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小學班級管理獎懲方法
導語:小學班級管理獎懲方法獎懲,是國家行政機關對所屬機關和公務人員依法進行獎勵或懲罰,以強化人事行政的制度。包括實行獎懲的原則、條件、種類、方式、程序、手續(xù),以及行使獎懲權限的機關等內容。獎勵,是對成績優(yōu)秀的機關、公務人員,給予精神和物質的嘉獎,以激勵全體成員。
小學班級管理獎懲方法
一、紀律考核辦法
1、出勤:重點考核學生遲到情況。
要求:以醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務站假條,班主任假條為準。
班級無遲到學生記為A,班級1~3人遲到記為B,班級3人以上遲到記為C。
2、午休:考核學生午休期間情況。
要求:午休時教室關燈;學生全員參加、不講話和吃東西、不下位、不扭頭、不打鬧、不玩手機與mp3等。(7條)
3、一日三歌以紅歌為主
要求:早中晚第一節(jié);不得低于兩首歌;聲音宏亮整齊;(3)
班級能都做到為A,班級有任意一條未做到記為B,班級有任意一條情況嚴重或兩條及以上未做到記為C。
4、集會:考核學生在大型活動(含升旗)中的'紀律及表現(xiàn)。
要求:班級參加集會規(guī)范有序(全員參加;按時到位;不高聲喧嘩;不隨意下位;隊列整齊;不提前退場)。(6條)
班級能都做到記為A,班級有任意一條未做到記為B,班級有任意兩條及以上未做到記為C。
5、其它違紀情況:抽煙;打架;上課期間上網(wǎng)等
班級未有違紀記為A,班級有任意一條違紀記為B,班級有任意一條情況嚴重或兩條違紀記為C。
二、衛(wèi)生考核辦法
1、室內衛(wèi)生:考核教室內外衛(wèi)生情況。定期檢查時間:早自習(7:40-7:50)、午休前(12:40-12:50)、晚自習前(17:45-17:55,共3次)
要求:教室地面與窗臺潔凈;教室內無堆放的垃圾(定期檢查時);走廊及欄桿保持干凈。(3條)
班級能都做到記為A,班級有任意一條未做到記為B,班級有任意兩條及以上未做到記為C。
2、清潔區(qū)衛(wèi)生:考核班級對衛(wèi)生區(qū)的打掃和保潔情況。
要求:清理校園內包裝袋、紙屑等丟棄物,分三個時段定期保潔。
定期保潔時間:早上課間操結束,下午13:40-14:00,晚上5:40-6:00。
每天能按時保質做好打掃和保潔記為A,未按時或未保質記為B,未按時也未保質記為C。
三、體育考核辦法
1、課間操:考核學生到操情況。
做操要求:按時到位;全員參與;學生做操動作不懶散。(3條)
冬季 跑步要求:按時到位;全員參與;學生跑步隊列整齊,不間斷。(3條)
班級能都做到記為A,班級有任意一條未做到記為B,班級有任意兩條及以上未做到記為C。
2、眼保健操:考核學生做眼保健操情況。
要求:樂聲響起,自動停止看書或做其他事情;學生在座位上全員參與做操;動作應該規(guī)范;沒有其它聲音發(fā)出(4條)
班級能都做到記為A,班級有任意一條未做到記為B,班級秩序混亂記為C。
3、課外活動。
要求:積極按時地參加年級課外活動。(1條)
班級能按時參加、積極開展活動記為A,班級參加記為B,未參加記為C。
四、課堂秩序考核辦法
1、課前準備:由每日值班領導負責考核,每天填寫考核結果。
鈴聲落學生全部進教室記為A,上課鈴聲落1-2名學生未進教室記為B,上課鈴聲落3人以上學生未進教室記為C。
2、課堂紀律:由教務處不定時巡查,每天不得少于一次。
五、重大活動考核辦法
1、活動組織:考核班主任組織班級參加全校性重大活動的情況。
要求:班主任按學校要求,及時上交各項材料;學生參加活動規(guī)范有序;精神風貌好。(3條)
班級能都做到記為A,班級有任意一條未做到記為B,班級有任意兩條及以上未做到記為C。
2、活動成績:考核班級參加活動的效果。
除運動會以班級總分、精神文明獎積分外,其他活動獲一等獎、二等獎計為A,獲三等獎和優(yōu)秀獎計為B,未獲獎計為C。
小學班級管理獎懲方法
第一章 總 則
第一條 為配合《日xx縣xx常行為管理考核辦法》的實施,對班級日常管理實行目標管理,激勵各班爭創(chuàng)文明班級,特制定本方案。
第二條 制定本方案遵循下列基本原則:前瞻性原則、可操作性原則和優(yōu)質優(yōu)酬原則。
第三條 評審過程堅持“公平、公正、公開”的原則。
第二章 文明班級等次
第四條 在學期考核中,各類文明班采用總分累計由高到低的辦法A(5分)B(3分)C(1分):
1、示范文明班:2名
2、優(yōu)秀文明班:2名
第三章 文明班級獎勵
第五條 學期考核中對文明班級及其班主任的獎勵辦法及具體條件如下:
1、對符合“示范文明班”條件的班級,學校將授予“示范文明班”的.光榮稱號,并給班主任頒發(fā)榮譽證書和班級管理獎300元。
2、對符合“優(yōu)秀文明班”條件的班級,學校將授予“優(yōu)秀文明班”的光榮稱號,并給班主任頒發(fā)榮譽證書和班級管理獎200元。
第四章 評審程序
第七條 由教導處根據(jù)《班級日常行為管理實施辦法》的考核結果進行評審,并將評審結果報學校行政辦公會討論。
第八條 初評結果須在校內公示,并及時聽取老師和學生的意見。老師和學生若對初評結果有異議,應在公示之日起3日內向學校教導處提出意見;學校處應及時復核并給予答復。
第五章 附 則
第九條 本方案自公布之日起執(zhí)行。
第十條 本方案解釋權屬學校,學校可視情況,酌情調整。
小學班級管理獎懲方法
一、考核目的:
班主任工作是學校工作的重要組成部分,班主任工作的好壞直接影響學校校風的形成和學校工作的興衰。因此,為進一步調動班主任的積極性,挖掘班務工作的創(chuàng)新性,同時體現(xiàn)班主任工作多勞多得、獎勤罰懶的原則,為進一步公平、公正、公開評價班主任工作,為評選優(yōu)秀班主任提供科學有力依據(jù),經校行政會研究和教師大會討論后,特制定班主任工作考核辦法。
二、考核辦法:
考核實行責任分工、部門考核、綜合評定的原則,由學校教導處牽頭負責、后勤處、大隊部、衛(wèi)生處、體育處等部門協(xié)同檢查考核,校教導處組織各部門分別對各班班主任工作按照考核表內容進行定性和定量考核,統(tǒng)計各班班主任的班務工作實得分。
三、獎勵計算辦法:
班主任考核實行分項積分考核,分基礎分(100分)和嘉獎分(按實際積分)有獎有罰。實際積分在90分以上為優(yōu)秀,作為評選優(yōu)秀班主任的基本條件;積分在75—89分為合格,積分在60—74分為基本合格;低于60分者為不合格,不能參與各類先進、優(yōu)秀評選,并深刻反思工作不足;學校每學期將在評為優(yōu)秀的班主任中評選出一名優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵,同時對班主任工作進行系統(tǒng)累計考核,對連續(xù)兩學期評為優(yōu)秀班主任的定位一星級優(yōu)秀班主任,對連續(xù)學年度評為優(yōu)秀班主任的繼續(xù)升級為二星級、三星級------優(yōu)秀班主任,并以此作為向上級推薦優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)和晉級、評優(yōu)、聘任的重要指標。
班主任在達到合格的基礎上按月領取班主任費,學期末按照實際得分依據(jù)學?冃ЧべY考核辦法計算班主任獎金。
四、考核內容:
(一)、班級日常管理(32分)
1、班級建設:(5)
(1)、加強學生思想教育工作,教育學生尊敬師長,團結同學,遵紀守法,熱愛學校,努力形成良好班風,濃厚學風。
(2)、注重班干部培養(yǎng)工作,充分發(fā)會班干部模范帶頭作用,形成積極上進,團結協(xié)作的團隊。
(3)、注重學生良好學習習慣和良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。使每一位學生力求達到學會求知、學會創(chuàng)新、學會生存、學會交往、學會關愛等。
(4)、班主任對學生要有耐心,細心、愛心、恒心,不歧視、不體罰學生,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,扣完為止。
2、班隊活動:(5)
(1)、班級工作計劃總結齊全,內容充實,書寫規(guī)范,結合班級實際,按時交,內容不充實,不按時交者扣1-2分。
(2)、按時上好班、隊會并做好記錄,班、隊會無故不上或上其它課程一次扣1分,記錄不全者一次扣1分。
3、紀律規(guī)范:(8)
包括學生到校、課間紀律、集會紀律、兩操紀律、靜校紀律等,由值周教師,大隊輔導員和值日生進行檢查,每周匯總一次,并頒發(fā)紀律流動紅旗,每獲得一次紅旗加1分,學期末計算班級紀律得分。具體要求:
(1)、學生遲到、早退一人次扣0。5分,無故不到一天扣1分,每一人次教學時間隨便出校門扣0.5分。
(2)、不按要求戴紅領巾、校牌者,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分。
(3)、課間不在校園、樓內、班內打鬧、大聲喧嘩,不說臟話,不亂扔果皮臟物,違者扣1分。
(4)、課堂紀律好,無亂吵亂鬧現(xiàn)象,集會迅速,會間秩序好,違者扣1分。
(5)、按時做好兩操,不做眼睛保健操的(誰的'課誰負責),每一次扣1分,早操、課間操要求在規(guī)定時間內做到快、靜、齊,全班出滿勤,班主任要靠班,學生每一人次不上操扣1分,教師每1人次不靠班者扣0。5分(請假除外)。
(6)、放學站隊做到快、靜、齊,不大聲講話,按時靜校,否則每一人次扣0。5分。
(7)、外出活動學生必須嚴格服從管理,遵守紀律,如有違反,一人次扣0.5分。
(8)、集會時不遵守紀律、不服從管理的班級扣1-2分,個人扣0.5分。
(9)、學生違紀由班主任處理,如有嚴重違紀情況,學校出面解決實行一票否決,當周紀律為0分。
4、升旗集會(5)
每周一早檢查。由大隊輔導員負責檢查記載和期末考核。
要求:⑴各班聽到鈴聲后2分鐘內準時帶入場地。⑵少先隊員必須佩戴紅領巾。⑶必須整齊著裝。⑷隊列整齊、安靜。(5)負責本周升旗任務的班級必須提前準備好演講稿,規(guī)范升旗,每天早晚負責升降旗。
扣分依據(jù):⑴ 升旗遲到扣0.1分。⑵服裝不整、不戴紅領巾一人次扣0.2分。⑶班級整體隊列不齊,有說話現(xiàn)象扣0.2分。(4)不能規(guī)范升降旗的班級每次扣0.5分。(5)不認真唱國歌的每次扣1分。
5、文化建設(大隊部負責記錄考核)(5)
(1)、板報: 更換內容符合要求,扣緊主題,每處不合要求扣1分;更換及時,文字及版面設計美觀,每出現(xiàn)一次不合要求扣2分
(2)、投稿:每一周為廣播站投稿兩篇,少一篇扣0.5分/篇,入選加記0.5分/篇。
(3)、圖書角:設計有特點的讀書角,并能有效管理和充分利用,同時引導學生結合圖書室開展讀書活動,每學期每班交讀后感20篇,每少一篇扣0.2分。
(4)、好人好事:對班級出現(xiàn)的好人好事能及時記錄并進行宣傳表揚。對上報學校(大隊部)突出的人或事每次加計1分。
6、家訪工作(4分)
1、班主任通過走訪、書面、電話聯(lián)系等形式進行家訪。并作好記錄。
2、家訪面達20%以上。(2分)
3、學生中出現(xiàn)較嚴重問題,班主任及時與家長聯(lián)系,取得家長配合,以解決問題。并作好相關記錄。(3分)
學校將對各班日常管理工作進行綜合量化管理,從班級建設、紀律規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生、升旗集會、兩操落實、班級文化等方面進行檢查記錄評比,每月評出文明班級,其中第一名獎3分;第二名獎2分;第三名獎1分。
此項由大隊部、教導處負責考核,根據(jù)活動情況檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(二)、班務工作計劃、總結和參與班主任交流活動(8分)
1、 學期初制定切實可行的計劃,并認真執(zhí)行,期末有總結,并按時上交。各班有班規(guī)。
2、能按要求積極參加班主任月工作交流會,并積極發(fā)言。缺一次扣2分。
此項由教導處負責考核,根據(jù)上交資料和活動參與記錄,學期末進行綜合評價。
(三)、學額鞏固(8分)
1、各班主任均不得以任何理由拒絕學生入學,嚴禁排斥后進生,放棄對后進生的教育,出現(xiàn)一次扣4分。
2、每學期各班級學生鞏固率應達99%以上;達到上述標準計6分。小學非正常流動1人,扣2分;非正常流動n人,扣n+1分。
此項由教導處負責考核,根據(jù)有關統(tǒng)計和檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(四)環(huán)境衛(wèi)生(12)
1、班主任能高度重視學校衛(wèi)生工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和熱愛勞動的思想。能認真安排、指導學生及時、徹底的對教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進行掃除;每周五下午指導學生認真開展衛(wèi)生大掃除活動。學校衛(wèi)生負責老師和值周教師每天堅持衛(wèi)生巡查,具體要求為:
a、地面干凈整潔,無垃圾,無雜物,發(fā)現(xiàn)一處雜物扣班級衛(wèi)生0.5分。
b、門窗干凈無灰塵,無污跡,每發(fā)現(xiàn)一處污跡扣班級衛(wèi)生0.5分。
c、桌凳及桌面擺放整齊,發(fā)現(xiàn)一處不合要求扣班級衛(wèi)生0.5分。
d、黑板整潔,墻壁及黑板周圍無灰塵,每處不合要求扣班級衛(wèi)生0.5分。
e、衛(wèi)生工具擺放整齊,不合要求每次扣班級衛(wèi)生0.5分
f、衛(wèi)生掃除及時,不耽誤正常的早讀、上課、衛(wèi)生檢查等工作,不合要求每次扣班級衛(wèi)生0.5分
2、班級學生有故意破壞衛(wèi)生的嚴重行為,對班級實行一票否決,當周衛(wèi)生為0分,并扣除衛(wèi)生總分2分。
3、能積極配合學校開展義務勞動活動和有關創(chuàng)衛(wèi)活動。學期末對衛(wèi)生工作突出的班級進行加分獎勵,第一名獎8分,第二獎6分,第三名獎5分。
此項由衛(wèi)生負責教師考核,根據(jù)有關檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(五)、安全工作(8分)
1、樹立牢固的安全第一意識和關愛生命的育人觀念,認真做好安全教育,做到安全工作天天講,時時抓,并有相關記載,能與學生簽訂好安全責任書。無記錄扣2分。
2、做好學生安全保險工作,班級參保率達70%以上, 50%以下扣 2 分。
3、班上每出現(xiàn)一次安全事故,扣2分,如在全校造成惡劣影響,扣5分以上直至扣完。
4、發(fā)現(xiàn)班上安全隱患不及時上報,不及時進行處理,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
此項由后勤處、教導處負責考核,每學期在期中、期末進行兩次檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(六)、財產管理(10分)
1、能經常教育學生愛護學校公物,班級有財物管理和賠償制度。
2、對清潔工具、玻璃等易耗易損公物出現(xiàn)人為損壞,班主任應及時要求損壞者照價賠償,保證學校公物的完好性,增強學生自覺保護公物的意識。
3、對學校登記的門窗、桌椅、黑板、清潔用具等公物出現(xiàn)嚴重損壞的,班主任應負責要求損壞者照價賠償,扣班主任2分,如不能按要求落實的,由班主任負責賠償。
此項由后勤處負責考核,每學期在期中、期末進行兩次檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(七)、活動參與(8分)
1、能積極組織本班學生參加學;蛏霞壗M織的各類活動,對不參與或不認真對待的班級每次扣4分,班主任并做出檢查。
2、對在學校組織的全校性活動中,獲得第一名的班級計10分,第二名計8分,其余積極參與者計5分。對參加區(qū)級以上組織的活動,獲得第一名的班級計20分,第二名計15分,第三名計10分。
3、班主任每學期能結合本班實際,開展有意義的主題活動,取得較好成效并有相關的安排,小結。每次計2分。
此項由教導處負責,大隊部、體育處協(xié)助進行考核,根據(jù)活動情況檢查記錄,學期末進行綜合評價。
(八) 、交費情況(5分)
1、嚴格按省、市、區(qū)有關部門規(guī)定收費,不私立項目收費,不違規(guī)收費。(3分)出現(xiàn)一次亂收費扣5分,扣完為止。
2、協(xié)助學校按規(guī)定按時完成有關收費任務,并與后勤處按時足額結清各項費用。(2分)
此項由教導處、后勤處進行考核,根據(jù)實際情況,學期末進行綜合評價。
(九)、登記填報工作(5分)
1、各班主任必須按照有關要求認真完成學校安排的各校統(tǒng)計工作,不能按時按質量完成的扣2分。
2、各班主任必須認真填寫學生學籍表、寫好評語、報告冊、畢業(yè)證等教學統(tǒng)計和填報工作,不符合要求的扣2分
此項由教導處進行考核,根據(jù)實際情況,學期末進行綜合評價。
(十)、加分情況
除以上條款中所涉及加分外,有以下情況給予加分
1、認真完成其它臨時安排的工作,每次加2分;
2、班級學生參加學校組織的各級、各類比賽、競賽獲獎的,每人次加1分,但每次最高不超過5分。
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