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培養(yǎng)孩子出口成章的好處
父母們都希望孩子能夠流暢地跟自己進行交流，無論是在餐桌上、平時日常生活中，都是父母們希望看到的。舉個例子，在餐桌上孩子進行多少交流才是恰當(dāng)?shù)哪兀窟@與父母對孩子的態(tài)度有著很大的關(guān)系。一般情況下，如果父母經(jīng)常和孩子交流和玩耍，孩子的語言交流能力就會得到很大的提升，身心健康也會變得更加穩(wěn)定。這樣的孩子再與父母進行交流的時候顯得自然而流暢。那么怎樣才能讓孩子做到這一點呢？
第一、不強迫教孩子講話
很多父母都喜歡用現(xiàn)成的教材來教孩子識字，但是這對于實際提高孩子的語言表達能力的作用并不大。因為語言是交流最基本的途徑，孩子模仿父母們講話的效果是非常顯著的。所以想要培養(yǎng)出一個健談的寶寶，不應(yīng)該是首先教會孩子講話。父母們應(yīng)該在平時注意觀察孩子對什么事物感興趣，引導(dǎo)寶寶開口與大人討論，這個辦法是很有效果的！
另外就是不要強逼著孩子讀書。有的家長認為孩子書讀得多，語言能力就會得以提升，腦袋瓜會更加靈活。而語言能力是在真實的社會實踐中慢慢得以發(fā)展得，所以孩子們也應(yīng)該通過實踐來學(xué)習(xí)和掌握語言。要知道讀書十遍還不如一次談?wù)撚行叮?/p>
第二、做嘮叨的父母
幼兒語言能力的培養(yǎng)是受到父母平時語言方面刺激的。一般來說，家長認為只要常常與孩子說話就可以提高孩子的說話能力。但是家長朋友們也不要忽略了孩子應(yīng)該首先訓(xùn)練聽力這個前提，因為只有充分訓(xùn)練孩子的聽力，才能讓孩子明白語言的意思，打開話匣子跟父母交流。例如孩子說“肉”的時候，父母就可以回答孩子“想吃肉了？從而幫助孩子來完成整個句子的造句。
研究成果表示生活中父母講話的詞語數(shù)量和孩子語言能力的成長成正比。父母越能嘮叨，孩子善談的能力就會越高。
第三、鼓勵孩子講出他想要的
父母為了訓(xùn)練孩子的說話能力，在日程生活中就應(yīng)該注意很多細節(jié)，有一點就是不要將孩子想要的東西提前給他。一旦讓孩子養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣，孩子就覺得說話是沒必要的，因為大人會給他自己想要的東西，孩子的語言能力就不能得到很好的培養(yǎng)！
第四、創(chuàng)造有利的語言環(huán)境
有利的語言環(huán)境對孩子的表達能力起著重要的作用。尤其是家庭的語言環(huán)境。孩子從小受家庭環(huán)境的熏陶。因此，在家庭生活中家長要盡量做到：一是自己的言談不俗氣;二是用詞恰當(dāng)，多使用成語;三是誘導(dǎo)孩子與家長多交談，盡管大人說話用的詞匯孩子當(dāng)時不一定全懂，但如長時間使用，孩子也必能悟出其中涵義，再經(jīng)過慢慢模仿、運用，就能提高其口頭表達能力。父母在日常生活中支持和鼓勵孩子大膽表達，為他們提供暢所欲言的機會。
第五、培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣
要真正掌握語言，最好的辦法莫過于閱讀了。閱讀是發(fā)展語言能力的加速器，是提高書面寫作能力的重要途徑。所以家長們平時可以帶孩子多去逛逛書店，讓孩子從書中學(xué)習(xí)豐富詞藻和語句，積累的越多，自然可以出口成章。
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