如何提升自身管理水平

　　管理是指一定組織中的管理者，通過實施計劃、組織、領導、協(xié)調、控制等職能來協(xié)調他人的活動，使別人同自己一起實現(xiàn)既定目標的活動過程。以下是小編為大家收集的如何提升自身管理水平，歡迎大家分享。

　　如何提升自身管理水平

　　如何提升1：

　　一、管理能力的提高，關鍵在于加強學習

　　作為管理者必須增強與時俱進的學習意識，把學習擺在重要地位，學習是提高管理者知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。我們在工作中獲得的是經驗，而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，不斷地提高自身素質，才能適應工作的需要。從實踐中學習，從書本上學習，從自己和他人的經驗教訓中學習，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養(yǎng)，當作提高自身管理能力的現(xiàn)實需要和時代要求。同時，學習的根本目的在于運用，要做到學以致用，把學到的理論知識充分運用到工作中，提高分析和解決問題的能力，增強工作的預見性和創(chuàng)造性。通過不斷地學習，不斷地實踐積累，從而不斷地提高自身的管理能力。

　　二、管理能力的提高，要樹立創(chuàng)新觀念

　　創(chuàng)新是現(xiàn)代管理的重要功能之一，管理創(chuàng)新與科技創(chuàng)新不同，它不是個人行為，而是一種組織行為，即是一種有組織的創(chuàng)新活動。因此，促進創(chuàng)新的最好方法是大張旗鼓的宣傳創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新，樹立創(chuàng)新觀念，使每一位組織成員都奮發(fā)向上，努力進取，躍躍欲試，大膽嘗試。要造成一種人人談創(chuàng)新，時時想創(chuàng)新，無處不創(chuàng)新的組織氛圍。企業(yè)管理是處在不斷變化的動態(tài)環(huán)境中，許多情況是無先例可循的，特別是要使每一位管理者認識到管理不僅僅是用既定的方式重復那些已經重復了許多次的操作，更重要的是要不斷去探索新方法，找出新程序，不斷提高管理質量。因此，公司提出2007年的經營管理思路“觀念創(chuàng)新出思路，管理創(chuàng)新出成效，科學創(chuàng)新出效益，機制創(chuàng)新出人才”，這就需要各級管理者進一步打破因循守舊的觀念，樹立大膽創(chuàng)新的觀念，自覺運用創(chuàng)新思維，完成公司的經營目標。

　　三、管理能力的提高，要有良好的執(zhí)行力

　　執(zhí)行力是管理者具備的最基本條件，一個出色的管理者應該是一個好舵手，遭遇風浪時，臨危不懼，身先士卒。執(zhí)行力體現(xiàn)在完成公司目標的程度上，管理者必須執(zhí)行公司確立的目標，使目標清晰具體落實。作為管理者落實執(zhí)行力上，最基本的就是嚴格執(zhí)行公司的既定目標與規(guī)章制度，按時完成各項工作，認真履行組織賦予的職責。管理者的個人素質以及思維方式，對執(zhí)行力會產生決定性的影響，因此，對于管理者，除了集思廣益、博采眾長之外，還應不斷鍛煉對整個管理過程進行規(guī)劃發(fā)展、遠景展望的能力，不能停留在表面的工作點上，工作中必須有計劃，有總結，這樣才能保證執(zhí)行的效果，執(zhí)行過程中絕不能隨遇而安，想如何就如何，這樣只會影響管理質量。

　　四、管理能力的提高，要培養(yǎng)勤思考的習慣

　　提高思考能力，要善于從全局上觀察和處理問題。“不謀萬事者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一城。”這就要求管理者必須以寬廣的眼界去思考去觀察，從事物的不斷變化中掌握事物發(fā)展的內在規(guī)律，提高看問題的敏銳性，提高協(xié)調和處理各種矛盾的能力，真正做到在處理復雜問題時善于把握好“度”。很多管理者在工作中遇到同一樣問題時，處理的方法會不一樣，有的管理者處理得恰當，而有的管理者處理得草率。那就是在遇到問題時，不要簡單地急于處理，要勤于思考，對問題進行分析，把握好“度”，以最佳的方法去進行處理。作為管理者，只埋頭于事務性的工作，對企業(yè)發(fā)展全局性、重要性的工作不進行思考，是很難做好管理工作的。同時，在日常工作中要注意培養(yǎng)觀察問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力，抓住管理工作的重點、熱點和難點，從中掌握問題的主要矛盾，及時給予處理。

　　五、管理能力的提高，要有良好的協(xié)調和溝通能力

　　企業(yè)內部各部門和基層單位處于相互作用、相互依存狀態(tài)，這就需要管理者在工作中注意協(xié)調好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用，還要注意與上級、同行之間的協(xié)調和溝通。管理工作的每個步驟，都依賴于組織成員良好的溝通，成員良好溝通，又依賴于領導者的管理能力，因此，良好的溝通成了實現(xiàn)組織行為過程中重要的成功要素。

　　溝通的方式是多種的，一是下行溝通，它是政令統(tǒng)一、指揮統(tǒng)一、調動下級積極性的重要手段。二是上行溝通，它既是下級對上級指示作出反饋、使上級了解決策執(zhí)行的程度，又是下級向上級提供做出新決策的信息資料，增加下級參與感。三是平行溝通，它可增進各部門、各單位之間的了解和合作，促進互相了解，消除扯皮現(xiàn)象，為團隊建設打下良好的人際基礎。四是業(yè)務溝通，有關業(yè)務信息的內部交流，是各項工作程序化運作的基本保障，它可以極大地促使業(yè)務信息無阻隔流通，提高管理工作效率，降低經營成本。五是人際溝通，人與人之間的溝通是聯(lián)系企業(yè)共同目的和企業(yè)中有協(xié)作的個人之間的橋梁。如果沒有信息的溝通，企業(yè)的共同目的就難以為所有成員了解，也不能使協(xié)作的愿望變成協(xié)作的行動。管理者最重要的功能是把企業(yè)的經營思路、經營目標等信息準確地傳遞到職工，并指引和帶領他們完成目標。除此之外，還要經常與職工進行溝通，關心他們，鼓勵他們提出一些對企業(yè)改革發(fā)展的看法及存在問題，以便及時改善，有職工的參與才會有行動的支持。溝通是現(xiàn)代管理的一種有效工具，有效的溝通可以大大提高不同層次管理者的管理能力，用好了會使管理工作水到渠成，揮灑自如。溝通更是一種技能，是“情商”高低的具體體現(xiàn)，這種“情商”是比某些知識能力更為重要的能力。不斷提高我們的“溝通”水平，就能幫助一個企業(yè)，以及企業(yè)中層次不同的管理者切實提高自身的管理能力。

　　如何提升2：

　　一、無障礙溝通。管理者最基本的功能就是發(fā)展和維系一個暢通的溝通管道。溝通無障礙，管理才沒有梗阻。如何才能實現(xiàn)無障礙溝通呢？戴爾卡耐基說：做一個好聽眾，鼓勵別人說說他們自己。所以，領導者學會傾聽，永遠記住“耳朵比嘴巴更重要”。

　　二、推倒領導和員工之間的那堵墻。橫亙在領導和員工間的那面墻，那就領導所謂的架子。領導一旦有了架子，就會在員工心里種下隔閡的種子。員工反感你、抵觸你、排斥你，話就不會真說，事就不會真干，力就不會真出。所以，你想要聽到真話，就必須放下架子。

　　三、立威而不示威。作為一個領導，立威是必要的，無威，則令難行、禁難止。但是，立威不是示威。立威的出發(fā)點是確立“規(guī)矩”，讓大家知道什么是紅線即可。示威的出發(fā)點是炫耀“權力”，整天舞者大棒，一會罰這個，一會掄那個，那不是管理，而是小人得志。

　　四、激勵要有創(chuàng)意，而不僅僅是給錢。管理就是激活人的主動精神。給錢就一定會讓員工自動自發(fā)工作嗎？不見得！如果錢能解決一切，那就沒有管理思想了。所以，要從員工需求的不同層次出發(fā)，結合人性的特點，開展方式靈活而又富有創(chuàng)意的激勵手段。比如感恩員工、表揚表彰、情感關懷、肯定創(chuàng)新等。

　　五、不要盲人騎瞎馬。拿破侖說過：想得好是聰明，計劃的好更聰明。作為一個領導，一定要有計劃思維。做事沒計劃，猶如盲人騎瞎馬，要么誤入歧途，要么掉進溝里。計劃有兩個方面：

　　一是業(yè)務計劃，這是經營的方向，是管理的根本。

　　二是工作計劃，這是時間的分配，是效率的保證。

　　六、抓住主要的，盯著次要的，放下不要的。80/20原則告訴我們，關鍵的少數(shù)起著決定性作用。主要的是“綱”，緊緊抓住則綱舉目張，比如核心目標、重點工作。次要的是“綠葉”，不過是點綴作用罷了，所以盯著點就行。不要的猶如“雞肋”，干則無益，不干也無損，干脆放棄不要。

　　七、發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點。領導者有兩大任務，一是出主意，二是用干部。人用對了，事半功倍；人用錯了，事倍功半。如何用人呢？只有八個字：“揚長避短、量才使用”。要用放大鏡找別人的優(yōu)點，而不是用顯微鏡找別人的缺點。放大別人的缺點，隊伍就會越來越弱小。

　　八、利他思維。什么是利他思維？說通俗點就是為他人著想。只要學會給別人撐傘，才會有更多的人為你遮風擋雨。工作中，多站在員工的角度考慮問題，把管理理解為“換位思考”，而不是“野獸思維”。只有幫助你的員工成長，員工都長成了大樹，團隊也就成了森林。

　　九、協(xié)調是理順，而不是理解。管理就是“預測、計劃、指揮、協(xié)調和控制”，協(xié)調是很重要的一個方面。無論是“人的思想”還是“事的矛盾”，協(xié)調的核心都是“理順”，而絕不是“理解”。協(xié)調的時候可以帶著理解的態(tài)度，但是不能有理解的傾向。無原則的理解，是老好人思想，這是管理的大忌。

　　十、批評而不批判。批評是有效的負激勵手段，但是要注意方法，要帶來正能量，不能產生副作用。具體操作中，一定要注意批評和批判的界線。批評是對事不對人，批判是對人不對事。所以，批評的時候不要翻舊賬，更不要上升到道德品質和職業(yè)操守的高度。否則，引起矛盾激化，一發(fā)不可收拾。

　　如何提升自身管理水平

　　首先，理念更新是提升管理水平的基礎。作為管理者，我們需要不斷更新管理理念，以適應時代的發(fā)展和市場的變化。這意味著我們要摒棄過時的管理觀念，積極擁抱新的管理理論和方法。例如，我們可以關注人本管理、精細化管理等現(xiàn)代管理理念，將員工的成長和發(fā)展放在首位，以提高組織的整體效能。

　　其次，技能提升是提升管理水平的關鍵。管理者需要具備一系列的管理技能，如決策能力、溝通能力、協(xié)調能力等。為了提高這些技能，我們可以參加管理培訓課程，學習先進的管理知識和方法。同時，我們還可以在實踐中不斷鍛煉和提升自己的管理技能，例如通過參與項目管理、團隊領導等實際工作，積累管理經驗，提高解決問題的能力。

　　團隊協(xié)作也是提升管理水平不可或缺的一環(huán)。一個優(yōu)秀的管理者需要懂得如何激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，促進團隊內部的協(xié)作和溝通。為此，我們可以學習團隊建設的方法和技巧，了解團隊成員的需求和期望，為他們提供必要的支持和幫助。同時，我們還要注重團隊文化的建設，營造積極向上、互相支持的工作氛圍，使團隊成員能夠共同為組織的發(fā)展貢獻力量。

　　最后，持續(xù)學習是提升管理水平的永恒動力。管理是一個不斷發(fā)展和變化的領域，我們需要時刻保持學習的熱情和動力，不斷更新自己的知識和技能。我們可以通過閱讀管理書籍、參加管理論壇、關注行業(yè)動態(tài)等途徑，不斷拓寬自己的視野和思路，為提升管理水平提供源源不斷的動力。

　　綜上所述，提升自身管理水平需要我們在理念、技能、團隊協(xié)作和持續(xù)學習等多個方面進行全面進化和提升。通過不斷更新管理理念、提高管理技能、加強團隊協(xié)作和保持持續(xù)學習的態(tài)度，我們可以逐步提升自己的管理水平，為組織的發(fā)展和個人的職業(yè)成長奠定堅實的基礎。

　　在實踐中，我們要勇于嘗試新的管理方法和手段，敢于面對挑戰(zhàn)和困難，不斷總結和反思自己的管理實踐，從中吸取經驗教訓，不斷完善和提升自己的管理能力。同時，我們還要注重與他人的交流和合作，借鑒他人的成功經驗，共同推動管理水平的提升。

　　總之，提升自身管理水平是一個長期而持續(xù)的過程，需要我們不斷努力和追求。只有不斷學習和進步，才能適應時代的發(fā)展和市場的變化，成為一名優(yōu)秀的管理者，為組織的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

【如何提升自身管理水平】相關文章：

團隊管理水平如何提升08-19

如何持續(xù)提升自身能力08-11

如何提升農村小學的管理水平06-04

如何提升高校管理水平06-04

如何提升自身免疫力06-03

職場人士如何提升情緒管理水平01-14

如何提升質量管理水平（精選7篇）07-27

管理水平怎么提升11-18

怎樣提升管理水平12-20