少年宮活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的少年宮活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年宮活動(dòng)方案 篇1
一．基本情況分析：
電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了小朋友的'喜愛(ài)。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿(mǎn)了成就感和自豪感。本期電子琴活動(dòng)小組共有學(xué)生59人，分別來(lái)自一至六年級(jí)各班，大部分沒(méi)有接觸過(guò)電子琴，只有三分之一的學(xué)生是上學(xué)期學(xué)過(guò)電子琴的。因此，本學(xué)期也要從頭開(kāi)始，按循序漸進(jìn)的原則，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二．教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)電子琴，理解其基本功能和演奏方法。
2．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
3．能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1--7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
4．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
5、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。 三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
9月份：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識(shí)電子琴，了解電子琴基本功能。
10月份：基本樂(lè)理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)右手手指練習(xí)。
A：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入基本樂(lè)理學(xué)習(xí)。
B：初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習(xí)，掌握好演奏姿勢(shì)；并學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。（根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1――7的位置）
C：讓學(xué)生堅(jiān)持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。 11月份：鞏固所學(xué)知識(shí)（演奏姿勢(shì)及樂(lè)理知識(shí)），并把所學(xué)音階加以靈活應(yīng)用
12月份：雙手合作學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)左手演奏和弦，了解其構(gòu)成音以及學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤(pán)功能。
A：基本樂(lè)理學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用鍵盤(pán)功能以及學(xué)會(huì)演奏相應(yīng)樂(lè)曲 。
B：雙手練習(xí)，訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。學(xué)會(huì)演奏樂(lè)曲，并加以鞏固和弦練習(xí)。
C：雙手練習(xí)，牢固其所學(xué)姿勢(shì)，并學(xué)會(huì)演奏。
1月份：靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，雙手練習(xí)演奏樂(lè)曲。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四第六節(jié)課和周五第六節(jié)課。
20xx年9月
少年宮活動(dòng)方案 篇2
21 世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，一年來(lái)，我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂(lè)講座。大大的'豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂(lè)審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以音樂(lè)課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。
三、具體安排：
1. 組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂(lè)教師在各班級(jí)挑選，在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，或采取自愿報(bào)名等，每周活動(dòng)兩次，每個(gè)周四和周五下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)，并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂(lè)隊(duì)。器樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)教師挑選在樂(lè)器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周星期四和星期五下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂(lè)隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn)，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂(lè)曲。
3.輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位，所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
少年宮活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：營(yíng)造活潑向上的`校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：低碳生活 快樂(lè)隨行
三、活動(dòng)時(shí)間：xx、5、31
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、小操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng)：各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專(zhuān)題黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
六、活動(dòng)要求
活動(dòng)一：青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
1、 各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料，經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。
2、 準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、 以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、 現(xiàn)場(chǎng)打分，綜合評(píng)定，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
活動(dòng)二：“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
1、 各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、 在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、 開(kāi)展自由換客活動(dòng)。
4、 評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。
青少年宮小學(xué)大隊(duì)部
xx-5-9
少年宮活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生，組織一支校隊(duì)合唱興趣班。
二、訓(xùn)練目的：
1、通過(guò)嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的'演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
5、為校內(nèi)、外各種歌詠比賽做好準(zhǔn)備。
三、合唱組成員：
凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱組。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱組的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。
四、隊(duì)員要求：
1、隊(duì)員要自覺(jué)遵守合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)。
2、每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施。
3、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。
4、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從老師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、嘻笑。
5、每位隊(duì)員將合唱隊(duì)發(fā)給的資料要妥善保管，不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
五、訓(xùn)練措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。
少年宮活動(dòng)方案 篇5
為了充分發(fā)揮我校閱覽室的作用，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面及促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，以此激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，讓書(shū)香洋溢校園，決定對(duì)閱覽室做如下計(jì)劃安排：
1.以班級(jí)為單位，開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)間借閱、向閱覽，圖書(shū)室借讀等途徑，把自己喜歡的書(shū)帶到班級(jí)、借到班級(jí)，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。
2.根據(jù)不同年級(jí)段的學(xué)生，選擇不同的.讀書(shū)內(nèi)容，采用不同的讀書(shū)方法。班主任、語(yǔ)文科任教師也可對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行推薦或指導(dǎo)，讓學(xué)生盡量選適合自己閱讀的書(shū)，讀好自己所選的書(shū)，提高他們借書(shū)和閱讀質(zhì)量。
3.開(kāi)展 “好書(shū)推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、 “名人名言”、等活動(dòng)，可以班會(huì)為載體，讓學(xué)生在會(huì)上交流讀書(shū)心得，暢談讀書(shū)體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣。
4.建立讀書(shū)檔案。建立班級(jí)及學(xué)生個(gè)人借書(shū)閱讀登記、讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等檔案。
5.每學(xué)期開(kāi)展一次評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、讀書(shū)能手等活動(dòng)。對(duì)讀書(shū)數(shù)量，讀書(shū)筆記數(shù)量、質(zhì)量，學(xué)習(xí)心得撰寫(xiě)、活動(dòng)成效等作為評(píng)優(yōu)主要依據(jù)。獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6.安排好各年級(jí)學(xué)生閱讀的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于一次閱讀時(shí)間。為了保證學(xué)生閱讀時(shí)間、質(zhì)量，可對(duì)閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行借閱，做好登記記載，并確定還書(shū)日期。對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況做及時(shí)公布。
7.每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
8.閱覽室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。也及時(shí)為學(xué)生提供所需材料
少年宮活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的'校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
低碳生活快樂(lè)隨行
三、活動(dòng)時(shí)間
xx.5.31
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)、小操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
3、表彰活動(dòng)：各班評(píng)選出校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級(jí)現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專(zhuān)題黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
六、活動(dòng)要求
活動(dòng)一：青少年宮小學(xué)“低碳知識(shí)”競(jìng)賽。
1、各班發(fā)放競(jìng)賽相關(guān)材料，經(jīng)過(guò)班級(jí)比賽后選派選手以班級(jí)為單位參加校級(jí)比賽。
2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場(chǎng)打分，綜合評(píng)定，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
活動(dòng)二：“低碳達(dá)人”換客會(huì)。
1、各班準(zhǔn)備換客會(huì)相關(guān)物品。
2、在操場(chǎng)上按班級(jí)規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開(kāi)展自由換客活動(dòng)。
4、評(píng)選“低碳達(dá)人”若干。
少年宮活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動(dòng)精神，決定在青少年宮開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
科學(xué)發(fā)展，低碳生活。
三、活動(dòng)對(duì)象：
一~六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色增長(zhǎng)、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學(xué)發(fā)展，低碳生活”這一主線(xiàn)，充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
（一）科教興宮和自主創(chuàng)新意識(shí)宣傳。
提高自主創(chuàng)新能力，大力實(shí)施科教興宮戰(zhàn)略，充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的.需求與應(yīng)用，努力營(yíng)造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。
�。ǘ┩怀龉�(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。
本次科普宣傳周要以實(shí)施節(jié)能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動(dòng)，提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識(shí)，引導(dǎo)樹(shù)立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀(guān)念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
�。ㄈ┢占鞍踩】抵R(shí)。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開(kāi)展衛(wèi)生防病科普知識(shí)的宣傳，提高師生、家長(zhǎng)的防病意識(shí)和能力，動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
六、具體措施
1、開(kāi)展科普宣傳教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織宣傳，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)習(xí)，開(kāi)辟一塊科普知識(shí)宣傳專(zhuān)欄。
2、加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。各班積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，航模興趣小組的帶頭示范作用，利用中小學(xué)航模比賽為契機(jī)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。
3、開(kāi)展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”活動(dòng)。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo)，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營(yíng)造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細(xì)節(jié)提出合理化建議或項(xiàng)目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。
少年宮活動(dòng)方案 篇8
為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作，有力促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，我們將充分發(fā)揮吳家鎮(zhèn)“社區(qū)少年宮”的功能，為孩子們開(kāi)展豐富的暑期活動(dòng)，讓更多的農(nóng)村未成年人能共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高藝術(shù)素養(yǎng)，縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保暑期活動(dòng)順利開(kāi)展，特制訂此實(shí)施方案。
一、成立綿州中路社區(qū)少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅斌
常務(wù)副組長(zhǎng)：陳科
副組長(zhǎng)：崔俊魏桂華鄒玉國(guó)
成員：漆濤吳雪梅羅國(guó)祥張海菊
工作職責(zé)：
1、組長(zhǎng)崗位職責(zé)
負(fù)責(zé)組織人員制定綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)小組工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，經(jīng)常檢查了解、分析、研究培訓(xùn)和陣地活動(dòng)情況，做好平衡協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施。主動(dòng)與全國(guó)各地少年宮聯(lián)系，學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟單位辦宮經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)本宮工作；貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則，認(rèn)真管理、合理安排和使用少年宮經(jīng)費(fèi)。
2、常務(wù)副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展工作，具體組織綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)的全面開(kāi)展。
3、副組長(zhǎng)崔俊工作職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)處理有關(guān)工作。參與政務(wù)，管理內(nèi)務(wù)，協(xié)調(diào)本宮各方面工作。負(fù)責(zé)起草計(jì)劃；做好總結(jié)和大型活動(dòng)的資料整理工作，做好宣傳、接待工作。
副組長(zhǎng)魏桂華工作職責(zé)：及時(shí)了解掌握宮內(nèi)外的情況，為宮領(lǐng)導(dǎo)提供信息，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾、領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)之間的橋梁和紐帶；檢查宮內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。
副組長(zhǎng)鄒玉國(guó)工作職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)制定實(shí)施工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)；有計(jì)劃地組織全宮輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；有計(jì)劃地組織教研活動(dòng)，不斷提高教師的`業(yè)務(wù)水平；深入活動(dòng)小組，掌握活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保一流的活動(dòng)質(zhì)量；安排活動(dòng)表，檢查教師和學(xué)生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況，督促教師嚴(yán)格按計(jì)劃完成活動(dòng)任務(wù)。
張海菊工作職責(zé)：
協(xié)助組長(zhǎng)統(tǒng)一管理和合理使用經(jīng)費(fèi)，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確地編制預(yù)決算，及時(shí)向組長(zhǎng)提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見(jiàn)；做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購(gòu)、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造物質(zhì)條件；努力改善辦宮條件和宮容宮貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場(chǎng)地的使用和基本建設(shè)工作。充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生；組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到帳物相符，杜絕漏洞。建立購(gòu)置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷(xiāo)、賠償?shù)戎贫取?/p>
吳雪梅工作職責(zé)：負(fù)責(zé)少年宮與家長(zhǎng)、學(xué)生的聯(lián)系工作，擬定少年宮各項(xiàng)制度，搞好安全保衛(wèi)，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作。
漆濤工作職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳工作。
羅國(guó)祥工作職責(zé)：負(fù)責(zé)文化建設(shè)。
輔導(dǎo)員（含志愿者輔導(dǎo)員）職責(zé)
1、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容，上滿(mǎn)所規(guī)定活動(dòng)次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
3、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。
4、遵守少年宮紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)生的課間安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、
少年宮活動(dòng)方案 篇9
為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富，以此來(lái)促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。
二、活動(dòng)主題
“安全、健康、實(shí)踐、快樂(lè)”
三、工作原則：
�。ㄒ唬┙逃秊橹�、安全第一；
�。ǘ┟嫦蛉w、突出重點(diǎn)；
�。ㄈ┱J(rèn)真策劃、注重實(shí)效；
�。ㄋ模┲卦隗w驗(yàn)、強(qiáng)化特色；
（五）協(xié)調(diào)各方、和諧共處。
四、主要內(nèi)容
體育類(lèi)：乒乓球
責(zé)任人：XXX
五、活動(dòng)要求
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
2.提前做好參加各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記（班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式），通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的.人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目，保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系，提醒有關(guān)注意內(nèi)容（如活動(dòng)時(shí)間等）特別是來(lái)往的交通安全。
3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
5.每次活動(dòng)的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席，輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)所發(fā)生的情況，并做好相應(yīng)的記錄。
6.每個(gè)活動(dòng)小組必須提供本期的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊(cè)、每次活動(dòng)的記錄，有教案，有學(xué)生的作品、成績(jī)和評(píng)價(jià)記錄。
7.學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作，對(duì)外來(lái)人員或來(lái)訪(fǎng)人員要做好相應(yīng)的詢(xún)問(wèn)工作和登記工作,對(duì)無(wú)關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校，以免造成不安全因素。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月20日—8月20日每周二次
少年宮活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
科技，點(diǎn)亮夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，得到發(fā)展，又注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)成功。
4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確�；顒�(dòng)過(guò)程的安全。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月26日～20xx年10月27日
五、參加對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師
六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：姜聞天
副組長(zhǎng)：周勇、周燕俠、莊華英
組員：蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時(shí)昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任
少年宮活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的.閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。
2、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。
3、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下，組織好學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果
三、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排
1、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。
2、每周利用5小時(shí)，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背等形式開(kāi)展活動(dòng)。
3、舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。
少年宮活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展，使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況，特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)一定的培養(yǎng)，使學(xué)生更好的'了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng)，能更好的熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)，使得跳的次數(shù)達(dá)到要求，并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣，最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。
三、活動(dòng)措施
1、訓(xùn)練要求
�、俦仨殗�(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。
�、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。
③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時(shí)總結(jié)并做好記錄。
④訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
2、訓(xùn)練時(shí)間安排
每周周一到周五的下午第三節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間
3、場(chǎng)地器材安排
訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。
器材方面：短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備，長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
四、內(nèi)容安排
周次內(nèi)容
1 單跳
2 單腳跳
3 交叉跳
4 花式跳
5 花式跳
6 雙人跳
7 雙人跳
8 綁跳
練習(xí)方法建議
①四列橫隊(duì)、每人一根，以單繩飛跳為主。 ②正面接力、跑跳形式進(jìn)行。
①四列橫隊(duì)、每人一根，左、右腳互換跳若干②以組為單位、比賽進(jìn)行。
①四列橫隊(duì)、單繩跳熱身。 ②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
�、偬鴨卫K的基礎(chǔ)上，加入單腳跳。 ②分組比賽。
①單繩反跳。 ②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。
①兩人一組，一人帶一個(gè)，雙腳單跳。 ②配合默契、比賽。
�、賳文_跳熱身。 ②兩人一組同上。繩一頭綁腳上、做單腳跳。
雙人
綁跳
雙跳
單雙
飛跳
跳長(zhǎng)繩
穿八字
跳長(zhǎng)繩
穿八字
跳長(zhǎng)繩
穿插跳 ①兩人一組同上。 ②另一人沿一旁、雙人一起腳。
�、賳卫K跳熱身。 ②雙飛跳
�、賳翁鵁嵘�。 ②單跳時(shí)穿插雙跳。
�、俜秩舾山M，10人一組。 ②穿八字跳長(zhǎng)繩。
�、俜秩舾山M，10人一組。 ②穿八字跳長(zhǎng)繩。一個(gè)接一個(gè)跳。
�、俜秩舾山M，20人一組。 ②相互面對(duì)面穿插跳，一個(gè)接一個(gè)。
跳長(zhǎng)繩
穿插跳
集體 分若干組，八人一組，兩人搖繩六人在里面一起同上
跳繩 跳。
少年宮活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
音樂(lè)是人類(lèi)最古老、最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。而器樂(lè)演奏作為人類(lèi)文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文件和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展，滿(mǎn)足人們的精神文化需求；器樂(lè)演奏對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，提高對(duì)音樂(lè)的理解，表達(dá)和創(chuàng)作能力有著十分重要的作用，著名的美國(guó)音樂(lè)教育心理學(xué)家詹姆士．墨塞爾曾精辟地指出“器樂(lè)合奏教學(xué)可以說(shuō)是通往更好體驗(yàn)音樂(lè)的橋梁，事上它本身就是一個(gè)廣泛的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域”。器樂(lè)演奏對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能合作意識(shí)，情感合作意識(shí)，表演合作意識(shí)培養(yǎng)，將整體演奏的觀(guān)念，潛移默化地滲透到群體生活中去，能很好的培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
二、課程目標(biāo)
1．教師要注意幫助學(xué)生選擇適宜的樂(lè)器，注意音準(zhǔn)和音色。
2．器樂(lè)曲的選擇與譯配，不宜偏大偏難，教學(xué)中要體現(xiàn)由淺人深，循序漸進(jìn)的原則。
3．要注意演奏與唱歌、欣賞、識(shí)譜等教學(xué)內(nèi)容相配合，演奏可以與課外活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。
4．器樂(lè)合奏中對(duì)學(xué)生技能合作意識(shí)、情感合作意識(shí)、表演合作意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的集體協(xié)作精神。
5．欣賞中外優(yōu)秀音樂(lè)器樂(lè)演奏作品，掌握基本器樂(lè)演奏知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高文化素養(yǎng)，豐富情感，啟發(fā)音樂(lè)想像力。
6．采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)有的感受與見(jiàn)解，幫助學(xué)生建立起音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系，為終身學(xué)習(xí)和享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)。
三、課程內(nèi)容
表現(xiàn)是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生演奏能力及綜合性藝術(shù)表演能力，發(fā)展學(xué)生的.表演潛能和創(chuàng)造性潛能，使學(xué)生能用音樂(lè)的形式表達(dá)個(gè)人的情感并與他人溝通，融洽感情，在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生享受到美的愉悅，受到情感的陶冶。
1．學(xué)生掌握樂(lè)器的演奏方式及對(duì)樂(lè)器的演奏有一定興趣。
(1)能主動(dòng)參與各種演奏活動(dòng)，養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣。·
(2)能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂(lè)曲情緒。
(3)能夠?qū)ψ约�、他人或集體的演奏進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(4)每學(xué)期能夠演奏樂(lè)曲2—3首。
2．選修部分
器樂(lè)獨(dú)奏、合奏，樂(lè)曲選學(xué)，提高器樂(lè)組整體演奏水平。
四、課程實(shí)施
(一)實(shí)施方法
1．成立器樂(lè)組，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
2．營(yíng)造濃厚的器樂(lè)演奏氛圍，滲透中外著名樂(lè)曲，把器樂(lè)教學(xué)推向新的高度。
(二)課時(shí)安排
每周下午第三節(jié)課。
少年宮活動(dòng)方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)，特?cái)M定本計(jì)劃。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識(shí)，提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`氛圍，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
本校三年級(jí)學(xué)生，以30至40人為宜。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周四下午第四節(jié)課，新教學(xué)樓多媒體教室。
五、指導(dǎo)老師：
陳俊蘭、王倩文、蘇再英
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
周次 活動(dòng)內(nèi)容
1——2 英語(yǔ)交際活動(dòng)學(xué)生自我介紹
3——4 學(xué)習(xí)英文字母、音素等基礎(chǔ)知識(shí)。
5——6 學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)常用語(yǔ)、做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)
7——8 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練
9——10 學(xué)唱英文歌曲
11——12 學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯
13——14 進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練
15 看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事
16 英語(yǔ)日常對(duì)話(huà)比賽
七、獎(jiǎng)勵(lì)制度
活動(dòng)評(píng)出：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名
八、比賽時(shí)間：
12月28日下午第四節(jié)課
九、活動(dòng)要求
1、按時(shí)參加小組活動(dòng)，在活動(dòng)中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，損壞公共及個(gè)人財(cái)物。
3、布置的任務(wù)，應(yīng)按時(shí)完成。
4、注意個(gè)人材料的收集，記錄成長(zhǎng)檔案。
十、保障措施：
1．做好組織工作學(xué)生自愿報(bào)名參加，不論基礎(chǔ)如何，公平對(duì)待；按學(xué)生性格、能力和知識(shí)基礎(chǔ)均勻分組，挑選有工作能力、基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。
2．規(guī)范開(kāi)展活動(dòng)
每次活動(dòng)定主題，準(zhǔn)備相關(guān)文字、圖片和視頻材料；活動(dòng)開(kāi)展要活潑、有序，及時(shí)記錄，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，注意收集過(guò)程性材料；活動(dòng)后要有總結(jié)，根據(jù)活動(dòng)效果反思活動(dòng)形式、內(nèi)容的合理性，及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。
3．做好評(píng)價(jià)工作
活動(dòng)中及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵(lì)；做好階段性總結(jié)、評(píng)價(jià)，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅；學(xué)期末進(jìn)行表彰、評(píng)比。
十一、參與活動(dòng)學(xué)生名單：
三(1)班：黃景文、黃嘉穎、高詩(shī)穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤(rùn)、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀
三(2)班：黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴(lài)貴松、王朝俊、楊北揚(yáng)、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧
三(3)班：陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合
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