢鸫� 14：00—14：35 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷
目標與指導
1、要求幼兒把自己的衣
服要穿整齊，并學習整理自己床鋪，保養(yǎng)老師打掃衛(wèi)生。
2、提醒幼兒在自我服務過程中，盡量做到互相幫助。
3、指導幼兒在需要別人幫助時，說“請”，得到別人幫助后會說“謝謝”等。
�。ㄊ� 午間操 14：35—14：50 領操 張桂琴 配操 董桂珍
目標與指導
1、要求幼兒在早操時按節(jié)奏做操，動作正確有力度，注意力集中。
2、幼兒在做操時注意力集中，學會控制自己的行為。
�。ㄊ模┪玳g點心、喝水 14：50—15：15 教師 張桂琴 董桂珍
目標與指導
1、引導幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。
2、指導
大三班一日活動實施方案幼兒在洗手時擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。
3、指導幼兒在接水時，先接涼水然后接熱水，防止燙傷等。
4、洗完小手接好水后不要亂摸準備吃點心，老師提醒幼兒吃點心時要安靜等。
5、引導幼兒吃完點心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。
�。ㄊ澹┙逃顒樱ǘ┟拦ぞC合活動 執(zhí)教人 董桂珍 配班 張桂琴
活動內(nèi)容 設計抽油機、井架 （創(chuàng)編）
活動目標
1、利用自然材料進行設計畫面。
2、豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒愛油田的情感。
3、進一步培養(yǎng)幼兒對周圍井場的觀察能力。
4、培養(yǎng)幼兒的合作精神及幼兒的審美觀念。
活動準備
筷子、沙子、石子 、銀杏殼 、水彩筆等。
實施地點 戶外采油隊井場 實施時間 15：15
活動過程
1、今天我們參觀抽
油機，以前我們又參觀了井架。我們能不能把今天看到的抽油機和井架組合設計成一幅美麗的畫面呢？
2、請小朋友自由組合，分成五個小組，討論一下你們各自想設計什么？喜歡什么樣的材料和底板。
3、幼兒設計畫面。
4、幼兒作畫，教師巡回指導。
5、幼兒作品展，請幼兒介紹自己使用的設計材料和畫面的內(nèi)容，請客人老師和我們一起參觀畫展，結束活動。
�。ㄊ┡d趣活動 15：45—16：25 教師 張桂琴 董桂珍
活動內(nèi)容 操作活動：《修補圖書》
活動目標
1、引導幼兒學習修補圖書，并教給幼兒修補圖書的方法。
2、讓幼兒仔細對頁數(shù)的粘貼。
3、教育幼兒要愛惜圖書等。
重點指導
指導幼兒在抹膠水時適當，注意對整齊。
（十七）意愿活動 16：25—17：00 教師 張桂琴 董桂珍
目標與指導
1、幼兒自由選擇游戲活動，發(fā)展幼兒自主性。
2、豐富幼兒的想象力及創(chuàng)造力。
3、指導幼兒同伴之間要友好活動，互相之間謙讓。
4、
活動結束后，幼兒整理收拾玩具放回原處。
�。ㄊ耍╇x園 17：00—17：30 教師 張桂琴 董桂珍
目標與指導
1、提醒幼兒在離園時與老師、同伴說“再見”。
2、指導幼兒收拾好自己的用品并擺放好。
3、指導幼兒在離園時，帶好自己的外衣等物品回家。
活動實施方案 篇2
新疆公司三周年慶�；顒硬扇敉馔卣褂柧毿问介_展。戶外拓展訓練屬于體驗式培訓，形式生動、靈活、有趣，能激發(fā)員工的潛在能力，提升個人素質，熔煉團隊合作精神，在協(xié)作中促進自身和企業(yè)共同進步。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使其充分領略形式多樣、生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗項目，確立信心，發(fā)掘自我潛能，培養(yǎng)團隊合作精神，體驗自己的生理和心理極限，從而提高自身心理素質和整體作戰(zhàn)能力。 一、活動目的：
1.團隊激勵，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強凝聚力； 2.營造、烘托組織氣氛，促進戰(zhàn)略分享，增強集體榮譽感；
3.正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破；充分融入團隊，增強歸屬； 4.增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣；
注：結合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能,熔煉團隊的目的。 二、參加人員：公司本部全體員工、各項目單位領導班子、職工代表 三、負責部門：總經(jīng)理工作部 四、活動具體方案： （一）地點：
�。ǘ⿻r間：擬定20xx年9月18日 （三）活動方式：
1、隨機分組開展拓展活動； 2、全員集體活動、隊伍比賽制； 3、分享經(jīng)驗與心得； 4、培訓與娛樂相結合。 （四）培訓日程安排：
五、工作人員任務安排： 總負責人： 執(zhí)行人： 前期準備工作： 1. 2. 3.
活動宣傳及通知：組長、副組長負責貫徹 車輛安排： 午餐安排：
6.
活動器材準備：
實施階段：
組織、協(xié)調總負責（組長）： 協(xié)調人（副組長）： 1. 2. 3. 4. 5. 6.
全員組織： 攝影： 拍照： 游戲組織： 活動場地布置： 后勤：
六、準備工作時間安排： 1.9月10日前 A、 B、
確定活動方案 下達工作任務
2.9月13日-4月15日 A、拓展活動宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內(nèi)容及制作 C、落實活動所需器材 D、活動場地及用餐落實確認 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動準備完畢 七、活動要求： ◎ 基本要求
選擇條件好、經(jīng)驗足的拓展訓練單位，要求活動安排要體現(xiàn)華能新疆公司企業(yè)文化特征、活動內(nèi)容要豐富，
一、充分把握學習機會，積極思考，做個認真的學員。
二、積極參與小組討論，主動分享看法，做個有參與感的學員。 三、勇于提出及公開發(fā)表意見，做個有見解的學員。 四、放松心情，放下工作重擔，做個輕松快樂的學員。 ◎活動紀律 一、
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排，任何人不得擅自離隊隨意活動。
四、 五、 六、 七、 八、
當身體不適時或其他緊急情況，須及時向工作人員報告，以便妥善處理，確保安全。 參加培訓活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理，出現(xiàn)任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負。 培訓活動途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀律者，工作人員有權終止其活動，并妥當
處理其返程，其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明（見附件）
附件：
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的.快樂。 游戲一：大樹與松鼠（熱身活動） 適用對象：所有學員 時間：10-15分鐘 操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。 3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，
松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
游戲二：拯救亞特蘭蒂斯大陸
游戲三：袋鼠賽跑
時間： 5～10分鐘 人數(shù)： 不限 道具：
〃給每兩個隊員至少準備一個氣球。 〃兩根繩子(標明起始線和終結線)。 〃一處運動場。
概述：任何團隊都能開展的有趣游戲。 目的：
1．活躍團隊氣氛。 2．促進團隊合作。 步驟：
1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放臵，相距10米遠。 2．讓大家互相結對兒。 3．給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。 5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．最先跳回起始線的那對搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問題示例：
〃是誰最先返回起始線的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通：
比賽結束后，給大家1～2分鐘的設計時間，然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。
游戲四：地雷陣（備選）
活動實施方案 篇3
一、指導思想
按照《****年縣教育局效能提升年活動實施方案》的指示精神，為推動我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展，建設“富民強縣、幸福陽東”，緊緊圍繞學校工作實際，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，
全面提升學校教學育人、服務育人、管理育人能力和水平，全力打造學校的核心競爭力，努力推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
通過開展“效能建設提升年”活動，旨在增強教學的服務意識，轉變工作作風，規(guī)范教學行為，提高教學效率，完善制度建設，推進政務公開，凸顯工作效果，把提高教育教學質量，辦人民滿意教育作為出發(fā)點和落腳點，
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1、鍛造德育工作隊伍加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任要以身作則，率先垂范，依法執(zhí)教，嚴禁體罰學生，要學會關愛學生，努力做好學困生的轉化工作。
2、建設德育工作網(wǎng)絡充分發(fā)揮政教處、團委的育人功能，充分發(fā)揮家長學校各個支點的育人功能，嚴格執(zhí)行德育管理制度。推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。加強法制教育，堅持依法治教。繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。
（二）教學工作
1、落實國家課程方案 深入學習并積極落實《普通中小學管理基本規(guī)范》，嚴格執(zhí)行國家課程方案，努力提高學生考試成績合格率和優(yōu)秀率。加強校本課程的開發(fā)與研究，組織好各類興趣活動和綜合實踐活動，開發(fā)利用好校內(nèi)外教育教學資源，加強實驗教學，全面提高教學效果。
2、推進教學研究 強化教科研意識，重視對課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學理論的學習和研究，更新知識，提高文化層次，適應素質教育的需要。加強校本研究，提高課堂效益。
搞好集體備課，提高備課質量。統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一單元檢測。加強教學反思，提倡行動研究，舉行論文評比活動，總結經(jīng)驗，提升水平。
（三）后勤工作
各個處室，務必要有大局意識，相互協(xié)調，相互配合，通力協(xié)作，全力服務于學校的`中心工作，促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、籌備教育創(chuàng)強設施改造與建設。對現(xiàn)有建筑進行保護，及時修繕，適當改造，提高實用性、美觀性。搞好操場道路養(yǎng)護及圍欄、器械的修繕、養(yǎng)護。抓好水電線路的改造，節(jié)約費用。
2、加強民主管理和監(jiān)督。加強財產(chǎn)管理，按照上級指示精神認真清查，做好校產(chǎn)登記，對財產(chǎn)保管、使用制度，做到嚴格管理合理使用，責任明確，防止財產(chǎn)流失，提高完好率和使用率。
3、狠抓安全衛(wèi)生工作。狠抓治安綜合治理工作，搞好平安校園建設，確保全校無刑事案件或治安案件發(fā)生。按要求對食堂員工進行體檢，促使上崗人員要有個人《健康證》。加強安全教育，提高安全意識，落實安全衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度和安全衛(wèi)生檢查，加強對食品、用水和食堂環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)控。加強防火設備的管理，杜絕各種事故發(fā)生。
四、工作要求
“效能提升年”活動，涉及學校工作的方方面面，任務重，要求高。各年級、各處室要周密安排，精心組織，務求實效，保證各項工作能夠圓滿完成。
1、加強領導，精心組織。學校成立活動領導小組，具體負責組織實施、指導協(xié)調和督促檢查工作。各年級、各科室主管負責人認真引導各自的成員，切實完成所分擔的任務，確保效能提升年活動思想到位、組織到位、措施到位。
2、突出重點，務求實效。要解放思想，研究和探索素質教育形勢下提升教育教學質量、提升服務水平的有效途徑。全體教職工要認識到位，端正態(tài)度，積極參加，確保學校工作提升到一個全新的水平。
3、加強督查，嚴肅紀律。領導小組辦公室要加強督促檢查，及時了解活動進展情況，發(fā)現(xiàn)問題要責令相關人員限期整改，對不作為、亂作為、慢作為，在學生中、學生家長中造成負面影響的，要嚴肅處理。
4、綜合考評，嚴格獎懲。采取學生評教、公開測評科室人員、公開測評教干的方式進行測評，根據(jù)考評結果，對優(yōu)秀教師給予表彰。同時，把考核結果作為教師業(yè)績評定、獎勵懲處、推薦任用的重要依據(jù)。
活動實施方案 篇4
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通，并加強團隊文化建設，增強團隊凝聚力，加強企業(yè)文化的建設，本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下：
一 活動時間：20xx年5月18日（具體時間暫定為：8：30—13：00）
二 集合地點：寶安公園（寶安公園網(wǎng)球場，附近公交站牌：上華村）
三 活動口號：放松心情，勇攀高峰
四 方案策劃：XXX
五 活動組織：綜合管理部
六 參加人員：公司所有員工。
活動總指揮：XX
監(jiān)督：XX
后勤服務與記分：XXX 安全與紀律：XX 游戲主持人：XXX 后勤保障：XX
七、活動形勢：以戶外拓展活動為主，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）
八、 活動行程：拓展活動行程安排表
九 、拓展活動安排
�。ㄒ唬� 拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
1、 拓展競賽評分標準
任務1（15分）：跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分（判定標準為手機號能撥通并與人對話（采用揚聲器方式撥打），說聲“謝謝”�。�。
任務2（15分）：跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分（判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡）。
任務3（12分）：找人。公司會提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事，每個隊員拿到這名同事手中的信物，每個信物為2分（判定標準為信物完好無損）。 任務4（20分）:最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分，最后到達的加10分。 2、 游戲評分標準：
游戲1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三 10分
游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名
10分
3、 第一名的隊伍將獲得由XXX送出的精美禮品一份。
�。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié) 游戲1：無敵風火輪
項目類型：團隊協(xié)作競技型
道具要求：報紙、膠帶
場地要求：一片空曠的大場地 游戲時間：10分鐘左右 詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6) 活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
游戲2：2人3足
1)項目類型：團隊協(xié)作型
2）場地要求：一片空曠的大場地
3）需要道具： 一米的繩子三條
4）詳細游戲規(guī)則：
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組，分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起，站在同一起跑線，一起走向終點，用時最短的隊勝出。
5）活動目的： “2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。
游戲3：搭橋過河
1）項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
2）參賽人員：全體隊員
3）場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米 4）需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）
5）競賽方法：（三組同時進行）三賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭，要求腳只能踩在地毯上不能觸地，待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
游戲4：背人踢球
項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲 參賽人員：全體隊員
場地要求：一片空曠的大場地 需要道具：兩個皮球
競賽方法：比賽分三輪，第一輪：比賽三組隊長進行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組，第二輪：輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名，輸?shù)哪墙M為第二名，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6) 競賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊員邊走邊踢球到賽道終點，背上的隊員不
能掉下來，不然返回起點重新開始，順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務的那一組為第一名，最后完成任務的為第三名，剩下的'那組為第二名。
游戲五：障礙賽
1) 項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
參賽人員：全體隊員
場地要求：一片空曠的大場地 需要道具：無
競賽方法：每組分開進行，每次每組派3人進行比賽，其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊員面對賽道另1隊員背對賽道，面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員，而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來，對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演，障礙物擺好姿勢后在比賽過程
中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名，最后完成任務的為第三名，剩下的那組為第二名。
十 注意事項：
1 此次活動為戶外運動，請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。
3 提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便隨時聯(lián)系
4 行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
5 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作
6 在登山及游玩中，要盡量結伴而行
7 為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
8 比須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合地點，及時簽到。服從負責人的管理和安排
9 請保管好自己的隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
10 登山途中，每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。
11.登上及活動途中任何同事不得私自離開，統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
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